（推薦）低碳環(huán)保演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
低碳環(huán)保演講稿1
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
今天學(xué)校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學(xué)們推上來演講，是我的極大的榮幸，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保，大家一起來》。
隨著社會日益快速發(fā)展，我們的環(huán)境均受到不同程度的損害，我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了，新聞報(bào)道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染，這些都是因?yàn)槲覀冞@些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高，導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn)，比如白色污染、空氣污染、水污染，這些都是環(huán)境污染，也都是我們自己造成的。
生活越過越好，致使我們要求也都提高了，以前對于大自然那么珍惜，現(xiàn)在卻一直在向大自然索取，嚴(yán)重的損害了大自然的平衡，所以環(huán)境的問題越來越嚴(yán)重，形勢越來越嚴(yán)峻，這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題，我們不能不管不顧的。在此我作為一個(gè)小學(xué)生，更是要注意這問題，因?yàn)榄h(huán)境是我們生存的根本，沒有這個(gè)環(huán)境孕育我們，就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活，一切都是這個(gè)環(huán)境賦予我們的財(cái)富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報(bào)。
為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，我們要低碳環(huán)保，要解決這些污染，因?yàn)槎际俏覀冏约涸斐傻�。自然苦果由我們自己承受，同時(shí)也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的.解決，就是我們不用塑料袋去裝東西，盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解，很容易造成環(huán)境的一個(gè)污染�？諝庵员晃廴�，是因?yàn)槲覀冎鞍l(fā)電用的是煤炭，煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染，那我們就用風(fēng)發(fā)電也、用水發(fā)電，這些都是環(huán)保的方法，盡量少開私家車，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護(hù)。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里，做到一水多用。
我相信只要我們大家一起去做，在未來一定可以解決這些問題的，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團(tuán)結(jié)起來才行，所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家！
低碳環(huán)保演講稿2
老師們、同學(xué)們：
節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息……，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
再過幾天，以“城市，讓生活更美好”為主題的中國xx年上海世博會就要開幕了�！暗吞际啦笔潜緦檬啦⿻闹匾砟钪�。上海將以舉辦世博會為契機(jī)，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)上海城市全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在由上海世博局、《新民晚報(bào)》和利樂公司共同發(fā)起的“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動(dòng)中，截至xx年1月底，據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收活動(dòng)覆蓋了上海12個(gè)城區(qū)，共吸引約728，400人參與；總回收量達(dá)113噸，相當(dāng)于1000多萬個(gè)250毫升容量的牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。1000條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園，準(zhǔn)備迎接中外賓朋。這次活動(dòng)緊扣“低碳世博”主題，不僅搭建了“以環(huán)保助世博”的民眾參與平臺，更重要的是希望通過回收牛奶飲料紙包裝這個(gè)小動(dòng)作，潛移默化地提升市民的環(huán)保意識，提高市民親身參與環(huán)保行動(dòng)的積極性，以此增強(qiáng)市民的整體素質(zhì)，提升上海城市形象，更好地詮釋“城市，讓生活更美好”的.世博主題。大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與，包括你和我！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步，將是社會向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，我們一起行動(dòng)吧！
“低碳生活，有你有我”！為了我們的地球和我們的家園。
低碳環(huán)保演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著，說到霧霾，霧霾會導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們所有人最關(guān)注的對象之一，所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)ビ斡[了“話說低碳小知識”，去觀看了聞所未聞，見所未見3D電影“氣象萬千”。“什么是低碳生活？”，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。
平時(shí)老師經(jīng)常和我們說要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來；不能隨地吐痰；不能亂砍樹；少開空調(diào)；不浪費(fèi)紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里��！在學(xué)校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸；在馬路上，我吃完東西隨手亂扔，根本不把老師的話放在眼里；在家里，早上用完的洗臉?biāo)�，我總是往水池里漫不�?jīng)心的.隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來，有誰方便完時(shí)，她都是用這些平時(shí)省下來的水沖馬桶；在學(xué)校里，我時(shí)不時(shí)會看見金校長，在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾；在大街上，我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復(fù)一日，不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎？……要是我們長久的浪費(fèi)、貪婪下去，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發(fā)著大火。
有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷；夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬；冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯(cuò)，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個(gè)隱形殺手！據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字！我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源，不應(yīng)該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護(hù)我們的地球。請記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會有無堅(jiān)不摧的力量！
假如我們節(jié)約一滴水，我們將會保護(hù)這幾條弱小的生命；假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家；假如我們少用一度電，那我們的世界會更低碳，更環(huán)保，更美麗，更富強(qiáng)！
低碳環(huán)保演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在寒假期間，我到xx科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。在這一場“低碳之旅”中，我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應(yīng)該樹立正確的觀念，真正做到保護(hù)地球。
我先走進(jìn)了第二展廳，閱讀了這個(gè)科普展的前言，我了解到了二氧化碳會在人為情況下逐漸增加，使溫室的效應(yīng)增強(qiáng)，同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣，給人類生活帶來極大的困擾。我清楚得記得前言中寫到：碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì)，碳可以組成多種烴類物質(zhì)，比如：汽油、石油、天然氣等。
在此次參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)高碳給我們帶來的危害可大啦！它會使得全球氣溫變高，海平面上升，近100年全球氣溫上升0。48攝氏度，在未來50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見，低碳生活是至關(guān)重要的。
作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起。首先，我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源，勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的使用，如果可以避免就盡量不要開；其次，我們要少開私家車，因?yàn)槠囄矚獾腵污染也是很嚴(yán)重的，我們可以嘗試騎自行車或步行；第三，我們要少放鞭炮，xx年xx的空氣污染達(dá)到了全國最高，很大一部分原因也在于市民放鞭炮過多；第四，我們每家每戶都建議使用LED燈，因?yàn)長ED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節(jié)能、壽命長、實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次使用等雖說是很小很小的事情，但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營造。
參與低碳，你我同行。希望我們每個(gè)人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起，將低碳的理念牢記于心，將低碳的習(xí)慣付諸于行！
低碳環(huán)保演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
低碳生活，沐浴自然。日新月異的發(fā)展帶給了我們不小的.方便，但同時(shí)帶來了浪費(fèi)，所以，在方便之余，別忘了低碳生活，節(jié)能環(huán)保。
減少耗電量，少開幾回空調(diào)吧！空調(diào)啟動(dòng)是電流較大，而頻繁開關(guān)更是費(fèi)電，還非常容易損壞壓縮機(jī)。所以，為了過低碳生活，請少開空調(diào)多開窗，呼吸新鮮空氣。下面教大家一個(gè)小竅門：空調(diào)開了幾小時(shí)后就關(guān)閉，改為開電風(fēng)扇，一樣會感到?jīng)鏊�。晚上時(shí)，用這個(gè)方法比整夜開空調(diào)節(jié)省了5%的耗電量呢！對了，提醒一下大家：如果在開空調(diào)的房間里呆了過長的時(shí)間，會造成胸悶、頭暈、乏力，健康狀況會急速下降。這是因?yàn)榭諝庵械呢?fù)離子經(jīng)過空調(diào)凈化處理和通風(fēng)管道后幾乎消失。
我們還要節(jié)約用水，盡量一水多用。用淘米水、煮面水洗完，既去油又節(jié)��；用洗菜水、洗衣水、洗碗水還可以澆花、洗車、沖廁所；洗水果時(shí)，要間斷沖洗水果，因?yàn)檫@樣可以省不少水，把用過的水儲存下來，可以再次利用。
節(jié)約用電，節(jié)約用水，不單單是說說的，還要會做，而且要做得好，做得對，為低碳生活盡自己的一份力。我們要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，充分利用資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)踐“低碳”，保護(hù)唯一的地球！
低碳環(huán)保演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好！藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》
當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热�，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保，一種綠色的環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的.角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用實(shí)際行動(dòng)，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛！
低碳環(huán)保演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧；春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦你好，道別月色晚安。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的'天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜�，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
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