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新聞主持人競聘演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的新聞主持人競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞主持人競聘演講稿1
我叫XXXX，xx年3月到中山工作，至今已有三年，能夠參加友邦的主持人培訓(xùn)，我倍感榮幸。在此，非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”�！叭嗽鯓硬拍苌畹贸鋵�？”這是很多人問過的問題。
我的回答是：“為希望而活著，能使人的生活變得充實”。希望是抽象的，您看不見，摸不著。希望又是具體的，您對自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如，當(dāng)您進(jìn)入友邦之后，您以后的一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優(yōu)異的好成績，懷揣著水晶獎杯邁進(jìn)友邦人生路�！@就是希望，這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦，只有生活在這樣的希望中，您的精神生活才會是充實的。您的人生態(tài)度才會是積極的。您的事業(yè)前程才會是美好的。
在友邦，我們不能失去希望。因為失去希望的'人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此，就讓我們好好地把握希望吧！
為希望而活著，是友邦人的精神，是樂觀的源泉，是人生的真諦，更是充實的保證！
新聞主持人競聘演講稿2
我叫***_，1986年開始從事新聞工作，在***人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《***》、專題，主持直播節(jié)目《***》、《***》等，在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。1997年底進(jìn)入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔(dān)任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔(dān)任了《***》、《***》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《***》欄目的生活版；在這里，我想強調(diào)一下自己競聘的三個優(yōu)勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗，對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強，在加上和些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經(jīng)驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊精神，把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進(jìn)行匯報：
1、欄目的定位與風(fēng)格；2、欄目的形式與內(nèi)容；3、個人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風(fēng)格：
首先我認(rèn)為，“健康時間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為
一體的.醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容：
形式為現(xiàn)場直播，采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進(jìn)行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法，由專家給予驗證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進(jìn)行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。 一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳，加強與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的
新聞主持人競聘演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好：
一走上這講臺，我就有種熟悉的感覺。今天我上臺競選的，是班級小主持人。
競選班級小主持人，我有哪些優(yōu)點和有利條件呢？
首先，我有當(dāng)主持人的天賦。我普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮，喜歡看書，喜歡當(dāng)老師，喜歡朗誦與主持。我是我外公家大年三十晚上春節(jié)聯(lián)歡晚會的金牌主持。我積極參加班級的班隊活動，每次期末音樂考試，我都會和同學(xué)們一起自編自唱自跳，回回成績都是優(yōu)秀。我經(jīng)常在家里當(dāng)主持人，組織我房里的布娃娃表演各種有趣的活動。
第二，我有上臺演講的豐富經(jīng)歷。二年級時，我參加了學(xué)校“故事大王”比賽，獲得“口齒伶俐獎”；三年級代表全年級作了軍訓(xùn)發(fā)言，榮獲學(xué)�！白x書達(dá)人”演講比賽二等獎，做為學(xué)�！暗茏右�(guī)”小講師，在多個班級巡回宣講；四年級上學(xué)期我成功競選了班干部和學(xué)校大隊委委員，在學(xué)校英語藝術(shù)節(jié)被評為“最佳語音獎”。
第三，我能夠?qū)懸皇趾梦恼�。我已在《湘潭晚報》上發(fā)表了10多篇作文，上周剛被評選為湘潭晚報小記者“每周之星”噢！
最后，我還得感謝周老師，上學(xué)期是周老師給了我一個寶貴的機會，讓我給全班同學(xué)上了一堂精彩的語文新課：《給予是快樂的.》。同學(xué)們，你們還記得當(dāng)時熱鬧的場面嗎？這可是我最難忘最獨特的人生經(jīng)歷。
請同學(xué)們支持我，我會百尺竿頭，更進(jìn)一步，在這個熟悉的舞臺，展現(xiàn)更精彩的自己！
新聞主持人競聘演講稿4
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時間參加我們數(shù)控一班的畢業(yè)聚餐的老師們。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有：機電與汽車工程學(xué)院主任（。。。）輔導(dǎo)員（黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師） 科任老師（李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師） 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，即使今宵的聚首是為了離別。請數(shù)控一班全體同學(xué)起立，向細(xì)心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。（老師辛苦了）
那么今天，離別在即，我們請老師們給我們些離別寄語好嗎？
�。俏覀兿扔姓堉魅螢槲覀儼l(fā)言。。。
同學(xué)們，我們有請與咱們相處了近三年時間，大家的好朋友成恒平老師發(fā)言，大家掌聲響起。。。。。。
接下來我們歡迎黃綿老師發(fā)言。。。。。。
下面這位老師，在當(dāng)時給我們講了很多很多做人做事的道理，大家可能猜到是誰了吧，沒錯，就是我們和藹可親的宋剛強老師，我們有請宋剛強老師發(fā)言。。。。。。 說到李桂娟老師，大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們：上課了，大家把手機收起來！我們請李桂娟老師為我們說些話怎樣。。。。。。
我想問問大家，哪位老師最愛上課提問我們問題呢？對了，我們請牟乾志老師給我們說說話吧。。。。。。
同學(xué)們，一看到徐志斌老師，我就覺得有太多太多的愧疚，我想多數(shù)人都有這種想法，那么，我們就再一次請他為我們上一課吧。。。。。
知道我們大一的輔導(dǎo)員是誰嗎，是呀，也許她是我們最不像輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員了，她的真心有目共睹。對吧！那為什么大家掌聲不響起來呢。。。。。。
有這么一位輔導(dǎo)員，或許大伙一開始覺得他很羅嗦，但是當(dāng)他離開了華天，離開我們的時候，我們又覺得很不舍得，接下來，我們有請王導(dǎo)。。。。。。 黃導(dǎo)，作為我們現(xiàn)在的輔導(dǎo)員，你為我們付出了很多很多汗水，你也默默承受了我們許許多多的抱怨，作為數(shù)控一班的班長，我應(yīng)該向你深深地鞠一躬，老師您辛苦了！我想，大家也已經(jīng)迫不及待地想請您上臺了。。。。。。
今晚，就現(xiàn)在，老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福，讓我們感觸深刻呀！其實還有很多老師因為種種的原因不能來參加這次的聚會，但是給我發(fā)來了寄語。我想，正因為有了我們這些敬愛的老師，才有我們今天的成就。）
謝謝老師們對我們的祝福，那么在這里我們也祝愿老師身體健康、工作順利！ 三年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，從剛剛?cè)雽W(xué)到三個春秋后的今天，從一個個對課本知識充滿向往的新生，到一名合格的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點滴無不凝聚了主任，各位輔導(dǎo)員和老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是你們讓我們感受到了實踐的艱辛和成功的喜悅；我們成熟了，因此我們要感謝華天，感謝機電與汽車工程學(xué)院的全體老師，在臨別之際，我再次代表大家向全體老師真心的道一句：謝謝你們，老師，您辛苦了。
當(dāng)行囊再次的背起，卻發(fā)現(xiàn)就要離開；當(dāng)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身的回眸一瞥，竟已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)。情雖難舍，人更難留，一朝話別，各奔東西。是否再次的想起，當(dāng)年花樣年華，踟躇滿志地踏進(jìn)華天的大門；而今也是花樣年華，卻不得不揮手告別大學(xué)的生涯。過去的事情就如夢幻，夢醒時分已是三年。
還清晰記得第一次站在華天大門的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對神秘未來的無限憧憬，我們開啟了通向光輝燦爛的大門。轉(zhuǎn)眼間，時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這里度過的三年，是我們學(xué)習(xí)知識的三年，是我們揮灑青春的三年，是我們邁步成長的三年，是我們?nèi)松凶顚氋F的三年。這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時的'那份悸動與彷徨；一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月；一定還記得老師們答疑解惑；一定還記得在教室、實訓(xùn)室、圖書館你我一起聽課、看書、實訓(xùn)、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)考完試時那份激動與興奮；一定記得班級運動會時的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。這樣的三年里，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了競爭與合作；學(xué)會了豐富與凝練；學(xué)會了理解與寬容；學(xué)會了如何定下目標(biāo)，一步步實現(xiàn)；也學(xué)會了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢！
讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！ 面對恩師 ，我們把想說的話總結(jié)為8個字：一日為師，終生難忘。面對同窗學(xué)友，我們的情感也用8個字來表達(dá)：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可
以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
此時此刻，我知道文濤很想用一首歌來表達(dá)我們現(xiàn)在的心情，接下來，有請范文濤帶來一首《王妃》給在座，掌聲��！
同學(xué)們，珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧，老師們，從現(xiàn)在開始，就讓我們暢飲暢談吧！請示一下老師，我們可以開吃了嗎？（可以）好的，服務(wù)員，我們可以上菜了，于此同時H201的兄弟們將為我們帶來一首歌《奔跑》！請！
新聞主持人競聘演講稿5
xx：
我叫xx，xx年開始從事新聞工作，在xx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《xx》、專題，主持直播節(jié)目《xx》等，在工作中取得了較好的成績。xx年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。xx年底進(jìn)入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔(dān)任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔(dān)任了《xx》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《xx》欄目的生活版；
在這里，我想強調(diào)一下自己競聘的三個優(yōu)勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗，對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經(jīng)驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊精神，把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個方面向大家進(jìn)行匯報：
1、欄目的定位與風(fēng)格；
2、欄目的`形式與內(nèi)容；
3、個人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風(fēng)格：
首先我認(rèn)為，“健康時間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容：
形式為現(xiàn)場直播，采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進(jìn)行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法，由專家給予驗證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進(jìn)行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。
一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳，加強與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
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