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感恩+自強(qiáng)演講稿

時(shí)間:2023-06-28 19:20:04 演講稿 我要投稿

感恩+自強(qiáng)演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的感恩+自強(qiáng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩+自強(qiáng)演講稿

感恩+自強(qiáng)演講稿1

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?”意思是說(shuō)一個(gè)人不講誠(chéng)信,不知他怎么可以處身立世?推而廣之,做為一個(gè)企業(yè)如果不講誠(chéng)信又怎么可能正常經(jīng)營(yíng)?我們中華民族從來(lái)就是禮儀之邦,作為一種道德準(zhǔn)則,誠(chéng)信不只是傳統(tǒng)道德的核心,在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,更是個(gè)人、企業(yè)必不可少的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的靈魂。而納稅就是一把標(biāo)尺,一座天平,它能公平地測(cè)量出一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)信?納稅是法定的、義務(wù)的同時(shí)又是無(wú)償?shù),所以納稅需要一定的胸襟和氣度。誠(chéng)信納稅就成為衡量一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)實(shí)、守信的標(biāo)準(zhǔn)。作為構(gòu)筑社會(huì)公共事業(yè)的稅收而言,納稅人的誠(chéng)信將為社會(huì)的`發(fā)展鋪就廣闊的道路。

  有稅務(wù)人默默無(wú)聞地應(yīng)收盡收,才有了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更綠,才有了我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的欣欣向榮、人民的安居樂(lè)業(yè)!朋友們,如果您愿意共創(chuàng)我們美好的家園,如果您愛(ài)國(guó),那么您還猶豫什么呢!讓我們從自身做起,依法納稅、誠(chéng)信納稅!

  愿誠(chéng)信精神風(fēng)行天下!愿誠(chéng)信納稅深入人心!讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起,依法誠(chéng)信納稅,共建美好家園!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

感恩+自強(qiáng)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是:《懂得感恩,自強(qiáng)不息》

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心底最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié),這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅感謝父母的養(yǎng)育之恩,還要感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

  要感恩我們父母:感謝父母給予我們生命,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。不要厭煩父母的嘮叨,那是他們對(duì)孩子最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的愛(ài),沒(méi)有斟酌,也沒(méi)有修飾。父母的愛(ài)如春天陽(yáng)光,兒女怎能報(bào)答父母愛(ài)于萬(wàn)分之一呢?

  要感恩我們的老師:是老師教導(dǎo)培育了我們,用嚴(yán)厲而關(guān)切的目光清澈了我們懵懂的雙眼,用寬容和廣博強(qiáng)大了我們?cè)?jīng)徘徊的內(nèi)心。

  要感恩我們的祖國(guó):因?yàn)橛辛四?繁榮昌盛,我們才能在您的懷抱中幸福成長(zhǎng)。作為中華兒女中的一員我們深感自豪。

  感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗!

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,父母在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!倍昧烁卸,才有了做人之根本,才能自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。

  親愛(ài)的同學(xué)們,感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩老師,你將在老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)中健康成長(zhǎng);感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息,收獲別樣的人生!

  謝謝!

感恩+自強(qiáng)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自10小教英班的xxx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。

  感恩很簡(jiǎn)潔,就是對(duì)別人的關(guān)懷表示感謝。圓滿的是,我們常常忽視了別人的關(guān)懷,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的'是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們協(xié)商就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否由于覺(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)平穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)懷過(guò)嗎?當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不情愿在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們難過(guò)卻照舊無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

  對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們或許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永久都是最珍寶的人。有這樣的愛(ài)包圍著,莫非我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?伴侶們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)歡快很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫的接力棒就得到了傳遞。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,感謝!

感恩+自強(qiáng)演講稿4

  尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好!

  我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信——讓花盛開(kāi)不敗。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂(lè)過(guò),憂傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

  感恩陪我同行總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě),總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的'時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過(guò)感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)

  踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助;蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。

感恩+自強(qiáng)演講稿5

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海!鄙倘苏f(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。”作家說(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我說(shuō)誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本,處世之道,待人之德。

  誠(chéng)信是一扇窗,擦亮了它就會(huì)讓人看到真,善,美的`心靈,校園的建設(shè)需要誠(chéng)信,人類(lèi)的發(fā)展需要誠(chéng)信!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,這是亙古不變的道德法則。因此,作為一名學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)把“誠(chéng)信”作為為人處事的基本準(zhǔn)則。我們要構(gòu)建文明、和諧的校園,就需要每一個(gè)同學(xué)對(duì)待老師、同學(xué)、家長(zhǎng)講究誠(chéng)實(shí)守信。我們要從每一個(gè)小處、細(xì)節(jié)做起,人無(wú)尊卑,皆以誠(chéng)待之,事無(wú)巨細(xì),皆以信從之。發(fā)揚(yáng)君子作風(fēng),做到坦誠(chéng)胸懷,樂(lè)觀豁達(dá)。從體諒別人的心態(tài)出發(fā),多一份寬容、少一份猜疑,做到相互信任,相互理解,敞開(kāi)心扉說(shuō)亮話,彼此和睦相處。對(duì)他人講誠(chéng)信,實(shí)質(zhì)上也是對(duì)自己講誠(chéng)信,對(duì)自己的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

  其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  但是,同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。

  只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿誠(chéng)信像和煦的陽(yáng)光,照耀我們的胸懷,像清新的空氣,時(shí)時(shí)輸向我們的心房。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們帶著誠(chéng)信上路,相信將來(lái)有一天,誠(chéng)信也如同空氣一樣,無(wú)處不在。

  謝謝大家!

感恩+自強(qiáng)演講稿6

各位同學(xué),各位評(píng)委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷端疂?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它白鴿;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們課后,準(zhǔn)備課堂上才華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  是。±蠋熓恰叭祟(lèi)靈魂的電氣工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,教師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神叮咬著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)正門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)С隽藢W(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也拉進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,指導(dǎo)老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的路程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我抱著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題透徹的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中才,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了無(wú)間趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里面。

  當(dāng)我懷著懊悔的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)送入錯(cuò)誤的信念中,也正確帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中同。

  老師,您是一架絕不會(huì)生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,不懈的撫育著我們,內(nèi)心用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們除草多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們斷定:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和罪責(zé),刀子未來(lái)通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的都市生活或使充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從挫敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中所尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將和美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的.每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和憐憫會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣便攜,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師,你們的教誨如秋風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,匯聚著我們莘莘學(xué)子心中學(xué)子的同一句話:老師,感謝你們。

感恩+自強(qiáng)演講稿7

  有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢(qián)源源不斷。但由于他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”,最終還是以失敗告終。

  “誠(chéng)信”好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而“誠(chéng)信”也就成了人類(lèi)永恒的追求。

  我曾無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林—海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣(mài)彩票。有一天,一位常在她這里買(mǎi)的先生打來(lái)電話,因?yàn)樵谕獾爻霾,托她代買(mǎi)707元的彩票。林—海燕按照囑托自己付錢(qián)代買(mǎi)了彩票。沒(méi)想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來(lái)發(fā)生的事,許多人都不理解——林—海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣(mài)彩票的姑娘,卻見(jiàn)林—海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):“這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

  看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,“金錢(qián)”有價(jià),但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。

  誠(chéng)信無(wú)處不在,在我們的身邊就有許許多多誠(chéng)信的人。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,每回考卷發(fā)下來(lái),都是一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回,她英語(yǔ)考了98分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給她少扣了1分。她馬上拿起試卷,跑到英語(yǔ)老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我也笑了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她不會(huì)要虛假的分?jǐn)?shù)。這雖然只是試卷上的1分,但表現(xiàn)出來(lái)的`卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足櫻,背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

感恩+自強(qiáng)演講稿8

  小時(shí)候總是聽(tīng)鄰居說(shuō)我是父親撿來(lái)的小孩,我不相信自己和哥哥有什么區(qū)別,就去問(wèn)父親,希望他能一口否定,而父親也總這樣說(shuō)。于是我感覺(jué)父親并不愛(ài)我,而且這也讓我認(rèn)定自己是撿來(lái)的,并希望有一天會(huì)被帶走。

  父親從未管過(guò)我,任我自由發(fā)展,即使上學(xué)以后。上小學(xué)時(shí)我很用心,每學(xué)期結(jié)束總是抱一大堆獎(jiǎng)狀回家,與哥哥相比,我是他最大的驕傲。沒(méi)有父親的教管我依然可以很出色,這是我對(duì)自己的評(píng)價(jià);蛟S父親也是這樣認(rèn)為的吧。上初中、高中離開(kāi)家了,他更是隨我的便了,只是在中招、高考時(shí)才問(wèn)我考多少分,考的不好父親就說(shuō):“我以為你學(xué)習(xí)一直多好呢,誰(shuí)知道才考怎么多!睙o(wú)法掩飾他滿心的失望。但我不是一個(gè)好女兒,我承認(rèn)。每次我聽(tīng)到這話,便氣打一處來(lái),是你對(duì)我不管不問(wèn)沒(méi)有盡到一點(diǎn)做父親的責(zé)任的,還好意思教訓(xùn)我,我考這么多就很不錯(cuò)了,但是這些話我沒(méi)有說(shuō)出口,我只是用沉默與滿臉的倔強(qiáng)來(lái)抗議著。

  為了我上學(xué),父親一直在辛苦奔波著。所以整個(gè)高中時(shí)代,我一直呆在爺爺家。暑假里,即使父母親都在家了,我也不回家。說(shuō)不上來(lái)為什么,總覺(jué)得那個(gè)家有種對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的物質(zhì)深深地存在著。記憶中最深刻的一次是與母親冷戰(zhàn),忘了是什么原因了?傊悄晡乙恢痹谂c母親冷戰(zhàn)著,甚至連學(xué)都不怎么去上,有時(shí)候他們看到我明明是呆在家的,可是在一眨眼的工夫我就不見(jiàn)了,并且一走就是幾天。當(dāng)時(shí)的中學(xué)離家很遠(yuǎn),他們無(wú)法得知我到底是在學(xué)校還是……?焦急可想而知啊!最終父親打了我,很重很重,但是我卻沒(méi)有哭,只是眼淚一直順著臉龐往下流,匯成了一條小溪,然而依然一臉的倔強(qiáng),同時(shí)心里也悄悄地柱起了一堵很厚很厚的墻。第二天父親要看看我的傷痕時(shí),我直接拒絕了。我看到了父親眼中的疼惜與自責(zé),但是我感到的更多的卻是傷痕的疼痛,青的、紫的、青紫混合的。我也知道父親比我更痛苦,這是他一直都不曾舍得動(dòng)過(guò)一指頭的女兒,卻在他的一沖動(dòng)之下就那樣出手打了,而且打得很重很重。我也知道父親很自責(zé),我就是想讓他更加自責(zé),所以我更加堅(jiān)持不讓他看,并且始終不肯說(shuō)話。

  只是看著父親為了生活辛苦奔波而日益蒼老的容顏時(shí),我心中也曾有過(guò)一絲絲的愧疚,但卻依然認(rèn)定父親一點(diǎn)都不愛(ài)我,依然像小時(shí)候那樣希望有天被帶走。所以無(wú)論因?yàn)槭裁葱∈麓笫,我處處和父親作對(duì),搞“冷戰(zhàn)”或玩失蹤(其實(shí)也就是偷偷的不告訴別人去朋友家玩)。我就是想讓父親著急擔(dān)心。父親任我一直的任性下去。我目的達(dá)到,心理平衡但看到父親兩鬢日益增多的白發(fā)時(shí),也心生愧疚,但轉(zhuǎn)瞬即逝。我依然任性著,而父親,也依然縱容著我。

  記得的夏天,高考結(jié)束了,答案也看過(guò)了,我知道我不得不回家了。很平靜很平靜地回家了。我知道父親的第一句話是什么,所以我毫不在乎。我知道我考得不好?墒浅龊跷业囊饬,父親并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣,他只是說(shuō):“回來(lái)就好,你媽一直在等你回家。她天天做你最?lèi)?ài)吃的飯,她不知道你什么時(shí)候回家!蹦且豢,我心中有些慚愧,也有些底氣不足,只是幽幽地說(shuō)了一句:“我想我不是上學(xué)的料!彪S后我聽(tīng)到父親長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,他說(shuō):“是不是因?yàn)槲乙恢睕](méi)管過(guò)你,你才這樣?”聲音很低沉很自責(zé)。我想我永遠(yuǎn)也忘不掉父親那時(shí)的眼神,自責(zé)、無(wú)奈、絕望……那年的暑假我一直呆在家里不肯出去。因?yàn)闊o(wú)論是什么原因,考得不好就是很丟人的一件事情,何況同村的另一個(gè)男生考得很好,他父親總是到我家來(lái)講述他兒子連那個(gè)重點(diǎn)大學(xué)都不想上等等,雖然他兒子是在西藏參加的高考,而不是在和我一樣的很有競(jìng)爭(zhēng)力的河南。我自己都無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí),更何況愛(ài)面子并視我為他全部的`希望的父親啊!可是那年的暑假父親一直在我旁邊安慰我,而我絲毫沒(méi)注意到父親的心情,只是活在很自我的世界里,獨(dú)自“逍遙”。

  直到前天哥哥打電話說(shuō)父親病重住院了并且狀況很不佳時(shí),我心中充滿慌亂的同時(shí)更多的是驚訝與悔恨。整整一天我都無(wú)法相信這個(gè)事實(shí),父親一直就是很好的啊。第二天請(qǐng)了一個(gè)星期的假,踏上回家的列車(chē)時(shí),我一直感覺(jué)到很冷很冷,雖然夏天已經(jīng)到來(lái)了。窗外的風(fēng)景已經(jīng)不再吸引我,頭始終昏沉沉的。我只是一心想盡快地到家,想盡快地見(jiàn)到父親,想盡快地向父親懺悔自己的所作所為……

  醒來(lái)時(shí),車(chē)已經(jīng)到站了,而夢(mèng)中父親的笑容還在眼前。我一直都無(wú)法相信父親病倒的事實(shí)。只是走到家的那一刻,我終于無(wú)法不去相信眼前的事實(shí)。父親很瘦很瘦,眼窩深陷,臉上的顴骨很突出,因?yàn)橄菽橗嬕哺@出烏黑,完全沒(méi)了往日的精神,有的只是干枯的微笑與有心而無(wú)力的聲音。我的淚水終于泉涌而下,我不知道該如何去描述自己這二十年來(lái)對(duì)父親的傷害?墒歉赣H卻一直在微笑著安慰我不要哭了,一直說(shuō)著他沒(méi)事,一點(diǎn)都沒(méi),這不他還好好的等我回家了嘛。我不得不收藏我的淚、我的傷心與懺悔,只是不想讓父親再為我擔(dān)心。那一刻,依偎在父親身邊,我終于讀懂了父親,體會(huì)到了那份父愛(ài)。父愛(ài),不僅偉大無(wú)私,它還是深沉含蓄的。他毫無(wú)怨言、默默地把自己的一切都給了他的子女,而自己卻所剩無(wú)幾,甚至是健康。

  席慕容說(shuō):“有些人你以為明天一定可以再見(jiàn),所以就沒(méi)有放在心上,可是卻不知道,或許他注定只是你生命中的匆匆過(guò)客,有些事你以為一定可以明天再做,所以就沒(méi)有在意,可是卻不知道,或許已經(jīng)來(lái)不及了!比松猛,短暫易逝,誰(shuí)能陪誰(shuí)到永遠(yuǎn)?親人、愛(ài)人、朋友,總有一天會(huì)離我們而去。而我們唯一所能做的,就是好好把握現(xiàn)在,珍惜擁有,且行且珍惜。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!辈灰偸堑鹊绞ヒ院蟛畔朐贀碛校o自己的明天空留遺憾。

感恩+自強(qiáng)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是五班級(jí)146班的同學(xué)。今日我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信——讓花盛開(kāi)不敗。

  感恩與愛(ài)同行世界假如有了感恩,那世界會(huì)變成一個(gè)布滿愛(ài)的世界!學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。

  學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)當(dāng)感謝父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。假如沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的學(xué)校生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛(ài)父母!

  學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓伴侶的真心永久伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出溫和的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永久支持我的堅(jiān)決的目光。我要感謝我的伴侶們,感謝你們,讓我在享受伴侶溫和的同時(shí),享受世界五彩斑斕!

  我們還要感謝老師,他們教會(huì)我們學(xué)問(wèn),教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在我們?nèi)松穆飞希淮斡忠淮蔚馁n予我們啟示。

  或許我們現(xiàn)在沒(méi)有力氣去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)關(guān)懷過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。

  我最寵愛(ài)這樣一句話是:“不因幻想遙遠(yuǎn)而放棄!”世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)韌的'意志,永不無(wú)望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛毅不屈的品德和意志。從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對(duì)將來(lái)的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!

  我們要找自己的中國(guó)夢(mèng),用它來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的中國(guó)夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较。我信任,?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們,社會(huì)的奮勉之花也會(huì)盛開(kāi)不敗

感恩+自強(qiáng)演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。我是甘堰中心完小的學(xué)生于婷,很高興站在這里做這次的演講,我的題目是《感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)》 。

  古人云;‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’更何況父母給我的不是一滴水,而是一片海洋;老師給我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,而我們要感恩的人很多很多,今天,我就來(lái)講一講感恩國(guó)家的資助。國(guó)家資助,是為了什么?是為了國(guó)家的下一代不再貧窮。我們誰(shuí)都不希望貧窮,誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活,可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!。

  當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的`期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò),但我從未放棄過(guò),既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,通過(guò)自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報(bào)社會(huì),感恩學(xué)校和

  祖國(guó)。志親愛(ài)的學(xué)校,致敬的祖國(guó),是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng),是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài),感謝國(guó)家的資助,感謝曾幫助過(guò)我并在成長(zhǎng)之路上助我一臂之力的人。

  謝謝你們!

感恩+自強(qiáng)演講稿11

  各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩,因?yàn)樽屗呗枴?/p>

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  是!老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的'思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感您——老師,是您讓我們懂得生活能像一紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感您,為我們足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感你們。

感恩+自強(qiáng)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我叫唐xx,是五年級(jí)146班的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信——讓花盛開(kāi)不敗。

  感恩與愛(ài)同行世界如果有了感恩,那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界!學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。

  學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛(ài)父母!

  學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的'朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),享受世界五彩斑斕!

  我們還要感謝老師,他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在我們?nèi)松穆飞,一次又一次的給予我們啟示。

  或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。

  我最喜歡這樣一句話是:“不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄!”世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!

  我們要找自己的中國(guó)夢(mèng),用它來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的中國(guó)夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较。我相信,?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們,社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開(kāi)不敗

感恩+自強(qiáng)演講稿13

  拾撿起雨天中的溫暖,讓包容永存在心間。

  天邊堆積起層層疊疊的黑云,預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨!稗Z隆”雷聲如約而至,門(mén)外父母激烈的爭(zhēng)吵聲卻絲毫沒(méi)有減弱的跡象. “這日子我不過(guò)了!”母親歇斯底里的伴隨著重重的關(guān)門(mén)聲而消失。我慢慢拉開(kāi)門(mén),入目便是滿地狼藉。遍地散落的碗碟碎片、傾倒的椅子還有打翻的茶水。父親無(wú)力地靠在門(mén)框上,指間夾著一根燒至末尾的煙,腳邊的煙頭已不下五個(gè)。“爸”我輕聲喚他,“你們又吵架了!备赣H沒(méi)有言語(yǔ),把燃盡的煙頭按在地上,朝我招了招手。我會(huì)意,靠著父親坐下。父親的眼中密密地布著血絲,是操勞過(guò)度!鞍,你們何必為了一點(diǎn)小事就吵個(gè)沒(méi)完呢!薄靶『⒆蛹业亩裁础!备赣H瞪了我一眼,手上又多了一支煙,卻被我一把奪過(guò),“爸,我不是小孩子。我知道你和媽媽都沒(méi)想吵架,只是你們的性子都太倔了,誰(shuí)都不肯低頭!备赣H這次卻沒(méi)有說(shuō)話,只是定定的看著桌上母親的'照片。

  雨水一遍又一遍地敲打著窗欞,誰(shuí)又能敲響父母之間關(guān)閉的心窗呢? 許久過(guò)后,父親才緩緩地說(shuō):“可我拿她又有什么辦法呢?”“去道歉哪!”一見(jiàn)父親有重修舊好的念頭,我急急地道出方法!安恍!”父親卻一口回絕,“我沒(méi)錯(cuò),我為什么要道歉!”父親仿佛不可動(dòng)搖。我走到父親面前,看著他已經(jīng)泛紅的眼眶,說(shuō):“爸,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)真的重要嗎?我們是一家人啊,一家人怎么可以計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?媽媽的脾氣是差,可你板起臉來(lái)也一樣可怕呀!”父親放下手中的煙,攥緊了手指,“爸,你愛(ài)媽媽,也應(yīng)該包容她不是嗎。哪怕有再大的過(guò)失,吵過(guò)了,鬧過(guò)了,總得有個(gè)人先妥協(xié),對(duì)吧?”我拉著他的手,把他拉到母親房前,他似是同意了。我打開(kāi)房門(mén),母親是那樣一張淚水洗過(guò)的臉!皩(duì),對(duì)不起……”是父親的聲音。

  “你還知道道歉,我以為你……你……”母親說(shuō)著又流下了眼淚!昂昧,好了!备赣H走上前去。我輕輕把門(mén)合上,留給他們一方天地?耧L(fēng)驟雨走了,溫和的小雨撫慰著方才被侵略過(guò)的土地。父親走出來(lái),他深深地開(kāi)了我一眼,從那一眼中,我讀出了他的感激。

  歲月流逝,父母間難免有間隙,兒女是父母間的一座橋梁,連接兩個(gè)人,兩顆心。每個(gè)人都可以擁有自己的花好月圓,在父母之間種一場(chǎng)春天,讓幸;ㄩ_(kāi)無(wú)限。

感恩+自強(qiáng)演講稿14

  “土地失去水分會(huì)變成沙漠,心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪”一位長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)這句話。長(zhǎng)大了,我留意到一個(gè)現(xiàn)象,花朵離開(kāi)了樹(shù)木,它們很無(wú)情的離開(kāi),但是我又發(fā)現(xiàn),它們落下,并不是無(wú)情,而是化成養(yǎng)料是樹(shù)木生長(zhǎng)得更好。這便是“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是落花為了感謝樹(shù)木的滋養(yǎng)、培育而回報(bào)的。

  我們要想一想父母養(yǎng)大我們的歷程:1-2歲,多病,媽媽爸爸四處奔波,汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲,因頑皮、不聽(tīng)爸媽規(guī)勸,執(zhí)著玩火,不幸一個(gè)小火球落到手上,手被灼傷,母親耐心細(xì)致的'幫我消毒、包扎;9歲,期末考試宣告失敗,沮喪回家后,經(jīng)父母的墩墩教誨、循循勸誘,充實(shí)自信心;12歲,一場(chǎng)“水豆”并落到我身上,父親四處尋醫(yī),母親則對(duì)我細(xì)心照顧等?梢(jiàn),父母養(yǎng)大我們是這么得不容易。

  世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的?墒鞘澜缟蠀s有一種給予是理所當(dāng)然的,那就是父愛(ài)和母愛(ài),他們不需要我們的回報(bào)。父母把全部希望對(duì)寄托在我們身上?梢赃@樣說(shuō),如果當(dāng)他們什么也沒(méi)有了,我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報(bào),我們也要懂得感激父母,因?yàn)樗麄兊膼?ài)深沉無(wú)私。為了感激父母,我想借此向他們便打我內(nèi)心的感激之情。

  “敬愛(ài)的父母,你們盡心盡力的撫養(yǎng)了我整整十多年了,這是十多年里,我也漸漸長(zhǎng)大了,可是同時(shí)我也看見(jiàn)你們漸漸衰老了。爸爸時(shí)常腰疼,不斷的體力活讓你的脊梁受不住了,媽媽的頭上不停地冒出白花,生活的愁苦讓你勞精費(fèi)神。爸爸媽媽你們老了!這是因?yàn)槲业木壒。再往后的日子里,我?huì)懂事的,讓你們不再那么勞累!

  全天下的子女,是時(shí)候感激父母了。

  多一份感激,多一份情。

感恩+自強(qiáng)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船動(dòng)身時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢(qián)源源不斷。但由于他從前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”,最終還是以失敗告終。

  “誠(chéng)信”好像是一種很虛幻的東西,但它卻是的確存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而“誠(chéng)信”也就成了人類(lèi)永恒的追求。

  我曾無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州有一位一般姑娘,名叫林—海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣(mài)彩票。有一天,一位常在她這里買(mǎi)的先生打來(lái)電話,由于在外地出差,托她代買(mǎi)707元的彩票。林—海燕依據(jù)囑托自己付錢(qián)代買(mǎi)了彩票。沒(méi)想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來(lái)發(fā)生的事,許多人都不理解——林—海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立刻打電話告知那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣(mài)彩票的姑娘,卻見(jiàn)林—海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):“這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

  看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,“金錢(qián)”有價(jià),但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人懇切守信,他人才會(huì)把我們視為知己。

  誠(chéng)信無(wú)處不在,在我們的身邊就有許許多多誠(chéng)信的人。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)成果好,每回考卷發(fā)下來(lái),都是一個(gè)令人艷羨的分?jǐn)?shù)。有一回,她英語(yǔ)考了98分。但后來(lái)發(fā)覺(jué)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給她少扣了1分。她立即拿起試卷,跑到英語(yǔ)老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我也笑了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她不會(huì)要虛假的.分?jǐn)?shù)。這雖然只是試卷上的1分,但表現(xiàn)出來(lái)的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足櫻,背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

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