課前演講稿【推薦】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的課前演講稿,歡迎閱讀與收藏。
課前演講稿1
今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都曾用"平安、健康、幸福、順利"等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織
的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
"生命",一個(gè)多么鮮活的詞語;"安全",一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的.安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:"有的人活著,他已經(jīng)死了。"我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種"產(chǎn)物"充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社
會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
課前演講稿2
各位同學(xué)、老師:
大家好!
很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是xxxxx。
00后的我們活潑可愛,意志堅(jiān)定,聰明好學(xué),我們是祖國(guó)的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因?yàn)槲覀冇兄粋(gè)響亮的稱號(hào)—00后。
我們不屈不撓,意志堅(jiān)定。面對(duì)困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅(jiān)信:只要有堅(jiān)定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!
00后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
00后的我們熱愛祖國(guó)。不容許自己的祖國(guó)受到傷害。00后的我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè),奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國(guó)家不敢小瞧咱們中國(guó)。
00后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,獨(dú)生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤,人無完人.每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們00后也不例外。00后的我們愛看上網(wǎng)。許多10后甚至迷戀上了它,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會(huì),卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費(fèi)大好青春。
我們00后是幸福的,是快樂的,是時(shí)代的健兒,是祖國(guó)未來的希望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦!
課前演講稿3
習(xí)慣了一個(gè)人在午夜在靜靜地走著,關(guān)上燈,打開窗,斟一小杯清茶,細(xì)細(xì)品嘗,傾聽風(fēng)聲,或者邀明月為伴,與陶淵明分享“采菊東籬下,悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔(dān)“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感嘆,或者,輕啟窗簾,傾聽雨滴敲打窗戶,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”的傷感。午夜,隨心所欲,悠然自得,漸漸地,我的心情此時(shí)就會(huì)穿越時(shí)空。
我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未來一定更加美好。
茶的味道并不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調(diào),那是一種令人沉醉的幽香,喝它時(shí),就像在傾聽一個(gè)古老的傳說,悠遠(yuǎn)充滿了情趣,入口后,那玄妙的喉韻與舌感,又似古琴,在心中輕輕彈奏,凄涼婉轉(zhuǎn),縈繞于心。茶的幽香是平淡中蘊(yùn)含的獨(dú)特神韻,是紅塵中幽遠(yuǎn)的情思,是自然中優(yōu)美的意境,是飽經(jīng)滄桑有從容的鎮(zhèn)定。
茶道是深藏不露的,也并非三言兩語就能理解的,不過無所謂,“道非道,非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心里。
不知何時(shí),聽到了蚊子的叫聲,只好在身邊點(diǎn)了一柱香,于是,茶禪一味,清除了塵污垢之心。拋開塵世之念,拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,我的.靈魂與身體開始隔離,思想開始放牧。
抬頭觀望碧空之月,“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)間變遷,讓我想到了自己的過去。我的前世是什么?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜里不斷拉長(zhǎng)。
我或許是通往彼岸的一座古橋,連接著兩岸;我或許是江南水鄉(xiāng)上的一艘小船,蕩漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,說唱著小鎮(zhèn)古老的傳說;我或許是自由的一條小魚,整日游戈在江南水鄉(xiāng)的清波里。我猜想,我的前世也許就在那里,那明月柳影的地方!皸盍,曉風(fēng)殘夜”,那是一種凄壯美。
朦朧中,似乎聞到遠(yuǎn)處飄來一陣清香,以為奇事,仔細(xì)聞聞,原來那是一陣茉莉的清香,聞著淡淡的花的味道,我頓時(shí)感到無比的快樂,生活就是這么簡(jiǎn)單:我沒有崇高的地位,沒有過人的才華,沒有榮華富貴,但我有真誠(chéng)的心,有一段平穩(wěn)的感情,這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節(jié)體會(huì)生活的激情,一切都是那么多的單純,我幸福著。
茶盡了,清茶的香味纏綿在心,久久不能散去,清茶有味似人間有味,午夜,我在品味著人生之茶。
沉浸在歷史的長(zhǎng)河里,我想起了岳飛,想起了令人唾罵的秦儈。秦儈,你為什么沒有想想以后呢?
午夜的思緒有點(diǎn)凌亂,但如此真實(shí),如此自在,午夜真好,有一杯令人回味無窮的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——
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課前演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
花苞雖小,卻是花兒通過努力的結(jié)晶,老鷹翱翔于天穹,浸有它無數(shù)次的撲扇飛行。成功很有主見,他只會(huì)傾向做足準(zhǔn)備的人,我們只能用努力贏得成功的青睞。
當(dāng)我還是一名三年級(jí)的小學(xué)生時(shí),成績(jī)穩(wěn)居80分?jǐn)?shù)檔,偶爾考一次90多分都可以驚動(dòng)整個(gè)世界,媽媽會(huì)為此高興好長(zhǎng)一段時(shí)間。一次考試,教室里基本上是只有鋼筆在試卷上行走的聲音,在教室的一個(gè)角落卻隱隱約約聽見竊竊私語聲,那正是我和一位同學(xué)對(duì)著答案。我是有私心的,當(dāng)時(shí)的為了考個(gè)好成績(jī),選擇了作弊,老師的千里眼把這一切都看在眼里,卻依然為我打個(gè)一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),我天真的以為這次又可以給媽媽一份驚喜。
發(fā)試卷的那天,老師為我請(qǐng)來了家長(zhǎng),媽媽在辦公室里"喝了一下午的茶",教室里的.我坐立難安。放學(xué)鈴打響時(shí),我竟不敢走出教室門,怕和媽媽的目光相遇。但我還是被怒氣沖沖的她,拉著我像逃難似的飛快地離開了學(xué)校。
剛進(jìn)家門,媽媽就拿出那一張“虛偽”的好成績(jī)?cè)嚲,像?duì)待廢紙一般,隨心所欲地撕,直到手中的紙片已經(jīng)被盛怒的媽媽撕得粉碎,然后向空中一揚(yáng),做錯(cuò)事的我只能眼睜睜的看著碎屑末飄揚(yáng)在眼簾里。媽媽突然喝道:"我不需要什么虛偽、沒有靠本事得來的成績(jī)!只愿你能夠?qū)嵤乔笫履_踏實(shí)地,用自己的努力贏得的成功才是真正的成功!蔽也桓艺晪寢尩难劬,但我知道她想要的不僅僅是那一份好成績(jī)。
從那以后,我便實(shí)是求事,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真練習(xí),認(rèn)真面對(duì)考試中每一道試卷。錯(cuò)了,改正;不會(huì),請(qǐng)教;不熟練,勤練習(xí)……雖然只是剛進(jìn)90,卻是用每一份努力換來的。而媽媽會(huì)在我的書桌前放一杯水,或者坐一會(huì),什么也不說,卻很欣慰。直到今天,每當(dāng)成績(jī)公布的時(shí)候我都能坦然面對(duì)。學(xué)習(xí)不正如唐僧取得"圣經(jīng)"嗎,不去歷經(jīng)九九八十一難,怎能抱回真經(jīng)?
成功也許只是一塊磨刀石,努力則是將一把生銹的刀,不斷地打磨,遲早它也會(huì)鋒芒畢露,用努力贏得成功的青睞。
課前演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我想先問同學(xué)們一個(gè)問題,我們每天在上課之外的時(shí)間有多少你們有計(jì)算過嗎?你們有想過利用好這些時(shí)間去學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)要仔細(xì)的去計(jì)算的話,我們的課余時(shí)間是很多的,要是能夠充分的利用起來,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的。雖然這些時(shí)間跟上課的時(shí)間比起來是很少的,但每一天的這些零碎的時(shí)間加起來也是一個(gè)比較龐大的'數(shù)字了。所以我想我們應(yīng)該要去思考一下這兩個(gè)問題了,該怎樣才能夠利用好自己的時(shí)間。
我們不要小看這幾分鐘的時(shí)間,利用課前三分鐘的時(shí)間,我都能夠做一個(gè)演講,所以課余時(shí)間是可以用來做很多的事情的。我們?cè)诒WC自己的眼睛能夠得到充分的休息之外,要利用好這些零碎的時(shí)間去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在我們是高中階段,也是我們的學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一個(gè)階段,苦一點(diǎn)和累一點(diǎn)都是應(yīng)該的,我們每天應(yīng)該都思考一下怎樣才能夠去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),怎樣才能夠充分的去利用好自己每一天的時(shí)間,這樣我們想要進(jìn)步就是很簡(jiǎn)單的一件事情。
再來問同學(xué)們一個(gè)問題,你們覺得課間的十分鐘能夠用來做什么事情?我認(rèn)為我們可以利用這十分鐘刷幾個(gè)題。我們可以這樣去使用這幾分鐘的時(shí)間,先做一道或者兩道題目,做完之后在教室外的走廊上休息幾分鐘,這樣既學(xué)習(xí)了也休息了。若是每一天都能夠堅(jiān)持著這樣去做的話,我想我們是一定能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,也能夠讓自己掌握好更多的知識(shí)。這幾分鐘還能夠用來背幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),或者是短一點(diǎn)的詩詞,總之,這幾分鐘的時(shí)間是有很多種合理利用的方法的。
我想如果我們能夠堅(jiān)持著這樣做的話,一天天的積累下來,我們就能夠多掌握很多的知識(shí),也會(huì)多了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就不要抱怨每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用了,時(shí)間確實(shí)是很不夠用的,但若是你會(huì)節(jié)約時(shí)間,知道怎樣合理的去利用自己的時(shí)間,就會(huì)比別人多出很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,成績(jī)自然而然的就會(huì)比別人提高的快一些了。我說的這些只是舉一個(gè)例子,我真正想和同學(xué)們說的就是要合理的去利用好自己的時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有更大的提高。希望同學(xué)們都能夠?qū)W會(huì)怎么合理的分配時(shí)間。
謝謝大家!
課前演講稿6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生的自由源于內(nèi)心的自由,在于自己的內(nèi)心不受利益的束縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想,一個(gè)貪圖利益,為形式而工作的人,怎么能讓生活自由呢??jī)?yōu)雅灑脫如仙,李白把他的愛送到了唐朝的美麗山水上,在“哦,我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想,唱起了動(dòng)人心魄的`絕唱。然而,有錢的熊希齡聞著銅臭,虛情假意的經(jīng)營(yíng)著一些慈善活動(dòng),卻悲壯的嘆息著離開了沈從文。只有擁有自由之心的人,才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖著尾巴去屠”帶給他的是無牽無掛,天地間的灑脫,即使身無分文。只有當(dāng)一個(gè)人的心不受利益的束縛時(shí),他才能學(xué)會(huì)如何自由地生活。
要自由地生活,你需要從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。讓書籍創(chuàng)造精神自由,生活會(huì)更加無拘無束。當(dāng)人們從百家爭(zhēng)鳴中領(lǐng)悟人生之道,從秦賦中尋求人生的頓悟,從唐詩宋詞中探討人生的雅化,智慧開始打開人們封閉的精神世界,讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當(dāng)人們從陶淵明的《桃花源記》中想到隱逸的情懷,從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏,從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時(shí),精神開始變成靈鳥,自由地標(biāo)榜自己的翅膀,俯視生命的大地。只有收獲書中的智慧,放下書中的精神,人才能懂得自由自在的生活,不為形式而戰(zhàn)。
要活得自在,就要用自然的寧靜來撫慰對(duì)利益的貪欲,F(xiàn)代人的生活充滿了對(duì)生計(jì)和未來利益的追求,為了利益的口哨聲和噪音,為了利益的莫莫和背信棄義。人們需要在鳥兒的鳴叫中放慢追逐的腳步,在綠色的森林中呼出利益的渾濁,就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符,就像三毛捕捉大自然中激蕩的文字。大自然的寧靜和安逸使人擺脫了世界的干擾,擺脫了令人震驚的利益追求,使人在大自然中找到了自我和生命的自由。
當(dāng)我們的心在草原上馳騁,當(dāng)我們的靈鳥在整個(gè)大地上飛翔,當(dāng)我們的耳朵安靜時(shí),我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。
課前演講稿7
尊敬的XX:
我今天講的名言是林清玄的一句話:“當(dāng)我們尋找外在的精神之樹時(shí),也要種植內(nèi)在的精神之樹!
這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話?墒钱(dāng)我準(zhǔn)備寫演講稿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。
精神是個(gè)很抽象的名詞,很難說清它是什么,但也能說它是什么。什么叫精神?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫精神;鄧稼先歷時(shí)兩年零八個(gè)月研制成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的長(zhǎng)征精神也叫精神……我們知道精神是什么,可是我們每個(gè)人都有精神嗎?
林清玄在文中寫道:“我的精神之樹,就是對(duì)愛與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長(zhǎng),探觸更深的`思想,望見更高的境界!绷窒壬兴木裰畼,所以他的生活有目標(biāo)。可是反觀我們現(xiàn)在,玩手機(jī)的人多了,看書的人少了;用網(wǎng)絡(luò)語言的多了,引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了,切身關(guān)注社稷民生的少了。我們習(xí)慣把奢侈叫作浪漫,把經(jīng)典叫作腐朽,把怪異叫作個(gè)性,把頹唐叫作凄美。我們?nèi)缤豢脡︻^草風(fēng)往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的精神之樹。
同學(xué)們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的精神?是的,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內(nèi)在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因?yàn)檎缂o(jì)伯倫所言:“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存!
謝謝大家!
課前演講稿8
親愛的祖國(guó)吖,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場(chǎng)罕見的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國(guó)人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國(guó)人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過了難關(guān)。
20年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的.解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……
;同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國(guó)人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!,20年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來一件舉國(guó)矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國(guó)多么神奇,多么有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過了災(zāi)難,贏過了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。
我為我的祖國(guó)感到驕傲,自豪嗎!
課前演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土,是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的'人。
從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美對(duì)居里夫人來說,是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的海洋。
閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!
課前演講稿10
同學(xué):
古人云:“有志者事竟成。”所謂志向,是指一個(gè)人的“遠(yuǎn)大志向”和人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生的燈塔,力量的源泉。失去了,就失去了前進(jìn)的方向。只有設(shè)定好人生的目標(biāo),才能選擇人生的道路,才能掌握和掌控自己的人生。
有了目標(biāo),生活變得充滿意義,一切似乎都清晰明了的擺在你面前。該做什么,不該做什么,為什么,為了誰,所有的要素都那么明顯,那么清晰。那么生活會(huì)增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成,為實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
回顧歷史,任何一個(gè)國(guó)家、任何一個(gè)時(shí)代的社會(huì)結(jié)構(gòu),都接近于一個(gè)金字塔。大量的人在金字塔的底部,只有很少的人在金字塔的頂部。底層的人只能做普通的工作,收入普通,無法實(shí)現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān),而塔頂?shù)娜藚s蒸蒸日上,享受著豐厚的財(cái)富和無限的發(fā)展前景。但人們往往忽略了,這些在塔頂?shù)娜耍?jīng)在塔底的人,都是默默無聞的普通人,一步步爬上金字塔的頂端。
仔細(xì)觀察,社會(huì)上大部分人的一生都在平庸中度過。他們雖然努力奮斗了一輩子,卻只能扮演微不足道的次要角色。根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在動(dòng)力。社會(huì)的要求和他人的約束讓他們?cè)谏詈凸ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),卻很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的變化。也就是說,金字塔底層的大多數(shù)人和金字塔頂層的少數(shù)人的差距,在于視野的`高度和人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的生活。也許你覺得自己現(xiàn)在有多卑微,或者你的工作有多微不足道,但只要你渴望攀登成功的巔峰,把自己放在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界里,仔細(xì)定位自己的人生,明確自己的目標(biāo),并愿意為之努力,總有一天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可以分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),那么他的人生就是盲目的,所有的努力都是徒勞的。但是如果一個(gè)人沒有短期目標(biāo),他就不知道自己每天會(huì)做什么,會(huì)往什么方向走。把人生的長(zhǎng)期目標(biāo)劃分成節(jié)點(diǎn),就像人生的崗位一樣,成為每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)。所有短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,這是長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有目標(biāo),也需要一個(gè)過程來實(shí)現(xiàn)。成功的人最理想主義,最睿智,最堅(jiān)韌不拔,最有決心。他們明白,所有的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦的努力不斷完善和提高;成功的人永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于事情的完成,而是會(huì)要求自己不斷做得更好,以取得更大的成功。
希望我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開始設(shè)定人生目標(biāo),從零開始,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。拋棄重復(fù)自己平庸生活的枯燥生活,努力挖掘自己內(nèi)心的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。我相信金子總有發(fā)光的一天,這是真理,無論你遇到什么困難和障礙,最終你都會(huì)成功。新的生活從你設(shè)定目標(biāo)的那一天開始。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
課前演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天課前的三分鐘里,我將向大家進(jìn)行一場(chǎng)短暫的演講,我演講的題目是《做一個(gè)自信的人》。
擁有自信,對(duì)我們來說很重要,F(xiàn)在我們還是小學(xué)生,就要從這個(gè)年紀(jì)去建立自信,做事自信,做人自信,學(xué)習(xí)自信。其實(shí)我知道我們班級(jí)有一些同學(xué)是不自信的,從他們?nèi)粘I畹男袨榕e止就可以看出來,我經(jīng)?吹接型瑢W(xué)總是勾著背,低著頭,面對(duì)同學(xué)和老師,特別的自卑,我想有可能是因?yàn)樽约旱某煽?jī)不好,也有可能是因?yàn)樽约旱男愿駟栴},但是我想跟這些同學(xué)講,希望你們不要這樣不自信,我們?cè)谕话嗉?jí),這么的有緣分,不要自卑,要自信,我們作為一個(gè)集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,那么希望你不要不自信,而是去選擇做個(gè)自信的人。我覺得成績(jī)不好,這不是什么問題,成績(jī)差可以在以后的學(xué)習(xí)上跟上去,性格膽小,可以多跟同學(xué)相處交流,相信慢慢的就會(huì)變得活潑樂觀起來的。
自信是一種很好的心態(tài),對(duì)于我們的成長(zhǎng)是有很大的作用的。我在很小的時(shí)候也特別的不自信,做什么事情都覺得自己很差,甚至有些事情,還沒有做,就已經(jīng)開始懷疑自己會(huì)做的不好,所以我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間是特別的自卑的,這讓我跟外界的人不親近,很難交到朋友。而我的改變,是在讀幼兒園的時(shí)候,我遇到一個(gè)特別好的老師,他察覺到我這種狀態(tài),就努力的去幫助我改變,在小朋友們玩游戲的時(shí)候,我一般都是縮在角落里的,而老師會(huì)鼓勵(lì)我去勇敢的'去接觸其他小朋友,并且跟其他小朋友說帶上我?v使這樣,我在前期的時(shí)候,也依舊不自信,總是不敢,還是后來慢慢的跟大家接觸,才慢慢的變得自信起來。當(dāng)我體會(huì)到與他人相處的趣味后,我開始主動(dòng)交往,勇敢的踏出那一步,不再覺得自己做什么都不好了。那么我也希望以后,不自信的同學(xué)可以勇敢的踏出一只腳走進(jìn)我們這個(gè)集體中來,讓自己變得自信起來,做個(gè)自信的人。
我相信,當(dāng)你變得自信的時(shí)候,你一定會(huì)看到自己很多的有點(diǎn),而不會(huì)抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來,周圍的人和事,都會(huì)主動(dòng)向你傾斜的,生活也會(huì)變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個(gè)有自信的人吧,擁有更好的自己。
謝謝大家!
課前演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。
故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的.花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;
把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);
既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;
自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;
自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;
自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!
謝謝大家!
課前演講稿13
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚能夠暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來解決未來的生計(jì)問題,但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題,僅有兩個(gè)人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了很多訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:僅有合作,才能雙贏嗎
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的.,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!
多謝大家!
課前演講稿14
各位老師,同學(xué):
大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上......
我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》
"人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路"巴金曾這樣說道。確實(shí)如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因?yàn)橛顾椎娜似椒,平凡的人,平凡的世?.....
作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己。然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣。!
自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來?邕^了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國(guó),別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的'那絲光亮......
或許,我們對(duì)青春迷茫過,對(duì)未來懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾柯察金說:"生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品。充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心。"
在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼,青春,我們最大的資本!
人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長(zhǎng)河,但,我們需要做的是甚么?!
是拼搏!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說:這點(diǎn)痛,算甚么?!
時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!
課前演講稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好。
這里的同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺得人家父母地位夠不夠?如果你有這個(gè)想法,說明你對(duì)你的生活部門很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂,那就是知足。只要你懂得知足,你一定會(huì)比別人感覺更好。
這時(shí),我想起一個(gè)故事:一個(gè)非常富有的富人,雇了幾十個(gè)老師來管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財(cái)產(chǎn),但這個(gè)富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對(duì)窮夫妻,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開心,唱著笑著,做著豆腐,賣著豆腐。富人覺得很奇怪,問了一個(gè)數(shù)數(shù)老師,老師回答說:“先生,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了。”于是,富人趁晚上沒人的時(shí)候,把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)從天而降,欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,又擔(dān)心別人偷。他們吃不下,睡不著,日夜不安。從那以后,隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的歌和笑聲,然后突然意識(shí)到:“原來我不開心的原因就是這個(gè)錢!”
聽了這個(gè)故事,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,財(cái)富和名望帶給我們的快樂卻微乎其微。其實(shí)只要人滿足了,一切都會(huì)變得美好,你會(huì)覺得幸福快樂。
如果你身體健康,沒有疾病,那么你比幾千萬人幸運(yùn)。他們下周甚至看不到太陽。
如果你從未遭受過戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、獄中的孤獨(dú)、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位。
如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的危險(xiǎn),你比其他30億人幸運(yùn)。
如果你銀行里有錢,錢包里有現(xiàn)金,口袋里有零錢,你就是世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你冰箱里有吃的.,有穿的,有住的房子,你會(huì)比世界上75%的人都富有。
同學(xué)們,無論何時(shí)何地,都應(yīng)該心存感激。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒鞋穿的時(shí)候,有些人就沒腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們?nèi)松己苄疫\(yùn)。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂,人生無悔!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
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