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學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2023-06-08 06:54:33 演講稿 我要投稿
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學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶W(xué)會珍惜時(shí)間演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,學(xué)會學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽

  視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永

  不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的`:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜

  擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們接下來的時(shí)間里珍惜時(shí)間、學(xué)會學(xué)習(xí)!我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天在國旗下講話的題目是:"珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。"少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)

  知識,才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書,鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:"在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。"因此,我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時(shí)間。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。"每個(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了人們的生命,但我們只要充分地利用它,珍惜每分每秒,我們就能在有限的生命里創(chuàng)造出永世的輝煌。愛因斯坦,愛迪生等偉大的科學(xué)家,他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。在愛迪生79歲時(shí),他就宣稱自己是135歲的老人。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的'時(shí)間都不放過的人。一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長著生命,把一天24小時(shí)變成25小時(shí),對于我們學(xué)生來說,時(shí)間就是人生價(jià)值的載體,勤奮,刻苦,上進(jìn),拼搏這些人類至美的品德,無不從對時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,那么你就一定惜時(shí)如金。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻(xiàn)。少年兒童正處在長身體,長知識的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知

  識,長大才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。他必須學(xué)會自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來,如果沒有自學(xué)能力,怎么能掌握這

  些新的科學(xué)知識

  同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國美好,富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソ?/p>

  造!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓

  一寸光陰等于一寸生命。

  今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的.秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多的'時(shí)間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會德語,限他們40天學(xué)會,學(xué)會的人去,學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會,德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會了德語。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切! 謝謝大家!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時(shí)間的.飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗τ跁r(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就像太陽接近清晨的大門,它先打開天宇的一只小眼,驅(qū)散黑暗的精靈,照亮了一只雄雞,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當(dāng)人在講這故事時(shí),太陽已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然后照耀一整天,常有烏云遮蔽,有時(shí)又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時(shí)間亦是如此。

  時(shí)間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費(fèi)解! 明日復(fù)明日,明日何其多!誠然,時(shí)如白駒,轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳,陽光下斑駁的影子,時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過。

  人最寶貴的'是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因時(shí)間流逝而羞愧。

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天

  24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的'人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的`成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿9

同學(xué)們、老師們:

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段,這“匆匆”是什么“匆匆”呢,它不是人來得匆匆,不是人走得匆匆,而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆,所以,我們更得珍惜時(shí)間。 “時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡鹊,都是警示人們要珍惜時(shí)間,是啊,沒有了時(shí)間,就沒有了一切。你花再大的精力,你用再多的金錢,你使再多的手段,有些人也許會因此而成全你,但時(shí)間不,它不領(lǐng)你的真情,它不收你的大錢,它不吃你的把戲,它只是自己管自己,讓每個(gè)人擁有同樣的時(shí)間,可能這就是時(shí)間的珍

  貴、魅力所在。

  珍惜時(shí)間吧,時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來說吧,拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么?就是太輕敵了,沒有把握好時(shí)間,來到英國的時(shí)候休息了一天,到第二天再攻打山岡。結(jié)果,讓英軍有機(jī)會在山上筑好工事,有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的`一句:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!睂

  啊,如果把事情都拖到明天去做,那還有什么是可以做得好?我在生活中有是也是這樣的。比如我星期六早上總是要睡懶覺,醒來已經(jīng)是9點(diǎn)了,再磨磨蹭蹭得幾下,轉(zhuǎn)眼10點(diǎn)30分了。到頭來,我在星期六早上這幾個(gè)小時(shí)里幾乎沒干什么事情,結(jié)果造成了時(shí)間的浪費(fèi)。如果我抓緊一點(diǎn),我的速度可不止這么一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),我在一分鐘里可以寫20多個(gè)字,做5道算術(shù)題,看完一篇文章等等。甚至在一個(gè)星期五晚上短短2個(gè)小

  時(shí)的時(shí)間里,我做完了所有的作業(yè)!時(shí)間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當(dāng)多的水。所以說,你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來,你就會收獲更多的喜悅!

  謝謝大家!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?/p>

  同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的`教室,校園

  的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!

  最后,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的`教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  想想平時(shí),我是多么的能浪費(fèi)時(shí)間,總是寫著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說我記得非常清楚的一件事,我寫作業(yè)的時(shí)候邊寫邊玩,媽媽看見我一直心不正焉的,就氣不打一處來,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,屁股上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說:“我怎么有你這個(gè)不爭氣的兒子,每天就是這樣愛浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,自我反省了好長時(shí)間,自己也不明白為什么老愛邊寫作業(yè)邊玩,老愛磨蹭時(shí)間,剛過幾天又會犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。

  我以后一定要合理安排好時(shí)間,爭分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說的,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿12

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的`同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時(shí)間……

  可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。

  同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  接下來,想讓大家反思一下,在每一節(jié)課的最后三分鐘,你們在干什么,又在想什么?在早自習(xí)、第四節(jié)課、第八節(jié)課以及晚自習(xí)二的最后三分鐘,你們在干什么,又在想什么?有的同學(xué)會在最后的這段時(shí)間倒數(shù)下課的時(shí)間,也有的同學(xué)會收拾自己的課桌靜待下課,甚至有的同學(xué)開始焦躁,開始講話,做好沖向食堂、沖向宿舍的最后沖刺準(zhǔn)備!但同學(xué)們,你們知道嗎,你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來,卻是非常的珍貴。

  我曾經(jīng)在我所任教的幾個(gè)班做過一個(gè)“假如給你一分鐘”的調(diào)查,他們說一分鐘可以記幾個(gè)單詞,可以回顧當(dāng)天的所學(xué)的知識,可以確定第二天要學(xué)習(xí)的任務(wù),可以看一段文章!我之前還聽過有的同學(xué)在考試最后一分鐘檢查出了錯(cuò)誤的題目,最終填上了正確的答案,為自己的考試總分又添加了幾分,你們都知道平時(shí)的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個(gè)名次,更別說中高考這樣的大型考試了,那樣就決定了你能否上一個(gè)好的高中,好的大學(xué)!當(dāng)你們在倒數(shù)下課時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)你們在說話的時(shí)候,當(dāng)你們做好準(zhǔn)備沖刺去食堂回宿舍的時(shí)候,還有一批同學(xué)卻非常的`珍惜最后這幾分鐘,認(rèn)認(rèn)真真的在聽課寫作業(yè),他們知道沒有多少時(shí)間浪費(fèi),每節(jié)課珍惜兩三分鐘,慢慢積累起來的時(shí)間數(shù)目就非常大!

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你們是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?

  新的一天開始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時(shí)間是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  培根說:“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間!睍r(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間了,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的`生命是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  “未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪!袄速M(fèi),的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”

  同學(xué)們:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。賓王學(xué)子,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

學(xué)會珍惜時(shí)間演講稿15

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是《學(xué)會珍惜時(shí)間》。

  同學(xué)們。再過十幾天,我們將送走20xx年,迎來20xx年,不知不覺中,從九月開學(xué)至今我們已經(jīng)在學(xué)校度過了一百多個(gè)日日夜夜。在收獲知識的同時(shí),你是否感到過時(shí)光飛逝,我們在喜迎20xx年元旦之際,你又是否學(xué)會了珍惜時(shí)間呢?

  愛迪生曾經(jīng)說過:“人生太短,要做的事太多,我要爭分奪秒!”

  魯迅也非常珍惜時(shí)間。年輕的時(shí)候,他常常白天工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮;年老的時(shí)候,他對時(shí)間抓的更緊了,就在他逝世前三天,還給別人翻譯一定一本蘇聯(lián)小說集寫了篇序言,逝世前一天,他還寫了日記。

  與這些偉人相比,我們真是相差太遠(yuǎn)。我們曾經(jīng)因?yàn)闆]有好好地珍惜時(shí)間,導(dǎo)致了高考中的失利,現(xiàn)在我們來到了這里,難道要讓曾經(jīng)的遺憾延續(xù)到我們未來的人生嗎?就在我們身邊,有的同學(xué)認(rèn)為,來到了這個(gè)學(xué)校便有了一份穩(wěn)定的工作,于是沉迷于幻想,徘徊不前,沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,喪失了前進(jìn)的動力,失去生活的'目標(biāo)。與思想品德好|、安全素養(yǎng)高、體能強(qiáng)、懂理論、會操作的合格技校畢業(yè)生的目標(biāo)相比,我們還差很遠(yuǎn)。經(jīng)過三關(guān)九環(huán)節(jié)的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變,才是我們當(dāng)前重中之重的事情。因此在這辭舊迎新之際,我們應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,學(xué)會珍惜時(shí)間,不是對過去的留念,不是對未來的幻想,而是腳踏實(shí)地的過好今天,會合理分配時(shí)間。每一年,每一天,每一分,每一秒都過得有意義。為自己制定一張合理的作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格的按照他去執(zhí)行,在學(xué)習(xí)中集中精力,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會勞逸結(jié)合,做時(shí)間的主人。

  同學(xué)們,當(dāng)老師上課時(shí),你是否還會因?yàn)橹R枯燥而放棄聽課;自習(xí)課時(shí),你是否還會因?yàn)樽约阂庵締伪《牟辉谘桑辉诩抑袝r(shí),你是否還會因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑而虛度時(shí)間。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。迎著晨風(fēng)想一想今天該如何努力,踏著夕陽問一問今天有什么收獲,讓我們學(xué)會珍惜時(shí)間,共創(chuàng)美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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