新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué)
在生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué),歡迎大家分享。
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇1
尊敬的家長朋友:
您好!因?yàn)楹⒆,和您認(rèn)識(shí)是我的榮幸。一年級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)階段,為了讓您的孩子形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績,我衷心地希望您能積極配合我的工作,我們共同努力,讓您孩子的學(xué)習(xí)和生活盡快步入正軌。
此次我希望您能和我共同做好以下幾項(xiàng)工作:
1、在開學(xué)后的第一個(gè)月里,每天在校門口親自接您的孩子上學(xué)、回家。具體時(shí)間:早上:7:40(7:50)中午:11:40下午:2:30下午放學(xué):5:30~5:40
校訊通,作業(yè),交流
2、每天抽出半小時(shí)的時(shí)間,關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)并堅(jiān)持批閱您孩子的家庭作業(yè)。協(xié)助您孩子做好功課的預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(換筆袋,削好十支筆,拼音本生字本各兩個(gè)),督促他早睡早起,每天堅(jiān)持晚上9:00以前入睡。
3、培養(yǎng)孩子堅(jiān)持說普通話的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子在生活中識(shí)字的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。
4、督促和協(xié)助您的孩子搞好個(gè)人衛(wèi)生:做到一周一洗澡;頭、臉干凈;勤剪指甲;書包、衣服、小黃帽干凈、整齊;校服(兩套),保持干凈。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學(xué)校;不給孩子過多的零花錢;別讓孩子把玩具帶到學(xué)校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
6、您孩子因故不能到校、或和同學(xué)發(fā)生矛盾、遇到困難,請及時(shí)和我交流溝通,以便讓您的孩子健康的成長。我的聯(lián)系電話:7013012(家)7015963(辦公室)急事除外下午打
第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:
1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。
在這兒我要提醒幾點(diǎn):
(1)、請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,并指導(dǎo)孩子從通道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。
(2)、接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,過早,你會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對(duì)誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點(diǎn),等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多,接送家長多,因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。
(3)、學(xué)校規(guī)定一年級(jí)的孩子上下學(xué)必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,以免發(fā)生意外情況。
2、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。
您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間,最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對(duì)我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時(shí)再后悔就晚了!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
你要控制好孩子休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。
第二方面是關(guān)于學(xué)校的一些規(guī)定
1、學(xué)習(xí)用品:
(1)作業(yè)本的準(zhǔn)備,包好透明塑料皮寫好班級(jí)姓名。
(2)文具的準(zhǔn)備,盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋,因?yàn)閯傞_始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰掉地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會(huì)心疼可能會(huì)害怕,結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力,而且會(huì)發(fā)出很大的聲響,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會(huì)避免很多。筆袋里的文具不要過多,也不要過少,5支銷好的鉛筆(不要用自動(dòng)鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。
(3)為孩子準(zhǔn)備一本記事本,記作業(yè)
2、生活用品
水、抹布,紙
3、其他用品
因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)剛剛成立,一年級(jí)掃帚、拖把,這個(gè)班級(jí)就像我們的家一樣,而我們的家長和孩子就是我們這個(gè)家中的成員,希望各位家長在可能的情況下為班級(jí)做些貢獻(xiàn),同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面
介紹課本
孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的`,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)做老師和家長的都是一個(gè)共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:
1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個(gè)一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長能陪在身邊。
2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。課前三分鐘,拼音日記,家長每天讀故事直到孩子會(huì)讀
3、上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!“家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會(huì)想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí).家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對(duì)我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級(jí)向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會(huì)就開到這了,如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通,我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家!
1.孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的分科課程代替,原來在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè),家長可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時(shí)間可以是20分鐘,休息10分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急,可以布置一些小“作業(yè)”,如讓他看看畫書、畫些畫等等,做這些事時(shí)培養(yǎng)一心一意不講話,不時(shí)常站起來走動(dòng),認(rèn)真做事的習(xí)慣。寫作業(yè)前喝好水,上好廁所,注意書寫速度訓(xùn)練:多表揚(yáng),時(shí)間限制,控制寫字不要邊寫邊玩。
2.告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時(shí)獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。家長每天對(duì)照記事本(準(zhǔn)備一個(gè)《記事本》!队浭卤尽肥菍W(xué)生專門用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品和一些通知。)檢查家庭作業(yè)并簽字證明。
3.培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。
4.每天與孩子交流的習(xí)慣。問問孩子在校學(xué)習(xí)了什么,與老師同學(xué)相處得愉快嗎?如果發(fā)現(xiàn)他們什么都說不出,應(yīng)該和老師交流,一起幫助孩子,對(duì)癥下藥,才能給孩子正確的引導(dǎo),督促孩子更好學(xué)習(xí)、生活。
5.鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,為培養(yǎng)以后寫作文打基礎(chǔ)。
6.每天檢查孩子的書包、衣兜,有不明物要及時(shí)調(diào)查落實(shí)。
7.關(guān)于排座位,從高到矮服務(wù)于學(xué)習(xí),以后不定期地調(diào)換座位。
為了孩子的健康成長,最后,送給大家兩句話共勉:第一句,教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子,沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇2
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是xxx孩子的爸爸,首先,非常感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在這里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。
我這樣說,可能有人會(huì)不以為然,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識(shí)字,對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對(duì)孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山!
我不否認(rèn)這種情況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母,他們的孩子一般都很聽話。
那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,但在目前社會(huì)背景下,我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人,有益于社會(huì)的人,就是對(duì)孩子,也是對(duì)社會(huì)盡了責(zé)任。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會(huì)走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對(duì)他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,應(yīng)該知道孩子的每次考試成績,應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三、要寬容孩子。對(duì)孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們在座家長也會(huì)犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時(shí)不怎么管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就知道責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼摹?/p>
第四、要正確引導(dǎo)孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的`教育方法,會(huì)收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計(jì)較,要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報(bào),要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,要求孩子不上網(wǎng)游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的一定要對(duì)孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
二、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,她經(jīng)常會(huì)欣賞自己的畫,輕松的讀出單詞,這樣不僅能提高她的繪畫積極性,也能輕松學(xué)會(huì)英語單詞。
四、不做“嘮叨”家長。以前,我是事無巨細(xì)。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評(píng)我了。但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇3
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),謝謝你們對(duì)我們工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師,老師是孩子成長的引路人,只有將家庭、學(xué)校溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,相信我們能有共同的話題……我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地希望能得到在座各位的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里幸福、快樂地成長。今天的會(huì)議主要講五個(gè)方面。
第一方面是關(guān)于物品的準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)用品方面:
。1)孩子的每本書都要包上書皮。
。2)給孩子準(zhǔn)備好足夠的拼音本、生字本和數(shù)學(xué)本。
。3)文具盒要簡單實(shí)用,鉛筆要提前削好,(不要用自動(dòng)鉛筆)。文具上可以貼上孩子的姓名,以免丟失找不到。千萬不要讓孩子帶小刀到學(xué)校,以免發(fā)生意外。
。4)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)的小本子,每天查看孩子記作業(yè)的內(nèi)容。
2、生活用品方面:
讓孩子上學(xué)前帶好紙巾,天熱可以帶一瓶水,不要用其他飲料代替水,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量不讓孩子帶零花錢,盡量不要在周圍小攤兒、小店買東西吃,那樣不但不衛(wèi)生,還會(huì)讓孩子養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣。
讓孩子穿宜于活動(dòng)的衣服上學(xué),要注意衣服的整潔。
第二方面是關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)
孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,更是老師所關(guān)注的,其實(shí)老師和家長有一個(gè)共同的心愿——那就是孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得需要孩子、家長和老師的共同努力。下面說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:
1、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)等。
2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)很淺,但是知識(shí)量卻很大,比如語文,每篇課文要求會(huì)認(rèn)的字就有好多個(gè),光靠課堂上的時(shí)間讓他們記熟是很困難的,最好提前陪孩子把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟。很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種認(rèn)識(shí)已經(jīng)落伍了,現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。讀、說、寫、畫、做,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫孩子做卡片,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但是這么多孩子我是顧不過來的,如果能有您的配合,為孩子百分之百付出,相信你的孩子一定會(huì)很出色。
第三方面是關(guān)于作息時(shí)間:
。薄⑹紫饶宄牧私鈱W(xué)校的作息時(shí)間現(xiàn)在我們要求學(xué)生:早上7:40到校,11:55放學(xué);下午12:40到校,4:30放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):
(1)請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)。送孩子時(shí)家長只能送到校門口,沒有特殊情況,家長不能進(jìn)入學(xué)校。希望家長能配合我們。不要遲到,也不要過早到校。過早到校,學(xué)校大門未開,一方面耽誤您的時(shí)間,另一方面把孩子留在校門口也不安全。
。2)接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,過早,你會(huì)等得不耐煩,過遲,孩子等急了,萬一出意外就不好了,最好提前5分鐘到規(guī)定位置。
(3)一年級(jí)的孩子由于年齡小,路上車輛又多,所以家長們盡可能地接送孩子上學(xué)、放學(xué),以免發(fā)生意外。
。、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。
。ǎ保┛刂坪煤⒆訉懽鳂I(yè)的時(shí)間。希望家長督促孩子把作業(yè)寫認(rèn)真、寫整潔,不能邊寫邊玩。告訴孩子每天放學(xué)后必須先完成作業(yè),再做其他事情。同時(shí)要求各位家長每天仔細(xì)檢查孩子的家庭作業(yè),并簽好名字。一是看有無完成,二是看是否正確。通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。這樣做對(duì)孩子來講是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨,如果家長只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間,一個(gè)小時(shí)的作業(yè)花20分鐘就給解決了。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯(cuò)誤很多。因此,家長要經(jīng)常關(guān)心他們的作業(yè),督促孩子按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
曾經(jīng)有些家長對(duì)我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就難了!傲己玫拈_始是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
(2)家長在嚴(yán)格要求孩子的同時(shí),讓孩子要看到家長自己的努力,可以帶孩子到你工作的環(huán)境,讓他體會(huì)父母也在努力,讓孩子受到感染,讓他以家長為自豪,從而帶動(dòng)他學(xué)習(xí)上也努力上進(jìn)。
(3)控制好孩子的休息時(shí)間。上課時(shí)有些孩子發(fā)困,所以家長要讓孩子早睡早起,最好晚上能在8:30左右入睡,。只有睡眠充足了,才能保證第二天的學(xué)習(xí)。
第四方面是教育方法
(1)孩子要多鼓勵(lì),少批評(píng)。多引導(dǎo),少指責(zé)。多與孩子交流,及時(shí)了解孩子的需求和思想動(dòng)向。
(2)不能嬌慣孩子,對(duì)孩子不合理的要求學(xué)會(huì)說“不”,他一哭一鬧你就答應(yīng),下次他會(huì)提出更多不合理的要求,但對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面要全力支持,帶孩子出去玩,書店是必去的,養(yǎng)成愛讀書,愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第五方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。
2、家長和教師教育保持一致。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的.,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對(duì)我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級(jí)向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身。”
除以上所述外,家長朋友還要注意以下幾點(diǎn):
。1)培養(yǎng)孩子的自理能力。要求孩子自己的事情自己做,大人的事情幫著做。如自己整理書包、自己、穿脫衣服、吃飯時(shí)能幫助家長拿碗筷等
。2)培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。如不和陌生人說話,不吃陌生人送的東西等。
(3)培養(yǎng)孩子的應(yīng)急能力。如迷路了或家長有事不能來接,孩子該知道怎么辦。
。4)培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。如講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生等。
家長是孩子的鏡子,要做好孩子的榜樣。什么樣的家庭教育出什么的孩子。
(5)孩子的父母雙方都要抽空陪伴孩子,和孩子一起吃飯,一起講故事,一起做游戲。孩子才不會(huì)孤獨(dú)寂寞,親情陪伴有利孩子心靈健康,更好的了解孩子的內(nèi)心需求。
。6)好父母都是學(xué)出來的,信息社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高,任何崗位都要培訓(xùn),每個(gè)做父母的都要讀有關(guān)教育孩子的書。越早學(xué)習(xí)越有利,好孩子都是教出來的。教孩子不是要父母文憑多么高,而是父母對(duì)孩子成長多么重視,多么用心。
。7)有些孩子越大越有問題,越難管理,這種情況往往是家庭出了問題,沒有不想學(xué)好的孩子,關(guān)鍵是一些家長自身做的不好,家庭不和,鄰里不睦,饑爭惡斗,打罵孩子,時(shí)間一長,孩子都模仿到了,在學(xué)校他能好管理嗎?
。8)孩子成績好固然重要,比成績重要的是孩子的意志,品質(zhì)。鼓勵(lì)孩子做事要堅(jiān)持到底,為人要寬厚讓人,孩子成績不是我們的追求,孩子身心健康長大后總有適合他發(fā)展的舞臺(tái)。
。9)孩子是一棵小樹,不能錯(cuò)過最佳教育期。不染不良習(xí)慣。
一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,請記。汉昧(xí)慣從小事做起。最后,需要說明的是,教師是人,而不是神。他們面對(duì)的是41個(gè)孩子,而不是1個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著很大的壓力,在工作中難免也有不足之處。老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。最后:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。共同的愿望,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天的家長會(huì)就開到這了,如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通,我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長放心。
謝謝大家。
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇4
尊敬的各位家長朋友:
您好!
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作特別是對(duì)我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡管開學(xué)上課沒有幾天,我們就急著舉辦這一次的家長會(huì)。舉辦家長會(huì)目的非常清楚,就是要通過這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺(tái),互通小朋友在學(xué)校與家庭生活、學(xué)習(xí)、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:
孩子一上學(xué)便開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn),它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內(nèi)容、生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動(dòng)的一系列變化,并面臨許多新的問題--社會(huì)要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀,教育內(nèi)容的加深等等。因此,只有做好學(xué)前教育向小學(xué)教育的過渡準(zhǔn)備工作,才能保證孩子進(jìn)入學(xué)校很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長的一般情況是:
1、對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象。
2、關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。 3、關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足。
各位家長,良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的.孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí),應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長應(yīng)該做些什么?
1.除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。
2.身體方面的準(zhǔn)備。
孩子未入學(xué)前,雖然家長和幼兒教師也向孩子傳授知識(shí),但同小學(xué)的上課,學(xué)習(xí)的要求與形式都不同,而且學(xué)習(xí)也不是孩子的義務(wù),更沒有強(qiáng)制性的規(guī)定。但孩子一上學(xué),學(xué)習(xí)就是兒童的主要活動(dòng)和社會(huì)義務(wù)。小學(xué)是對(duì)兒童進(jìn)行正規(guī)學(xué)校教育的專門機(jī)構(gòu),孩子一上學(xué)就要獨(dú)立地參加學(xué)習(xí),開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)大綱和教科書學(xué)好所規(guī)定的課程,接受各種基本技能的訓(xùn)練,每天就需要消耗較多的體力,這要有較強(qiáng)的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,家長在孩子入學(xué)的身體準(zhǔn)備方面要做到:
(1)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,防止疾病,使他們身心健康;
(2)要求孩子積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
(3)鑒于小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,課堂學(xué)習(xí)也有嚴(yán)格的紀(jì)律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節(jié)奏。為了使他們較快地適應(yīng)小學(xué)緊張的生活節(jié)奏,家長要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長學(xué)習(xí)時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以免因不適應(yīng)而損害健康;
(4)保護(hù)好孩子的感覺器官,尤其是眼(視力)和耳(聽力);
(5)教育孩子注意安全。為了孩子的生命安全,讓孩子懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,撥弄電源開關(guān)等,以免發(fā)生事故;
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇5
親愛的老師們,叔叔阿姨們:
我是學(xué)生代表何x。我很高興代表全班發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表我的同學(xué)們感謝我的叔叔阿姨們在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間五年過去了,同學(xué)們見證了彼此的成長過程,互相引導(dǎo),共同進(jìn)步。班上很多同學(xué)都給我們大家樹立了榜樣,其中給我們印象最深的是我們的前班長鄭。
雖然鄭同學(xué)放棄了班長的位置。但她從未停止為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。不僅經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),老師布置的作業(yè)也總能保質(zhì)保量完成。有一次,我們班外面的黑板報(bào)剛看完,大家都覺得少了點(diǎn)什么,不太好看,但是沒有一個(gè)同學(xué)自愿捐裝飾品。是她自費(fèi)給黑板報(bào)買了裝飾品。平時(shí)做,買裝飾品的同學(xué),就送給文藝宣傳組的同學(xué)。但她沒有這么做。她帶了剪刀和透明膠水,叫了幾個(gè)同學(xué),親手把裝飾品放在黑板上。也沒要回錢。叔叔阿姨進(jìn)門應(yīng)該看到外面的黑板報(bào)。那些絲帶是鄭慧萍的同學(xué)粘的。她給板報(bào)加了點(diǎn)顏色,又給班級(jí)外觀加了點(diǎn)顏色。也許在某些人眼里,這并不是什么大事。的確,這沒什么大不了的,但這些裝飾品包含著鄭的心和她積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)的.良好品質(zhì)。這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?
從五年級(jí)開始,為了培養(yǎng)我們的自我管理能力、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立做事的責(zé)任感,李先生實(shí)行了團(tuán)隊(duì)自主合作管理。班級(jí)有九個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的項(xiàng)目和預(yù)期目標(biāo)。在短短一年多的時(shí)間里,我們班取得了很大的進(jìn)步。不僅學(xué)生學(xué)習(xí)做事的熱情增加了,他們自己的能力也提高了。
比如負(fù)責(zé)文藝宣傳的陳,把班級(jí)布置得很漂亮;陳——責(zé)任安全小組徹底消除了我們班的安全隱患;秋x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃組,讓每月一次的生日聚會(huì)成為同學(xué)們增進(jìn)感情的快樂站;洪x負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)使教室一塵不染,公共區(qū)域成為美麗校園環(huán)境的優(yōu)秀代表;陳——負(fù)責(zé)任的生活團(tuán)把早餐做得井井有條,學(xué)生們的吃飯熱情也在增長;葉——負(fù)責(zé)任的體育團(tuán)隊(duì),讓班級(jí)充滿對(duì)體育的熱情;唐——負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)小組,讓早讀聲音洪亮,讓作業(yè)按時(shí)完成,讓學(xué)習(xí)氛圍不斷改善;x負(fù)責(zé)任的紀(jì)律小組有很多問題,但他們的努力讓我們對(duì)班級(jí)的和諧、秩序和絕對(duì)安靜充滿信心。
當(dāng)然,因?yàn)閷W(xué)生也有無意識(shí)的行為,所以各方面也存在一些不足。比如有的同學(xué)上課亂扔垃圾,拒絕按時(shí)清理抽屜,把垃圾扔出垃圾箱等不良衛(wèi)生習(xí)慣。但是,自從老師開始發(fā)出警告,衛(wèi)生隊(duì)的學(xué)生開了一個(gè)大會(huì),學(xué)生們都克制了很多。地上、垃圾桶內(nèi)、垃圾桶外的垃圾都適當(dāng)減少。雖然進(jìn)步不大,但我們知道,沒有人能在一瞬間完美,這需要大量的訓(xùn)練和時(shí)間來見證。沒有最好,只有更好。我相信,通過學(xué)生們的努力,每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步,全班都會(huì)通過上一段樓梯。我們的小學(xué)生涯也將在同學(xué)們的共同努力下留下最美好的回憶!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇6
尊敬的各位家長:
下午好!感謝各位對(duì)我的工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天下午的家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。一(2)班有一群聰明,可愛的孩子,盡管他們會(huì)給我?guī)砺闊響n愁、但帶給我更多的是歡喜和欣慰。為了您的孩子,為了我的學(xué)生,我們有緣走到了一起。再次向你們表示感謝!
我來做一下自我介紹,我姓常名利紅,我是一(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)課,并且擔(dān)任級(jí)一年級(jí)級(jí)組長。從教以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)。
溫馨提示:
一、關(guān)于作息時(shí)間。
早晨到校的時(shí)間是7點(diǎn)45分,中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)30分,下午上課的時(shí)間是2點(diǎn)20分,周一到周四下午的放學(xué)時(shí)間是5點(diǎn)10分。周五下午上兩節(jié)3點(diǎn)30放學(xué),請各位家長注意一下,每周一早晨學(xué)校有升旗儀式,所以孩子的到校時(shí)間是7點(diǎn)40分,一定不要遲到。
二、到校和家長接送問題
1、請您培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口,一定讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進(jìn)入學(xué)校。家長的接送一定要做到“三定”:既定時(shí),定點(diǎn),定人。家長接送孩子請遵守學(xué)校路隊(duì)護(hù)送要求,東路接送地點(diǎn)在學(xué)校透視墻東墻處,西路接送地點(diǎn)在學(xué)校透視墻西墻接壤處處,避免車輛及家長在校門處擁擠給學(xué)生帶來不安全因素。請家長來校時(shí)把孩子送到指定地方,放學(xué)時(shí),家長不準(zhǔn)從放學(xué)隊(duì)伍里叫出你的孩子,這樣影響我團(tuán)隊(duì)的整體形象,作為我們孩子會(huì)有榮譽(yù)感。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。到時(shí)候?qū)W校會(huì)有這方面的專項(xiàng)檢查評(píng)分,希望家長能夠配合我的工作,給班級(jí)爭光。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,一定要提前和老師打好招呼,以免孩子著急。孩子如果找不見家長囑咐孩子一定先找老師。
2、有事有病要請假,孩子不能到學(xué)校上課,是什么原因,家長要及時(shí)告訴老師。這也是出于對(duì)學(xué)生的安全考慮(低年級(jí)有傳染病等。家長不要替孩子說謊)。
三、其他方面
1、安全問題是學(xué)校管理中一個(gè)非常敏感的問題。學(xué)校里不允許在教室、樓道里追逐打鬧,防止孩子撞倒、跌倒、受傷。孩子剛?cè)雽W(xué),一下子要記住很多規(guī)章制度是不太可能的。而且有的孩子比較調(diào)皮,并不把規(guī)章當(dāng)回事。老師的一雙眼睛也不可能把所有的學(xué)生都看過來。出了事,老師和家長都不開心。非常希望家長能常告誡我們的孩子,注意安全,不去傷害別人,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。比如孩子玩大型器械時(shí)不自量力,和別人玩一些危險(xiǎn)游戲。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,多做孩子的工作,正確教育孩子。50多個(gè)孩子在一起,打架,磕磕碰碰再所難免,學(xué)校發(fā)生的事情一定要通過我來處理,不要直接找孩子,嚇唬孩子,最好不要直接找家長,通過我轉(zhuǎn)達(dá)你的意思,不容易產(chǎn)生摩擦和矛盾。另外提醒一下,每個(gè)父母都疼自己的孩子,發(fā)生事情也要互相體諒,協(xié)商解決。還要注意教育方式,據(jù)我所知,有些孩子在學(xué)校受欺負(fù),家長又不想給老師添麻煩就教育孩子“他打你,你不會(huì)打他啊”。而不是說他打你,你應(yīng)該告訴老師這樣的正確解決方式。家長有事要與老師交流,除急事外,請不要選擇早晨或上課時(shí)打電話(孩子學(xué)習(xí)和生活中的問題,建議孩子直接與老師交流,家長不要成為“傳話員”)。
四、幾點(diǎn)說明
1、關(guān)于孩子的座位問題。目前,我們是按孩子們的身高編的座位,暫時(shí)不隨意變換座位,等一周后,我們將實(shí)行滾動(dòng)制——前后滾動(dòng)、四個(gè)組滾動(dòng),當(dāng)然特殊情況我們會(huì)考慮,比如視力不好的和特別調(diào)皮的等老師進(jìn)一步了解學(xué)生的性格后,還要做個(gè)別調(diào)整。近視的孩子請戴眼鏡。也希望家長朋友們理解老師的用意。其實(shí),孩子們坐在哪里并不重要,重要的是老師對(duì)您孩子的關(guān)注程度,相信我們的老師都能關(guān)注到每一位孩子。
2、班干部的任命是在老師的觀察后進(jìn)行,盡量做到人盡其才,給更多的孩子以鍛煉的'機(jī)會(huì),F(xiàn)在先暫時(shí)任命,以后會(huì)有調(diào)整,請您不要多慮。
3、遲到問題、
周一升旗時(shí)必須讓孩子穿校服,必須早來10分鐘,因?yàn)闋I養(yǎng)早餐和周一升國旗,遲到了,因?yàn)樵趲浊麑W(xué)生面前走過,孩子很自卑很不好意思,老師還要問為何遲到,說明原因。我們班上有幾個(gè)喜歡遲到的小學(xué)生,幾乎每天來遲到,我問原因家長喜歡睡懶覺,希望家長配合我的工作。
4、營養(yǎng)早餐問題,家長給孩子準(zhǔn)備大的飯盒或塑料袋,吃不完帶回家。
5、興趣班的設(shè)立(見表)
6、家長委員會(huì)成立、(訂做校服費(fèi)、本子費(fèi)、班級(jí)飲用水問題費(fèi)用。)
因?yàn)樵蹅兊陌嗉?jí)剛剛成立,許多工作還不完善,這個(gè)班級(jí)就像我們的家一樣,而我們的家長和孩子就是我們這個(gè)家中的成員,我們一(2)班也要成立家長委員會(huì),班級(jí)選出5名家長委員會(huì)成員,5名家長委員會(huì)產(chǎn)生一名主任,希望各位家長在可能的情況下為班級(jí)多做些貢獻(xiàn),同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
7、校訊通聯(lián)系、必須是移動(dòng)號(hào)碼。認(rèn)真誦讀《弟子規(guī)》,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,并努力踐行,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。
8、認(rèn)真誦讀《弟子規(guī)》,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,并努力踐行,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。
五.使學(xué)校工作順利展開,孩子從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在此也給家長們提一些具體要求,為了孩子,希望您積極配合:
1、學(xué)會(huì)整理書包:培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。比如,第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。教孩子整理書包,告訴他書該怎么放,放哪里;記作業(yè)的本子放哪里;文具和學(xué)具盒放哪里;衛(wèi)生紙放哪里。家長不要代勞,因?yàn)榈诙旌⒆涌赡軙?huì)因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)用品放在哪里而手足無措。孩子自己整理書包和文具盒,開始會(huì)手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做幾遍,堅(jiān)持一段時(shí)間孩子就不再依賴父母了。保管好自己的東西。另外整理書包時(shí)留意有無不是自己家的東西,小孩子好奇心重,常常喜歡別人的東西而偷偷放進(jìn)自己的書包里,遇到這種情況家長一定要耐心給孩子講道理,并給班主任聯(lián)系。
2、學(xué)會(huì)勞動(dòng):在家練習(xí)掃地、拖地,擦桌子用最快的時(shí)間學(xué)會(huì)。有的小孩子,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會(huì)掃。我希望所有的家長們,在家和孩子實(shí)際操作,教孩子怎樣才能把地掃干凈,怎樣用畚箕,怎樣拖地板孩子在學(xué)校要做值日,每周一次,做一天早中晚三次,搞值日的孩子到校的時(shí)間會(huì)比其他孩子來得早,早晨7點(diǎn)30到校,中午1點(diǎn)30到校,下午放學(xué)后會(huì)晚走20分鐘,剛開學(xué)我會(huì)陪著學(xué)生一起做值日,以后監(jiān)督他們。希望家長要按時(shí)送孩子到校,讓孩子認(rèn)真做好每一次值日,做一個(gè)有責(zé)任心的孩子。不要因?yàn)槭莿趧?dòng),就放松要求,從小培養(yǎng)孩子認(rèn)真做好每一件事。希望家長配合,如果孩子嘗到了偷懶的甜頭,他也會(huì)在學(xué)習(xí)中這樣做。
3講究衛(wèi)生:督促孩子勤換洗衣物,勤剪指甲,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。每天在書包里放一塊小抹布,來了擦擦自己的小桌子小椅子。
4適應(yīng)環(huán)境:開學(xué)以后,面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境,孩子會(huì)比較緊張,常常有事情不敢大聲說出來,有的學(xué)生下課只顧玩,忘了上廁所,上課后想去廁所不敢又舉手,只好憋著,有的甚至尿褲子。所以家長一定要告訴孩子,下課要先去廁所,上課要去廁所,一定要告訴老師,在這一點(diǎn)上,膽子較小的孩子的父母一定要特別注意,多帶孩子外出接觸新的環(huán)境,多和別人交往,鼓勵(lì)他與不太熟悉的成人大聲地講話。另外你還可以利用周六日或平時(shí)的放學(xué)時(shí)間,和孩子步行幾次,熟悉上學(xué)的路線,記住沿途的重要路標(biāo),并教育孩子如何遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
5、學(xué)會(huì)生活自理。盡快培養(yǎng)孩子最基本的生活自理能力,如自己吃飯、自己穿衣服,自己提褲子,大便后自己擦屁股等。
6、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一名合格的小學(xué)生。
我會(huì)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際紀(jì)律情況,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,利用每一節(jié)數(shù)學(xué)課、班會(huì)、早自習(xí)、站路隊(duì)、突發(fā)事件后等時(shí)間,開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育。家長也要在家經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行規(guī)范的學(xué)習(xí)和講解,家校結(jié)合,效果肯定會(huì)更好。
7、一定要遵守紀(jì)律。這也屬于養(yǎng)成教育,但我還要再強(qiáng)調(diào),可見它的重要性。
早讀、做操、站放學(xué)隊(duì)、上課(尤其是不是班主任的課,上好每一節(jié)課),勞動(dòng)、升旗等,都要求孩子有好的紀(jì)律,只有孩子安靜下來,他才能學(xué)會(huì)傾聽,才能記住老師的要求,什么時(shí)間認(rèn)真的干什么事,才能學(xué)有所獲。
8、認(rèn)真完成各科教師所留的家庭作業(yè),帶全每天的學(xué)習(xí)用具和書籍每天的作業(yè)我都會(huì)用拼音抄寫在記事本上,請家長逐條檢查,簽字。
9、一定要注意孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,這種差異主要是習(xí)慣培養(yǎng)造成的,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益,壞習(xí)慣有害終生。習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)校在老師,家里就靠你了。
10、家校合作,形成合力。家庭內(nèi)部、家長和老師在教育方法上一定要一致,否則孩子會(huì)無所適從。
六、開學(xué)的準(zhǔn)備工作:
為了能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),下面結(jié)合這幾十年的教學(xué)體會(huì),我想從以下幾方面講講如何做好幼小銜接工作:希望能得到您的認(rèn)同和配合。
1、學(xué)習(xí)用品:建議家長盡量給孩子買那些安全又實(shí)用的文具,不要有很多圖案或裝飾,因?yàn),如果學(xué)習(xí)用具太花俏,會(huì)分散孩子的注意力,影響他們的正常學(xué)習(xí)。
。1)雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進(jìn)去,有的孩子只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。不能選用帶拉桿的書包,書包上要寫清孩子的班級(jí)姓名。
。2)筆袋。盡量不用文具盒,尤其是功能多,顏色鮮艷的,最好買樸素的筆袋,以免分散孩子上課的注意力。因?yàn)閯傞_始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰掉地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會(huì)心疼可能會(huì)害怕,結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力,有時(shí)不小心掉在地上很響,影響課堂紀(jì)律。筆袋上要寫清孩子的班級(jí)姓名。
(3)鉛筆。每天在孩子筆袋里應(yīng)該準(zhǔn)備5--6支削好的HB型的繪圖鉛筆,最好是六棱的,圓柱形的孩子不好握。不允許用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁就斷了。
。4)橡皮:買小號(hào)長方形,高級(jí)繪圖橡皮,比較好用,擦得比較干凈,不宜太大或有花樣。
。5)尺子:選用15cm左右的透明直尺,最好一面直線,一面是波浪線。
。6)記事本:記作業(yè)或記要帶的物品,也可作為家校聯(lián)系的小本子,家長要每天查看。
。7)課本作業(yè)本:課本包書皮。并在上面寫上書名、學(xué)校、班級(jí)、姓名,這樣才能保持整潔和美觀。不要用塑料抽桿夾,因?yàn)樗芰掀ぬ,易折書角?/p>
由于書脊有塑料桿,攤開書寫字時(shí)不易放平,小學(xué)生只好一手摁書,一手寫字,效率很低。塑料桿往往成為上課的玩具,更可能是傷人的兇器)家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。建議作業(yè)本標(biāo)頁碼,防止孩子撕紙。告訴孩子愛惜學(xué)習(xí)用品,拿著用完的用品換新的。大家可以先買拼音本、四線三格本3-4個(gè)。
。8)準(zhǔn)備一張課程表,每天晚上家長和孩子一起準(zhǔn)備好第二天的課程用書,帶好一切學(xué)習(xí)用品。練一段時(shí)間后,這些事情就應(yīng)放手讓孩子自己來完成。
。9)水彩筆、兒童用剪刀。
。10)轉(zhuǎn)筆器。
2、生活用品
1水瓶:每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、帶一瓶水(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級(jí)、姓名),剛開學(xué)不建議帶貴重的保溫壺,容易丟或摔壞。不要給孩子帶飲料,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,入冬后穿得厚衣服到校脫掉后裝入自備的塑料袋,上面要寫上姓名或自己采取一定的方法去記住。
2、抹布:為孩子準(zhǔn)備好干凈的抹布,晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用。
3、塑料袋:每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,回收自己產(chǎn)生的垃圾。教育孩子不隨便扔垃圾,見到垃圾隨手撿到塑料袋里。
4、紙巾、手帕。
一定不要讓孩子把玩具、小刀和零食(再三強(qiáng)調(diào),家長配合。)帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。不帶貴重物品。不能在學(xué)校玩拍片。(在家也一樣)
這些事情雖然細(xì)小,也似乎微不足道,但要培養(yǎng)孩子的細(xì)心和做事有始有終的習(xí)慣,必須從點(diǎn)滴的小事做起。剛開始的時(shí)候家長肯定要費(fèi)很多心,但只要讓孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,那么將會(huì)受用終生。
今天的家長會(huì)我要講的就這么多。如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通,我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長放心。家長把孩子交給了我,就說明家長對(duì)我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,今天的家長會(huì)我要講的就這么多。如果我真的解決不了了我們再逐級(jí)向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。希望在教育孩子的道路上,我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家!
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇7
各位家長:
一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),提高家庭教育的效果.
一、孩子入學(xué),家長們準(zhǔn)備好了嗎?
孩子即將跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):
1、孩子的心理準(zhǔn)備。
家長要多與孩子多進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,家長可以用贊嘆、喜悅、欣賞的語氣和孩子談上學(xué)的話題。如:“寶寶長大了,馬上就要成一年級(jí)小學(xué)生了!”“這些好聽的故事都寫在書里,等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字,就能自己看了,還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”當(dāng)他做了一件讓大人滿意的事時(shí),這樣夸獎(jiǎng)他:“要成為小學(xué)生了就是不一樣,真懂事!”父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件無商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,要向孩子介紹一下小學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,班級(jí)授課形式和老師的分工等等。另外請家長注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,會(huì)和別的小朋友的東西進(jìn)行區(qū)分;讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要讓孩子背下至少一個(gè)能馬上找到家長的電話。叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
在開學(xué)之前,父母要為孩子購買書包、鉛筆盒、尺、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí)用,不可過分花哨,以免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。書包不必太大,實(shí)用、結(jié)實(shí)就行。最好是雙肩背,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級(jí)、姓名。
3、家長的心理準(zhǔn)備。
(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。
學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場所,其中學(xué)習(xí)是為了讓小孩走向社會(huì)后,具備生存能力。將來走上社會(huì)要憑自己能力去做,無法借助他人之力。在以前狩獵時(shí)代,不會(huì)拿弓箭就無法生存,相同的,現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、技術(shù),就是生存的武器。家長不要只局限于希望孩子考上好高中、好大學(xué),社會(huì)性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以,家長首先要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。
(2)知識(shí)和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。
知識(shí)和技能的`掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復(fù)練習(xí),則理解無法持久,也無法記住學(xué)過的知識(shí)。優(yōu)秀的選手必須忍耐嚴(yán)格的訓(xùn)練,不是相同的道理嗎?
(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。
“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。家長不要天真地認(rèn)為:隨隨便便讀一讀,便想得到好成績,如果認(rèn)為小孩可憐,這是父母親太溺愛孩子了,好的開始是成功的一半,設(shè)想一下:如果現(xiàn)在放松,兩三年后,您是笑還是哭呢?
二、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排家庭學(xué)習(xí)生活。
1、每天在相同的場所、相同的時(shí)間用功。
上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會(huì)自恃:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí)。家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。
2、讀書要在不會(huì)分心的場所。
孩子的書桌安排在什么地方?注意:馬路噪音,電視聲音等都會(huì)分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè),會(huì)無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象,對(duì)于集中注意力不利。所以為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨(dú)房間,家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。
3、書桌前不要亂擺東西。
書本最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引目光,無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點(diǎn)的桌子。
4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。
入學(xué)后,光有教科書是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用。
三、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對(duì)于書中人物的言語、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說這么做,
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇8
尊敬的各位家長:
你們好!
作為一年級(jí)二班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!
首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會(huì)。同時(shí),我也衷心地希望今后的每一次家長會(huì)都能得到大家的支持。
在正式交流之前呢,我想給大家一點(diǎn)建議,這也是我們教師開會(huì)時(shí),雷校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)閉手機(jī)開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!
從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項(xiàng)共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。
新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
一、接送時(shí)間及地點(diǎn)
早上7:30到校,11:40下課;
下午2:00到校, 4:10下課。
二、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備及要求
桌布:請?jiān)谧啦嫉淖笊辖抢C上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認(rèn)字及相互認(rèn)識(shí)。
文具盒:最好用筆袋,課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。這些沒有作用,反而會(huì)分散孩子的注意力,就買這種簡單的。
水杯:不需要太高級(jí)的,只能帶水,不允許帶飲料。
準(zhǔn)備5支削好的鉛筆(上學(xué)前一天晚上要孩子削好,家長檢查)、2塊橡皮;
每天帶一小包餐巾紙。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。
最重要的一點(diǎn),就是在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。
穿著打扮:給孩子穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,不要穿涼鞋,以免影響孩子正常的活動(dòng)。
三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
1、養(yǎng)成早睡早起的`好習(xí)慣,定時(shí)吃飯,按時(shí)到校,不遲到。
2、引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間 ;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會(huì)強(qiáng)。
3、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng),到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。
4、每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時(shí)需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴(yán)格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年 ,對(duì)我們成人來講,沒有什么特別的,但對(duì)于孩子來講,小學(xué)五年可能會(huì)影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。
四、幾點(diǎn)建議
1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認(rèn)為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。
2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認(rèn)真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。
3、提倡親子閱讀。每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時(shí),又增進(jìn)了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時(shí)光吧!
4、對(duì)于班級(jí)管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會(huì)根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。
我們56個(gè)孩子來自52個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇9
各位家長:
大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開廣大家長的支持。
今天我想就二年級(jí)的英語教學(xué)與諸位共同探討,以更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí)英語,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段。教材和中學(xué)教材已經(jīng)進(jìn)行了銜接,而很多家長還以為“小學(xué)英語并不重要,到了初中還會(huì)從abc重新學(xué)習(xí),以后再抓吧。”這是一種錯(cuò)誤的思想。有時(shí)就因?yàn)榧议L的這種態(tài)度影響了孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以造成英語成績兩極分化十分嚴(yán)重有的100分,有的只有二、三十分。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí),不然到了五六年級(jí)補(bǔ)都來不及了。
為了提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,我在課堂上注重寓教于樂,使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,英語老師的課務(wù)量很重,一個(gè)老師要教五個(gè)班級(jí),除了上課,光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我還是讓每個(gè)學(xué)生利用下課時(shí)間到我那里進(jìn)行過關(guān)背誦。
可是,每個(gè)班總會(huì)有一部分不自覺的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫課文的單詞……開學(xué)一個(gè)多月了,為了讓孩子有個(gè)適應(yīng)過程,我教得很慢,照理說有足夠的時(shí)間可以課課過關(guān)了,可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連第一課幾個(gè)句子都不會(huì)讀,更不要說背了。練習(xí)卷子發(fā)下去后,竟然又空著交上來了。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業(yè),這種現(xiàn)象值得擔(dān)憂。
英語是一門特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會(huì)盡的`努力進(jìn)行教學(xué),但課余時(shí)間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文一,二部分)這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),得督促孩子先背誦并試默,直到默對(duì)為止。這樣課堂上默寫的時(shí)候,正確率才能高,可有相當(dāng)一部分同學(xué)回家默寫就抄一遍,也沒有家長簽名,在老師的本子上卻一直是默零分。這個(gè)問題希望家長能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合老師完成以下工作:
1、確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,家長在旁監(jiān)督,會(huì)更有效。
2、每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時(shí)上交。
3、英語單詞默寫要家長簽名(注明默寫),一定要確保是默寫的,而不是抄一遍交差的。
4、預(yù)習(xí)作業(yè)就是通過聽錄音跟讀后會(huì)讀課文和單詞(a和b部分),家長簽名可以在課題旁簽上已預(yù)習(xí)等。背誦的作業(yè)則簽上已背。
說了這么多,希望我們向著共同的目標(biāo):支持并幫助孩子踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語。
最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇10
尊敬的各位家長:
歡迎大家來到xx中心小學(xué)參加二年級(jí)新生家長會(huì)。
學(xué)校目前正處于xxxx-xxxx三年發(fā)展規(guī)劃的第二年,已圓滿完成xxxx-xxxx第二年度的各項(xiàng)工作。教育教學(xué)水平、學(xué)生各項(xiàng)比賽等都處于句容市農(nóng)村中心小學(xué)前茅。我校實(shí)施年級(jí)組長負(fù)責(zé)制,年級(jí)組里的語數(shù)英教師都是由教師、年級(jí)組組長雙向選擇擔(dān)任的!皼]有規(guī)律不成方圓”,也就是說要受規(guī)矩。這個(gè)過程中要耗盡老師大量的時(shí)間和精力,所以我們二年級(jí)的任課教師大都是年輕的、正規(guī)學(xué)校畢業(yè)的老師,她們有充分的愛心、耐心和細(xì)心照顧孩子,能勝任小學(xué)里各門學(xué)科的教學(xué)。所以家長要對(duì)孩子任課教師有信心,和老師一起共同陪同孩子成長。學(xué)校也采取師徒結(jié)對(duì)、讀書交流、教學(xué)評(píng)比等多種平臺(tái)幫助我們教師快速成長起來。但是一個(gè)班有40多個(gè)孩子,老師要對(duì)孩子進(jìn)行課堂常規(guī)訓(xùn)練、路隊(duì)出操訓(xùn)練、就餐分工合作訓(xùn)練等等,非常辛苦,常常一個(gè)星期下來,老師的嗓子就啞掉了,不得不佩戴麥克風(fēng)。所以有必要將孩子在學(xué)校里的生活學(xué)習(xí)作息向各位家長朋友介紹下,希望大家能積極去理解支持,參與配合!
首先是學(xué)生一日常規(guī)要求:
早晨7:40千要到學(xué)校,我們老師大約7:30到校,組織學(xué)生衛(wèi)生打掃,7:40-8:00是晨讀時(shí)間,所以家長既不要過早送孩子到校,也不要遲到,另外提醒大家,早晨送孩子送到校門口就可以了,不要再送進(jìn)校門,甚至送進(jìn)教室,還幫孩子將書本取出,擺放好,家長要學(xué)會(huì)放手,鍛煉孩子自理能力。(學(xué)校將檢查扣分)中午10:50學(xué)生就餐,結(jié)束后統(tǒng)一返回教室進(jìn)行閱讀或?qū)懽郑梢詭б恍┱n外書籍到校閱讀。12:40-13:50是午睡時(shí)間,下午2:00上課。一個(gè)星期里有4節(jié)體育課,2節(jié)美術(shù)課,2節(jié)音樂課,每天1節(jié)數(shù)學(xué),1-2節(jié)語文。
下午4:20晚放學(xué),家長在校門東邊的彩地磚區(qū)域內(nèi)接孩子,不要到校門口,造成擁堵,影響其他班級(jí)放學(xué)及中巴車來去,家長不要再學(xué)生隊(duì)伍里強(qiáng)行拉走孩子,老師在學(xué)校里千叮嚀萬囑咐,讓孩子遵守秩序,說一定要到指定地點(diǎn),和老師打過招呼后才能離開隊(duì)伍到家長那里去,而不是家長來拉孩子,否則不利于孩子集體觀念及遵守秩序的意識(shí)培養(yǎng)。(下周納入扣分機(jī)制)
晚上家作一般半小時(shí)到40分鐘,給孩子限時(shí)完成,訓(xùn)練孩子自己整理書包,分層、分類擺放好,自己擺的自己清楚,到教室里也能很快滴取出所需學(xué)具,一般8:30就寢,早晨6:00-6:30起床。
其次,配合學(xué)校方面:
1.教育孩子上課交遵守紀(jì)律,不能隨意上廁所,下課去,上了課就不可以去了,但如果實(shí)在想去,就要舉手報(bào)告老師。
2.聽孩子的轉(zhuǎn)述一定要有自己的思考,孩子年齡小,我們家長挺話不能聽一半或斷章取義,造成誤會(huì),比如我昨天聽到城里一位同事說家長咨詢學(xué)校里的“人獸表演”是怎么回事,弄得大家一頭霧水,原來是關(guān)于孩子“人壽保險(xiǎn)”的事!
3.我們各班已經(jīng)開通家長QQ群,家長可以到班級(jí)群里了解各種情況,如果有問題可以喝老師個(gè)別私聊,不要聽風(fēng)就是雨,鼓動(dòng)不明真相的家長站在老師的對(duì)立面,如果有這樣無理取鬧的家長,我們建議班主任將其刪除。同時(shí),我們平時(shí)私下里也不要詆毀教師,特別是在孩子面前,會(huì)給孩子形成錯(cuò)誤意識(shí),以后他就不會(huì)聽從教師的教導(dǎo),不服管教了。當(dāng)然,也不要盲目地假借老師的`名頭,恐嚇威嚇孩子,讓孩子覺得老師是龐然大物,在班級(jí)里不敢抬頭,變得膽小懦弱。
3.近期各班將向?qū)W生推薦一些優(yōu)秀的刊物,比如《閱讀》說話寫話、《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》《全國優(yōu)秀作文選》《家長周刊》等等,到時(shí)候會(huì)發(fā)放告家長書給大家,希望大家積極訂閱,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
4.xx社區(qū)教育中心現(xiàn)在的位置在老中心小學(xué)里,在這所新中心校造好后,政府就將老中心校改造成了社區(qū)教育中心,政府花了300多萬進(jìn)行了裝潢、出新,教育局投入了近60萬添置了設(shè)施設(shè)備,另外為了這次培訓(xùn)班,我們還將投入10幾萬來購買電子琴、古箏、鋼琴等樂器,去年10月份改造成功,11月以優(yōu)異的成績通過了江蘇省的驗(yàn)收,目前xx社區(qū)教育中心是江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心,鎮(zhèn)江市先進(jìn)社區(qū)教育中心。主要開辦了書法、拉丁舞、跆拳道、鋼琴、電子琴、吉他、古箏等十個(gè)藝術(shù)類的項(xiàng)目,為了搞好本次培訓(xùn),我們和句容文化館合作,聘請了專業(yè)師資來授課,使大家在xx也能享受到句容一樣的師資待遇。最后強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一、本次培訓(xùn)完全自覺自愿。二、如果你或你的孩子愿意參加本次活動(dòng)的。請趕緊報(bào)名,下周一我們就截止了。具體報(bào)名一可以去班主任那報(bào)名,二可以直接去我們中心報(bào)名。再說下時(shí)間:每個(gè)星期的星期六,地點(diǎn)在老中心校。咨詢電話:87452169。
5.我們家長都是年輕的一代,有著自己獨(dú)到的育兒經(jīng)驗(yàn),可以發(fā)給班主任老師,刊登在校報(bào)《xx報(bào)》上,供大家交流。
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇11
各位家長朋友:
晚上好!你們能配合學(xué)校安排準(zhǔn)時(shí)來參加這次家長會(huì),我們?nèi)w老師感到很高興孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個(gè)非常大的飛躍,所以做好小幼銜接的工作十分要。孩子在幼兒園以玩為主,而到了小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),我們老師會(huì)導(dǎo)孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,家長們也要在思想上和行動(dòng)上予以高度重視,讓們一起幫助孩子順利渡過這個(gè)關(guān)鍵期。
首先我想還有必要再強(qiáng)調(diào)一下報(bào)名時(shí)各位家長拿到的《告家長書》上的部分內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。所以請家長為孩子準(zhǔn)備削好的5支HB鉛筆,一塊繪圖橡皮,不讓孩子帶卷筆刀到學(xué)校。另外,文具盒盡量選擇簡單的,一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來說,就是一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。逐漸訓(xùn)練孩子自己整理書包的能力,家長可以提醒他,帶上所有的書和文具盒、筆等。另外,請家長給孩子的鉛筆做上記號(hào),當(dāng)然我相信家長都不在乎那么幾毛錢,但是這樣做的'目的是讓孩子學(xué)會(huì)保管好自己的物品,同時(shí)也能避免一些不必要的麻煩。
二、給孩子包書,用透明的包書皮,包好以后里面有個(gè)夾層的,學(xué)生寫完作業(yè)后,將本子夾在書里,既可以保持本子整潔不卷曲,又容易拿取。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,
孩子們在學(xué)校已經(jīng)生活了一星期,這星期孩子的進(jìn)步是非常大的,他們對(duì)自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正?偨Y(jié)一下,孩子們共同的問題在于以下幾個(gè):
1、上課聽講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時(shí)管自己,老師說什么都沒挺清楚,這樣對(duì)他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。
2、動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝,出于愛,家長在家里什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢,包括吃飯,拿書。
3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是往往不能做到,更不能堅(jiān)持。
不過這些現(xiàn)象對(duì)于一年級(jí)新生來說,是很正常的,請各位家長放心,我們定當(dāng)盡全力,幫助孩子健康快樂地成長,但是在孩子的成長道路上,我們伴隨走過的最多不過六年,而你們卻要伴隨他們走一生,所以良好的家庭教育對(duì)孩子來說是必不可少的!因此,我們對(duì)各位家長提出如下建議:
第一方面是關(guān)于接送:
1、請您送孩子的時(shí)候送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,家長不要隨意走進(jìn)教室,我們將逐漸培養(yǎng)班級(jí)小干部管理班級(jí),您不離開的話會(huì)影響學(xué)生的晨讀。
2、接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,過早,你會(huì)等得不耐煩,過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外就比較麻煩。所以家長最好提前10分鐘到校門口,盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。來接孩子的家長請?jiān)谠蹅円荒昙?jí)指定的地點(diǎn),招呼自己孩子回家一定要跟老師說再見,一是讓老師心中有數(shù)誰接走了,二是從小培養(yǎng)孩子的文明禮貌。如果遇到特殊情況實(shí)在不能及時(shí)接孩子,請您一定要和老師提前打好招呼,告訴孩子不要亂跑或獨(dú)自回家,應(yīng)該在值日老師那里等您來接。
第二方面是紀(jì)律:
1、孩子的合群教育。教育孩子與同學(xué)友好相處,有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,家長不要為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。
2、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。孩子上小學(xué)后,家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另外孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加,各種危險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧等等。
第三方面是關(guān)于衛(wèi)生:
1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶,盡量別給孩子帶飲料,學(xué)校有飲用水,對(duì)孩子的身體有好處。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。
2、為孩子準(zhǔn)備好一塊抹布。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、教育和幫助孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,比如勤剪指甲等。
4、會(huì)勞動(dòng)的孩子多半也會(huì)學(xué)習(xí)。
各位家長要教會(huì)孩子系鞋帶、掃地、擦桌子、自己整理書包、整理書桌,盡量讓孩子自己的事情自己做,同時(shí)還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)他們的責(zé)任心。因?yàn),勞?dòng)有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性,還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力,所以一般會(huì)勞動(dòng)的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。
孩子是我們整個(gè)家庭的希望,家長朋友們肯定十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方面班主任和任課老師可能更熟悉,所以等分班級(jí)開家長會(huì)各位家長與老師進(jìn)行交流。
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”印度有一句古諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!庇纱丝梢娕囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。所以,各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng),有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)和生活。
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇12
尊敬的家長朋友們:
大家好!首先恭喜您的孩子成為一名一年級(jí)的學(xué)生,同時(shí)很高興能在今天這個(gè)特殊的日子里與您共商教育大計(jì)。
今天我發(fā)言的主題是《一切為了孩子的成長》,共包含以下三部分:一、學(xué)校與老師介紹;二、做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作;三、統(tǒng)一教育目標(biāo),做好家校配合。
一、學(xué)校與老師介紹
咱們北大附小成立于20xx年,辦校的20xx年里,學(xué)校以小班化教學(xué)為特色,以合格加特長為培養(yǎng)目標(biāo),致力于學(xué)生習(xí)慣和興趣特長的培養(yǎng),以豐富的活動(dòng)和深厚的文化,促進(jìn)學(xué)生能力的提升,學(xué)校以“做一個(gè)內(nèi)心溫暖的人”為校訓(xùn),倡導(dǎo)溫暖教育,幸福人生,讓每一個(gè)孩子都有尊嚴(yán)的健康成長。除開足開齊國家要求的課程外,還開設(shè)了一二年級(jí)英語、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)題操、社團(tuán)活動(dòng)等校本課程,奧數(shù)、乒乓球、繪畫、舞蹈、合唱等興趣小組,最大限度的開發(fā)學(xué)生的智力,定力神功、校園安靜日、跳騷書市等別具一格的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為了更大限度的解決家長的后顧之憂,學(xué)校采用住校、午托、走讀相結(jié)合的方式,滿足不同家庭的需要。
下面我介紹一下咱們班級(jí)的任課教師,我姓陳,是學(xué)校的執(zhí)行校長,今年擔(dān)任一一班的班主任兼語文課,我一直從事中低年級(jí)的語文教學(xué),1—4年級(jí)的教材都相當(dāng)?shù)氖煜ぃ瑢?duì)這個(gè)年齡段的孩子也比較了解。教孩子們數(shù)學(xué)的樊方慧有先進(jìn)的教育理念,對(duì)學(xué)生充滿愛心,對(duì)工作一絲不茍,是一位孩子喜歡的老師。教英語的范冰珂老師是學(xué)校的教導(dǎo)主任,英語口語流利,工作認(rèn)真,可以說咱們一年級(jí)的任課教師都是非常棒的,感謝您對(duì)我們的信任,把孩子送到一一班,這就是對(duì)我們工作的最大支持!“一切為了孩子”,我們因?yàn)檫@同一個(gè)夢想,有緣相識(shí)在這里,我們還會(huì)為這同一個(gè)夢想,從陌生走向熟悉,甚至成為知心朋友,相信今年和孩子能夠相處的很愉快,對(duì)這一切,我想此刻的我們都是滿懷期待。
二、做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、讓孩子心情愉快,喜歡老師,喜歡小學(xué)。
家長要與孩子多進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,大家可以用贊嘆、喜悅、欣賞的語氣和孩子談上學(xué)的話題。如:“這些好聽的故事都寫在書里,等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字,就能自己看了,還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”當(dāng)孩子做了一件讓大人滿意的事時(shí),這樣夸獎(jiǎng)他:“成為小學(xué)生了就是不一樣,真懂事!”父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。千萬不要用學(xué)校和老師來嚇唬孩子:“看你在家不聽話,給你送去住校,再胡鬧,給你老師打電話,讓老師收拾你!边@樣把學(xué)校和教師妖魔化,在孩子的心理刻下了張牙舞爪的老師形象,還會(huì)引發(fā)孩子的恐慌心理,讓孩子畏懼學(xué)校、畏懼學(xué)習(xí)。孩子天生具有向師性,我們家長一定要正面引導(dǎo)孩子,在孩子們面前樹立良好的教師形象。
2、讓孩子明白上學(xué)是一件無商量余地的必須做的事。面對(duì)孩子的沒理由的哭鬧、各種為不去學(xué)校而找的借口,家長朋友一定要堅(jiān)持原則,不能任由孩子講條件,可以心慈,但決不能手軟,因?yàn)槠评淮危⒆泳蜁?huì)存在僥幸心理,往后越來越難辦。
小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,我們會(huì)向孩子介紹一下小學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,班級(jí)授課形式和老師的分工等等。一年級(jí)最重要的是養(yǎng)成各種行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣使人受益終生,而壞的習(xí)慣則是人終生償還不了的債務(wù)。因此,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣將會(huì)貫穿一年級(jí)的教學(xué)中,開學(xué)的第一個(gè)月就是以養(yǎng)成習(xí)慣為重點(diǎn)。比如正確的書寫姿勢、讀書姿勢、握筆姿勢,讓孩子知道什么時(shí)候該做什么、怎樣做,課堂、課間、升旗、集會(huì)、就餐、就寢等的具體要求。
3、讓孩子學(xué)會(huì)安排時(shí)間。一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、入浴、用餐時(shí)間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。
咱們學(xué)校早上7:30到校語文老師帶領(lǐng)學(xué)生早讀,上午四節(jié)課,9:30學(xué)生上課間操,11:30放學(xué)。走讀生離校,住校生及午托生在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳吃飯,12:30在校學(xué)生開始午休。下午2:30學(xué)生起床,2:40學(xué)生午寫,由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生練字。下午走讀生6:00離校,住校生6:00—6:30之間在教室由班主任帶領(lǐng)或進(jìn)行日清、或看課外書。6:30學(xué)生吃飯,7:00—8:00住校生上晚自習(xí)。這個(gè)自習(xí)是由我們一年級(jí)的六位老師輪流值班,根據(jù)情況有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)講故事,有時(shí)預(yù)習(xí)第二天的功課,有時(shí)讓學(xué)生看優(yōu)秀影視劇。因周五下午住校生離校,有的住校生家離學(xué)校較遠(yuǎn),為了大家的安全,為了每個(gè)孩子都能早早到家,所以周五下午比平時(shí)提前一個(gè)小時(shí)放學(xué),F(xiàn)在是5:00放學(xué),學(xué)生放學(xué)后我們?nèi)w老師要開會(huì),請您及時(shí)來接孩子(有特殊情況需要晚接的請您提前電話通知)。周一至周四走讀生在校門口接學(xué)生,周五下午所有的家長直接到教室接學(xué)生,住校生家長要填寫住校生接送記錄?傊,每一天學(xué)生時(shí)時(shí)處處都有老師的陪伴,不給學(xué)生留時(shí)間的空檔,保證學(xué)生學(xué)有所獲,保證學(xué)生的安全。
4、家長不要包辦孩子的事情,自己的事情讓他們自己做。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學(xué)習(xí)用品。讓孩子會(huì)記住自己的日常用品,會(huì)和別的小朋友的`東西進(jìn)行區(qū)分;讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要讓孩子背下至少一個(gè)家長的電話。叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
5、安全教育不間斷。孩子進(jìn)入小學(xué)后,活動(dòng)的范圍和時(shí)間要比幼兒園時(shí)大很多,接觸的事物也很多很多,所以,孩子自由活動(dòng)的時(shí)間,也是危險(xiǎn)最容易出現(xiàn)的時(shí)候,我們家長要叮囑孩子危險(xiǎn)的地方不去,危險(xiǎn)的東西不摸,不在樓道上追逐攆打。(例子:防護(hù)網(wǎng)、隨身攜帶小刀、鉛筆)當(dāng)然,這些安全教育我們老師也會(huì)去說、去強(qiáng)調(diào),但也需要家長的配合,不留安全教育的真空地帶,還請家長朋友給孩子準(zhǔn)備安全的活動(dòng)器材,比如:跳繩、沙包、毽子等等,叮囑孩子到廣闊的地方玩。
孩子的年齡小,玩起來可能就把我們的囑托忘到一邊去了,偶爾可能會(huì)出現(xiàn)打架的糾紛,F(xiàn)在獨(dú)生子女多,在家嬌慣,咱很多家長寧可自己給人家賠禮道歉,也不愿意自己的孩子是被打的那一個(gè),這些想法作為老師我們可以理解。但請家長朋友愛自己的孩子,也要愛別人的孩子,畢竟他們年紀(jì)小,不懂事,不會(huì)控制自己的情緒,面對(duì)孩子的問題時(shí),希望大家能冷靜的處理,用您的高素質(zhì),樹立良好的家長形象,客觀的解決孩子的問題,盡量做到幼吾幼以及人之幼。
在班里,我們會(huì)盡我們最大的能力,公平、公正的對(duì)待每一個(gè)孩子。但老師也不是圣人,難免會(huì)有失誤之處,人都是在不斷改正錯(cuò)誤中成長的。如果我們有做的不到位的地方,歡迎您批評(píng)指正,多提寶貴意見。所以,當(dāng)您的孩子被誤解或受了委屈時(shí),請囑咐他及時(shí)與我或樊老師溝通,我們絕對(duì)會(huì)盡力幫助。請您和家人盡管放心,您的孩子到了這個(gè)班級(jí),我和樊老師的心就與你們連結(jié)在了一起。他是您的孩子,更是我們的孩子,在下面整整一年的時(shí)間里,我們將共同打造我們的幸福家園。
三、統(tǒng)一教育目標(biāo),做好家校配合。
我們的人生要經(jīng)歷的三種教育:上學(xué)時(shí)的學(xué)歷教育,就業(yè)后的職業(yè)教育,生活中的自我教育,但是唯一缺失的是如何做父母的教育。該怎樣教育孩子呢?沒有人能給出一個(gè)固定的答案。每一個(gè)孩子都是一個(gè)與眾不同的個(gè)體,沒有哪一種辦法可以解決所有孩子的問題。我們都是在摸索中進(jìn)行,經(jīng)驗(yàn)有了,孩子卻長大了,時(shí)間留給我們的只有無法彌補(bǔ)的遺憾。在教育孩子成長過程中,家長往往有三種教育態(tài)度:一類是恨鐵不成鋼型的父母,總覺得別人的孩子很優(yōu)秀,對(duì)自己的孩子的表現(xiàn)不滿意,動(dòng)輒打罵;一類是放任型的父母,工作較忙,將教育孩子的重任推給孩子的爺爺奶奶或?qū)W校,由著孩子任意發(fā)展,極少對(duì)孩子進(jìn)行溝通交流;一類是學(xué)習(xí)型的父母,隨著孩子的心理和生理的不斷成熟,教育方法也隨之改變,引領(lǐng)孩子游刃有余。您是哪一類呢?
在小學(xué)階段6歲和12歲的孩子差異很大,不論是身高、體重、知識(shí)、能力、思想都會(huì)有驚人的變化,面對(duì)不斷發(fā)生變化、不斷成長的孩子,我們一直用同一種方法去教育,刻舟求劍,無疑是違背規(guī)律的。因此,作為孩子的老師和父母,最好的愛就是陪伴,我們要和孩子一起成長。只有我們成長,孩子才會(huì)更快、更順利成長。
教育孩子,首先要學(xué)習(xí)如何做父母。
從入小學(xué)開始,我們的孩子將跨入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們的生活內(nèi)容要從以玩耍為主轉(zhuǎn)向每天以學(xué)習(xí)為主,環(huán)境也有所變化,由幼兒園的教師“陪伴式”的管理,變?yōu)閷W(xué)習(xí)行動(dòng)相對(duì)“獨(dú)立”的自主活動(dòng),要從天真可愛的幼童轉(zhuǎn)化為好學(xué)向上的小學(xué)生,要在40分鐘的課堂上集中注意力聽講,課下還要獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這對(duì)孩子來說,是一個(gè)很高很高的階梯,小小的孩子真的不容易,所以需要老師和家長的幫助。我們怎樣幫孩子順利的跨越這人生的第一步階梯呢?
首先和大家分享一個(gè)繪本《蝦天鵝梭子魚》。
天鵝、梭子魚、蝦拉一輛小車,他們都很用勁兒,但因方向不一致,小車始終一動(dòng)不動(dòng),我們不知道他們哪個(gè)對(duì),哪個(gè)錯(cuò),但顯而易見的是小車還在原來的地方。這和我們的教育一樣,你用你的方法,我用我的方法,他用他的方法,大家都努力了,但孩子沒有進(jìn)步。
教育不是父母、教師和社會(huì)的拔河比賽,成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育,我們是同一戰(zhàn)線的教育同盟,只有教育形成合力,才能達(dá)到最佳的效果。為了給孩子最佳的教育,我們必須達(dá)成共識(shí),目標(biāo)一致,讓孩子成長起來。
本學(xué)期我們一一班以不放棄每一個(gè)孩子為宗旨,將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn),在完成教材教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),讓孩子學(xué)會(huì)融入集體中,能與其他學(xué)生友好相處,適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。今天我們要達(dá)成以下幾點(diǎn)共識(shí):
1、孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。
“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。家長不要天真地認(rèn)為:隨隨便便讀一讀,便想得到好成績,如果認(rèn)為小孩太小很可憐,這是父母親太溺愛孩子了,好的開始是成功的一半,設(shè)想一下:如果現(xiàn)在放松,基礎(chǔ)沒打好,拼音學(xué)得不扎實(shí),識(shí)字量達(dá)不到,兩三年后面對(duì)孩子的作文,您是笑還是哭呢?
2、正確看待孩子的差異。
知識(shí)和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有鞏固強(qiáng)化,則理解無法持久,也無法記住學(xué)過的知識(shí)。由于學(xué)生先天的差異,以及后天所處環(huán)境不同,孩子上課的專注程度以及接受理解能力不同,孩子的成績也會(huì)有差異。我們家長要以一顆平常心對(duì)待孩子的差異,不以成績的好壞來衡量一個(gè)孩子的全部。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我與樊老師都會(huì)盡力而為。在這方面我一貫的做法是,要做就做最好。
3、不能扭曲孩子的心靈,但必須“刻意”的培養(yǎng)。家長朋友們,孩子的成長過程需要您的幫助,您的關(guān)注,施過肥澆過水的莊稼,和無人看管的田地,收獲一定不一樣。
在此,和您分享一個(gè)繪本《等一會(huì)兒聰聰》。(看圖講)
這個(gè)通俗易懂的繪本,給我們留下的深深的思索,同樣作為家長,我們身上多多少少會(huì)有一些聰聰父母的影子,因我們種種借口搪塞陳孩子的問題(玩手機(jī)入迷,不管孩子),以至孩子稍稍長大一些就和家長有了代溝、隔閡。所以,面對(duì)孩子的話題,請別再說自己忙,孩子是自己最好的事業(yè),人生最大的成功是教育孩子的成功,不能為了賺錢或其他事務(wù),而貽誤了孩子的終生。孩子的成長是一個(gè)不可逆的過程,走過了就再也回不去了,所以我們一定要珍惜這個(gè)美妙的過程,陪伴孩子一點(diǎn)一滴的成長。
4、孩子的成長需要父母的愛和尊重。我發(fā)現(xiàn)每天接送孩子和開家長會(huì)來的大多是女士,在此,我想給男同胞們提個(gè)建議,千萬不要忽略了父親角色,在家庭教育中的重要性。從遠(yuǎn)古時(shí)代的男尊女卑,到后來的男主外女主內(nèi),這些舊思想對(duì)中國人來說根深蒂固,好像在大家的潛意識(shí)里,都認(rèn)為照顧孩子、教育孩子就是母親的責(zé)任,其實(shí)不然,父親對(duì)孩子的影響也極其重要。幼兒園、小學(xué)里基本上都是女教師,孩子從小只和母親、女教師打交道,對(duì)他們的成長是不利的。母愛像水,溫柔而綿長,父愛像山,威嚴(yán)而堅(jiān)韌,這兩種力量是孩子的一對(duì)隱形的翅膀,能讓孩子茁壯成長,在未來的道路上越飛越遠(yuǎn)。有些家長也許會(huì)說自己不懂教育;“孩子交給您了,該打就打,該罵就罵!边@種想法是不對(duì)的,教育不需要多深的理論,最好教育是陪伴,是對(duì)孩子透進(jìn)心靈的懂。
再給大家分享一個(gè)繪本《大衛(wèi),不可以》(看圖講)
父母是孩子的第一任老師,再優(yōu)秀的教師也只能陪伴孩子一兩年,而您才是陪孩子一輩子的人。因此,請您一定要多關(guān)注我們的孩子。如果到目前為止,您還沒有找到合適的方法教育您的孩子,那么請您引導(dǎo)孩子讀書吧,這是最有效且迅速的方法,書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書就是一位益友。青春猶如一片沃土,不種莊稼,必定雜草瘋長!千特長萬特長,讀書是最好的特長!請您教育孩子,一定要捧起書,感受書的魅力!人因讀書而高貴!書是孩子成長的金鑰匙!所以,今年我校會(huì)繼續(xù)推行每月共讀一本書活動(dòng),即每個(gè)學(xué)生每月讀同一本課外書,并在周三下午的讀書課上和老師一起交流讀書方法和感受。本學(xué)期我們要讀的書目有:
《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍春風(fēng)文藝出版社
《我和小姐姐克拉拉》二十一世紀(jì)出版社
《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》。這些書您可以一個(gè)月給孩子買一本,也可以開學(xué)初一起購買,可以自己去書店買,如果嫌麻煩的話,也可以由學(xué)校為大家聯(lián)系書商到學(xué)校購買。
四、溫馨提示
1、家長會(huì)后,我們就會(huì)著手校信通的組建工作。當(dāng)校信通給您發(fā)信息時(shí),請您及時(shí)回復(fù),爭取中午讓我們的校信通投入使用。
2、為了更好的做好家校溝通,我們建立了班級(jí)qq群(群號(hào):3420xx572,群昵稱:溫暖一一)和微信群。建群是為了讓您了解孩子在校生活,也方便我們了解孩子在家的情況,希望大家弘揚(yáng)愛與尊重,傳播正能量,在群里討論積極向上的話題,個(gè)別孩子的問題請單獨(dú)與我溝通。
我相信今年選擇附小,選擇一一班,選擇我和樊老師,一定不會(huì)讓您失望。親愛的家長朋友們,時(shí)間有限,溝通無限,今天的聚會(huì)不是終點(diǎn),而是我們家校聯(lián)系全新的起點(diǎn),從今天開始,我們的交流配合將拉開序幕,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著接受您真誠的建議,希望您支持我們新學(xué)期的工作!一切為了孩子們的成長!希望我們一起用愛心,用智慧,托起這個(gè)最樸素、最真誠的希望!我們無限的信任是孩子成長的最大力量!
祝大家快樂幸福!孩子健康成長!
謝謝大家!
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇13
各位家長:
首先感謝各位家長,在百忙之中抽空來參加今天的家長會(huì),為了使大家對(duì)孩子的一年級(jí)生活有個(gè)了解,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活掌握一點(diǎn)基本的方法,我們選擇今天召開家長會(huì),目的是使我們以最快的速度配合起來,形成學(xué)校、教師、家長的教育合力,盡早地讓孩子適應(yīng)學(xué)校生活。
那么父母在開學(xué)初如何更好地幫助孩子,適應(yīng)學(xué)校生活,初步養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣?下面我想就四個(gè)方面和大家進(jìn)行交流。
一、對(duì)爸爸媽媽的要求
1、為孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備工作。
學(xué)習(xí)用品和生活用品的具體要求。
(1)書包輕巧耐用,保持清潔。
(2)鉛筆HB,不帶橡皮頭,每天帶足5枝,筆桿有棱角的最佳。一支紅筆
。3)尺子:有直線和曲線
。4)橡皮:以能擦干凈為主,類似米菲系列的,不要花哨,不要有香味,不要太大
(5)筆盒:簡潔為主。雙層,學(xué)具規(guī)范放置。
。6)文件袋:透明的3只,貼上大標(biāo)簽寫上姓名班級(jí)內(nèi)容
。7)刨筆器:大的那種
。8)包書皮的簡單要求
據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),不要將刨筆刀帶到學(xué)校。
(9)飯盒要塑料的,不要玻璃的。不銹鋼的會(huì)比較燙手。勺子也不要搪瓷的,防摔。抹布一塊,每天換一塊。水杯要求小,有蓋子。
。10)教育孩子要保管好自己所有的學(xué)習(xí)用具。用具上貼上名字,或者做上記號(hào)。
另外希望幫助孩子喜歡學(xué)校,喜歡老師,喜歡小學(xué)生活,切忌拿老師嚇唬孩子。
2、為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:這一點(diǎn)很關(guān)鍵,不管您的家大還是小,你都要給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,并且教會(huì)他自我管理這個(gè)“學(xué)習(xí)天地”。
孩子學(xué)習(xí)時(shí)(甚至入睡前),家長不看電視,不玩電腦,最好安
靜地看書看
報(bào)(決不能自己看電視,卻叫孩子做作業(yè))。
3、爸爸媽媽(包括爺爺奶等祖輩)對(duì)孩子的要求要一致,不要在孩
子面前爭吵或因教育產(chǎn)生分歧,而且要共同努力,最好協(xié)調(diào)合作。(如:爸爸帶孩子運(yùn)動(dòng),媽媽陪孩子閱讀)。
4、做好先苦后甜的準(zhǔn)備
。1)開學(xué)第一個(gè)月,要求盡量坐在孩子身邊看著他做作業(yè),必要時(shí)幫他讀題目,并和孩子一起逐條檢查作業(yè)是否全部完成,確定全部完成,再簽名。以幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2)第一個(gè)星期手把手地教孩子刨鉛筆、理書包(先把所有東西拿出來,自己放一遍給孩子看,再讓孩子照樣子放一遍,直到孩子完全能獨(dú)立整理。之后做到每周給書包進(jìn)行一次大掃除,徹底整理)。整理自己的書桌和抽屜等。
。3)第一個(gè)月緊盯孩子的寫字姿勢,及時(shí)糾正。
(4)學(xué)拼音階段不能著急,但要嚴(yán)格按照老師的要求完成拼讀練習(xí)。相信不少家長都聽說過我們這個(gè)教材的特點(diǎn),識(shí)字量很大,進(jìn)度很快,因?yàn)橛辛诉@些了解,很多家長都讓孩子參加過不同性質(zhì)的幼小銜接。所以每一屆孩子在拼音學(xué)習(xí)階段都會(huì)出現(xiàn)非常明顯的差距。
基礎(chǔ)比較好的同學(xué),在比較輕松地完成老師布置的任務(wù)后,可以讀讀兒歌,讀一些繪本練練字。
我想說的是原本沒什么基礎(chǔ)的孩子,家長也不要過于擔(dān)心,只要我們的爸爸媽媽在最開始的兩個(gè)月內(nèi),全力以赴,高度耐心地幫助孩子,對(duì)于我們的拼讀要求,一一落實(shí),每個(gè)孩子都能順利地掌握知識(shí)。
所以無論工作有多忙,都要有規(guī)律地幫助孩子度過這個(gè)拼音學(xué)習(xí)的階段。
。5)入學(xué)了,平時(shí)要經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)掃地,擦桌,洗抹布(如何絞干水)。
5、孩子生病或事假需及時(shí)請假,并上交請假條。
6、接送要求:必須在接送線接送,一定要按時(shí)接,實(shí)在沒有辦法準(zhǔn)時(shí)接和老師電話交流。
二、對(duì)孩子的要求
1、不允許帶零食和點(diǎn)心,小學(xué)和幼兒園有所區(qū)別,帶零食很容易影響到孩子的學(xué)習(xí)。保證了一日三餐,早上吃飽沒有問題的。
2、不能帶任何玩具上學(xué)。
3、每人帶三本書,完好,以繪本為主。建立班級(jí)圖書角。在校閱讀,不可借回家。請家長隨時(shí)留意。(每天可帶一兩本課外書)三本書下周一(9月3日)帶來。貼上班級(jí)姓名。
4、每天閱讀課外書半小時(shí)左右(課外閱讀是語文學(xué)習(xí)不可缺少的內(nèi)
容),不會(huì)讀可聽爸爸媽媽讀。
5、建議隔周背一首古詩,一學(xué)期共10首,最少背5首。
6、建議周五到周日三天每天看電視玩電腦的總時(shí)間半小時(shí)左右。
7、保護(hù)眼睛,作業(yè)、看書等半小時(shí)后一定休息10分鐘,最好望望遠(yuǎn),看看綠色。
9、下課后及時(shí)上廁所,若上課時(shí)急了舉手告訴老師,趕緊去廁所。
10、每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí)。(多多練習(xí)跳繩,優(yōu)秀是140個(gè);練習(xí)扔壘球,女孩子的優(yōu)秀是10米,男孩子是13.5米。)
11、學(xué)會(huì)寫自己的名字。
12、要求8:30左右入睡,7點(diǎn)起床(根據(jù)路程遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)),保證10小時(shí)睡眠。建議到校時(shí)間8:00左右,以免太著急,讓孩子走進(jìn)學(xué)校,不要奔跑。到校時(shí)間不要太早,保證睡眠時(shí)間。
三、本學(xué)期的一些做法:
1、每天的作業(yè)貼在聯(lián)系本上,家長逐條了解完成情況,然后打鉤,
簽名。
2、孩子剛?cè)雽W(xué),可能還會(huì)有拉出小便等情況,低年級(jí)孩子也比較容
易生病,這
種時(shí)候我們會(huì)打電話給您,希望您接到電話后及時(shí)來學(xué)校。如果有突發(fā)事件
時(shí),我們會(huì)第一時(shí)間送孩子去最近的醫(yī)院,并及時(shí)通知您。當(dāng)然希望這
類事件的發(fā)生率為零。
3、孩子需要激勵(lì),關(guān)于激勵(lì)機(jī)制我們會(huì)在正式上學(xué)以后實(shí)施。無論多少,家長都要及時(shí)關(guān)注,了解原因,給予鼓勵(lì)。
4、
小干部采用輪換制。本學(xué)期先進(jìn)行值日班長輪流制活動(dòng)。希望家長給予孩子大力的支持與鼓勵(lì)。
值日班長職責(zé):(兩人一組,兩天一換)
A.早上7:45到校,領(lǐng)讀(領(lǐng)讀內(nèi)容老師指定,提早在家練習(xí))。
B.帶隊(duì)出操。
C、檢查課前準(zhǔn)備。
D.預(yù)備鈴響領(lǐng)讀兒歌. E、和老師一起管理午休。
F、上課喊起立。
G、放學(xué)帶隊(duì)。
。ǜ鶕(jù)實(shí)際情況調(diào)整)
6、值日班長輪流制從第二周開始,值日生輪流制從第二個(gè)月開始。
7、座位安排完全根據(jù)學(xué)生的'高矮編排。
8、班級(jí)工作及教學(xué)工作步入正軌后,會(huì)開始進(jìn)行部分學(xué)生的家訪(對(duì)學(xué)生的情況有所了解后,此時(shí)進(jìn)行溝通比較有效,家訪時(shí)我喜歡開始時(shí)孩子在場,一起交流;之后孩子回避,與家長單獨(dú)交流,因?yàn)橛行┰挷槐阌诋?dāng)著孩子的面說。屆時(shí)希望配合。)我會(huì)提早一天跟你聯(lián)系,你若有外出安排,不用因?yàn)榧以L而改變計(jì)劃。我會(huì)另外找時(shí)間家訪。
9、校服免費(fèi)。
10、讀小學(xué)后,你會(huì)明顯覺得和老師見面的機(jī)會(huì)比較少,因?yàn)楸容^少機(jī)會(huì)進(jìn)教室。有事可以寫在聯(lián)系本上,或者打電話。附上電話
四、溫馨提醒:
記清幾個(gè)時(shí)間:
1、所有學(xué)生每天的到校時(shí)間是7:50分,周一至周四的下午3:30分來接,周五是2;30放學(xué)。希望家長能夠提前5分鐘到我們校門口的103班放學(xué)的地點(diǎn),接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,過早,您會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對(duì)誰都不好。所以家長最好提前5——10分鐘左右到指定的地點(diǎn)來接,盡量不要讓孩子等您。如果,你有什么特殊情況的話您不能按時(shí)接孩子,一定要提前給我打個(gè)電話,我會(huì)特別關(guān)注。另外為了孩子的安全,最好是老師熟悉的人來接孩子。
2、注重家校聯(lián)系。
對(duì)于孩子的在校情況,家長可以隨時(shí)和我們溝通。放學(xué)的時(shí)候要不是我放學(xué)要不是謝老師放學(xué),可以跟我們溝通。如果因?yàn)闀r(shí)間緣故,沒辦法和老師交流也不要著急,你有事情可以給我打電話,或者在家校聯(lián)系本上給我留言,我每天都會(huì)看的。如果孩子在學(xué)習(xí)上或生活上有了問題,我和謝老師肯定會(huì)主動(dòng)地和你聯(lián)系。(我的手機(jī)上課時(shí)不帶入教室,但只要不是上課時(shí)間,我都很樂意與各位家長交流,有什么困惑或者對(duì)我們的工作有什么好的建議,我們會(huì)給予耐心的解答。)
我想,在各位家長,以及學(xué)校老師的共同努力下,形成一股教育合力,我們的孩子一定會(huì)健康成長,取得進(jìn)步的。如果我們老師做得有什么不好的話,請大家能原諒我們,相信我們經(jīng)過溝通,一定會(huì)把工作做得更好,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):努力使42個(gè)孩子能健康成長。
結(jié)束語:
另外,還有幾句心里話想送給大家:在我們的眼中,自己的孩子都是最棒的,都希望聽到老師的贊揚(yáng),但是上小學(xué)之前,不管孩子的表現(xiàn)如何,我們都無法預(yù)知入學(xué)后的確切情況。所以,我們要根據(jù)孩子的具體情況調(diào)整自己的心態(tài),以免心理失衡。孩子在校難免會(huì)和同學(xué)發(fā)生爭吵事件,甚至?xí)衅ね鈧?dāng)這類事情發(fā)生時(shí),希望家長能抱著一顆理解和寬容的心來處理。絕對(duì)不要發(fā)生家長和家長鬧矛盾,家長直接針對(duì)對(duì)方孩子等事情,有意見有問題時(shí),我們一起溝通,一起努力,一起幫助孩子健康成長。我相信,我們的家長都擁有良好的素養(yǎng),同時(shí),寬宏大量的你也一定會(huì)擁有一個(gè)大度的孩子。
老師的教育理念若和家長的一致,教育效果定會(huì)事半功倍;如果您對(duì)我的做法有意見,也可以找我溝通,不要在孩子面前說。很多家長都說,孩子們都聽老師的話一些,殊不知,老師的形象也是你們建立起來的,如果您在孩子面前說老師的不是,讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生負(fù)面情緒,就容易影響自己的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活。因此教育理念有沖突,我們可以相互溝通,力求找到最適合你的孩子的教育方法。我是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,也是一個(gè)坦率的人。換言之,我會(huì)實(shí)事求是地跟你交流孩子的情況,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)如實(shí)相告。孩子面前當(dāng)然以鼓勵(lì)為主。我希望,屆時(shí),你能正視孩子的缺點(diǎn),坦然接受。并一起尋找原因,尋求解決的方法。這樣做,才能更有效地幫助孩子。今天雖然是我們的第一次見面,但我是個(gè)很直爽的人,如果我們班孩子如有什么事情發(fā)生,或者您對(duì)我有什么意見,希望我是第一個(gè)知情人,不希望會(huì)是第二個(gè)、第三個(gè)知道?傊,我們良好的溝通是一座讓孩子快樂成長、熱愛學(xué)習(xí)的橋梁。
相信只要我們攜起手來,一起努力,我們的孩子一定會(huì)健康、快樂地成長!
謝謝大家認(rèn)真地聽了這么久,坐了這么久,辛苦你們了。今天的家長會(huì)到此結(jié)束!
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇14
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加我們第一次家長會(huì)。 首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(jí)(1)班的班主任,我姓ji,同時(shí)擔(dān)任語文教學(xué)工作。
孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí),進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會(huì)有諸多的不適應(yīng);幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大;上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對(duì)新入學(xué)的孩子來說會(huì)顯得有點(diǎn)緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢, 。
一、生活常規(guī)方面
1、遵守作息時(shí)間
請大家打開學(xué)校給您的那封信,看到《作息時(shí)間表》一欄,上面的時(shí)間寫得很清楚,要督促孩子按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。早上最好7: 到校,準(zhǔn)備 交作業(yè), 就開始早讀了,不要太早或遲到。家長把學(xué)生送到校門口就行了。注意下午的放學(xué)時(shí)間,周 我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),3:00就放學(xué)了。我們學(xué)校門口不寬敞,放學(xué)時(shí)人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
2、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備
應(yīng)該以簡單實(shí)用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。
每天晚上準(zhǔn)備削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。
每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的.作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。
3、生活用品準(zhǔn)備
請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,如果不見了或者搞爛了,會(huì)影響學(xué)生情緒。
4、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
開學(xué)后我們給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張課程表,對(duì)照課表,想一想:今天有哪些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒有?整理書包是學(xué)生的事,是一個(gè)思考的過程,也是一個(gè)心理準(zhǔn)備的過程,也是培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)的有效途徑。
二、學(xué)習(xí)常規(guī)問題
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。
我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進(jìn)入一年級(jí),他可能識(shí)字不多,自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè),所以練習(xí)冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領(lǐng)著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨(dú)立完成;聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯(cuò)、改正,也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵(lì)的話語來激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)熱情。
口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文。
另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)讓學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度,制作拼音卡片,以便于鞏固和復(fù)習(xí)。拼音卡可以自己制作,也可去書店購買。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,有問題及時(shí)補(bǔ)救,并簽字證明,那孩子在知識(shí)的掌握上,肯定非常牢固,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來越濃。ǹ蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號(hào)含義)
2、放學(xué)后主動(dòng)與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認(rèn)真地聽講。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,在課堂上就會(huì)多動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,才會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!
3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)?磿臅r(shí)候?qū)W生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時(shí),千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。
三、溫馨提示
1、聯(lián)系方式
學(xué)生請病假、事假及在校時(shí)要臨時(shí)外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,我的手機(jī)是XXX。
各位家長對(duì)孩子們的成長付出了很多,現(xiàn)在孩子們又要爬上一個(gè)新的臺(tái)階。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓每一個(gè)孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!
新生家長會(huì)家長發(fā)言稿小學(xué) 篇15
各位家長:
大家好!
首先,請?jiān)试S我代表所有一年級(jí)的老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里我先自我介紹一下:我姓劉,從今天開始就是一年級(jí)2班的副班主任,和班主任劉老師配合管理一年級(jí)2班,同時(shí)也是這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
剛才班主任劉老師說了很多,這里我說一些有關(guān)于對(duì)數(shù)學(xué)方面的一些要求。下面我就從一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,家長們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對(duì)子女進(jìn)行教育培養(yǎng),和大家進(jìn)行交流,懇請大家批評(píng)指正。
下面我說一下口算方面的要求。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和一位數(shù)的加、減法,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法、退位減法的口算。它是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ),這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,扎不扎實(shí),對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的提高有著很大的影響。目前一年級(jí)的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習(xí)過10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法的計(jì)算,相比于其他課程似乎比較容易,但他們往往是以形象思維為主,我們在教學(xué)中要把他們的知識(shí)不斷地從感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí),從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。
我的目標(biāo)是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達(dá)到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。接下去我們馬上要教學(xué)5以內(nèi)的加減法,要求學(xué)生都要熟記,但僅靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的,家長可配合教學(xué)通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度,比如口頭上可以經(jīng)常對(duì)對(duì)口令,筆頭上可以每天出一點(diǎn)口算題讓孩子練習(xí),口頭和筆頭相結(jié)合,孩子的口算能力一定會(huì)提高很快。
我相信,在家長們的密切配合下,在我們的'共同努力下,孩子們會(huì)越來越出色。那這里我結(jié)合數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)在坐的家長提幾點(diǎn)要求:
1、因?yàn)楹⒆舆很小,很多東西還不懂,所以希望家長能教會(huì)他們記住家里的電話號(hào)碼,住址,父母的電話號(hào)碼,這些和數(shù)字有關(guān)的信息,一方面孩子對(duì)數(shù)字會(huì)更加敏感,另一方面在遇到一些危急的情況也能求救,另外還要會(huì)寫自己的名字,會(huì)簡單的介紹自己和家人。
2、學(xué)具的準(zhǔn)備。孩子的學(xué)具都是由家長包辦的,要什么學(xué)具我們手冊上都有說明,這里不詳細(xì)講,有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是家長絕對(duì)不可以讓孩子帶小刀來學(xué)校,因?yàn)楹⒆犹〔欢,以免發(fā)生意外!
3、對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生來說,取得優(yōu)良的成績固然可喜,但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要,會(huì)影響他們的一輩子。就是一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下,現(xiàn)在孩子的近視是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,很大的原因是和他們的讀寫姿勢有關(guān)。這一點(diǎn)家長在家一定要關(guān)注一下孩子的讀寫姿勢。手冊里有說到三個(gè)一,一拳一尺一寸,這里解釋一下這三個(gè)一!不要等到孩子近視了就后悔莫及了。離桌子一拳不多說,那一尺指的是眼睛離我們的課本一尺,一尺也就是0.3333米,一寸就是握筆姿勢指尖和筆尖相隔一寸,一寸也就是3。3333厘米,這里和大家前調(diào)一下。
4、之前說過一些在家里的練習(xí),家長希望能盡量做到。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計(jì)算思路。
5、家長每天要檢查孩子的作業(yè)情況,檢查的內(nèi)容包括孩子有沒有按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),有沒有及時(shí)訂正前一天的錯(cuò)題,如果可以,最好能幫孩子檢查當(dāng)天的作業(yè)情況,包括孩子的書寫是否工整,作業(yè)的正確與否。那數(shù)學(xué)方面就是要求各位家長能每天在孩子的記作業(yè)本上簽字,那孩子還不會(huì)認(rèn)字,剛開始就是表示課本的作業(yè),表示練習(xí)冊的作業(yè),Pxx表示課本或者練習(xí)冊的第幾頁。
6、每個(gè)人做事情都有一個(gè)高潮和低潮期,孩子也是一樣的。希望家長平時(shí)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況和他們的學(xué)習(xí)情緒,一但發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)情緒不對(duì),應(yīng)及時(shí)和孩子談心,不要等孩子對(duì)那一個(gè)學(xué)科真的產(chǎn)生厭學(xué)的情緒那就為時(shí)已晚,尤其是數(shù)學(xué),小學(xué)一年級(jí)的基礎(chǔ)可以說會(huì)影響他們一輩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
7、希望家長在家盡量表揚(yáng)孩子,鼓勵(lì)孩子,無論孩子是否做對(duì),都不要打罵孩子,這樣只會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。比如數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做錯(cuò)的時(shí)候,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)加油,并幫他們找出錯(cuò)誤的原因。
重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)?谒20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。
還有一個(gè)要和家長強(qiáng)調(diào)的是手抄報(bào)問題,由于孩子現(xiàn)在還很小,讓他們獨(dú)自出一份開學(xué)的手抄報(bào)難度太大,所以希望各位家長在家里能幫助孩子完成手抄報(bào)的制作,到時(shí)候我們會(huì)挑選出其中比較好的貼在班級(jí)的后版上。希望各位家長的配合。
對(duì)班級(jí)未來的規(guī)劃
在這里讓大家了解一下班級(jí)未來的發(fā)展方向。低年級(jí)爭取能拿到校、區(qū)優(yōu)秀班級(jí),中年級(jí)時(shí)爭取能拿到市優(yōu)秀班級(jí),高年級(jí)時(shí)的奮斗目標(biāo)是省優(yōu)秀班級(jí),為了這個(gè)共同的目標(biāo),希望各位家長鼓勵(lì)孩子,配合學(xué)校,朝這個(gè)方向共同努力!
最后我想說,我們的目標(biāo)只有一個(gè),要把孩子教育好,教好每一個(gè)孩子,是我們老師最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。我一定會(huì)虛心接受,努力做好工作。
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