關(guān)于小學(xué)生演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的一生中有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,另一個(gè)是我的祖國母親。我對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們的祖國風(fēng)光秀麗?茨情L江白浪翻滾,黃河滔滔不絕,黃山巍峨峻拔,長城"巨龍"蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的遼闊,三峽的'壯觀,都使我如癡如醉……我們的祖國文化燦爛。從上小學(xué)一年級開始,老師就告訴我:漢字是祖國的瑰寶,古詩是祖國文化的精華,成語是祖國文化的一顆鉆石。唐詩宋詞!对娊(jīng)》《史記》、四大名著、明清小說元雜劇……千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的"寶石項(xiàng)鏈",這條項(xiàng)鏈戴在祖國母親的頸上十分耀眼!
我們的祖國歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧。∷拇蟀l(fā)明——火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù),帶給了全國乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設(shè)想啊……這,就體現(xiàn)了中國人民的智慧!
法蘭西皇帝曾經(jīng)說過:"中國是一條正在沉睡的巨龍,一旦醒來,將會震撼全世界!"今天,中華民族這條巨龍,終于掙脫樊籠,噴著滔天浩氣,閃著萬片金鱗,從這大地上騰飛。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲!祖國啊,您永遠(yuǎn)在我的心中!
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。
書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的.鑰匙,沒有鑰匙,怎能進(jìn)入寶庫,獲取知識呢?
書,是我獨(dú)自的良師益友,當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí),就會翻閱它,汲取其中的知識,并解答難題。
讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò),便教訓(xùn)了我,當(dāng)我垂頭喪氣的坐在書桌前時(shí),正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來了,等到媽媽來安慰我時(shí),我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來安慰我了!本瓦@樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,
讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對于熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。
我從讀書中可以汲取許多知識,理所當(dāng)然,我也一定會更加認(rèn)真的讀書的!
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇3
鄰居家的老奶奶,雖然一把年紀(jì)了,可是沒有兒子,更沒有孫子。也所以,從我生下來后,鄰居家的老奶奶就常常來看我,久而久之也就將我當(dāng)做了她自我的孫子。
我的奶奶與領(lǐng)居家的奶奶感情很好,等到我學(xué)會說話的時(shí)候,我的奶奶教會我說的第一句話就是“大奶奶”,大奶奶也就是我領(lǐng)居家的奶奶。大奶奶對我很好,就像是將我當(dāng)做了她自我的孫子一般。
大奶奶的身世可憐,她以前有過一個(gè)孩子,孩子也已經(jīng)要成年了,可惜在一次車禍中去世了。此后,大奶奶就像是變了一個(gè)人般,沉默寡言的。我的奶奶與我說,直到我出生了后,直到我喚了她一聲大奶奶后,大奶奶這才算是重新“活”了過來。
之后,在我的成長之路上,一向都有大奶奶的身影。我常常覺得自我很幸福,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)異常疼愛我的奶奶。大奶奶雖然不是我的親奶奶,可是卻也無異,并且大奶奶常常會拿小零食與我吃。與大奶奶呆在一齊的時(shí)光我也是很歡樂的,大奶奶會說故事,這些故事成了我童年是最美的回憶。大奶奶曾對我說,這些故事啊,都是她從前為她的孩子準(zhǔn)備的,看著她的.孩子一日一日的長大,大奶奶還說,原本還想著或許還會再講給她的孫子聽。
大奶奶說這件事的時(shí)候,雖然帶著傷感與無奈,卻也多出了一份釋然。我也慶幸,慶幸自我的出現(xiàn),讓大奶奶走出了人生的昏暗地帶。因?yàn)槲业某霈F(xiàn),大奶奶的臉上多出許多的笑容,大奶奶已經(jīng)走向暮年的生命好似又迎來了一次生機(jī)。
大奶奶很愛我,這份愛是異常的,同樣這份異常的愛在我看來,也或許能稱之為救贖。
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的`生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇5
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,我將升入五年級,我已經(jīng)是一個(gè)高年級的學(xué)生了,記得從幼兒園到此刻我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的關(guān)愛,我在親人和教師的關(guān)愛下成長,也在感恩中成長。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母,當(dāng)我剛滿九歲時(shí),是爸爸教會了我打字,一天,我的一個(gè)叔叔跟我聊天,我不會打字爸爸看見了,便握住我的手慢慢的教會了我。媽媽無微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè),媽媽都會仔細(xì)的幫我檢查,找出錯(cuò)誤,媽媽還幫我報(bào)了許多興趣班,剛開始我很埋怨,到此刻我才明白這是給我最好的禮物,讓我的知識充實(shí),長大以后成為對社會有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送,我當(dāng)我放學(xué)時(shí),我總能看見爺爺在校門口伸長脖子看我,當(dāng)看到我的身影時(shí),爺爺?shù)哪樕峡倳冻龈吲d的表情,我便向爺爺?shù)膽牙锱苋ィ诨丶业穆飞,我總會和爺爺問長問短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里,奶奶就會去街上買許許多多我愛吃的.菜,也會精心地?zé),我看了心?奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶總會笑瞇瞇的在一旁提醒我:“要細(xì)嚼慢咽。”
我感恩教師。當(dāng)我的作文寫的不好是,教師會耐心地教我寫,耐心的幫我修改,當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會很難過,可是在教師的鼓勵(lì)下,我再一次挺起胸勇敢應(yīng)對考試,當(dāng)我考得好時(shí)教師總會在背后支持我,給我更多信心,在我高興的時(shí)候教師跟我一齊高興,在我哭泣的時(shí)候,教師會為我分擔(dān)憂愁。
我在感恩中成長。
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇6
愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的**,今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人,保護(hù)眼睛》。
今天是10月15日,是國際盲人節(jié)。同學(xué)們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經(jīng)常講要幫助同學(xué),關(guān)心愛護(hù)他人,那么我們更應(yīng)該從生活的`各個(gè)方面關(guān)心愛護(hù)盲人。我們走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況;看到盲人獨(dú)自行動、乘車、運(yùn)動時(shí),請不要在他的旁邊喊叫;上下樓梯時(shí),要扶著盲人,并及時(shí)告訴他們還有幾級臺階。
同學(xué)們,誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分就會出現(xiàn)1個(gè)盲人,3個(gè)低視力患者。保護(hù)眼睛刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
一、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,眼離本一尺遠(yuǎn),手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。
三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。
我相信,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇7
人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長大了,上學(xué)了,要感教師的恩,因?yàn)榻處煱阎R全部教給了你;你要用自我的行動報(bào)答父母,要用成績來回報(bào)教師。
今日,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請聽我說一說。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業(yè)做好,必須要把作業(yè)做好。”可是,在媽媽回來之前,我并沒有把作業(yè)全部做好,媽媽回來了,問:“作業(yè)做好了嗎”“沒有,還沒做好”,我回答道!斑沒做好,那么長時(shí)間你干什么的.?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,可是,媽媽并沒有問我。時(shí)間過的真快,一會兒,晚飯的時(shí)間到了,爸爸突然問我:“作業(yè)沒做好吧?”我想,我作業(yè)沒做完這件事情不會老爸也明白吧?!我心虛地說:“嗯!”爸爸又問:“上午在家玩電腦了吧”!我堅(jiān)定地說:“沒有”!吧衔缭诩彝悼措娨暳税伞!“沒有,真的沒有,我發(fā)誓”!“嗯,不錯(cuò),沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒做完,也算是對父母小小的回報(bào)了”!罢娴膯!”“嗯”。“哈哈!蔽視卸骼玻袅!
原先感恩就這么簡單,做好自我應(yīng)當(dāng)做的就是最大的回報(bào)。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會感恩,在感恩中成長!
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇8
在歲月的流逝中,每個(gè)人都有著自我的過去。
至于我,雖然過去有很多事,但終究是我的過去。心中珍藏的也有很多,可是也僅有那么一個(gè),那么一個(gè)在我心里除了我的親人對我不錯(cuò)的人——語文教師。
我所在的學(xué)校,雖然是一個(gè)小的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里那里的人都很和諧。從我升入初中的`時(shí)候,他就是我的班主任了,在這之前,我們也見過很多次,他身高有170,并且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),他戴著一副金絲眼鏡,面容很和藹可親。
記得第一次語文課上,教師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文,看著教師那和藹可親的面容,可悅的聲音,我不明白哪里來的勇氣,舉起了手,教師還真的教了我,聽著他那可悅的聲音,我竟然流利的讀完了全文,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對這位教師就如朋友一般的親切,從而,他也讓我不懼怕了語文了。
在這些天的感情培養(yǎng)中,教師贏得了同學(xué)們的喜愛,有時(shí)他的一個(gè)動作,一個(gè)眼神都會給我最大的動力,是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動著我,激勵(lì)著我,他仿佛是一個(gè)船長,駕駛著船,為我開辟無盡的光明,為我支起一片天。老教師,就像辛勤的園丁,哺育了我我們幼小的樹苗;教師,就像一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師又像……
在他的課上,同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛,都感受到了家的感覺,家的溫暖,他就像我們的家長一樣,不斷地為我們付出,為把我們的成績提升,他付出了很多。
從這些天中,我體會到了很多,也學(xué)到了很多,我要把他一向珍藏在我的心里。
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級就開始陪伴我,隨著我成長。
上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,老師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。
在各種的'小道消息打聽下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會,趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個(gè)捐款會,最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自己口袋里,說:“謝了,你真大方。”我氣得咬牙切齒,卻沒有辦法。
又過了幾天,我施盡了千方百計(jì),也沒傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。
他似乎發(fā)現(xiàn)了我對他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。
他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長。
我恍然大悟,從那以后,我們成了最好的哥們,一起拼搏,一起努力。他的挫折,給了我力量,我在挫折中長大……
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。新學(xué)期、新希望、新要求,同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?九月份,是學(xué)校行為規(guī)范教育月,目前,政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,為幸福人生奠基。
首先我們先來分享幾個(gè)小故事。
曾經(jīng),有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
有一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的.競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。
確實(shí),良好的行為習(xí)慣會影響人的一生。同學(xué)們,你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí),你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?
早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時(shí)到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說臟話粗話?自習(xí)課的時(shí)候,你能不能自覺地完成作業(yè),不說小話,不與周圍的同學(xué)打鬧?同學(xué)們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅(jiān)持,一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年……,在老師和同學(xué)都看不見的角落,你都能堅(jiān)持做到呢?
習(xí)慣并不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,教室里,有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里,有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后,能主動承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。離開教室之前,有同學(xué)見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí),關(guān)上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關(guān)實(shí)。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信,咱們學(xué)校會有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中,用實(shí)際行動證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵,但習(xí)慣具有很強(qiáng)慣性,要在短時(shí)間內(nèi)改變是很難的,因此,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強(qiáng)烈意識和愿望;其次,要從點(diǎn)滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起。第三,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,在于多次的重復(fù),要堅(jiān)持不懈,直到成功。如:平時(shí)看見自己座位周圍或抽屜里有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個(gè)好習(xí)慣,你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇11
正所謂“學(xué)而不厭,誨人不倦”人的成功都要從學(xué)無止境開始。從古至今,人們都在學(xué)習(xí)的道路上孜孜以求,不斷汲取新的知識,要不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)。偉大的文學(xué)家,魯迅先生棄醫(yī)從文,學(xué)貫古今閱讀很多的優(yōu)秀著作,更新自我寫作的'思想體系,筆下的文字如鞭子直指要害,篇篇都是經(jīng)典,當(dāng)有人問他文章寫得好的秘訣,他的回答都是“勤奮”,這不正是“問渠那得清如許,為有源頭活水來”嗎?
再看看德國著名的物理學(xué)家―愛因斯坦也是終身學(xué)習(xí)的踐行者,有人問他您可謂是物理學(xué)界的人才了,何必還要繼續(xù)研究呢,而不舒舒服服的休息呢?愛因斯坦并沒有立即回答這個(gè)問題,而是在一張紙上畫出了一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,并說我所知的應(yīng)當(dāng)比你略多一點(diǎn),可是物理學(xué)是無邊無際的要更加努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。
華羅庚一生刻苦鉆研數(shù)學(xué),是中國解析數(shù)論,短陣幾何學(xué),典型群,自安函數(shù)論等多方面的頂尖人物。但他活到老學(xué)到老,努力學(xué)習(xí)為人們解開一個(gè)接一個(gè)的謎團(tuán)。
我的目標(biāo)是將來做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,要不斷學(xué)習(xí)新知,勇于創(chuàng)新,我總用“謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人”來告誡自我。
古今中外的名人用實(shí)際來告訴我們,不要獲得一點(diǎn)成就就沾沾自喜,而是要勤奮努力,朝著下一個(gè)地平線前進(jìn)!時(shí)刻以學(xué)無止境來激勵(lì)自我!
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇12
今年的新年跟往常都不一樣,沒有了熱鬧,沒有了喜慶。
過年前,武漢出現(xiàn)了一種“新型冠狀病毒”。為什么叫“新型冠狀病毒”呢?因?yàn)樗臉幼雍芟窕使,是一種大家從未見過的新病毒。病毒引發(fā)了新型肺炎,還是傳染病,傳染源是生長在野外山洞里的蝙蝠,可怕的蝙蝠把病菌傳染到其他野生動物身上,人類吃了那些野味,就被傳染上了。
大年二十九夜,爸爸媽媽去超市,臨走之前還囑咐我在家里好好呆著,不能出門。他們戴著口罩和一次性手套就出門了,我有點(diǎn)忐忑,坐立不安。回來時(shí),媽媽給我看了超市的視頻,超市的貨架上空空如也,媽媽說東西都快被賣光了。
我們響應(yīng)國家在號召,天天待在家里,一步都不出門。
平時(shí)媽媽從不讓我看抖音,但現(xiàn)在,我們只能通過抖音才能了解外面在情況。
最讓我感動在一幕是:武漢封城了,醫(yī)生護(hù)士們要零距離的與病毒接觸,全國各地的.醫(yī)生護(hù)士都爭先恐后的申請前往一線,申請書一份接著一份,簽名蓋手印。他們穿著防護(hù)服,八個(gè)小時(shí),不吃不喝不上廁所。看到這里,我哭了!
媽媽明天就要回到崗位上了。我抱緊媽媽說:“能不能用我所有的壓歲錢換你上班的時(shí)間,你說過的,在家才是最安全的!眿寢寭崦业念^:“乖孩子,照顧好自己,安心等媽媽回家!
武漢加油,中國加油!
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇13
誠實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的,做人就應(yīng)當(dāng),實(shí)事求是。
那是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心境豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的'摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。
我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“歡樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自我開的車上,簡直是威風(fēng)死了。可是,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。
我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有!蔽液ε聵O了,支支吾吾的回答。教師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,而這次我卻對我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對,車是我撞的!
之后,我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個(gè)誠實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”
經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,只要你以誠待人,做個(gè)誠實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。
關(guān)于小學(xué)生演講稿范文 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好:
踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的。
一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹,孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物——圣誕節(jié),讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最狂歡的`節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最興奮的節(jié)日——在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著,孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊,圣誕節(jié),你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景。
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