文明小學(xué)生演講稿13篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文明小學(xué)生演講稿 篇1

　　大家好，我是三年級二班的陳xx，今天很榮幸能夠站在這里演講，我演講的題目是“做文明禮貌的好學(xué)生”。

　　文明是一個國家進(jìn)步的象征。是我國的傳統(tǒng)美德。一個國家的文明程度，直接關(guān)系到它在國際舞臺上的地位。

　　對于一個學(xué)校來說，文明同樣具有十分重要的意義。它就像一面鏡子，展示著學(xué)校的面貌。一個優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個文明的學(xué)校，文明的學(xué)校需要文明的學(xué)生。文明是什么?文明是路上相遇時的'微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的禮貌制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬被人推崇的行為。

　　西洋中心小學(xué)是一所文明學(xué)校。我能在這里生活學(xué)習(xí)，接受良好的教育，我感到光榮。同時，我也認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從身邊事做起，從小事做起。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。

　　沙不積無以成高塔，水不積無以成江河。一屋不掃;何以掃天下。正是一些看似平凡的小事，卻能折射出文明的光輝!

　　有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，讓我們共同努力，讓母校遍地開滿文明之花!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　文明小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的'世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢？

　　在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾。吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容。這類事情太多太多了，可能有些人會說：〝區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！〞可是，你知道嗎？〝勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會�。�

　　所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊！

　　文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂。幸福。整潔帶到哪里。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做〝文明學(xué)生〞吧！

　　謝謝大家！

　　文明小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。

　　祖國，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

　　那么，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢，我們要做一個文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。要尊敬師長和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不和同學(xué)吵架，感恩父母的`養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫……

　　我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學(xué)們，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國的國旗，更加絢麗奪目！

　　同學(xué)們，加油吧！讓我們成為文明小學(xué)生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　文明小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光榮奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個并不陌生的字眼，它是社會進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

　　我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國，文明的風(fēng)氣源遠(yuǎn)流長，從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動〞開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美!文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉〞，古人也曾說：“于細(xì)微之處觀察人。〞當(dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問候的.時候，我看到了文明我們每個人沒有方法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!

　　人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗潑水關(guān)窗〞一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏〞。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門，“瀟灑一揮手〞，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢。居高，但請不要“淋〞下，隨手，但一定不要隨意。

　　文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都表達(dá)著文明!同學(xué)!對我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊文明就這么簡單!在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes我的演講完畢，謝謝大家!

　　文明小學(xué)生演講稿 篇5

　　大家好，今天我演講的是《文明禮儀伴我行》。

　　三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

　　那么，什么是禮儀呢？地說文明禮儀不僅是素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。

　　在我們的.校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

　　有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫助時的一聲“謝謝”；在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

　　文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為的價值不在錢袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！

　　有時，一句誠實、有禮貌的可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波�！傲佳砸痪淙�冬暖，惡語傷人六月寒�！本褪沁@個道理。在社會主義文明的過程中，我們做為二世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　謝謝大家，演講完了。

　　文明小學(xué)生演講稿 篇6

　　大家好!

　　古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

　　文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的.興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

　　當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

　　隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。

　　火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果我們學(xué)校能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

　　毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

　　文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?

　　謝謝大家!

　　文明小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　文明禮儀是什么？它是路上相遇時的'微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬而被人們廣泛推崇的行為。

　　要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明學(xué)生，那么，請我們每一個同學(xué)管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們大家行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，我們共同營造文明、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開吧！謝謝大家。

　　文明小學(xué)生演講稿 篇8

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止？？文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　近年來，我們岳溪小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮�？梢哉f，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為岳溪小學(xué)的`一份子，誰又能不為此自豪和歡呼？但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出岳溪小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

　　而作為一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為，從自己的言談舉止每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢記，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　最后，我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣：

　　準(zhǔn)時到校習(xí)慣好，不要早退和遲到；服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障；文明用語說話好，友愛同學(xué)懂禮貌；上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機(jī)會少；課前準(zhǔn)備快又好，學(xué)習(xí)聽課效率高；集合站隊行為好，行動敏捷快靜齊。

　　同學(xué)們，立即行動起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！

　　文明小學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話的題目是《加強(qiáng)養(yǎng)成教育，爭當(dāng)文明學(xué)生》。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的復(fù)檢，我們要全區(qū)動員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅戰(zhàn)’，確保復(fù)評檢查取得好成績。所謂的“五大攻堅戰(zhàn)”是什么呢？一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰(zhàn)。二是打好公共秩序的“治亂”戰(zhàn)。三是打好公用設(shè)施的“補缺”戰(zhàn)。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰(zhàn)。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。

　　作為xx的一份子，我們要牢記xx市市民文明公約：崇文崇德崇科學(xué)；有禮有序有正義；樂善樂居樂公益；守法守紀(jì)守信用；睦親睦鄰睦自然；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧；致誠致遠(yuǎn)致富強(qiáng)；堅持“十不”行為規(guī)范：

　　1．不隨地吐痰、亂扔垃圾；

　　2．不違章亂行、亂停亂放；

　　3．不說粗臟話、大聲喧嘩；

　　4．不亂插亂擠、擾亂秩序；

　　5．不隨處吸煙、酗酒滋事；

　　6．不隨意張貼、亂涂亂畫；

　　7．不虐待老幼、歧視殘弱；

　　8．不短斤缺兩、以次充好；

　　9．不損壞公物、破壞環(huán)境；

　　10．不鋪張浪費、奢侈攀比。

　　而作為學(xué)生，我們更應(yīng)該做好小學(xué)生常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，。我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國學(xué)者培根也說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，習(xí)慣形成性格，性格決定命運，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。好的習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的。而壞習(xí)慣的形成同樣是這樣簡單而容易�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。從身邊的.小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是我們終身受用的資本。

　　同學(xué)們，良好行為規(guī)范，需要我們平時做什么？良好行為規(guī)范是同學(xué)路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木，是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，是公交車上主動為年邁的老人讓座等等。同學(xué)們，其實，這，很簡單。校園需要陽光，需要雨露，更需要大家的互相幫助。

　　同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個文明的小學(xué)生！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

　　文明小學(xué)生演講稿 篇10

　　大家好！今日我演講的題目是《安全文明，從我做起》。

　　溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。我們學(xué)校是市級安全文明示范學(xué)校，我作為這個學(xué)校里的一員，今日我在這里建議：

　�。�1）做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤熬煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃，流淌攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病

　�。�2）遵守交通規(guī)章，過公路左右看。年齡缺乏12周歲的`學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)章，主動避讓機(jī)動車輛，防備意外事故發(fā)生。

　　（3）安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動。活動前要做好預(yù)備工作，防備意外損害發(fā)生。

　�。�4）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　�。�5）不玩火、皮電，防止人身損害，防止意外事故發(fā)生。

　　（6）愛惜校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常�？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護(hù)了校園環(huán)境的美麗。但是，我們也常�？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾�、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的仆人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。愛護(hù)環(huán)境，凈化校園。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個安全文明的校園。

　　文明小學(xué)生演講稿 篇11

尊敬的各位評委：

　　自從在上學(xué)期的開學(xué)典禮上，x校長作了"做一等學(xué)問，修一等美德，成社會棟梁"的主題報告以后，一個學(xué)期以來，學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)發(fā)生了很大的改變：同學(xué)們到校更早了;校服穿得更整齊了;校內(nèi)沒有摩托車、自行車的橫沖直撞，安全多了;不在教室吃零食，空氣新鮮多了;教室里沒有吵鬧聲，搞學(xué)習(xí)安靜多了;上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會對我校的正面評價多多了;同學(xué)們在一中學(xué)習(xí)，感到收獲更多、更有希望了。的確，好的環(huán)境可以使我們每個人受益，好的環(huán)境同時需要大家來創(chuàng)造。但是，在少數(shù)同學(xué)身上仍然存在一些不文明的行為，如：不按規(guī)定穿校服、戴校牌;帶手機(jī)進(jìn)校園、上課上網(wǎng)、亂發(fā)貼;不尊重老師、家長和長者，沒有禮貌，遇到老師和客人不主動打招呼問好;不講衛(wèi)生、不尊重工友的勞動、亂丟亂扔，甚至堵塞廁所下水道;不接受門衛(wèi)管理，不到放學(xué)時間不經(jīng)請假強(qiáng)闖校門;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，抄別人的作業(yè)，不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績差，等等。以上這些行為，與我們XX市一中學(xué)子的身份極不符合，不僅有損學(xué)校形象，還讓這些壞習(xí)慣影響你們今后的發(fā)展。

　　在此，我呼吁在全校開展"做文明學(xué)生，建美麗校園"的活動，每一位同學(xué)從現(xiàn)在開始做起，養(yǎng)成以下四種好的習(xí)慣：

　　1、守紀(jì)律的習(xí)慣。人人都有一個希望，那就是有一個舒適的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，而這樣的環(huán)境必須靠我們每一個人來共同創(chuàng)造。學(xué)校要求學(xué)生穿校服、戴校牌，就是為了防止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校，影響我們的學(xué)習(xí);校內(nèi)禁止騎車，是為了我們大家的安全;禁止將手機(jī)帶入校內(nèi)，是怕個別同學(xué)管不住自己的手機(jī)而耽誤學(xué)習(xí);沒到放學(xué)時間不能出校門是為大家的安全考慮，那時交警還未到崗，接同學(xué)的家長還沒有趕到。如果每個同學(xué)只考慮自己的方便和舒適，而不考慮別人的感受，必然會遭到眾人的反對。

　　2、做好事的習(xí)慣。雷鋒之所以偉大，就是他的奉獻(xiàn)精神。"雷鋒"二字已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。50年來，涌現(xiàn)出了千千萬萬個雷鋒式的道德模范，前有焦裕祿、孔繁森，今有郭明義、陳光標(biāo)，我們常德有楊紹軍、陳建教、沈國初。不僅中國人學(xué)雷鋒，外國人其實更喜歡雷鋒，更愛學(xué)雷鋒。如大家所熟悉的比爾.蓋茨，他將個人資產(chǎn)的99%捐了出來，設(shè)立比爾及梅琳達(dá).蓋茨基金會，以資助全球的衛(wèi)生和教育事業(yè)。我一直在想：做好事有什么好處?為什么有那么多的人愿意去做?后來我從郭明義的話中找到了答案，那就是--幫助別人，快樂自己!并且我還在生物學(xué)上找到了理論解釋，那就是一個人做了好事以后，心理上有一種成就感，這種成就感能刺激腦細(xì)胞產(chǎn)生一種分泌物，這種分泌物有利于人的健康和長壽。在此我希望同學(xué)們以后多做好事，見到弱勢群體幫一幫，見到垃圾撿一撿，見到流水的龍頭關(guān)一關(guān)，舉手之勞，收獲快樂，收獲健康和長壽。

　　3、有禮貌的習(xí)慣。講文明有禮貌是中華民族的'傳統(tǒng)美德，程門立雪、三顧茅蘆、孔融讓梨等古人有禮貌的故事流傳了千百年。周恩來是事事處處講究禮貌的楷模，接待外賓，不論是來自大國小國，也不論其職位高低，周都以禮相待，因此受到了全世界所有國家的人民、朋友甚至是對手的廣泛稱贊，在他去世后，聯(lián)合國專門為他下半旗致哀，這在聯(lián)合國的歷史上為一個國家的下半旗還是第一次。我們學(xué)�，F(xiàn)在的同學(xué)遇到老師后大多能主動打招呼，但還有少數(shù)同學(xué)做得不夠好，究其原因，可能是害羞、不自信的表現(xiàn)，更是缺乏禮貌和教養(yǎng)的結(jié)果。其實，主動與人打招呼，既可引起對方對你的注意，甚至?xí)�得到領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后對你的重視，又可以讓自己身心愉悅，帶著良好的情緒去搞學(xué)習(xí)，是一舉兩得的事情。希望同學(xué)們在今后多主動和人打招呼，多用文明語言，當(dāng)一名紳士，做一個淑女。

　　4、講衛(wèi)生的習(xí)慣。對學(xué)校來說，良好的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校的臉面，對每個人來說，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，則是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個不講衛(wèi)生、亂丟亂扔垃圾，邊走邊吃零食的人是被別人瞧不起的。有的同學(xué)喜歡吃路邊小攤擔(dān)上的食品，這些食品既不營養(yǎng)又不衛(wèi)生，可能當(dāng)時覺得既方便又可口，其實許多有害物質(zhì)被吃進(jìn)去后，經(jīng)過長時間的積累會對人的健康產(chǎn)生重大危害，有的會造成終生的遺憾，如性早熟、終生不育甚至得癌癥等等。在此我提醒同學(xué)們，為了校園環(huán)境衛(wèi)生，請手下留情;為了自己的身體健康，請口下留情!

　　做文明學(xué)生，建美麗校園，是我們每個一中人的追求，也需要大家的參與。我相信，只要我們養(yǎng)成了上述四個好的習(xí)慣，我們的學(xué)校將更加美麗，我們的同學(xué)將有更好的未來!

　　文明小學(xué)生演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我演講的主題是尊重和文明。時間過得真快，一眨眼，我在老師的陪伴下度過了陽光快樂的四年光陰，成功升入了五年級。

　　金秋時期，秋色怡人。學(xué)校一片書聲朗朗，大家都在學(xué)校里安安靜靜地讀書，學(xué)習(xí)知識和道理。在學(xué)校或者教室里，見到老師要說聲老師好，要禮貌待人。尊重他人是每個人都必須要做到的，當(dāng)別人在對你說話時，你要認(rèn)真聽他說，有意見也不能打斷別人，這是對他極度的不尊重。當(dāng)老師口若懸河地為你上課時，你要認(rèn)真聆聽，把知識點記到腦海里，這就是對老師的尊重。在生活中，無論是什么人，你都要尊重他，每個人都有存在的價值。你不能去嘲笑別人，更不能瞧不起別人，如果你這樣做，大家都會對你另眼相看，越來越討厭你。

　　“文明小事，從我做起”！說完了尊重，現(xiàn)在我就和大家一起談一談文明�，F(xiàn)在的許多人都不講究文明，隨意破壞。有的亂扔垃圾，有的`浪費糧食，有的亂涂亂寫，有的污染空氣……各種不文明行為。就是這樣，我們的地球媽媽的衣服越來越臟，臉是灰蒙蒙的，還戴上口罩了呢！這些都是人類的所作所為，地球是我們?nèi)�世界人的母親，是她給我們帶來了一個舒適溫暖的家園�？扇缃駞s被我們糟蹋成這樣，我們?nèi)�世界人還對得起地球嗎？我希望大家能一起聯(lián)合的拯救地球！讓我們的地球媽媽重新健康起來！

　　現(xiàn)在的生活條件越來越高，我希望大家能夠珍惜這美好的時光。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我在這里祝大家“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為自己的未來打下基礎(chǔ)，成為祖國的棟梁之才！

　　文明小學(xué)生演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

　　“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫爺爺，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的.老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。

　　同學(xué)們可以思考一下，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？

　　接下來林老師具體講講。

　　最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生會被當(dāng)場踩踏發(fā)生悲劇。

　　課間休息時，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢？

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。

　　因為，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學(xué)間互相幫助，更團(tuán)結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。

　　衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。 同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活！

　　可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了。“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身。因此，林老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。 謝謝大家。

【文明小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：

爭做文明小學(xué)生教案11-21

小學(xué)生文明廣播稿11-05

文明小學(xué)生倡議書12-03

小學(xué)生文明倡議書12-04

文明小學(xué)生廣播稿01-15

小學(xué)生文明倡議書03-27

小學(xué)生文明禮儀05-25

小學(xué)生文明守禮的事跡06-22

小學(xué)生文明演講稿01-13

文明小學(xué)生演講稿01-08