【必備】競職演講稿模板匯編十篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的競職演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家下午好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的崗位競聘。
我叫李德峰，今年58年，醫(yī)學(xué)中專學(xué)歷，1969年參加工作，現(xiàn)任內(nèi)科主治醫(yī)師。1994年取得中級職稱。本次競聘的崗位是全科主治醫(yī)師，中級8級崗位。
我的任職優(yōu)勢有如下三點(diǎn)：
一、40多年的實(shí)踐，使我具有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù)。特別在內(nèi)科臨床工作中起到獨(dú)擋一面的作用
二、具有謙虛謹(jǐn)慎和進(jìn)取精神，堅(jiān)持以身作則，以醫(yī)院集體為重，切切實(shí)實(shí)掌握實(shí)際情況，保證醫(yī)療質(zhì)量。協(xié)同全院人員搞好醫(yī)療、預(yù)防、健康教育等工作。同時(shí)，通過言傳身帶，在年輕同志面前樹好形象，有利于不斷提高醫(yī)院整體診療水平。
三、具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，有時(shí)為了工作需要經(jīng)常加班；團(tuán)結(jié)同事，與同志和睦相處；對患者關(guān)心愛護(hù)，能急病人所急，想病人所想，想方設(shè)計(jì)為他們排憂解難，自覺維護(hù)病患者的.個(gè)人隱私。
下面是我的工作思路，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
第一方面：堅(jiān)持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)自身的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度。參加多層次的職業(yè)道德思想教育，樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅(jiān)持以病人為中心，真正做到“診治一個(gè)病人、奉獻(xiàn)一份愛心、結(jié)交一個(gè)朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人。
第二方面、提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為。增強(qiáng)法律意識，嚴(yán)守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。
第三方面、嚴(yán)守規(guī)章制度，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確，光榮退休。
謝謝大家！
競職演講稿 篇2
我是柳林鄉(xiāng)馬莊小學(xué)的一名女教師，現(xiàn)年五十歲。自一九七四年參加教育工作以來，在偏遠(yuǎn)貧困的山溝里耕耘了三十個(gè)春秋。從走上講臺(tái)那天起，我就開始擔(dān)任班主任，就開始把從事教育事業(yè)當(dāng)作終身職業(yè)。三十年風(fēng)霜雨雪，三十載苦辣酸甜，從沒動(dòng)搖我對教育事業(yè)的追求，沒有減少我對學(xué)生的摯愛，沒有削弱我對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我的職責(zé)，為發(fā)展山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。
一、當(dāng)教師無怨無悔
馬莊小學(xué)是一所地處偏僻的山村小學(xué)，學(xué)生都是該村和附近的農(nóng)民子女。學(xué)校教師很少，每天的教學(xué)任務(wù)很重，工作很多，很是辛苦，但我感到很滿足、很充實(shí)。初為教師的我，教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)很少，特別是面對那一群群天真無邪的小學(xué)生，所以我自學(xué)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等教育理論，同時(shí)向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)教改和新時(shí)期教育教學(xué)的需要，我自費(fèi)訂了十多種教育刊物，寫下了六萬多字的筆記，20xx年中函畢業(yè)。 我曾說過這樣的話，我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就要一心一意地干好，無論條件好還是差，無論是農(nóng)村還是城市，教師都是教書育人的，都是人類靈魂的工程師，實(shí)際上我也是這樣做的。20xx年，我的右小臂因醫(yī)療事故造成軟組織壞死，無法從事正常教學(xué)，醫(yī)生建議住院治療，我一想到那一雙雙求知若渴的眼睛，又一次地于心不忍，堅(jiān)持給學(xué)生上課。因?yàn)榻?jīng)常用右手板書，壞死部位逐漸擴(kuò)大，必須要進(jìn)行手術(shù)才能取出壞死組織，我只好利用放寒假的機(jī)會(huì)住進(jìn)醫(yī)院，大年三十，家家戶戶高高興興吃年夜飯的時(shí)候，我還躺在醫(yī)院里治療;為了不誤學(xué)生開學(xué)上課，我只好提前出院。開學(xué)后，很長一段時(shí)間里，我天天利用課外時(shí)間到醫(yī)院掛吊針消炎，從未因病遲到、早退，更沒有缺過一節(jié)課，因?yàn)樵谖业男闹�，能夠給學(xué)生上課就是我的快樂，能夠讓學(xué)生學(xué)到知識，就是我的滿足。 我對工作的不懈努力，令學(xué)生家長很滿意，家長們對我說：“簡老師這樣的老師難找呀，把孩子交給你，我們一百個(gè)放心�！�
二、愛學(xué)生全心全意
在馬莊，適齡兒童入學(xué)率百分之百，沒有一個(gè)因生活困難而輟學(xué)的孩子。四年級學(xué)生謝鑫的家里特別困難，交不起學(xué)費(fèi)和書費(fèi)，甚至買不起筆和本，我不能目睹著這些而無動(dòng)于衷，于是，我從微薄的工資里擠出一點(diǎn)錢替謝鑫交了學(xué)費(fèi)和書費(fèi)。類似的情況很多，我每學(xué)期至少要為此花去一百多元，因?yàn)槲沂墙處�，我是班主任，我不能讓這群可愛的孩子因貧困而失學(xué)。 當(dāng)班主任以來，每到冬季取暖時(shí)，我總是早早起來，步行三四里路到教室生好爐火，學(xué)生到校，教室里熱乎乎的。雨雪天氣我把最小的學(xué)生護(hù)送到家。 因?yàn)橛沂中”鄣氖中g(shù)，我不得不聽從醫(yī)生的囑咐，將右手纏上繃帶，打上石膏，也就是從這個(gè)時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了用左手板書。 20xx至20xx年中，對我來說是有憂有喜，有得有失的三年，憂的是我右手臂的病痛為我換來了近萬元的`債務(wù)，喜的是送走的三個(gè)班，學(xué)生的成績在全鄉(xiāng)位居榜首。
三、抓教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)
在我教過的學(xué)生中，有的辦起了工廠，有的在政府機(jī)關(guān)工作，有的成為柳林鄉(xiāng)教育的骨干力量，他們都在各自的崗位上勤奮的工作著。確切地說，這些人能有如此的成就，是與小學(xué)的基礎(chǔ)有關(guān)系的，因?yàn)樾W(xué)生的可塑性很強(qiáng)，教師怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)，他們就怎樣學(xué)習(xí)和成長。教師工作包括班主任工作的全部內(nèi)容就是培養(yǎng)全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者，使學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發(fā)展。 打好學(xué)生思想品德基礎(chǔ)是我三十年來一貫堅(jiān)持的做法。我把愛祖國、愛家鄉(xiāng)作為對學(xué)生思想品德教育的主線、堅(jiān)持在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生到柳林河邊的耿合群烈士墓掃墓，使學(xué)生從小就接受英雄事跡教育;組織學(xué)生拔河、賞秋、踏春等，啟發(fā)他們細(xì)心觀察身邊事物的能力，加深他們對祖國大好河山、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 打好學(xué)生的文化知識基礎(chǔ)是我三十年來致力追求的。在課堂教學(xué)中，我從不欠帳，努力向四十分鐘要質(zhì)量，動(dòng)靜合理搭配得井然有序。我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維和表達(dá)能力，根據(jù)農(nóng)村學(xué)生要負(fù)擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的特點(diǎn)，只留學(xué)生少量的作業(yè)。注重課堂教學(xué)質(zhì)量。由于我的努力和學(xué)生們的刻苦，教學(xué)成績年年都是優(yōu)秀，997年，我所教的五年級學(xué)生成績在升學(xué)考試中居全鄉(xiāng)第一;20xx年我所指導(dǎo)的學(xué)生甘承浩在同年級語文單科成績中位居全鄉(xiāng)第一，朱小芳在全區(qū)中小學(xué)生硬筆書法比賽中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，所帶的五年級，28名考生，進(jìn)初中實(shí)驗(yàn)班達(dá)10人。 在打好學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育的基礎(chǔ)上我從不放松。農(nóng)村孩子均能從事一些勞動(dòng)，但進(jìn)行勞動(dòng)教育也是十分必要的。我組織學(xué)生參加建校勞動(dòng)、植樹種花、修理桌椅、揀糧、揀板栗、打茶葉、挖山菜，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生參加勞動(dòng)的積極性。 三十年來，我在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)從事平凡的教學(xué)工作，贏得了黨和政府的信任和肯定。1997年我被評為縣優(yōu)秀教師，從七八年到現(xiàn)在，被鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校(原教管站)評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)稱號。諸多的榮譽(yù)記載的是我的過去，而今，我已是五十歲的人了，然而我對自己未來的教育之路充滿信心。
教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)，這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)洹⒛燎诟诺木礃I(yè)者。十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。
三十年前當(dāng)我剛剛踏上教師這個(gè)崗位時(shí)，就深深地愛上這一崇高的職業(yè)，為了山村的孩子們，我立志將來要做一名優(yōu)秀的人民教師。10多年的風(fēng)雨磨礪，使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為一名農(nóng)村骨干教師、縣(區(qū))、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師和柳林鄉(xiāng)優(yōu)秀教育工作者，在教書育人平凡的崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱情懷與赤誠的愛心，為了山村的孩子能夠擺脫泥巴腿，走出山溝溝，我還要繼續(xù)奉獻(xiàn)下去。
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好!今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與xx高校財(cái)務(wù)處會(huì)計(jì)職務(wù)競聘，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅(jiān)如磐石的工作信心讓大家認(rèn)識我、支持我。我將秉承積極參與競爭，大膽接受考驗(yàn)，正確對待結(jié)果的心態(tài)參與角逐。在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗(yàn)和挑選。
首先我作簡單的自我介紹。我叫xxx，現(xiàn)年30歲，中共預(yù)備黨員，會(huì)計(jì)學(xué)全日制本科畢業(yè)，工商管理學(xué)碩士研究生學(xué)歷，具有會(huì)計(jì)學(xué)從業(yè)資格證書，自畢業(yè)后一直在高校從事出納及主管學(xué)生學(xué)費(fèi)的會(huì)計(jì)工作，今天我積極參與xx高校財(cái)務(wù)處會(huì)計(jì)競聘，我想除了自身具備財(cái)務(wù)處會(huì)計(jì)的素質(zhì)外我還有以下三點(diǎn)優(yōu)勢:
一、我熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)管理，有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)
20xx年9月至20xx年7月會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)全日制本科畢業(yè)，20xx年12月至今 一直在xx高校從事財(cái)務(wù)工作，當(dāng)過出納及主管學(xué)生學(xué)費(fèi)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，20xx年9月至20xx年7月工商管理學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，從出納到主管學(xué)生學(xué)費(fèi)的會(huì)計(jì)，從一名踏出校門的學(xué)生到一名高校財(cái)務(wù)工作人員，我堅(jiān)持不懂就問，不會(huì)就學(xué)，向同事學(xué)，向書本學(xué)的好習(xí)慣，幾年來我通過自身的努力，不僅熟悉實(shí)際的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，而且具有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)，這使我對如何有針對性的開展工作，有了很大的幫助。我想，這對做好今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛自己的工作，平時(shí)酷愛學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己從事的每項(xiàng)工作，從工作的成功中享受人生的快樂;具有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)知識儲(chǔ)備，專業(yè)對口，業(yè)務(wù)熟練，敢于剖析自己，具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來，我經(jīng)歷了初出茅廬的角色轉(zhuǎn)變、個(gè)人學(xué)歷的深造突破、思想政治的高度升華、思維方式的辯證解放、工作方法的開拓進(jìn)取、使我養(yǎng)成踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、取得了顯著的工作成果，這使我成熟了許多，這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變，更是包含了我對領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解。
三，我沉著穩(wěn)重，年富力強(qiáng)，善于溝通，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。 我正值而立之年，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)，多年的高校會(huì)計(jì)工作的鍛煉，使我善于與人溝通，善于分析問題、處理問題;同時(shí)還能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。工作以來的這幾年不僅鍛煉了我的.組織協(xié)調(diào)管理能力、判斷能力、辦事能力，也深入了我對會(huì)計(jì)管理方面的認(rèn)識，提高了工作意識，樹立了良好的工作作風(fēng)，熟知會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，在工作中能夠拓展思維方式，用發(fā)散式思維打開工作局面。這些都為今后在新崗位的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們，榮譽(yù)也好，成就也罷，只能代表過去，任何一個(gè)有理想有追求的人都不會(huì)躺在榮譽(yù)上停步不前。高校財(cái)務(wù)處會(huì)計(jì)主要從事前臺(tái)制單和會(huì)計(jì)審核、會(huì)計(jì)總賬報(bào)表、基建和科研會(huì)計(jì)、學(xué)費(fèi)管理會(huì)計(jì)等，為學(xué)校師生提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，我覺得這一崗位意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，若我競聘成功我將不辱使命，不負(fù)重望，搞好團(tuán)結(jié)，以人為本，營造良好的工作氣氛，牢固樹立原則意識，牢記職責(zé)和使命，把工作做實(shí)做細(xì)。時(shí)刻警鐘長鳴，以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度，以“鐵面無私”的負(fù)責(zé)態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度，慎對從事的職業(yè)。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律及學(xué)校廉潔自律要求自己，防微杜漸，力爭干成事不出事。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，十幾分鐘的演講，難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn)，不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時(shí)表現(xiàn)考核我，相信我，我會(huì)鞠躬盡瘁，將我如火的熱情奉獻(xiàn)給我鐘愛的會(huì)計(jì)事業(yè)。
我的演講完畢，謝謝大家!
競職演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。
因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。
所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私。
必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；9、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
10、設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競職演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝與我朝夕相處、同舟共濟(jì)的同事們多年來對我的幫助和信任。對一中，我有種特別的感情，在這里，我學(xué)習(xí)了三年，又在這里工作了十四年，十七年積淀下來的情感肯定是讓人永志難忘的：這里有我的恩師，他們豐滿了我的回憶，他們充實(shí)了一中的品格，我愿意把這種精神薪火相傳。我鼓足勇氣站在這里參加教務(wù)處副主任的競聘，初衷有兩個(gè)，一是想為一中的振興服務(wù)，為廣大的師生服務(wù)，；二是讓自己的人生多一種經(jīng)歷，多一種磨礪！
首先，我向大家介紹我個(gè)人的基本情況。
我1997年畢業(yè)于鄭州大學(xué)中文系。曾多次獲得校級、市級、省級、國家級優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。曾經(jīng)獲得省級文明教師稱號，獲得全國中語會(huì)教改新星提名獎(jiǎng)。多次獲得市級省級論文一二等獎(jiǎng)和市級省級國家級作文輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
競聘教務(wù)處副主任，我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢：
一、 我具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
參加工作十多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助下，我一直學(xué)做教師，做好教師；學(xué)做班主任，做好班主任，不僅積累了一定的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也具備了過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還鍛煉了班級管理能力。十年的班主任工作，讓我明白，教育是給學(xué)生的心靈澆灌知性與德性，知性是學(xué)生的生存和發(fā)展的本領(lǐng)，德性是其做人底線。因?yàn)轭I(lǐng)悟到這一點(diǎn)，我所帶班級在高考中都取得了理想的成績。擔(dān)任備課組長以來，關(guān)心年輕教師，扶持年輕教師，為她們的成功創(chuàng)造條件，其中我輔導(dǎo)的盧娜老師參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽獲得了第一名的好成績。
二、扎根一線，理解一線。
因?yàn)閬碜越虒W(xué)一線，因?yàn)榕c同仁們一起苦過、樂過、哭過、笑過，所以對老師們的辛苦、心情、心理就有了深刻的理解。知識分子代表著人類的良心，教師是凡人，卻從事著神圣的事業(yè)，特別是一中的老師們。我們堅(jiān)定不移地從20xx年的艱難谷底走到現(xiàn)在的柳暗花明，我們叫過苦，說過累，抱怨過，苦惱過，可是，沒有一個(gè)人對學(xué)生怠慢過，對事業(yè)怠慢過！這就是一中教師的風(fēng)范，一中教師的精神，一中教師的境界！如果有幸能為這么好的同事服務(wù)，我將倍感幸福。
三、女教師的身份。
一中的女教師已不僅僅是半壁江山了，她們不僅需要工作上的關(guān)懷，也需要個(gè)人生活上的關(guān)懷。所以，教務(wù)處配備一名女教務(wù)處副主任也是非常必要的。我如果能走上這個(gè)崗位，一定會(huì)關(guān)心女教師的健康，幫助她們，理解她們，使焦作一中的女教師在精神上感受到更多的溫暖，事業(yè)上獲得更大的成功！
四、正直、開朗、誠摯、真實(shí)的品格。
真實(shí)是我的名片，開朗是我的性格，誠摯是我的態(tài)度，正直是我的人格。我一直以為，一個(gè)人沒有善良的品德，也就失去了做人的根本；一個(gè)人缺少了實(shí)在的支撐，那就沒有了處事的真誠。因?yàn)槲抑溃蝗司褪墙恍牡牡览怼Ｕ埥o我一份信任，我一定不會(huì)讓你失望。
如果我能夠成為教務(wù)處副主任，我有以下設(shè)想：
一、思變
將選修課變成教師展示個(gè)人魅力的舞臺(tái)。根據(jù)教師“術(shù)業(yè)有專攻”的特點(diǎn)，安排教師根據(jù)自己所長開設(shè)選修課，打破班級界限授課，真正實(shí)現(xiàn)焦作一中的優(yōu)勢師資共享，讓教育公平不再是一句空話，同時(shí)也可以促進(jìn)年輕教師的壓力型成熟。
定期向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)生的需求，掌握學(xué)生的興奮點(diǎn)、求知點(diǎn)，采取師生結(jié)合的方式，學(xué)生才真正成為了學(xué)習(xí)的主人，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，所以與市內(nèi)或省內(nèi)高校聯(lián)誼，聘請高校教師來我校開設(shè)講壇，開闊學(xué)生的眼界，豐富學(xué)生的世界，提高學(xué)生的境界。
二、服務(wù)
教務(wù)處副主任必須服務(wù)一切教師，服務(wù)教師的一切，因?yàn)橹挥蟹⻊?wù)好教師，教師才能服務(wù)好學(xué)生，學(xué)生才能服務(wù)好未來！
三、特色
人文精神是校園文化的動(dòng)力，一中的學(xué)生應(yīng)該享受文明、文化的滋養(yǎng)，一中的校園應(yīng)該是精神文化的殿堂。有人說，學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等，其實(shí)教育的外延也和生活相等。我們只有具備開放的意識，才能辦大教育，大一中。焦作一中的教師就應(yīng)該成名成家，因?yàn)閮?yōu)秀應(yīng)該成為焦作一中的習(xí)慣。
希望朋友們給我一個(gè)服務(wù)的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓你感受到不一樣的溫暖！
競職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、和與會(huì)的同志們：大家好！首先感謝以張總為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給了我一個(gè)以公平競爭職務(wù)的形式向大家剖析自己的機(jī)會(huì)。下面我來介紹一下自己的基本情況：
本人30歲，會(huì)計(jì)專業(yè)，本科學(xué)歷，獲會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，是財(cái)計(jì)科會(huì)計(jì)工齡僅次于楚總的的一位老會(huì)計(jì)，有會(huì)計(jì)師職稱達(dá)7年之久。
一、首先，我來介紹一下自己的求學(xué)狀況：中學(xué)時(shí)代曾，年年被評為“三好學(xué)生”；畢業(yè)后參加了“全國高等教育自學(xué)考試”，于1993年會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)；95年通過了〈商業(yè)經(jīng)濟(jì)管理〉專業(yè)自學(xué)考試，并取得畢業(yè)證；97年通過刻苦自學(xué)，取得了會(huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)證，并獲學(xué)士學(xué)位。
二、職稱方面：92年會(huì)計(jì)人員開始執(zhí)行“以考代評”制度，本人經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，于當(dāng)年取得了“會(huì)計(jì)員資格證書”；按有關(guān)文件規(guī)定：會(huì)計(jì)員滿兩年方可報(bào)考助理職稱，于是94年我報(bào)考并通過了助理會(huì)計(jì)師職稱；助理滿三年后，報(bào)考并通過了會(huì)計(jì)師職稱、英語職稱考試，20xx年加試計(jì)算機(jī)職稱考試后，于當(dāng)年取得〈計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書〉；
三、學(xué)術(shù)方面：發(fā)表4篇省級論文。
四、業(yè)績方面：
A、在供銷學(xué)校上學(xué)期間，代表學(xué)校參加全區(qū)珠算比賽獲得個(gè)人第一名；
B、1990年因工作突出，被評為“全省供銷系統(tǒng)技術(shù)練兵先進(jìn)工作者”
C、曾參加全區(qū)會(huì)計(jì)人員專業(yè)技術(shù)比賽，獲“市直團(tuán)體第二名”；
D、97年獲“全省棉麻系統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作第二名”；
E、97年獲市財(cái)政局會(huì)計(jì)決算“先進(jìn)個(gè)人”
F、98年至20xx年，年年被評為“全省棉麻系統(tǒng)先進(jìn)工作者”，各項(xiàng)評比第一名，并獲省公司通報(bào)表揚(yáng)。
其次，工作情況：
91年參加工作----96年11月，負(fù)責(zé)記帳、跑貸款、辦匯票鐵路共辦費(fèi)結(jié)算等會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)；96年12月楚總調(diào)到總公司財(cái)務(wù)科后，領(lǐng)導(dǎo)安排讓我擔(dān)任主管會(huì)計(jì)一職，負(fù)責(zé)銀行貸款、回款、匯款及帳務(wù)處理、總帳記錄等全面工作；直至1997年4月1日各庫的總會(huì)計(jì)統(tǒng)一安排到總公司財(cái)務(wù)科；當(dāng)時(shí)我被指派分管各種對內(nèi)、對外會(huì)計(jì)報(bào)表和帳簿以及儲(chǔ)備棉利息、保管費(fèi)報(bào)表，直到現(xiàn)在。本著“干一行，愛一行”的精神，我經(jīng)手的報(bào)表在全省棉麻系統(tǒng)綜合評比中數(shù)一數(shù)二；報(bào)表、帳目清楚，素質(zhì)高、思路清晰有口皆碑！
20xx年9月10日，楚總出于責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平、道德品質(zhì)等多方面考慮，安排我為業(yè)務(wù)主辦，去參加四公司在故城縣設(shè)置收棉網(wǎng)點(diǎn)的結(jié)算、付款工作。大家都知道，在所有攤點(diǎn)盯攤的會(huì)計(jì)人員中惟獨(dú)我自己是一位女同志，孩子當(dāng)時(shí)剛剛兩周歲，這一去就是40多天，不可謂：敬業(yè)精神不強(qiáng)！結(jié)算付款114萬元，無一筆差錯(cuò)現(xiàn)象發(fā)生。白天結(jié)算、付款、核算業(yè)務(wù)人員報(bào)銷費(fèi)用單據(jù)，晚上要匯總當(dāng)天的收購重量、金額，與業(yè)務(wù)人員核對相符后，再制憑證、入帳，還要盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金，忙完后已是深夜，早晨4、5點(diǎn)鐘就有農(nóng)民開著拖拉機(jī)在大門外等著排隊(duì)出售棉花，我就住在收購攤點(diǎn)的大門口，這說話聲與拖拉機(jī)的嘈雜聲就好比叫起的鬧鐘，中午根本就沒有時(shí)間休息，等結(jié)算完棉農(nóng)的棉款后才去吃飯，中午甚至連吃飯的時(shí)間都沒有，能夠保證有吃飯時(shí)間就已是不錯(cuò)了，掐指算來每天也不過休息三、四個(gè)小時(shí)，辛苦自是不必說。
綜上所述，我覺得個(gè)人能力并不差：學(xué)歷是有的，職稱是有的，學(xué)術(shù)是有的，業(yè)績是有的，敬業(yè)精神可謂是相當(dāng)強(qiáng)的。
今天我來競爭正科一職，只是為了向大家證明自己是有實(shí)力的，這首先是對中國歷來奉行的“中庸之道”的一種挑戰(zhàn)！富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你！”今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來。我現(xiàn)在競爭的.是正科長，我要做一個(gè)當(dāng)代的“毛遂”，自薦一把，今天干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個(gè)匆匆地過客，但我要張開雙臂為春雷的到來而歡呼！
相信大家對《小草歌》不算陌生：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”，朋友們，當(dāng)你高喊：“我是一棵小草”的時(shí)候，你的內(nèi)心是何種感受，是覺得自己高大了？還是渺小了？是覺得自豪？還是失落？是覺得有了進(jìn)取之心？還是覺得只是找到了混日子的借口？你問過自己嗎？為什么我應(yīng)當(dāng)是一棵微不足道的小草？為什么我不去爭做一棵參天大樹呢？。。。。。。難道我們不應(yīng)該堅(jiān)絕拋棄這種可悲可憐的小草精神、小草理想，立志做一棵敢擋東西南北風(fēng)、能為社會(huì)做出較大貢獻(xiàn)的參天大樹呢？
由于我個(gè)人的工作性質(zhì)的緣故，與各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們接觸并不多，大家可能對我并不十分了解，因此就這點(diǎn)來講：我在這次競爭中處于劣勢地位，競選成功的可能性可能微乎其微，但我認(rèn)為：伯樂們終究是講求公正的，終究是講求以能力用人而不是以關(guān)系用人，同時(shí)我更認(rèn)為：重要的在于“參與”，“參與”意識是成功的先決條件，那種安于現(xiàn)狀、古板拘謹(jǐn)、因循守舊的人在當(dāng)今社會(huì)是沒有市場的，我們應(yīng)該拋棄陳腐的觀念，投入到火熱的生活中去，實(shí)實(shí)在在地干點(diǎn)事情，應(yīng)該知難而進(jìn)，愈挫愈奮，用自己的實(shí)力來證明自身的價(jià)值，“這樣即使你得不到繆絲女神的恩賜，起碼也能夠度過正常而和諧的一生！”
這次競爭如果成功，我要帶領(lǐng)本科室職工更加注重抓緊學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，出色完成領(lǐng)導(dǎo)給的各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)備承受千錘百煉！
如果競爭不成功，我還當(dāng)我的普通職工，積極配合各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們工作，當(dāng)好自己的“綠葉”，以一顆平常之心來對待這件事，正確認(rèn)識自己，加強(qiáng)鍛煉，一如既往，任勞任怨、無怨無悔，把個(gè)人進(jìn)退得失看得很淡薄，不管順境、逆境、在朝、在野，始終保持一股奮發(fā)進(jìn)取、百折不回的堅(jiān)強(qiáng)信念和意志，在平凡的工作崗位上，有一分熱發(fā)一分熱，有一分光發(fā)一分光！
我認(rèn)為：“千里馬”一方面要等著“伯樂”來識取，另一方面要不畏俗言，勇敢地“表現(xiàn)自己”，消極等待不是辦法。正如張總開會(huì)時(shí)所說的：“等死不如去找死，因?yàn)檎宜阑蛟S還有一絲機(jī)會(huì)！”有位偉人曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球！”這里我要說：“給我一次機(jī)會(huì)，我將發(fā)揮毛遂的效力！”
清代詩人龔自珍曾寫下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的詩句。讓我們努力去挖掘、去理解、去關(guān)心、去使用人才吧！人才就在我們身邊！！
最后我以一副對聯(lián)來結(jié)束自己的演講：
上聯(lián)是：群雄逐鹿，公平競爭
下聯(lián)是：財(cái)計(jì)黑馬，脫穎而出
橫批是：舍我其誰
各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、同志們、全體選民朋友們，相信大家都是“伯樂”，如果您相信我的能力的話，請拿起手中的貴筆，莫遲疑，敬請公正地投出您寶貴的一票吧！在下將不勝感激，首先在此深表感謝！我的演講完畢！謝謝大家!
競職演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好！今天，走上這個(gè)演講臺(tái)，我心中非常不平靜。一是感謝委黨組為我提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我、檢驗(yàn)自我的大好機(jī)遇；二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我相信，通過這次競爭上崗活動(dòng)，必將使我在今后的工作中得到更大的提高，為我所鐘愛的計(jì)劃生育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！
1974年我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，經(jīng)過十余年寒窗苦讀，1997年畢業(yè)于河南計(jì)劃生育干部學(xué)院，1998年2月有幸加入到計(jì)生委這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)和溫暖氣氛的大家庭。在工作中,我不斷充實(shí)自己，認(rèn)真自學(xué)，于20xx年取得河南財(cái)經(jīng)學(xué)院秘書大專學(xué)歷， 現(xiàn)在正考取河南大學(xué)中文本科，即將畢業(yè)。
從參加工作到今天，我一直在辦公室工作。六年多來，兩位主任雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神深深地教育了我、激勵(lì)了我，給了我力量，給了我自信。六年多來，我努力工作、埋頭苦干，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中提高，不斷豐富和完善自我。辦公室工作雖然很辛苦，但我從辛苦中得到鍛煉，從鍛煉中走向成熟。
參加這次競爭上崗活動(dòng)，我充滿自信。
第一，辦公室工作培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、愛崗敬業(yè)的作風(fēng)
辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門，受領(lǐng)導(dǎo)教育的機(jī)會(huì)較多，在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求和言傳身教下，我錘煉了品性、培養(yǎng)了作風(fēng)、提高了素質(zhì)。
第二，六年多辦公室生活，使我比較熟悉計(jì)劃生育各項(xiàng)業(yè)務(wù)
加上我是科班出身，對計(jì)劃生育工作新生業(yè)務(wù)領(lǐng)會(huì)和適應(yīng)比較快，能夠適應(yīng)計(jì)劃生育工作不斷發(fā)展的需要。
第三，辦公室鍛煉和提高了我的文字綜合能力
六年多來，在委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，尤其是在連主任的悉心指導(dǎo)下，我的文字寫作能力得到很大提高，得到很好的鍛煉與發(fā)揮。
第四，掌握了較多的計(jì)算機(jī)知識，能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的.要求
為不斷提高自己的能力，工作之余，我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，能熟練掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和辦公軟件，不斷提高工作效率。
今天，我滿懷信心地參加這次競爭。如果能夠成功，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高，盡職盡責(zé)，爭取突破。我的主要思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，爭取“四個(gè)做到”。
“三個(gè)服從”，就是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀�！八膫�(gè)做到”，第一，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治成熟、業(yè)務(wù)過硬、水平有提高，工作有突破；第二，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，適應(yīng)工作發(fā)展需要。做到守法不舊，創(chuàng)新不變，在工作中增加壓力，在創(chuàng)新中形成動(dòng)力，在和同事們交往中凝聚合力；第三，妥善處理各種關(guān)系。做到對領(lǐng)導(dǎo)尊重，多請示，多匯報(bào)；和同事們多學(xué)習(xí)、多交流、多溝通，相互配合，為我縣計(jì)劃生育工作水平的不斷提高共同努力；第四，樹立新時(shí)期計(jì)劃生育工作者良好形象。嚴(yán)以律己，寬以待人，有名不爭，有功不居，有責(zé)不推，以共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，努力做到共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率，在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立新時(shí)期計(jì)劃生育干部新形象。
如果這次競爭不能成功，我仍將倍加努力，一如既往。我始終相信：是金子總會(huì)發(fā)光，有付出終有回報(bào)，勤耕耘必能收獲。無論結(jié)果如何，我都要“踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作”。請大家相信我，我將以實(shí)際行動(dòng)和工作成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的信任。 謝謝大家！
競職演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。 下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1 競崗優(yōu)勢
1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)
1.2 有較高的專業(yè)水平
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力
1.4 有較好的`工作業(yè)績
我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng)；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2 工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評估"指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績
競職演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
非常感謝集團(tuán)黨委給我參加這次競職演說的機(jī)會(huì)。當(dāng)前，我們集團(tuán)的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段，需要每位員工統(tǒng)一意志，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定信心，奮力進(jìn)取。今天我來到這里，一方面是向集團(tuán)匯報(bào)我的工作情況和工作認(rèn)識，同時(shí)也是希望能有機(jī)會(huì)為集團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我競聘的'職位是書社副總編輯。首先請?jiān)试S我簡單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻(xiàn)專業(yè);87年7月至88年 9月在省古籍辦工作，88年10月進(jìn)xx書社，先后擔(dān)任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結(jié)合對所競聘職位的認(rèn)識，談?wù)勎冶救说娜温毮繕?biāo)、工作思路以及自身優(yōu)勢。
第一，深刻體認(rèn)崗位的職責(zé)，堅(jiān)持做到“三個(gè)提升”
副總編輯是社長、總編的助手，承擔(dān)著許多具體的事務(wù)性工作，需要有很強(qiáng)的執(zhí)行能力;同時(shí)作為社委會(huì)成員，參與全社重要事務(wù)的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此，如果我成為一名副總編輯，首先就是要端正態(tài)度，以新兵的姿態(tài)，從三個(gè)方面不斷地提升自己的能力：
一是提升自己的學(xué)習(xí)能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能，從中汲取成長的豐富營養(yǎng)。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭，策劃和編輯了一批有文化價(jià)值，有市場亮點(diǎn)的圖書，在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責(zé)任，信任就是，力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實(shí)際業(yè)績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執(zhí)行能力
1、是貫徹落實(shí)集團(tuán)和社里的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行能力;
2、是做好分管工作的管理能力;
3、是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)該說，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的執(zhí)行能力和動(dòng)手能力入手，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，扎實(shí)推進(jìn)工作，努力將集團(tuán)的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的工作熱情和創(chuàng)造能力。
謝謝大家！
競職演講稿 篇10
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天我競聘演講的題目是：從坎坷中收獲美好，從平凡中收獲幸福。我要做的發(fā)言與其說是競聘演講，不如說是一個(gè)人心路歷程的坦陳。
一、初到九中
1999年7月，我從安徽師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，歷經(jīng)千辛萬苦與馬鞍山市教委悔約，又歷經(jīng)千辛萬苦與安慶市教委簽約后，在家焦灼的等待分配。8 月上旬，時(shí)任安慶九中校長沈堅(jiān)、副校長呂振生、總務(wù)處主任康其明一起找到我在懷寧月山的家，提出希望我來九中任教。那一刻，我獲得了久違的驚喜和精神歸屬感，暗下決心報(bào)答對九中的這份知遇之恩。
9月我和同年畢業(yè)的胡明波、裴前龍老師一起到九中，擔(dān)任高一（1）班班主任和初、高中各一個(gè)班的語文教學(xué)，帶著意欲振翅的豪情和純粹的理想工作。為了讓學(xué)校、家庭形成合力，促進(jìn)學(xué)生成長、成才、成人，我到過每個(gè)學(xué)生的家里。但高二分班時(shí)，我意識到自己工作中還存在一些問題，便申請帶了普通班：我需要時(shí)間和空間來緩沖、反思和省視。經(jīng)過許多次徹夜難眠的自責(zé)、自省和實(shí)踐摸索，我逐漸掌握了班主任工作的技巧和教育教學(xué)的基本策略。
20xx年底我被推薦擔(dān)任校團(tuán)委副書記。
20xx年在教育局王倫鳳書記和時(shí)任組宣科科長吳慶祥的帶領(lǐng)下，市教育工委到市直各所學(xué)�？疾爝x聘團(tuán)干，我意外當(dāng)選，并以教育局團(tuán)委負(fù)責(zé)人的身份擔(dān)任共青團(tuán)第十二次團(tuán)代會(huì)代表，后因人事體制改革及其他多種因素未能到市教育局正式上班。但我很快調(diào)整心態(tài)，仍腳踏實(shí)地的在九中耕耘。
回憶這三年，我是帶著年輕時(shí)凌云的壯志、稚嫩的翅膀一往無前，應(yīng)該說苦悶遠(yuǎn)多于快樂。只是年輕，感覺不到跌傷之后的痛楚。我也很感謝這三年，雖無驕傲的光芒，但正是許多次的將自己撕碎與重筑，我日漸蛻去青澀。
二、荷戟彷徨
20xx年9月，終于送走了第一屆學(xué)生，迎來了第二屆學(xué)生。我負(fù)責(zé)團(tuán)委、重點(diǎn)班的班級管理和兩個(gè)班的語文教學(xué)。經(jīng)過一年的努力，我的班級管理和教學(xué)都很有起色。正當(dāng)我很想在班主任工作和教學(xué)上有所突破的時(shí)候，學(xué)校找我談話，希望我到新高一擔(dān)任年級組長，我只好接受了這個(gè)新的崗位。盡管我承擔(dān)團(tuán)委副書記、年級組長、重點(diǎn)班的班主任、兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù)，工作壓力大，但我仍以飛蛾撲火般的工作熱情與戴徐順、汪春秀、熊寧生、李豪、王莉等幾個(gè)班主任一道披星戴月的工作著。不久王莉老師生病了，我又增加了一個(gè)班的.語文課，因工作任務(wù)的繁重，我也倒下了，為年輕的無畏付出了沉重的代價(jià)。于是我決意停下奔逐的腳步，就地休息。20xx年9月我又回到久違的校園，回到了自己熱愛的崗位。在任校團(tuán)委副書記期間，創(chuàng)造性地組織了國旗下講話，展示九中優(yōu)秀師生的風(fēng)采；在全校各班進(jìn)行班級常規(guī)量化考評，配合班主任加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識；發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，精心組織了深受師生喜愛和好評的迎新年元旦文藝匯演。
20xx年的暑假，當(dāng)時(shí)長校的姚大虎校長給我打來電話，希望我再接任新高一的年組組長，我妻子堅(jiān)決反對，而我毅然于當(dāng)天下午五點(diǎn)從望江趕回安慶，到姚校長辦公室接受了任務(wù)。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不該有的誤會(huì)，個(gè)別同事和我發(fā)生了一些摩擦。我心生委屈，但出于對學(xué)校工作安排的尊重和對同事關(guān)系的珍惜，我選擇了沉默，這一沉默便是一年。這一年，我感受不到與同事毫無芥蒂的相處的那種快樂，也感受不到工作帶來的成就感和幸福感。然而，即便是這如泥潭一般的日子，我仍堅(jiān)信，我會(huì)走出這沼澤地，我的真誠和努力會(huì)為我?guī)砜登f坦途。我選擇了，微笑對自己，也微笑對他人。
三、重拾自我
20xx年11月，我擔(dān)任了九中辦公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年級組長的擔(dān)子。除了教學(xué)，我把主要精力放在熟悉辦公室工作上：公文的起草傳閱、行政事務(wù)的上傳下達(dá)、教師職稱的評定、工資的報(bào)批、人事信息的搜集、大型活動(dòng)的籌備、文字材料的處理、網(wǎng)站維護(hù)、教師工作量的計(jì)算和發(fā)放、黨務(wù)工作的辦理、各種印章的使用規(guī)定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在兩校分區(qū)管理期間，我及時(shí)匯總東西區(qū)的各種信息，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。并能及時(shí)將校級領(lǐng)導(dǎo)之間、部門與部門之間的信息或傳達(dá)或匯報(bào)，不偏不倚，不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說，不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)老師。合并這一年，辦公室的事務(wù)很繁雜，工作任務(wù)特別繁重，但我累并快樂著。
四、迎接挑戰(zhàn)
此次崗位競聘，我第一志愿申報(bào)了總務(wù)處主任一職，這對于我是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我之所以選擇這個(gè)全新的崗位，我也想進(jìn)一步拓展自己的空間，接受更多的知識。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
一、思想活躍，頭腦靈活，接受新事物快。
二、有很強(qiáng)的敬業(yè)精神、吃苦耐勞的品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
三、能做到以人為本，以德養(yǎng)身，嚴(yán)于律已。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，合理使用各種經(jīng)費(fèi)；做好學(xué)�；窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。積極為廣大教職工謀福利，當(dāng)好教職工的服務(wù)員。
人們說，三十而立，其實(shí)人過三十，立的不單是事業(yè)，更應(yīng)是思想。我總想，再貧瘠的地方都會(huì)有人堅(jiān)守，再荒蕪的土地都會(huì)有生命綻放。今天，不論各位老師和領(lǐng)導(dǎo)做出怎樣的選擇和決定，不論我身處哪一個(gè)崗位，我都會(huì)積極樂觀的對待工作和生活，都會(huì)真摯坦誠的對待同事和朋友。
我很慶幸，這一路的行程，從青澀到逐漸成熟，從急功近利到淡定從容，有你們的相伴：你們的鞭策和批評，讓我深刻自�。荒銈兊墓膭�(lì)和支持，讓我昂首前行。
謝謝大家！
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