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感恩之心演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感恩之心演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩之心演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!我是來自20xx級(jí)10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。
今天我就在這里跟大家談一談:學(xué)會(huì)感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當(dāng)然,我們感恩的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的.溫暖;感恩對(duì)手,他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對(duì)此,我有著深刻的體會(huì)。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對(duì)我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運(yùn),我們李校長為你爭取到了一個(gè)愛心企業(yè)的資助,他們會(huì)無條件地資助你讀書,一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式,當(dāng)時(shí)整個(gè)人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當(dāng)然也會(huì)隔一段時(shí)間就給陳叔叔寫信,但時(shí)間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學(xué)的李校長,除了開學(xué)時(shí)要辦手續(xù)時(shí)見過面,之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來,我真的覺得很慚愧。
同學(xué)們,當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個(gè)人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
所以,同學(xué)們,我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng),給感恩一個(gè)支點(diǎn)!
我的演講完畢!謝謝大家。
感恩之心演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
常懷一顆感恩之心,讓我們在他人的幫助下,懂得說謝謝,明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時(shí)大家都是懂得感恩,更是可以讓我們的校園更加的美好,去幫助他人去讓我們的困難少一些,讓我們可以更加的團(tuán)結(jié),去懂得幫助他人,同時(shí)也是感謝他人的幫助。
同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,要懂得去感謝父母,平時(shí)的時(shí)候父母為我們可是不少的操心,從我們出生,到我們的成長,回想起來,父母真的教了我們很多,告訴我們怎樣的做人,讓我們明白一些道理,同時(shí)也是讓我更加的清楚自己的成長少不了父母的幫助,但其實(shí)我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少,平時(shí)的時(shí)候其實(shí)可以去幫他們做一些家務(wù),多和他們說說話匯報(bào)我們學(xué)習(xí)的情況,得到了表揚(yáng)也是要讓父母知道,讓他們?yōu)槟愣械礁吲d,父母在我們的.生活中,可以說讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書付出了太多,太多,更是要懂得去感謝他們,感恩父母是我們應(yīng)該做到的。
在學(xué)校的時(shí)候,老師操心我們的學(xué)習(xí),在課堂認(rèn)真的給我們傳授知識(shí),課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習(xí)的情況是怎么樣的,對(duì)于不好的方面也是會(huì)去提出,同時(shí)也是讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,無論什么方面老師都是關(guān)心著我們,讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,懂得去成長可以說老師付出了太多,也是要讓我們懂得感恩,明白他們的付出真的不容易,每一天都是無怨無悔的幫助我們?nèi)コ砷L,對(duì)于我們做的糟糕的方面,也是會(huì)讓我們意識(shí)到,不斷的成長中老師可以說有著不可取代的位置,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去上好課,做好我們的作業(yè),也是對(duì)于老師教學(xué)的一個(gè)肯定,感恩老師,或許我們做不了太多,但是認(rèn)真的學(xué)習(xí),向老師問候我們完全是可以去做到的。除了老師,平時(shí)同學(xué)們也是幫了我們很多,不懂的問題,有時(shí)候同學(xué)會(huì)主動(dòng)的告訴我們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們加油,每一次的幫助都要懂得說謝謝。
常懷感恩的心,讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的,也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們要懂得去說謝謝,去珍惜他人給予的幫助,同時(shí)也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí),讓我們一起向老師,向父母,向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。
感恩之心演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年的三月八日,是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,街上的行人都春風(fēng)滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天,我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進(jìn)步,將來能有出息。媽媽不求回報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡單,給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào),我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼,是一個(gè)神圣的字眼,是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的'心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里,讓我們對(duì)媽媽真誠地說一聲:“節(jié)日快樂!”
常懷感恩之心演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無不存在著值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩之心演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的但是,這種想法是不對(duì)的.我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。
謝謝大家!
感恩之心演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心,與愛同行》。
大家聽過“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書、拼命習(xí)武,但掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說:“吾必有以重報(bào)母!”后來韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,就會(huì)以平等的眼光看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的`校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用心去回報(bào)他人給我們的愛,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊膼鄹利悾?/p>
感恩之心演講稿6
居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!敝鲌D報(bào),善莫大焉。
感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味。由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),“我們是不是應(yīng)該放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友呢?”答案是肯定的。在家時(shí),在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡,在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的`時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花。
父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會(huì),用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。在學(xué)校,我們少一次錯(cuò)誤,就可以讓老師省心;少一個(gè)錯(cuò)字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心。感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心。感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了思考;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇銖?qiáng)化了意志;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立;感恩傷害你的人,因?yàn)樗屇隳サZ了心志;感恩幫助你的人,因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念;感恩提醒你的人,因?yàn)樗屇阈U撕较;感恩誣陷你的人,因?yàn)樗屇阒勒讼日。感恩他人可以讓我們有一個(gè)幸福的成長之路。
常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩之心演講稿7
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是初一(9)班同學(xué)的媽媽,很高興今天能與大家一起分享感恩的心得。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
去年我?guī)е鴥鹤雍团畠嚎戳艘粋(gè)課件《子宮內(nèi)的日記》,當(dāng)時(shí)我三歲的女兒看到媽媽肚子里的寶寶不停翻滾時(shí),心疼的問:“媽媽,我和哥哥在你肚子里不停的踢你,你痛嗎?”第二天我下班回家,三歲的女兒等在門口一邊給我遞拖鞋一邊說:“媽媽,你辛苦了!”我感動(dòng)了,那是作為一個(gè)母親幸福的眼淚。同學(xué)們,父母給了你們享受陽光和雨露的生命,是母親用甘甜的乳汁哺育著你們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大;是父母耐心而又親切的教會(huì)你們一字一句的說話;是父母彎著腰攙扶著你們一步一步的往前行走;當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí),又是父母跑在最前面為你們支撐著一片藍(lán)天。
你們要感恩父母,是他們讓你們健康茁壯的成長。
俗話說得好,一日為師終生為父。你們要感恩像父母一樣教育你們的老師。是他們辛勤的付出教會(huì)你們知識(shí),是他們讓你們從一個(gè)無知的小孩成長為一個(gè)懂事的青少年。記得有一次,孩子放學(xué)回家比平時(shí)晚了半小時(shí),我責(zé)問他干什么去了?孩子很不情愿的說:“我的數(shù)學(xué)題不會(huì),老師今天給我補(bǔ)講練習(xí)題,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從醫(yī)院趕回學(xué)校晚了些,所以……”孩子哽咽了。老師自己生病了,可心里還時(shí)刻惦記學(xué)生的學(xué)習(xí)。多么可敬的老師!
同學(xué)們,老師從教會(huì)你們讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,學(xué)會(huì)做每一道試題,及時(shí)為你們糾錯(cuò)……到讓你們讀懂社會(huì)這本無字天書,多少辛苦和勞累,多少忐忑和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著。
你們要感恩老師,是他們?yōu)槟銈儗?dǎo)航。
同學(xué)們,請(qǐng)你們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得感恩的人、事、物真是太多了。你們要感謝祖國,給了你們和平安寧的成長空間;你們要感謝社會(huì),對(duì)你們的.關(guān)心和愛護(hù);你們要感謝學(xué)校,給了你們一方溫厚的土地,讓你們插上自由飛翔的翅膀;你們要感謝同學(xué),給了你們真誠的支持和幫助;你們甚至要感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪鼓銈兛吹搅顺晒Φ南M,把你們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩擁有的一切吧,因?yàn)檫@一切是你們?nèi)松木薮筘?cái)富,也會(huì)讓你們的人生更加豐滿、更加絢麗。
懂得感恩,還要學(xué)會(huì)回報(bào)。感謝父母,你們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;感謝老師,你們要遵規(guī)守紀(jì),樂于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;感謝同學(xué),你們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)……你們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,多參與一些獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)。
同學(xué)們,懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。
感恩之心演講稿8
生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說,有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬!钡诙昴甑祝〕钟謫栃潞蜕行睦镒钕胝f什么,新和尚說:“食劣!钡谌昴甑祝潞蜕袥]等住持提問,就說:“告辭!弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說的“魔”,就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么,卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠他的,社會(huì)欠他的,從來感覺不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說,世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:“沒人給過我任何東西!
兩個(gè)行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時(shí)候,碰見一個(gè)吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,不足以消解他身體的.饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中,后者因?yàn)楹攘诉@半碗水,終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們,對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會(huì)變成禍。
南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué),不幸的是父親在她進(jìn)校不久,遇上了車禍身亡,家中無力供她上學(xué),在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí),社會(huì)送來了關(guān)懷,老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈(zèng)物,就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學(xué),還以優(yōu)異的成績留學(xué)美國。她說:“大家給我的一切,是我的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)祖國,回報(bào)父老鄉(xiāng)親!比擞辛瞬煌卸髦,就像這位女孩,生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,配偶的關(guān)愛,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予。人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒,使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對(duì)立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上,一邊寫作,一邊看著畫像,從而激勵(lì)自己。易卜生說:“他是我的死對(duì)頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫作!睋(jù)說,易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會(huì)支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養(yǎng)素,一點(diǎn)也不過分。
感恩之心演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美
好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的`凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之
心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東
西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國家對(duì)全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!
感恩之心演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!5月12日,一場突如其來的8級(jí)地震襲擊了四川汶川,震撼了中國大地。震災(zāi)已過去將近三年了,不知大家是否還記得這樣一個(gè)場景:四川綿竹的一所小學(xué),不少孩子被壓在廢墟下。消防戰(zhàn)士費(fèi)盡千辛萬苦,從里面救出了十幾個(gè)孩子。就在救援最關(guān)鍵的時(shí)刻,余震又來了,再進(jìn)入廢墟救援十分危險(xiǎn),消防指揮部下了死命令,讓廢墟中的人馬上撤出來。然而這時(shí),幾名剛從廢墟中出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。雖然聽到了命令,這幾名戰(zhàn)士卻轉(zhuǎn)頭又要往里鉆。這時(shí)坍塌發(fā)生了,往里鉆的戰(zhàn)士被其他戰(zhàn)友死死拽住。剛從廢墟中帶出來一個(gè)孩子的戰(zhàn)士荊俐杰跪了下來,大哭:“讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”
面對(duì)荊俐杰的舉動(dòng),有的人可能不理解:明知進(jìn)去有生命危險(xiǎn),為什么還非要進(jìn)去呢?但是,同是消防戰(zhàn)士的我、我們能夠理解,因?yàn)榫热耸窍缿?zhàn)士的職責(zé)和使命,把人民的生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度是消防戰(zhàn)士永恒的追求,哪怕為此付出生命的代價(jià)!在中華大地上,無數(shù)個(gè)像荊俐杰這樣的消防戰(zhàn)士,正在以一顆感恩之心踐行著“火紅的忠誠”!
我們生活在這個(gè)世界上,每一個(gè)生命都和別人的'付出息息相關(guān),不能只圖索取而不講回報(bào)。感恩是每個(gè)人的“責(zé)任”和“義務(wù)”,而作為軍人,則有著更高意義上的感恩,這就是忠實(shí)履行神圣使命,不惜奉獻(xiàn)自己的一切!不知大家注意到?jīng)]有,公安部消防局主辦的名字叫“人民消防網(wǎng)”。為什么在“消防”前面加上“人民”二字?我想,這絕不是為了與歷朝歷代政權(quán)有一個(gè)簡單的名稱上的區(qū)別,而是向世人昭示:我們國家的一切權(quán)力屬于人民,“為人民服務(wù)”是我們這個(gè)政權(quán)的基本任務(wù),是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。作為人民的消防戰(zhàn)士,我們手中的權(quán)力和職責(zé)是黨和人民賦予的,是黨培養(yǎng)教育了我們,人民養(yǎng)育了我們,所以我們應(yīng)該知恩圖報(bào),感謝黨、感謝人民;而用青春、汗水和熱血保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)在軍旗下的莊嚴(yán)誓言,就是我們感恩人民的最好方式。
人民至上是公安消防的永恒追求,為百姓平安我們忠誠無悔!1月17日17時(shí)18分,位于乳山市陳家村一家冷藏廠車間發(fā)生氨氣泄漏,一旦不能及時(shí)控制,后果不堪設(shè)想!盀(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命!”九中隊(duì)接到指令后,緊急出動(dòng)3臺(tái)車18名官兵火速趕赴現(xiàn)場,同時(shí)與報(bào)警人取得聯(lián)系了解現(xiàn)場情況,確立現(xiàn)場臨時(shí)作戰(zhàn)方案。到達(dá)現(xiàn)場后,由于天色已黑,代理副中隊(duì)長唐國棟命令駕駛員將搶險(xiǎn)救援車車載照明燈進(jìn)行現(xiàn)場照明,同時(shí)帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士著重型防化服深入內(nèi)部進(jìn)行偵查,李超副中隊(duì)長負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒及戰(zhàn)斗人員的工作安排。通過現(xiàn)場偵查發(fā)現(xiàn),泄露的部位為圓形孔洞,并發(fā)出滋滋聲音。偵查完畢后立即投入戰(zhàn)斗,一車消防員著防化服攜帶木制堵漏器械進(jìn)行堵漏,二車出一支水槍進(jìn)行掩護(hù)。由于破裂的圓孔過小木塞無法塞入導(dǎo)致堵漏第一次失敗,由于現(xiàn)場沒有刀具只能利用無齒鋸對(duì)木塞進(jìn)行削割,兩分鐘以后實(shí)施了第二次堵漏,終于堵住了氨氣的泄漏口,成功避免了一起重大傷亡事故的發(fā)生。
人民利益高于天,舍生忘死挽狂瀾。“有警必出、有險(xiǎn)必救、有難必幫”,這是人民消防對(duì)社會(huì)的承諾。滅火歷來是消防戰(zhàn)士最主要的責(zé)任,但今天幾乎凡有災(zāi)難的地方都有消防兵的存在。為了天下母親的柔情,消防兵收起柔情,把一腔熱血縮成巖漿般的爆發(fā),噴出去擊翻張牙舞爪的火龍;為了天下有情人的歌聲,他們收起歌聲,把一弦情愛迸發(fā)出開閘般的怒吼,死死遏住火魔歇斯底里的喉嚨;為了天下孩子的夢,他們守在夢境,把青春的憧憬集結(jié)成警惕的生命。哪怕無數(shù)次警鈴的召喚,每一次都同樣的神勇奔向沖天的火海?v有多次的熏烤、爆炸與倒塌,他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀依然矗立在濃煙烈火中。在乳山消防隊(duì),消防隊(duì)員懷著一棵感恩之心,不分晝夜,不分遠(yuǎn)近,公路車禍救人、玻璃下面救人、氨氣泄露關(guān)閥門、為維修管道的小區(qū)居民送水、上六樓關(guān)掉居民燃?xì)庠睢⑾挛鬯畵坡渌摺捅缓樗u擊的居民家排水、冒死救助滑入山澗的游客。戰(zhàn)士們出過多少警,救過多少人,說也說不清。當(dāng)萬家燈火,除夕之夜人們都在享受團(tuán)圓的美好時(shí),消防隊(duì)員們?nèi)栽趫?jiān)守自己的工作崗位;當(dāng)夜深人靜時(shí),人們進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)時(shí),消防隊(duì)員卻在整裝待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備出戰(zhàn)。他們是兵,他們是勇士,在危難關(guān)頭,年輕變成了堅(jiān)強(qiáng),血性張揚(yáng)成迸射:“既然當(dāng)上了消防兵,我們就選擇了沖鋒。無畏,就是我們的吶喊!”戰(zhàn)士們口頭常說一句話:“怕死別當(dāng)消防兵!軍人戰(zhàn)場不能掉鏈子!”
“我們在歲月中守望,三百六十五天箭在弦上。我們在戰(zhàn)車上奔馳,胸懷著萬家燈火輝煌。我們是青春色彩,警笛是生命交響。面對(duì)著熊熊的烈火,我們就是神兵天將!。”這是來自消防兵心底的動(dòng)人歌聲,這是消防戰(zhàn)士用感恩之心踐行當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀的真實(shí)表白。讓我們在迎接建黨九十周年莊嚴(yán)的國歌聲中,以感恩之心去擁抱“藍(lán)色的忠誠”!
謝謝大家!
感恩之心演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩之心,弘揚(yáng)墾荒精神》!
美麗的北大荒,是一幅神奇的畫卷,我是畫卷中一抹動(dòng)人的色彩; 神奇的北大荒,是一個(gè)動(dòng)人的傳說,我是傳說中一個(gè)感人的段落; 富饒的北大荒,是一曲優(yōu)美的旋律,我是旋律中一個(gè)動(dòng)聽的音節(jié)。 一代代墾荒人從北大荒走過,一路泥濘,一路坎坷;
一路財(cái)富,一路收獲,一路唱響著頑強(qiáng)不屈的人生之歌。
半個(gè)世紀(jì)來,幾代拓荒人承受了難以想象的艱難困苦,戰(zhàn)天斗地,百折不撓,用火熱的激情、青春和汗水把人生道路上的句號(hào)劃在了祖國邊陲那曾經(jīng)荒蕪凄涼的土地上,他們以“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的北大荒精神,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。
墾荒英雄們跋山涉水、勇往直前,他們已把生命融入了這片荒原,用青春和智慧征服了這片桀驁不馴的黑土地,實(shí)現(xiàn)了從北大荒到北大倉的歷史性巨變?? 我的少年長在北大荒,我愛北大荒的黑土地和那金色的麥浪,碧綠的豆海;我也愛北大荒那冰雕雪砌的銀色世界;我更感恩那些歷盡艱辛,艱苦創(chuàng)業(yè)的北大荒人。
在許多的童話故事中,都會(huì)看到繼母的影子。從白雪公主到灰姑娘,這些美麗的女孩都無一例外地遇到了狠毒的繼母。繼母,似乎在這個(gè)社會(huì)上已成為惡毒狠心的代名詞,然而,我的繼母卻用愛呵護(hù)著我的成長,她,是我這一生最感謝的人。下面,我想和大家分享我和媽媽的故事。
我5歲的那一天,生我的媽媽和爸爸離婚走了,媽媽到哪里去了呢?從此,我的世界里只有我一個(gè)人,小小的我,一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,一個(gè)人在自己的內(nèi)心世界中倍受煎熬。我一直默默的等著媽媽有一天會(huì)推開家門走進(jìn)來,就像她從不曾離開過一樣?墒牵钡侥莻(gè)女人的出現(xiàn),我才知道我的媽媽再也不能回來了。因?yàn)榘职衷谵r(nóng)場娶了我繼母,已經(jīng)八歲的我和爸爸一起從海倫的農(nóng)村搬到了農(nóng)場生活,我永遠(yuǎn)忘不了我第一次見到她的情景:臟兮兮的我怯生生的出現(xiàn)在她的面前,有些惶恐無助,有些不知所措。她溫柔的拉住我的手,幫我洗了臉,又找來梳子默不作聲的把我亂糟糟的頭發(fā)梳了兩個(gè)小辮子,當(dāng)我站在鏡子前時(shí),我被鏡子里的那個(gè)小女孩驚住了,這,是我嗎?就從那一天起,我身上所有的衣服都像今天的這般干凈。她自己還有一個(gè)比我小的女兒,也是從那一天起,她為我們兩個(gè)做飯、鋪被子,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,送我們上學(xué)。雖然我不她親生的,但我感覺她對(duì)我要比小妹妹還要親,有好吃的第一個(gè)給我吃,有玩的第一時(shí)間讓我玩,慢慢的,我開始往她的懷里撒嬌,我習(xí)慣了聽她講的故事入睡,原本學(xué)習(xí)成績很差的我,喜歡天天在她身邊按時(shí)完成作業(yè)、牽著她的手上學(xué)、放學(xué),一起和妹妹喊她“媽媽”。在學(xué)校,老師不僅沒有放棄我,而是總找我談話,鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),還利用課余時(shí)間義務(wù)到我家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。慢慢的我的成績越來越好了,初三后我的成績已經(jīng)是班級(jí)前三名,還當(dāng)上了班長。
剛到農(nóng)場時(shí),父親在一家工廠做臨時(shí)工,領(lǐng)著很低的薪水。后來由于繼母的主張,爸爸在開始種地,種地因?yàn)槭粘珊、糧價(jià)高,連續(xù)賺錢,繼母也開始去工廠打工,家里的`條件一下子好起來了,后來因?yàn)檗r(nóng)場政策好,我們家又住上了新蓋的樓房。在她的呵護(hù)下,我漸漸長大,如今的我,樂觀,陽光。
朋友們,也許,我媽媽不走我就不會(huì)遇到疼我愛我的繼母;如果我們家沒有從農(nóng)村搬到農(nóng)場也許我們家還會(huì)一貧如洗,不可能住上樓房;如果我沒有到農(nóng)場上學(xué),就不會(huì)遇到給予我?guī)椭凸膭?lì)的老師,是她們讓我渡過難關(guān),讓我體會(huì)溫
暖和力量,擺脫了差生形象。
魚兒對(duì)水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水?duì)魚兒說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚哪恐小t~兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚兒的深情。人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命。
我感恩我的老師,是他們給了我知識(shí)和看世界的眼睛,是他們陽光般的笑言撫慰我心靈的創(chuàng)傷,我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我的繼母啊,您用崇高博大的母愛,對(duì)沒有血緣兒女寫下了愛的華章,你用北大荒女性的溫情和韌性引領(lǐng)我奮力前行,使一個(gè)特殊的家庭充滿了令人向往的人間真情!
親愛的媽媽:您沒有給我生命,卻給了我生命的力量——您教會(huì)女兒勤勞與樸實(shí),樂觀與堅(jiān)強(qiáng)??
親愛的媽媽:女兒深知您為我們的家、為我的成長付出了多少的艱辛與汗水??
親愛的媽媽:千言萬語難以表達(dá)女兒對(duì)您的深深的愛與感激??
我更感恩北大荒,北大荒給予了我們豐富的知識(shí),北大荒給予了我們無窮的精神財(cái)富。
我熱愛我的第二故鄉(xiāng),熱愛這片美麗富饒的黑土地。美麗富饒的北大荒!我感謝你的磨練與養(yǎng)育,是您使我更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,北大荒啊!我愿把青春和未來獻(xiàn)給你!
謝謝大家!
感恩之心演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。
當(dāng)你懂得了虛心求教,你或許會(huì)學(xué)會(huì)一門技術(shù);當(dāng)你決定了勤奮學(xué)習(xí),你或許會(huì)獲得淵博的學(xué)問;當(dāng)你學(xué)會(huì)了沉著冷靜,你或許會(huì)擁有一個(gè)良好的心態(tài)與樂觀的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來你或許一無所有,但事實(shí)上,你卻擁有了世上一切美好的事物……
同學(xué)們,俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!钡憧稍,是誰在早晨為你收拾了書包?是誰在你出行前總要送上一句提醒?又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你?你聽多了嘮叨總會(huì)煩,但他們何嘗不是?你收到了批評(píng)心里自然難受,但他們面對(duì)每一次責(zé)備,心中也總會(huì)一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)明白,他們所做的一切,都是為了鞭策你的成長,指引你的方向。
然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴都是可以用心去體會(huì)與感恩的。
我就知道一個(gè)小故事,正是因?yàn)檫@個(gè)故事,才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現(xiàn)——從前,有個(gè)叫做楊兒的嬰兒出生在一個(gè)貧苦的地方,他出生后一個(gè)月不到,他的媽媽便以為工作而離開了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親。面對(duì)這個(gè)新生命,大家自然是下足了勁去呵護(hù),在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余,鄉(xiāng)親們還常送來自家雞鴨下的蛋,放在鍋里煮爛后喂他吃,村里的小孩也經(jīng)常來找他玩耍,日子也就勉強(qiáng)過了下去。后來,楊兒的爸爸接他進(jìn)城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波濤洶涌,并立志要用學(xué)習(xí)去報(bào)答那些人們……
其實(shí)這個(gè)故事中的楊兒便是我,小時(shí)候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親,我決是不能站在這個(gè)講臺(tái)上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應(yīng)該以我現(xiàn)有的一己之力,好好學(xué)習(xí),天天向上,去報(bào)答那些曾在我身邊時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的人們!
記得前陣子,老師發(fā)下來一冊《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過于為他人建立基金會(huì)的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好,母親病后又背上了許多債務(wù)。到大學(xué)之后,一群同學(xué)為她集款了六百多元,而她卻執(zhí)意不受,并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會(huì)”……起初,我只覺得白云蘋好傻,一種連頓飽飯都吃不到,為何還要拿好好的六百元錢建立基金會(huì)?后來對(duì)到深處,漸漸明白,白云蘋建立基金會(huì)是為了感激這個(gè)社會(huì),感激那些熱心的同學(xué)與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢,也多不住自己的良心,說到這里,小時(shí)候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛護(hù)我,難道我就不應(yīng)該用自己的行動(dòng)報(bào)答他們嗎?其實(shí),我們不妨想想,若果我們生在戰(zhàn)亂時(shí)期,那決算你一心求學(xué)都沒有辦法,那還談什么幸福的生活呢?因而,面對(duì)這個(gè)和睦的社會(huì),親愛的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶,失敗后有人安慰,成功時(shí)你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路,收獲時(shí)你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣,我從小便學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的.感恩的事,它也就成就了我的現(xiàn)在。誠然,懂得感恩的人與不會(huì)感恩的人差別不大,只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響,會(huì)想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會(huì)想到栽培他們的園丁,看到一個(gè)個(gè)低頭撿拾垃圾的背影,會(huì)為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來,靜靜地看,靜靜的聆聽,一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點(diǎn)一滴,去感恩身邊的愛與溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩之心的演講稿篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國家對(duì)全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什 么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)!
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!
感恩之心演講稿13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
感謝各位能傾聽我的演講,我是xxx班的xxx,希望我今天的演講能為大家?guī)硪恍┦斋@。我的演講題目是“感恩之心常伴”。
說道感恩,大家可能就會(huì)想到很多的事情,父母對(duì)我們的養(yǎng)育、老師對(duì)我們的教導(dǎo)、同學(xué)們對(duì)我們的幫助。這些,都是我們身邊人對(duì)我們的關(guān)愛!但是,世界上的關(guān)心和幫助可不僅僅如此!我們能在這整潔明亮的大教室中上課,是多虧了建筑工人;我們能有照亮黑暗的燈光,是多虧了電力工人,當(dāng)然還有愛迪生!我們能有每位豐富的午餐,這也是需要感謝食堂的叔叔和阿姨們辛勤的勞動(dòng)。我們身邊,大大小小的事物,其實(shí)都是世界上其他人的努力,才讓我們享受到的,F(xiàn)在這樣舒適的生活,要是沒有他們的努力,即使你有錢,又上哪里去買呢?這樣一看,我們身邊的幸福和舒適,其實(shí)都來于他人的幫助。
從小,我們就知道,在受到幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)去感謝別人。無論他們是給了我們生命的父母,還是在摔倒時(shí)拉我們一把的同學(xué),他們都應(yīng)該收到我們的感謝!這并不是誰有過強(qiáng)制性要求的規(guī)定,而是我們作為傳承了五千年文明古國的學(xué)生!應(yīng)該學(xué)會(huì)的基本禮儀!一次幫助,應(yīng)該收到至少一次謝謝,而這一次的謝謝,可能又會(huì)創(chuàng)造出更多的.幫助!
同學(xué)們,我們常常受到這樣多的幫助,但是我們又給出過多少的的謝謝呢?相信大家都大概有個(gè)數(shù)。我在這里呼吁,希望大家能在受到幫助的時(shí)候,向幫助自己的人,說上一句簡單的謝謝!
相信當(dāng)生活中多了一些謝謝之后,大家也一樣會(huì)感到更加的舒適。一句謝謝,帶起更多的幫助,更多的幫助又帶起更多的謝謝以及更多去幫助他人的人!獨(dú)自一人的生活非常的艱難,但是如果大家聚在一起,互幫互助,這樣的生活就能變得更加美好!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還是學(xué)生,默默的享受著大人們?yōu)槲覀儙淼氖孢m環(huán)境。但是,終有一天我們也會(huì)成為大人,成為在社會(huì)中工作的人。希望大家都能夠帶著一顆感恩的心來享受我們現(xiàn)在所擁有的一切,在將來,也帶著一顆回報(bào)的心,在工作中努力的為社會(huì)做出貢獻(xiàn),努力的讓更多的人,得到你們的幫助!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩之心演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心,建設(shè)幸福中國》
建設(shè)幸福中國是我國“十二五”規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,那么幸福是什么呢?讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道:幸福究竟是什么。其實(shí)真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù);不是別人眼中的感覺,而是自己內(nèi)心的感受。幸福,就是自己心中充滿快樂的陽光。
大家都知道在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上,刻寫著非常明了的文字:實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)。
人民是“幸福中國”的主人。建設(shè)“幸福中國”,就是要讓“幸福中國”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,對(duì)未來有信心。這是國家的幸福、民族的幸福,也是每一個(gè)人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到了這種幸福。
生活在這個(gè)時(shí)代的我們,既是“十一五”目標(biāo)的見證者,更是十二五這一歷史重任的親歷者。那么,“幸福中國”是從哪里來的呢?“幸福中國”就是靠創(chuàng)造,靠奮斗而來的。有多少默默無聞的工作者,用“責(zé)任”鑄造著堅(jiān)毅的'靈魂。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋著“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱之情懷書寫了執(zhí)法為民的人生壯歌;20xx年十大感動(dòng)中國的人物之一叢飛,用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格,一種境界,一種精神,這就是對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。
建設(shè)幸福中國不僅僅是口號(hào),更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。就我們青少年來說,建設(shè)我們周圍的幸福是我們能做到的,也是應(yīng)該做到的,這需要我們常懷感恩之心。作為少先隊(duì)員的我們在建設(shè)“幸福中國”中該如何去做呢?
比如在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時(shí)我們送上一張親制的賀卡,在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會(huì),用心去營造,用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。
在學(xué)校,我們少一次錯(cuò)誤,就可以讓老師省心;少一個(gè)錯(cuò)字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。
感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了思考;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇銖?qiáng)化了意志;感恩傷害你的人,因?yàn)樗屇隳サZ了心志;感恩幫助你的人,因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念;感恩提醒你的人,因?yàn)樗屇阈U撕较;感恩污蔑你的人,因(yàn)樗屇阒勒讼日骸卸魉丝梢宰屛覀冇幸粋(gè)幸福的成長之路。
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖,花開是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了,飄雪是因?yàn)樘査,月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹恕笞匀唤o我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛,風(fēng)花雪月,春花秋實(shí),我們在大自然中體會(huì)生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。
以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個(gè)人都能這樣幸福的話,那么建設(shè)幸福中國還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
讓我們回首“十一五”展望“十二五”!靶腋V袊憋w翔在中國大地,飛翔在中國人民的心里,給初春的神州涂上了暖暖的底色。建設(shè)“幸福中國”成了全國人民最殷切的希望。
同學(xué)們,我們要把今天的讀書與未來的工作聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)要持之以恒,學(xué)習(xí)要善于求知求新,不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美,從小養(yǎng)成講誠信的好品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。讓我們立刻行動(dòng)起來,常懷感恩之心,肩負(fù)起建設(shè)“幸福中國”的重任,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩之心演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好:
我是六(3)班的,我演講的題目是《中秋,懷一顆感恩之心》
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的.彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
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