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講文明樹新風(fēng)演講稿

時(shí)間:2023-06-29 06:55:14 演講稿 我要投稿

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是許xx。很快樂這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一那么廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這那么廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“禮貌,有時(shí)就是一張紙的`厚度!

  我堅(jiān)信你,堅(jiān)信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會這樣答復(fù)你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是禮貌的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)禮貌的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)禮貌的國家。讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿2

尊敬的各位評委、各位煙草同仁:

  大家上午好。很榮幸能代表機(jī)關(guān)支部參與今日的演講競賽。我演講的主題是:文明駕駛、體悟人生。

  今日的演講競賽氣氛很熱鬧,來到競賽現(xiàn)場的也許有xx人吧。大家年齡身份性格性別各不一樣,但我們擁有一個(gè)共同的身份——我們都是華夏子孫、都是中國煙草人。

  我很驕傲,我們中國自古就是禮儀之邦,我們中國人素來講究禮貌。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)分。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂大興之際,均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,人們常說禮樂崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標(biāo)志著社會和諧、標(biāo)志著社會進(jìn)步。

  但我又有些困惑,從改革開放到今日,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度進(jìn)展,可是,我們有時(shí)圓滿地發(fā)覺我們的文明素養(yǎng)在某些方面仍原地踏步,甚至退步。許多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,但有一個(gè)問題值得各位煙草同仁思索,物質(zhì)文明進(jìn)展了,如何把物質(zhì)文明建立的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步?對我們煙草行業(yè)而言,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。

  今日演講的主題是“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”,題目很大,我只取其中一個(gè)小的方面,談?wù)勎拿黢{駛。最近幾年,考駕照、開私車形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福,經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò),估量一半以上的同事都有自己的私車。每天穿梭于街頭、出沒在車河里的我,總結(jié)了車輛駕駛中的'十大不文明行為:隨便開大燈、搶道變道、亂扔雜物、開車打手機(jī)、斑馬線不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人、酒后駕車。請問在座各位,你有以上行為嗎?你反感以上行為嗎?

  假如你反感,那么己所不欲,勿施于人,請你文明駕駛。假如你沒有這些行為,那么恭喜你,你開車很安全,沒人會找你麻煩。但我還想問個(gè)問題,設(shè)想你單獨(dú)開車走在一個(gè)沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔(dān)憂出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀看狀況后連續(xù)前行?我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨(dú)”,不能由于無人知曉就放松自我要求。那么朋友,你做到了嗎?

  或許有人會反問,你在臺上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報(bào)告一下:在我看來,駕車正如駕馭自己的人生,方向盤都是抓在自己手中。你怎么對待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達(dá)”。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo),正如你的車總要開往一個(gè)目的地。有的人或許追求的是速度,想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn)。但我不同。彎道超車當(dāng)然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。其次條格言是得容人處且容人,與人便利、自己便利。與人相處多為別人著想,吃小虧當(dāng)占廉價(jià)。所以,有人要超車讓他超就是,有人要過公路停下來給他過,有什么大不了?說到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)小故事,F(xiàn)在許多新拿駕照的人,駕校許多東西沒有教。晚上會車的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,更過分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什么都看不見。但我始終堅(jiān)持會車時(shí)遠(yuǎn)近光變換,我家那口子說,別人都不換,你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣答復(fù)的,他不換,我看不見他,但我換了,他可以觀察我,發(fā)生事故的時(shí)機(jī)就小得多。

  開了幾年車,諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,由于時(shí)間關(guān)系,就不羅嗦了。

  聽一個(gè)朋友講,德國人有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老狡猾實(shí)地等著;蛟S根據(jù)我們的常規(guī)思維,這老外的確呆板。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的狀況下可以違反規(guī)定,這好像成為我們的一種習(xí)慣。這里我又講一個(gè)故事。一個(gè)美國老太太在左右并沒有車輛的狀況下,安寧靜靜等紅燈,老太太說:“或許,我們身后那棟房子里,會有一個(gè)小孩正在看街景。假如他觀察我們走過去,以后照我們的樣子橫穿公路,或許就會出事!笨,這就是一個(gè)一般的美國老人,在等與不等之間做出的選擇,她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘,而是下一代人的將來。那么朋友們,您家中可有父母妻兒?同事們,作為一代中國煙草人,您,會怎么選?

  所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,心系文明,把握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊敬維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身!彪m然我們不是太陽,不行能將整個(gè)社會照射,但是讓我們做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。

  最終,借用一句交警部門的宣傳口號作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。感謝大家

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好

  今天我演講的題目是《創(chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)衛(wèi)檢查,我們?nèi)w師生做了大量的準(zhǔn)備工作,在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們擦拭的一塵不染;教學(xué)樓上,一扇扇窗戶玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光;就連課桌、圍墻上那遍體的涂鴉也悄悄地消失了……此時(shí)此刻,我們的'校園里處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象!時(shí)間在悄然中見證著我們的改變,而我最大的愿望就是讓潔凈的校園如童話一般。老師常教育我們,要熱愛我們的校園,做學(xué)校的小主人。每次勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們依然要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這個(gè)美麗的大家園。當(dāng)你走進(jìn)校門,看到地上的紙屑,請你不要抬頭挺胸地跨過;當(dāng)你跑過操場,看到在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋,請你不要駐足觀望;當(dāng)你看到教室后面的垃圾,請你不要漠然視之。那一刻,你會真真切切地感悟到自己的行為是多么光榮,那一刻,你會踏踏實(shí)實(shí)地觸摸到作為一名城小學(xué)生的驕傲與自豪!同學(xué)們,學(xué)校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。為了校園這一方凈土,為了頭頂這一片藍(lán)天,讓我們攜起手來,為我們的校園添一份綠,為我們的集體爭一份光。讓我們共同努力把城關(guān)小學(xué)創(chuàng)建成一個(gè)更加美好和諧的新家園!最后,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學(xué)生我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

  文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛進(jìn)展的今日,人們在努力成為物質(zhì)富有者的時(shí)候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動(dòng)手打架的行為,我們隨處可見。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨便飛出時(shí),當(dāng)你聽到那猶如空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí),當(dāng)你看到人們由于一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時(shí),你是否會認(rèn)為,這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會為之扼腕、為之焦慮!

  人們常把眼睛比做心靈的窗戶,由于人的感情往往會從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個(gè)人的談吐都可以表達(dá)其自身的.修養(yǎng)。有時(shí),一個(gè)簡簡潔單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)䦟ξ覀兊娜松a(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:幾位碩士討論生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時(shí),一把拖把橫臥在路中心,幾位碩士討論生都視而不見直接跨過,而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,馬上將這位本科生破格錄用。大家都覺得不行思議,主管只說了一句簡短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種歡樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。

  子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!辈シN一個(gè)好行為,就會收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會日漸趨近,我們雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會上摘金,我們可以用我們的文明禮儀為國爭光,釋放我們文明的熱忱,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下承受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長,講文明,樹新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿5

  我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,堅(jiān)持同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。作為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的'人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。

  我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(2)班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

  中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長期積淀的東方傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!眰鹘y(tǒng)美德不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去,而應(yīng)繼承于我們身邊。它不僅在過去發(fā)揮了作用,在現(xiàn)在,在將來,傳統(tǒng)美德仍要長久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個(gè)“公民道德宣傳日”,我們應(yīng)該響應(yīng)號召,成為一名講文明的時(shí)代青年。

  一名講文明的時(shí)代青年,應(yīng)該做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,但我們當(dāng)中仍然存在著諸多的不文明的言行。讓我們來看看身邊一些不文明的現(xiàn)象。如早上乘坐公車來學(xué)校的時(shí)候,有些同學(xué)看到一個(gè)年邁的老奶奶上了公交車也不讓座,自己閉上眼睛繼續(xù)補(bǔ)一補(bǔ)覺。到校后見到走在校園的老師,一言不發(fā)低頭繼續(xù)走路。上課的時(shí)候,隨意和周圍的同學(xué)說著昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時(shí)候,將用過的草稿紙隨手揉成一團(tuán)扔在地上后就離開教室去上廁所。上完廁所后,提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。

  意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)!币粋(gè)正在學(xué)習(xí)知識的中學(xué)生,卻做出那么多不講文明的事情,實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的.人,我們必須從身邊的事情做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們對遇見的老師問聲好,上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,不亂扔垃圾,上廁所后沖水,彎腰撿起一片廢紙屑,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多,但是日積月累卻是可以改變一個(gè)社會的風(fēng)氣和習(xí)慣。

  文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為維護(hù)我們的文明和諧社會而不斷努力,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?/p>

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我國旗下講話的題目舊:相互監(jiān)視爭當(dāng)二小文明學(xué)生。

  同學(xué)閃當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會想起那位常常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情玩耍的時(shí)候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)當(dāng)珍惜;當(dāng)你在潔凈、干凈的校園里閑逛徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛苦。我們知道,我們的生活是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道我們的校園應(yīng)當(dāng)是純凈、文明的!

  在這么漂亮的`校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓雪白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂嗎?同學(xué)們,漂亮的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  目前,我們二實(shí)小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

 。、早上最終一節(jié)體育課的同學(xué)經(jīng)常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球

 。病⑾抡n時(shí)間不管低中高的同學(xué)們愛在走廊上追跑。

  3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。

 。、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

 。、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛大聲吵罵。

  同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加漂亮。同學(xué)們,讓我們相互監(jiān)視,相互提示不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個(gè)同學(xué)都爭當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,會使我們的二實(shí)小像春天一樣布滿盼望、布滿活力!感謝大家!

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿8

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,文明的美麗來自素養(yǎng),請不要問我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),它并不是遙不可及,其實(shí)它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無法通通說出,但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令各位產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使實(shí)現(xiàn)了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會問好:不用懷疑,我所說的就是問好,問好也是一門藝術(shù),他并不是難于被人們所掌握,我為各位帶來一個(gè)簡單的例子,比如,當(dāng)你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時(shí),你是否想過你的一天將如何度過,你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先,那么就讓我走進(jìn)你的一天,去找些細(xì)節(jié),你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因?yàn)槟愕囊痪浔г箷屇愕母改刚J(rèn)為自己做的并不好,你必須時(shí)刻深知,你的父母是愛你的,并且他門希望你能得到良好的'環(huán)境,還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情,你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?好了,現(xiàn)在讓我們走進(jìn)校園,來看看你在學(xué)校中的生活是否文明,你的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,你是否向他打招呼,問一句早上好,并且向他的勞動(dòng)表示感謝呢?你或許沒有,那么請從下一刻起,不要忘記向你遇到的每一位同學(xué)問好,或許一句簡單的早上好,對你來說并不用費(fèi)什么工夫,但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂,送人玫瑰,手有余香,那么何樂而不為呢?

  你是否已經(jīng)開始暗下決心,要向你遇到的下一個(gè)同學(xué)問好呢?如果真的這樣,那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花,現(xiàn)在你要走就進(jìn)教室開始緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),當(dāng)班長喊口號起立時(shí),你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢?當(dāng)一節(jié)課匆匆過去,你是否懷著一顆感恩的心,向傳授給你知識的老師,說一聲再見呢?你或許做了,但你懶散的樣子會讓老師感到傷心,而有力的問好與再見才是對老師工作的肯定,你是否該反思一下,你是否做到了呢?

  再例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期

  六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的主題是《講文明,樹新風(fēng)》。

  文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動(dòng)機(jī),正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。

  其實(shí)想要改掉這個(gè)社會的不良風(fēng)氣,樹立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個(gè)人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的,只有每個(gè)人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。

  從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學(xué)一個(gè)熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?

  助人為樂,是不求回報(bào)的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌,就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實(shí)際行動(dòng),這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的,反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。

  我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要!贝_實(shí),你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個(gè)沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。

  同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。

  儀之邦”著稱于世界。一個(gè)人如果不計(jì)文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的.能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)我們的新風(fēng)采,在這里,我呼吁:行動(dòng)起來,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  同學(xué)們!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅(jiān)信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會用實(shí)際行動(dòng),讓文明之花開滿校園!

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿10

  當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。 從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,那么這個(gè)孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實(shí),著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。 當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會,如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢? 當(dāng)然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,綠色,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。

  我校代表全區(qū)、全上海人民的重托,將竭盡全力,努力配合做好迎檢工組,校園是文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的`受益者。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的校園環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內(nèi)務(wù)整理干凈做起,有沒有出現(xiàn)臟、亂、差、雜的現(xiàn)象我們要把自己推向道德的高處,凈化自己的心靈,把我們身上缺失的東西一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)回來。人的一撇一捺相互制約相互抉擇。有文化層次的人丟失了素質(zhì)讓人覺得可悲和諷刺,F(xiàn)在校園的天更藍(lán)了,水更清了,但每個(gè)人的心更凈了嗎?多走一步把每一個(gè)垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會兒,排隊(duì)買飯時(shí)請按捺住急切的心情;多笑一次,路上認(rèn)識的不認(rèn)識的人不要吝嗇你的笑容;多說一句,最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點(diǎn)時(shí)間,留心做好身邊每一件小事!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,抓住身邊每一件小事,提高自身素質(zhì),做文明禮儀人!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。 請注意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為你的性格,請留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn)。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的。量變引起質(zhì)變。我們從現(xiàn)在做起,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì),讓文明禮儀如影隨形,成為人生的準(zhǔn)則,這樣才能成為學(xué)校衛(wèi)生文明的使者,才能成為我們這所城市禮儀形象的化身,才能成為可愛的上海人。

  一、擁抱世博,從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個(gè)角落干凈整潔;一舉手、一投足、一微笑,溫文爾雅,盡顯奉賢中學(xué)人之風(fēng)采。

  二、奉獻(xiàn)世博,從待客做起。做到在世博園區(qū)等公共場所,文明禮讓,樂于助人;遇見外賓,大方得體,謙和大氣,盡顯禮儀之邦之魅力。

  三、添彩世博,從環(huán)保做起。做到節(jié)約每一滴水,每一粒米,用綠色裝點(diǎn)世博,將“低碳”帶入生活。

  四、縱橫世博,從借鑒做起。做到以世博為平臺,博覽世界風(fēng)采、拓寬自身視野、努力探求先進(jìn)理念、品讀科技內(nèi)涵,將振興中華之使命銘記在心,讓精彩為我所用。

  文明世博,你我心手相牽;展望世博,我們信心滿懷。就讓我們一起,與文明同行,為世博爭輝!

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿11

  堅(jiān)守是一份美麗,一份感動(dòng),一種美德。在工作崗位上,傾注心靈和汗水,是對職業(yè)的堅(jiān)守;在誘惑面前,毅然放棄不屬于自己的東西,是對心靈的堅(jiān)守,更是對道德和法律的堅(jiān)守。

  有人說金錢是萬能的,錢可以買到汽車和洋房,錢可以讓你盡享奢華的生活,甚至有人還說錢還可以讓鬼為你推磨。但也有人視錢如糞土,不為五斗米折腰。錢是潘多拉的魔盒,總是充滿誘惑?梢哉f,錢注解了人們的歡樂與痛苦,也襯托出人性的卑劣與高尚,面對金錢,有人選擇貪婪,有人選擇良知。高速公路收費(fèi),就是整天和錢打交道的一個(gè)特殊行業(yè),金錢的誘惑時(shí)時(shí)刻刻在考驗(yàn)著我們的價(jià)值觀和道德觀。我們的愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在對職業(yè)的堅(jiān)守上,還體現(xiàn)在對金錢的`堅(jiān)守上。在我們身邊,總有這樣的人,他們把對社會主義祖國的熱愛灑在了高速公路上,把優(yōu)質(zhì)、文明服務(wù)的溫暖送到了司乘人員的心坎上。面對金錢的誘惑,他們選擇了錢乃身外之物的坦蕩。是的,只有坦坦蕩蕩做人,才能無愧于心!

  記得是 9月3日這天,思小公路上車來車往,這是一個(gè)站務(wù)輪休的日子,南島河收費(fèi)站由站長創(chuàng)光懷代替站務(wù)值班。和往常一樣,下午4點(diǎn)整,銀行收款員準(zhǔn)時(shí)到站提款,她把現(xiàn)金和收費(fèi)單據(jù)驗(yàn)收后,就乘車匆匆離去了。或許是由于工作太忙,或許是由于一時(shí)疏忽,收款員走時(shí)忘了把放在驗(yàn)鈔機(jī)上的2400元現(xiàn)金帶走。當(dāng)創(chuàng)光懷把單據(jù)和零錢鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜,轉(zhuǎn)身來關(guān)驗(yàn)鈔機(jī)上的電源時(shí),發(fā)現(xiàn)了這筆錢。起初,她以為是備用金,但當(dāng)她重新打開保險(xiǎn)柜看到備用金完好無損后,她知道這筆錢是收款員忘記帶走的。她,完全可以把這筆錢神不知鬼不覺地揣進(jìn)自己的口袋,別人也不會懷疑她 ,因?yàn)轵?yàn)收程序、交接手續(xù)都是嚴(yán)格進(jìn)行的,并且兩人都在白紙黑字上簽了字,蓋了章。但是,長年累月和金錢打交道,使她養(yǎng)成了良好的職業(yè)操守,這一刻,良好的價(jià)值觀和道德觀,告訴她不能那么做,她想如果自己那么做了,將會給收款員帶來損失,這是損人利己的事。她來不及猶豫,在無法聯(lián)系收款員的情況下,立即向主管領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),接著又打電話到收費(fèi)管理所,讓站務(wù)轉(zhuǎn)告銀行收款員清點(diǎn)款項(xiàng)是否相符。不久,收款員打電話到南島河收費(fèi)站,對她表示由衷的感謝。第二天下午,當(dāng)創(chuàng)光懷親手把2400元錢交給收款員時(shí),收款員說不完的謝謝。2400元?jiǎng)偤檬莿?chuàng)光懷兩個(gè)月的工資,2400元可以為家里添置許多生活用品,但是,面對金錢的誘惑,她毅然選擇了放棄。這是一個(gè)收費(fèi)站長在金錢面前選擇的堅(jiān)守。

  我們再來聽聽內(nèi)保班長和內(nèi)保員的事。刀官收費(fèi)站是思小高速公路上的一個(gè)主線收費(fèi)站,每月過往收費(fèi)站的綠色通道車有幾千輛。在一個(gè)伸手不見五指的黑夜,凌晨2點(diǎn)多,一輛綠通車過站,司機(jī)提前準(zhǔn)備了幾串香蕉送給收費(fèi)員。他說:我是綠通車,請免費(fèi)放行。收費(fèi)員拒絕了司機(jī)送的香蕉,告訴他按照規(guī)定,必須要由內(nèi)保員檢查,是綠通車后才能放行。當(dāng)內(nèi)保員讓司機(jī)打開貨箱門檢查時(shí),司機(jī)不情愿地把貨箱門打開。內(nèi)保員經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)這輛車不屬于綠通車,該車?yán)讼憬逗痛竺,屬于混裝,要求司機(jī)把通行費(fèi)交了。司機(jī)看看左右沒人,拿出兩百元現(xiàn)金塞進(jìn)內(nèi)保員的手里,告訴內(nèi)保:你們也不容易,上班這么辛苦,我給你點(diǎn)錢,你就把我當(dāng)綠通車放了吧,也給我省點(diǎn)錢嘛。內(nèi)保員嚴(yán)厲批評了司機(jī),拒絕了他的賄賂。司機(jī)不高興地罵道:真是一群笨蛋,給錢都不要。最終,司機(jī)把通行費(fèi)補(bǔ)交后離開了,這是收費(fèi)員和內(nèi)保在金錢誘惑面前選擇的堅(jiān)守。

關(guān)于講文明樹新風(fēng)演講稿12

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。

  “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園。

  作為一個(gè)生長在禮儀之邦的中學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。

  首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

  試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。

  第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的.培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  第三,誠信,文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

有關(guān)于講文明樹新風(fēng)的演講稿

  那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

  我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi)。

  下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,的帥哥排成對,的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

  同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的答復(fù)是很肯定的,對于第一個(gè)問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題——是些的人胡編亂造的?我的答復(fù)是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!

  古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是的`窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

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  金風(fēng)送爽,桂子飄香,新的學(xué)期,斬新的校園處處吐露著欣欣向榮的氣息!

  文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世界。一個(gè)人如果不計(jì)文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的'矮人”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

  一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)我們的新風(fēng)采,在這里,我呼吁:行動(dòng)起來,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  同學(xué)們!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅(jiān)信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會用實(shí)際行動(dòng),讓文明之花開滿校園!

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尊敬的各位教師、同學(xué)們:

  大家好!伴隨著秋天腳步的降落,咱們又迎來了一個(gè)新學(xué)年。剛剛曩昔的熱忱暑假,我信任同學(xué)們必定浮光掠影。倫敦奧運(yùn)會,中國體育健兒奮力拼搏,使中國體育代表團(tuán)金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)居國際其次,證明白中國是當(dāng)之無愧的體育強(qiáng)國。強(qiáng)國、大國就需求她的人民有強(qiáng)國大國的風(fēng)儀,就需求每個(gè)人都是有品德的人,講文明的人,這才可以顯示中華民族五千年的文明史,這樣的人才對得起“中國人”這一一起的'名字。

  教師們、同學(xué)們,文明,是一個(gè)并不時(shí)興的字眼。文明禮儀是咱們學(xué)習(xí)、日子的根基,是咱們安康進(jìn)展的胳膊。讓咱們用奧運(yùn)健兒的那種超越自我、完善自我的精神來鼓舞自個(gè),從我做起,從小事做起,使自個(gè)文明起來,使咱們學(xué)校的全體形象調(diào)和起來,也使咱們中國人的形象更高大起來。要知道,十幾億中國人每人一個(gè)文明的小行為,即是一件了不得的大事,你的一個(gè)小行為其實(shí)是一件大工作。一分文明猶如一滴水,很多文明就匯成一片大海;一分文明猶如一盞燈,很多文明就照亮一片光亮;一分文明猶如星星之火,很多文明可成燎原之勢。

  教師們、同學(xué)們,讓咱們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿學(xué)校的每個(gè)旮旯。讓“講文明,樹新風(fēng)”的圣火在咱們每一個(gè)中國人心中傳遞!爸v文明,樹新風(fēng)”,創(chuàng)立武小調(diào)和學(xué)校,咱們能行!

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