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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-29 12:27:50 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生演講稿集合十篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】中學(xué)生演講稿集合十篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “冬天已經(jīng)到來,春天還會遠(yuǎn)嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時(shí)花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個(gè)美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時(shí)候文明離我們只有十公分的.距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度!卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人,要講文明,樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣?墒窃谖覀兩磉,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。

  在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力!笨赡苡械耐瑢W(xué)會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了!钡拇_,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  讓我們每一個(gè)人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會四季如春!我的演講完了,謝謝大家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  梁實(shí)秋先生在其《養(yǎng)成好習(xí)慣》一文中說過:“人的天性大致是差不多的,但是在習(xí)慣方面卻各不相同,習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,在幼小的時(shí)候最容易養(yǎng)成,一旦養(yǎng)成之后,要想改變過來卻還很不容易!边@句話說得太正確了。但是習(xí)慣又分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,好習(xí)慣讓人優(yōu)秀,壞習(xí)慣卻阻礙著人的成長和發(fā)展。

  好習(xí)慣之一就是勤奮。學(xué)校為什么要求師生早上早早起床,然后整整齊齊嚴(yán)肅認(rèn)真的上好早操?難道僅僅是因?yàn)槎嘤命c(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)不然。早起是勤奮的主要標(biāo)志,是一個(gè)人能夠成為優(yōu)秀的最主要的習(xí)慣。早起后,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好第一件事情,這一天就開了一個(gè)好頭,接下來的學(xué)習(xí)和工作就會井然有序,效率極高的了。正所謂“一日之計(jì)在于晨”,“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人,每天主動早起,抓緊時(shí)間入班學(xué)習(xí)的,一定比被動起床,或者賴床不起的人優(yōu)秀得多。

  對于早起的習(xí)慣,梁實(shí)秋先生是這樣論述的:“清晨早起是一個(gè)好習(xí)慣,這也要從小時(shí)候養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺,一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起,平時(shí)也是不肯早起,往往蓬首垢面的就往學(xué)校跑,結(jié)果還是遲到,這樣的人長大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞,那才是志士奮勵的榜樣!币虼,同學(xué)們,好習(xí)慣從自覺早起開始吧!

  同學(xué)們,在你們的日常學(xué)習(xí)中,還有什么壞習(xí)慣會影響到你們的'學(xué)習(xí)而大家卻不以為然呢?我認(rèn)為還有兩點(diǎn)。

  一是臟亂差的小學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校、是教室,小學(xué)習(xí)環(huán)境就是自己的課桌。大環(huán)境我們都可以整理的好好的,但是自己最主要的小學(xué)習(xí)環(huán)境——課桌卻是十分的凌亂。大家現(xiàn)在想一想自己課桌的情景吧,相當(dāng)多的同學(xué)是不是這樣一個(gè)景象:課桌上凌亂不堪,書本堆積如山,一科課本壓著一科課本,作業(yè)本橫七豎八的加在課本中間,廢紙和練習(xí)的卷子互相混雜,鋼筆鉛筆一大堆筆,筆桿是筆桿,筆冒是筆冒,橡皮擦、直尺、小刀等文具在書堆中若隱若現(xiàn),桌面上是一片狼藉;再看桌斗里面,校服卷成一團(tuán)塞在里面,零食包塞在里面,擦鼻涕的廢紙團(tuán)塞在里面,也是一片的狼藉。上課鈴響了,英語老師進(jìn)來了,你們將英語課本抽出來放到上面,下一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來了,再把數(shù)學(xué)書抽出來放到最上面,要講評試卷了,再從一大堆紙片中去巴拉,不時(shí)地鋼筆和文具一會兒掉到地上,彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想,這樣的情景你們怎么能夠安心學(xué)習(xí)呢?一邊聽著數(shù)學(xué)課,一會兒再瞄一眼語文書,不時(shí)地再看一眼英語書,怎么能夠?qū)P哪?因此,請從清理課桌開始,給自己創(chuàng)造一個(gè)清凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。上完一節(jié)課,抓緊時(shí)間將書本和資料整齊碼放起來,文具規(guī)整到文具盒中,將下一節(jié)課要用的書本資料練習(xí)本拿出來放好,一切都做的井井有條規(guī)范整齊,為上好下一節(jié)課做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”。

  二是浮躁的課間。看看我們的課間,絕大多數(shù)學(xué)生還像小學(xué)生一樣,大聲喧嘩,大呼小叫,追逐打鬧,嬉笑怒罵千姿百態(tài),上課鈴聲不響絕不會進(jìn)教室,進(jìn)到教室,老師都開始講課了,才開始找課本找文具,一轉(zhuǎn)眼幾分鐘已經(jīng)過去了,這樣的習(xí)慣怎么能夠靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率呢?

  那么,課間到底應(yīng)該干什么?我認(rèn)為,作為高中生,課間只有兩件事可以做,一是如果需要的話安安靜靜地去衛(wèi)生間,二是,整理課桌,取出下一節(jié)課需要的書本、資料、筆記本、工具書、文具等,然后安安靜靜地開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,讓思維盡快轉(zhuǎn)換到下一門功課上,這樣開始上課時(shí)你們就會盡快進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。很早的時(shí)候我就提出過打造寧靜課間,我們要求老師們提前候課,也就是想讓老師們早進(jìn)入教室提前組織學(xué)生。每個(gè)人都要記住,只要踏入教學(xué)樓就應(yīng)該將安靜牢記于心。大家要將每一晌作為一個(gè)大的學(xué)習(xí)單元,整個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)單元都應(yīng)該盡可能的保持安靜,課間輕輕地悄悄地辦私事,轉(zhuǎn)換學(xué)科書本和用具,讓浮躁的課間安靜下來,從而讓大家浮躁的心也安靜下來,用不了多久,專心致志的習(xí)慣就會養(yǎng)成。當(dāng)一個(gè)人能夠靜下心來專注于學(xué)習(xí),那么他就會由專注到深入思考,從而不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,并迅速提高學(xué)習(xí)成績的。寧靜課間,需要我們師生共同努力,大家首先要認(rèn)識到位,同學(xué)們自覺踐行,老師們提前候課提醒并組織同學(xué)們,這個(gè)習(xí)慣很快就會養(yǎng)成的。大家必須養(yǎng)成能坐得住的習(xí)慣,不說別的,就拿高考來說,同學(xué)們從進(jìn)入考場坐好到交卷出場,每一科考試時(shí)間都要長達(dá)3個(gè)小時(shí)左右,因此,安靜的一口氣坐一晌并能夠認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)也是一種功夫和習(xí)慣。學(xué)習(xí)就是要有“板凳要坐十年冷”的好習(xí)慣、真功夫。

  老師們,同學(xué)們一個(gè)人要想成功,成為優(yōu)秀的人,不能只有崇高的理想,必須擁有基于良好習(xí)慣的實(shí)際行動,要不然,理想就成為了空想。

  最后,我還以梁實(shí)秋先生的一句話結(jié)束今天的演講,“好的習(xí)慣千頭萬緒,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強(qiáng),臨事心平氣和,順理成章。充滿良好習(xí)慣的生活,才是合于“自然”的生活。”

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是來自高二二班的xx,今天我國旗下講話的題目是:因?yàn)橛心阍凇?/p>

  每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。

  不知道大家是不是和我一樣,覺得爸爸總是好嚴(yán)肅,好難和他說心事,我還記得,小時(shí)候,每個(gè)周末,爸爸都會騎著車帶我到一個(gè)從來沒去過的公園玩,但是長大后,我們幾乎不講話了。隨著離家的時(shí)間越來越多,我和爸爸之間,漸漸的,也只剩下了沉默。爸爸從來沒有稱贊過我,我也從來沒有說過,我愛他,但是,一直以來,我藏在心里的愿望,始終是要他的肯定啊。

  和爸爸之間很難相處,甚至連父親節(jié)的時(shí)候都遲遲疑疑的說不出“我愛你”的同學(xué),一定不止我一個(gè)吧。

  但是,也許我們都忘記了,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),在遠(yuǎn)處看著我們的人,是父親;在我們還沒有成型的三觀里,教給我們做人的原則和道理的人,也是父親;在我們第一次離開爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí),雖然放開了手,卻依然在鐵欄桿后面默默地望著我們的人,還是父親;在我們想要放棄的時(shí)候,告訴我們“最重要的事情,就是要堅(jiān)持一直前行”的人,仍然是父親啊。

  都說父愛如山,父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色,回首那些苦澀的過往,總能找到父親的身影,我想,也是因?yàn)橛辛烁赣H的沉默的守候,我們才多了一份前行的動力吧。無論我們身在何方,面臨什么樣的困境,我們最大的支柱,始終是父親啊。

  我永遠(yuǎn)忘不了,在一次期中考試之后,我把被揉成一團(tuán)的成績條遞給爸爸看,當(dāng)他展開了看到成績條上模糊的數(shù)字時(shí),我都能感覺到他眼里的光一下子就黯淡了下來,仿佛他年輕時(shí)所有的意氣風(fēng)發(fā)都在我身上消磨殆盡了,他只是沉默了幾秒,對我說“你,要加油啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身后眼淚再也停不了。而這個(gè)時(shí)候我才真實(shí)的感覺到,小時(shí)候,爸爸給予了我很多,而現(xiàn)在的我,是該變成他的翅膀,拂去他的滄桑了,現(xiàn)在該是我回報(bào)爸爸的時(shí)候了。

  今年的父親節(jié)已經(jīng)過去了,我在給爸爸的父親節(jié)卡片上,寫上了這樣一段話:“我沒有說,但是仔細(xì)回想,腦海最珍貴的一幅畫,是你載著我,叮呤我,好好抓牢你身旁,安心在你背后,飛翔!庇洃浿校@樣的時(shí)光,已經(jīng)隨著父親漸漸斑白的頭發(fā),成為了永遠(yuǎn)。

  相信大家都聽說過龍應(yīng)臺先生的《目送》這本書吧,中間寫到了我們目送父母一步步的離開,但是其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的`,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。 因?yàn)橛羞@份愛的存在,我們才能無所畏懼的前行。

  最后,我想告訴大家的是,在這個(gè)世界上,沒有不會消失的身影,爸爸媽媽也總有離開我們的那一天,所以無論是什么樣的日子,都要請大家始終懷著感激的心情,去多愛我們的父母一點(diǎn)。因?yàn)椋苍S父母也是存在我們的心里,但是我們,卻永遠(yuǎn)鐫刻在他們的生命線上。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是(中學(xué)生如何才能有一個(gè)健康的心理)。

  如果我問一位同學(xué):“你健康嗎?”他也許會說:“我當(dāng)然健康!瞧,我壯的像小牛犢。”可是你健康不應(yīng)是指體格健壯與否,還應(yīng)包括心理在內(nèi)的健康。

  那么,如何讓自己的心理更健康?大家從下面幾點(diǎn)來注意:

  1.不要對自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對自己要求近乎吹毛求疵,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),結(jié)果受害者還是自己。為了避免挫折感,應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己已有的成就,自然會心情舒暢了。

  2.對他人期望不要過高:很多人把希望寄托在他人身上,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大感失望。其實(shí)每個(gè)人都有他的思想、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要求別人迎合自己的要求呢?

  3.疏導(dǎo)自己的憤怒情緒:當(dāng)大家勃然大怒時(shí),會做出許多錯事或事態(tài)的'事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。

  4.偶然亦要克服:一個(gè)做大事的人處事是從大處看,只有一些無見識的人才會向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無需過分堅(jiān)持,以減少自己的煩惱。

  5.暫時(shí)逃避:在生活受到挫折時(shí),便應(yīng)該暫時(shí)將你的煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運(yùn)動、睡眠、看書等,等到心境平衡時(shí),再重新面對自己的難題。

  6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長,心情會頓感舒暢。

  7.為別人做點(diǎn)事:助人為快樂之本,幫助別人不單使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不為呢?

  8.在一段時(shí)間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國心理輔導(dǎo)專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負(fù)擔(dān),不應(yīng)同時(shí)進(jìn)行一件以上的事情,以免心力俱疲。

  9.不要處處與人競爭:有些人心理不平衡,完全是因?yàn)樗麄兲珢鄹偁,使自己?jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)人之相處,應(yīng)該以和為貴。

  10.對人表示善意:大家經(jīng)常被人排斥是因?yàn)槿思覍Υ蠹矣薪湫。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)自己的善意,對交朋友,少數(shù)敵人,心情自然會變得平靜。

  11.娛樂:這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。

  只有適時(shí)的接受必要的心理輔導(dǎo)病擁有健康的心理,大家才能順利而輕松的解決學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境,不斷保持與增進(jìn)身心健康,是人生健康豐富的發(fā)展,邁向自我實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

  上午好!今天國旗下講話的主題:培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大家都能感受到:在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的不懈努力下,我們擁有了一份幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一種良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間?删驮谶@美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:清掃干凈的校園里,有個(gè)別同學(xué)隨手扔下的包裝紙、食品袋;書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神不振、左顧右盼;還有少數(shù)同學(xué),受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話,爭吵,甚至是打架。以上這些現(xiàn)象,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)、極個(gè)別同學(xué)的身上,卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流背道而馳。

  一個(gè)社會的文明程度,取決于人的素質(zhì);一個(gè)學(xué)校的文明程度,取決于我們每位師生。隨著翻轉(zhuǎn)課堂的推進(jìn),來我校參觀交流的外校老師日益增多,我們的一言一行,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,我們就是一中,一中就是我們!

  先賢哲人曾說,“少成若天性,習(xí)慣如自然!弊鳛橹袑W(xué)生,我們已經(jīng)具備了較強(qiáng)的自主意識和自主能力,開始了對人生意義、人生道德和人生價(jià)值的思考與探索。今后要想生活得有意義、有作為、有價(jià)值、有尊嚴(yán),首先就要學(xué)會做人,懂得如何珍愛自己的身體,珍愛自己的人格,學(xué)會如何尊重別人。

  1、我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  就是講秩序、講公德、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,比如:早睡早起,不睡懶覺,養(yǎng)成良好的.作息習(xí)慣;積極主動打掃教室和宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不帶零食入校,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;在家?guī)椭议L做力所能及的事,提高自己的生活能力。開學(xué)已經(jīng)第5周了,相信大家已經(jīng)從寒假的狀態(tài)中走出來了,調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要強(qiáng)調(diào)一下,為了保證大家每天都以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),要早睡早起,莫要讓慵懶成為自己學(xué)習(xí)、成長的“攔路虎”。

  2、我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  就是尊敬長輩、禮貌待人,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”;參加升國旗儀式,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔,提高自己分清是非、美丑、善惡、真假的能力!耙恢嘁伙垼(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,就讓我們從節(jié)約一度電、一滴水做起;要愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜;不攀比吃與穿,不向父母提出過高的物質(zhì)要求,不帶手機(jī)入校,在校期間穿校服、佩戴胸卡。

  3、我們更要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會事半功倍,就會提高學(xué)習(xí)效率,提高自己的文化素質(zhì)。

  同學(xué)們要明白:待優(yōu)生和優(yōu)秀生之間,差距就是學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,靠的是日積月累的堅(jiān)持。

 。1)學(xué)會閱讀的習(xí)慣,“讀萬卷書,行萬里路”,閱讀優(yōu)秀的課外讀物,不但能夠開闊自己的視野,豐富知識,還能夠提高自己的表達(dá)能力;現(xiàn)在學(xué)校為我們提供了每周觀看優(yōu)秀視頻的時(shí)間,就讓我們在“詩詞大會”上帶著詩意、做一個(gè)用心的“朗讀者”。

 。2)合理安排時(shí)間的習(xí)慣,在合理的時(shí)候做合理的事情,抓課堂效率,當(dāng)堂聽、當(dāng)堂記、當(dāng)堂理解,做到堂堂清、日日清。能夠勞逸結(jié)合、張弛有度;上課不遲到,認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動;將學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)資料分類存放。每天有“天計(jì)劃”,每周有“周計(jì)劃”,按計(jì)劃、有條不紊地學(xué)習(xí),鞏固所學(xué)的知識。自習(xí)課前利用好《成長記錄本》,做好規(guī)劃,不隨便外出,自覺遵守自習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率;

  (3)規(guī)范作答的習(xí)慣。認(rèn)真審題、冷靜應(yīng)答、書寫工整、步驟齊全、術(shù)語規(guī)范、表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范作答,不僅訓(xùn)練同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真的品質(zhì),更能補(bǔ)助同學(xué)們養(yǎng)成細(xì)心用心的習(xí)慣;同學(xué)們考試時(shí)出現(xiàn)的問題,很多屬于審題不清、計(jì)算失誤,會答不對,對而不全的原因。請同學(xué)們謹(jǐn)記:失敗,就是差一點(diǎn)的成功!

 。4)勤于思考、善于思考的習(xí)慣。做完一道題后,應(yīng)該有一個(gè)反思的過程,要弄清楚:這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。每周利用好《學(xué)法總結(jié)簿》,總結(jié)學(xué)習(xí)方面的得與失。不回避學(xué)習(xí)中遇到的問題,遇到問題能自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,保持一顆平常心。不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示,逐漸培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的、不可動搖的信心。

  同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),“播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!毕M瑢W(xué)們在花季年齡規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

  每個(gè)孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。

  我也不例外。記得有一次放學(xué)回家,在路上開心地對同學(xué)說:“今天我們家包餃子,可以大吃一頓了!”

  就這樣,我高高興興的回家了;氐郊,看到父母還沒回來,家里也沒有電話。于是我坐在大廳里看電視,一邊等著爸媽回來給我包餃子。但是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒有回來。我心里很焦慮,因?yàn)槭昼姾笪揖鸵ド蠈W(xué)了。我該怎么辦?往前看,往前看,爸媽還是沒回來,只好帶著失望的表情去上學(xué)。

  來學(xué)校后,同學(xué)跑過來問我:“你媽媽做的餃子好吃嗎?”你媽媽。”聽了她的`話我心里越來越氣,就打斷她的問話說:“別說餃子了,我一粒米都沒嘗過,肚子還空著呢!迸笥崖犃宋艺f的話,笑著說,“我說你來學(xué)校為什么不開心!原來是沒吃餃子!那你為什么不吃?”我說:“爸爸媽媽都沒回來,我該吃什么?”朋友說,“那你不知道你做飯吃嗎?"

  聽了她的話,我慚愧地回答:“我不想做飯!迸笥淹蝗粐(yán)肅起來,說:“你已經(jīng)不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴別人。等你長大了,你爸媽老了,你需要照顧他們。你會怎么做?”你要知道,生命是自己創(chuàng)造的。如果你年輕的時(shí)候不會創(chuàng)造生命,那你長大了該怎么辦?"

  聽了朋友的話,突然覺得朋友很棒。放學(xué)回家,我立馬放下書包自己做飯,等著爸媽回來吃;貋砗笳f:“你今天怎么這么能干?”我笑著回答:“不,我以后會很有能力的,因?yàn)槲抑郎亲约簞?chuàng)造的。從現(xiàn)在開始我再也不依靠你了。我要告別依賴,創(chuàng)造生活!”

中學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫;二十一世紀(jì)的青少年必須排除人生道路上種種困惑,克服前進(jìn)上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中長風(fēng)破浪、勇往直前。因此,在人生的成長中青少年首先就要擁有良好的心態(tài)。

  一個(gè)人如果心態(tài)積極,樂觀的面對人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。仔細(xì)觀察,比較一下成功者和失敗者的心態(tài),我們會發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”能導(dǎo)致人生命運(yùn)驚人的不同。

  就拿最簡單的癌癥患者來說吧,很多患了癌癥的人是被自己嚇?biāo)赖?。有的人得了癌癥,整天想著自己得了癌癥,活的時(shí)間不長了,吃也不吃了,睡也不睡了,本來還能活半年,結(jié)果一個(gè)月不到就去世了。有的人得了癌癥,不計(jì)較那么多,該吃就吃,該睡就睡,該玩就玩,本來只能活半年,結(jié)果就奇跡般的痊愈了。這是為什么?原來癌細(xì)胞是因?yàn)槿梭w免疫力下降才產(chǎn)生的,心態(tài)不好的人,作息時(shí)間混亂,免疫力下降時(shí)間就快,自然就加速死亡;心態(tài)好的人按時(shí)吃飯、休息,加上適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,全身免疫力提升,癌細(xì)胞被殺死,自然也就痊愈了。

  有一個(gè)積極的心態(tài)可以把你自己從死神手里救回來。

  我們再說一說力克。胡哲,出生時(shí)他罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年,第一次意識到“人要為自己的快樂負(fù)責(zé)”他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪者,在夏威夷與海龜游泳,在哥倫比亞潛水,踢足球、溜滑板,打高爾夫樣樣行。在決定以“激勵他人為目標(biāo)后,創(chuàng)設(shè)”沒有四肢的人生非營利組織,實(shí)行各種創(chuàng)意行善,至今在五大洲超過二十五個(gè)國家舉辦了1500場演講,還獲各國領(lǐng)袖的接見,在國會上發(fā)表演說,至今已經(jīng)有六億人聽了他的勇氣人生。他是李克,天生無手無腳,卻活出了不設(shè)限的生命奇跡。為什么?因?yàn)樗泻玫男膽B(tài),我們假設(shè)一下,如果李克沒有積極向上的心態(tài),而是有著一切都完了的想法,會怎樣,好點(diǎn)的情況是他一輩子什么也做不成,只能靠著他人的幫助生活;壞點(diǎn)的情況,他去自殺,已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。

  心態(tài)決定人生,擁有好的心態(tài)會有一個(gè)傳奇命運(yùn),我們要始終相信逆境可以逢生,長風(fēng)破浪會有時(shí),讓我們都用積極向上的心態(tài)做一個(gè)陽光青少年。

中學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  這幾天,我讀了一本叫《第七條獵狗的書》,這本書是由動物小說大王沈石溪所寫的書,里面一共講了許許多多的動人故事,我看的是其中一篇《第七條獵狗》。

  這篇故事講了,老獵人召盤巴在闖蕩山林中養(yǎng)過七條獵狗,第一條獵狗腿長得太短;第二條獵狗剛滿五歲就胖得像頭豬;第三條獵狗笨頭笨腦;第四條獵狗是母的';第五條獵狗滿身疥瘡······

  他一直找不到特喜愛的狗。有一年他大壽之后,一位軍人送給他了一只軍犬生下來的小狗,小狗的名字叫赤利。赤利長大了,背部金黃的毛色間嵌著兩條對稱的淺黑花紋,身材有牛犢那么大,腰肢纖細(xì),十分威武漂亮,召盤巴把赤利視為“掌上明珠”。

  一天晚上,召盤巴和赤利一起去狩獵,一只野豬朝著召盤巴沖來,這時(shí),赤利跑到了樹叢里,誰知獵狗和一條毒蛇斗在了一起,召盤巴卻不知道,其實(shí)狗是被冤枉的。他想殺死這只獵狗,就拿起棒子準(zhǔn)備朝獵狗的方向砸去,赤利一見情況不妙,撒腿就跑。過了一段時(shí)間,召盤巴不狩獵了,改去山上放牛了,突然,從樹叢里躥出來一群獵狗,正當(dāng)召盤巴在危險(xiǎn)時(shí)刻,赤利就是獵狗的首領(lǐng),赤利看到面前是自己的主人,就咬起了獵狗群,把它們咬得魂飛魄散,而赤利卻遍體鱗傷、奄奄一息,召盤巴淚流滿面······

  讀了這篇小說,我十分感動,狗對待主人是那么的忠心耿耿,不記前嫌,而主人卻只相信自己的眼睛,不知事情的真相,就妄下定論,冤枉了無辜之人,我們要向赤利學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂于助、知恩圖報(bào)的人。 并且,我還明白了無論什么事,都不要亂下結(jié)論,如果召盤巴知道了真相,那就不會發(fā)生這樣的慘劇了。我們可以以另一個(gè)人的角度來看卻是完全正確的。

中學(xué)生演講稿 篇9

親愛的朋友們:

  最珍貴的是生命。“生命對我們來說只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會因?yàn)闊o所事事而羞愧。這樣,他死的時(shí)候就可以說:“我的一生,我的一切,都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)!啊 pavel korchagin

  保羅說了,做了。盡管對普通人來說這似乎是不可逾越的,但保羅以他超人的毅力實(shí)踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻(xiàn)給了為全人類的解放而斗爭。一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了一切,我們也看到了向他學(xué)習(xí)的例子。Pavel korchagin,一個(gè)時(shí)代最可貴最美好的精神品質(zhì),凝聚在他身上!獮槔硐攵鴬^斗的精神,頑強(qiáng)奮斗的鋼鐵意志和崇高品質(zhì)。

  也許我們不像保羅那樣有遠(yuǎn)大的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧胀ㄈ耍槐貫榱藨?zhàn)爭而面對戰(zhàn)爭而犧牲,但我們也有理想,也要經(jīng)歷困難,所以我們要向保羅學(xué)習(xí)力量、勇氣和毅力,F(xiàn)在生活很穩(wěn)定,但千萬不要放縱自己。

  人生需要一座燈塔,那就是“理想”。搜索之路漫長、艱難、曲折,但只要有一個(gè)理想的燈塔去指引。我們會有堅(jiān)定正確的方向,克服一切困難,迎來輝煌的人生。如果這盞燈因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)而失去了原有的光輝,那么它就不可避免地會在漫漫長夜里,在充滿艱難險(xiǎn)阻的崎嶇“攀登”旅途中,蹣跚而行,迷失方向。

  與保羅相比,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰。在這樣一個(gè)無奈的世界里,在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,他站了起來,努力工作,成為了一個(gè)偉大的作家,寫出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,讓他成為世界上第一個(gè)聾瞎一輩子的人,而不是啞巴無語。他的精神成就了他的偉大。

  我們有明亮的`眼睛和靈敏的耳朵,這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂友好的學(xué)生……這一切都那么美好,為什么我們不珍惜呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把我們生活的每一天都視為生命的最后一天”,我們將帶著對生活的巨大意義、活力和熱情度過每一天。如果我們的每一天都那么充實(shí),為什么要擔(dān)心只有三天的光明?因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)取代了我們的眼睛!

  意大利空想社會主義者托馬斯坎帕拉為祖國的解放而戰(zhàn)。被捕后,他在獄中度過了27年。每次被嚴(yán)刑拷打,他都會昏過去,但每次醒來,他的第一個(gè)信念就是“我能思考,我還活著!”憑著他的毅力,他做出了人類思想中最早的烏托邦社會主義作品之一,《太陽城》。歷史學(xué)家司馬遷雖然因?yàn)榈米餄h武帝而被“大清洗”,但他并沒有因此而放棄理想。他忍辱負(fù)重,終于寫出了被譽(yù)為“史家絕唱”的《史記》。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆風(fēng)順,總會有困難和挫折。那么多名人告訴我們該怎么做。所以從今天開始,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要沉溺于昨天,不要等著看明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

  奮斗,從今天開始!

中學(xué)生演講稿 篇10

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  挫折就像人生的味道,有苦有甜,成長的路上也會遇到挫折,我們勇敢面對,微笑正視。挫折是甜的。當(dāng)你一次次跌倒在絕望的泥潭中,當(dāng)你一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊,當(dāng)你被別人的冷嘲熱諷中傷,獨(dú)自舔著自己的傷口,不要放棄……終于,第一道曙光照亮了你的心靈,“幸運(yùn)之星”降臨到你的身上,你重新感受到生活的美好,體會到“柳暗花明又一村”之后的驚喜。這時(shí),你會發(fā)現(xiàn),挫折是甜的,正是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,你才得以長大。

  挫折是苦的。當(dāng)你滿懷信心地登上希望的高峰,當(dāng)你興高采烈地踏上理想的征程,當(dāng)你獲得了一次意外的成功時(shí),你在光明中前進(jìn)。突然,你從系望的頂峰跌入絕望的深淵,你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了i路,你因?yàn)橐欢浠ǘA袅颂,忘記了趕路,“失敗之神”再次降臨,別人的冷言冷語也如期到來。這時(shí),你會發(fā)現(xiàn)挫折是苦的,是前進(jìn)路上的攔路虎,是吞噬希望的毒蛇。

  挫折既可以讓我們體味到生活的歡樂,又能使我們困在迷霧中不知去向。這突如其來的挫折,就像人生一般精彩。

  園藝家說,人生應(yīng)該是加法,就像花園里需要加上柔韌的枝條、鮮瞰的綠草。雖然枝條不太美麗,草兒也很柔弱,但沒有了它們,你的.花園也不會絢爛多彩。這加上去的“枝條和綠草”就是困難和挫折。

  雕塑家說,人生應(yīng)該是減法。一定要減去多余的部分、礙眼的敗筆。只有除去了這些,才會有美麗的雕像展現(xiàn)在人們面前。這減去的東西就是懈怠和軟弱。

  其實(shí)我認(rèn)為,人生既應(yīng)該有加法,也應(yīng)該有減法。加上挫折、成功、痛苦、歡樂,減去盲從、貪婪、懈怠、軟弱……這樣的人生才是豐富多彩的,才是值得回味的。

  其實(shí),人的一生不可能一帆風(fēng)順,挫折和成功、痛苦和歡樂,結(jié)合起來,才是一個(gè)真正的人生。

  貝多芬雙耳失聰之后,卻仍然不肯放棄他的音樂創(chuàng)作,相反,他更加熱愛音樂。在一次又一次痛苦的經(jīng)歷之后,他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是,《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》相繼誕生,成為舉世矚目的不朽著作,而貝多芬也成為一位人人欽佩的偉人。正是由于挫折,才造就了這樣一位英雄。

  海倫·凱勒雙目失明,又聾又啞,卻依然笑對命運(yùn),自強(qiáng)不息,終于成了一位著名的社會活動家。史鐵生在人生活得最狂妄的年齡時(shí)殘疾了雙腿,卻并未沉淪,終于成為中國當(dāng)代最有名的作家之一。正是殘酷的挫折造就了他們無比堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  挫折使人堅(jiān)強(qiáng)。正是由于挫折,一位位敢于扼住命運(yùn)咽喉的偉人相繼誕生。讓我們都正視挫折,接受挫折的考驗(yàn),使自己成為一個(gè)笑傲蒼穹、頂天立地的“大寫”的人。

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