畢業(yè)演講稿【優(yōu)秀15篇】
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)演講稿1
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味??老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的`環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。思想?yún)R報(bào)專題驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
畢業(yè)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
此刻站在這里我非常激動(dòng),我感到榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x x九年級(jí)畢業(yè)生向所有關(guān)心和教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
在這里我提議所有學(xué)生起立向老師鞠躬!(鞠躬)
今天是難忘的一天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是值得銘記的一天。三年的初中生涯今天就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:即使有相聚的喜悅,也有無(wú)法掩飾的回憶和留戀。有人說(shuō)初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年……一千多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò),卻給我們留下了那么多鮮活的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。
各位同學(xué),三年時(shí)間過(guò)得很快。三年來(lái),我們被留在了母校的每個(gè)角落。這一刻,我閉上眼睛,不僅期待著社交生活,也對(duì)風(fēng)雨帶來(lái)的挑戰(zhàn)感到不安;仡櫲甑臍v程,當(dāng)我們一次次遭受挫折時(shí),老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力;一次次與同學(xué)交流的喜悅,不斷的追求,永不放棄的自信微笑;一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的興奮.回憶太多,來(lái)不及細(xì)數(shù),感受著生活的變化狀態(tài),環(huán)顧著這條路的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信成功在召喚我們,夢(mèng)想在等待我們?nèi)_鋒陷陣。
初中三年,我們從懵懂走向成熟,從懵懂走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝x x中學(xué),感謝老師,教我們做人,教我們學(xué)習(xí)。也許我們?cè)?jīng)任性,讓你傷心;也許我們淘氣了,讓你傷心了。但是請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們青春的真?shí)故事,那是我們成長(zhǎng)的心路歷程。正因?yàn)槿绱,我們?duì)你的精心培養(yǎng)更加難忘:一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè)。1000多個(gè)繁瑣的日日夜夜,教會(huì)了我們立志求知,努力進(jìn)取。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表所有九年級(jí)畢業(yè)生,對(duì)大家說(shuō):謝謝!老師。
在這離別的時(shí)刻,我想對(duì)七年級(jí)八年級(jí)的弟弟妹妹說(shuō)幾句話:青春一定要趁早,你要成長(zhǎng)為少年。我相信你是最好的。人們常說(shuō)‘劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。’只需做幾件事:
1.珍惜時(shí)間,把握好每一天,充實(shí)地過(guò)好每一天。當(dāng)你在上坡的時(shí)候,不要說(shuō)你在努力工作。
2.應(yīng)該做的是立即開始工作。不要猶豫。一個(gè)失敗的人會(huì)拖累三代。父母會(huì)受氣,孩子也會(huì)受氣。
3.有堅(jiān)定的`志向。我們是農(nóng)村的孩子。不要比親愛(ài)的爸爸更會(huì)握手機(jī)。我們肩負(fù)著父母的希望。堅(jiān)定信念,從容前行。我相信舞臺(tái)和心一樣大。
在過(guò)去的日子里,我們默默地傳遞著愛(ài)和友誼,凝聚成四支友好進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這美好的三年里,我們繼承和發(fā)揚(yáng)了做家的精神,在各種比賽中成績(jī)斐然,為學(xué)校證明了自己的實(shí)力,為學(xué)校增添了光輝的一筆。
九年級(jí)的學(xué)生,中考是對(duì)我們?nèi)松纳袷タ简?yàn),他需要我們有頑強(qiáng)的精神和毅力去戰(zhàn)斗和奮斗。同學(xué)們,向中考亮劍吧。在這整整三年里,我們見證了中學(xué)學(xué)術(shù)文化的又一次騰飛.我們將開始從x到x的新旅程,這美麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒里。光芒四射是我們母校的榮耀,也是我們的驕傲。光榮,當(dāng)中學(xué)生!今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
最后祝母校前程似錦。繁榮昌盛!
祝老師們安康順意。
畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
7月里驕陽(yáng)似火,生機(jī)勃發(fā)。在這個(gè)激情飛揚(yáng)的日子里,我們606班全體師生隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,萬(wàn)千思緒涌上心頭,留戀之情油然而生!多少感激的話語(yǔ)在心中奔涌,多少祝福的歌曲在胸中唱響!
XX年9月份,我從東流小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了當(dāng)時(shí)的至德小學(xué)506班。聽班主任吳老師說(shuō),我們班是一個(gè)新組合的班級(jí),學(xué)生們來(lái)自各地,大家的學(xué)習(xí)成績(jī)高低不一,以后要互相關(guān)心,互相幫助。當(dāng)時(shí)我聽了老師的話,心里就想,唉,真倒霉,分到了一個(gè)差班,以后學(xué)習(xí)一定搞不上去了。隨著學(xué)期的開始,我們都慢慢的熟悉了:吳老師,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,上課時(shí)表情嚴(yán)肅,批評(píng)學(xué)生時(shí)特別嚴(yán)厲,但生活中不乏“冷幽默”;祝老師性格開朗,上課時(shí)談古論今,私下里還是許多同學(xué)的“忘年交”;何老師特別會(huì)“哄”我們,經(jīng)常用獎(jiǎng)罰棒棒糖來(lái)吸引同學(xué)們提高自己的成績(jī);到了六年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師換成了鄭老師,他呀,上課時(shí)旁征博引,如放風(fēng)箏般從課文上“放飛”到與課文相關(guān)的話題上,使我們聽課時(shí)不僅深刻領(lǐng)會(huì)了課文的內(nèi)容,而且還了解到其它相關(guān)的知識(shí),讓我們的思路更加開闊。還有我們的好同學(xué)——鄭瑩瑩,愛(ài)笑開朗,樂(lè)于助人,我們都愛(ài)和她玩;汪柏楊,天真活潑,聰明好學(xué),是我們班的班長(zhǎng)。在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班從一個(gè)不被大家的看好的班級(jí),變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明活潑的集體。我們班曾被評(píng)為學(xué)校的“文明班級(jí)”,許多同學(xué)的美術(shù)、書法作品還得到過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸的,我為我是至德小學(xué)606班的一名學(xué)生而感到自豪!
日子過(guò)得真快,兩年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了;小學(xué),我們?nèi)松牡谝欢吻笾囊布磳澤暇涮?hào)。在這兩年的學(xué)習(xí)中,我從一個(gè)不懂事的孩子,逐步成長(zhǎng)為一名有理想、有道德的'少年。我要感謝您——至德小學(xué),我們深愛(ài)的母校!我們成長(zhǎng)的搖籃!是您用甘甜的乳汁滋潤(rùn)了我們幼小的心靈,是您用“至真、至善、至美、至德”的至德精神塑造了我們質(zhì)樸的靈魂。
我更要感謝您——敬愛(ài)的老師!您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人!是您用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、向上的氛圍,讓我們的身心得以健康成長(zhǎng),讓我們的素質(zhì)得到全面提高。我還要感謝我的小伙伴們,是你們讓我感受到了同學(xué)之間珍貴的友誼,讓我得到了童年的快樂(lè),讓我放飛了人生的夢(mèng)想!
母校!請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我都忘不了您的一草一木;忘不了您的一磚一瓦;更忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的殷殷期望!
我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)老師。
最后,我代表606班全體同學(xué),向老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
祝福我們親愛(ài)的同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!
祝愿我們敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)健康、年輕!
祝愿我們深愛(ài)的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天能代表20xx屆全體同學(xué)在此發(fā)言,我倍感榮幸。三載寒來(lái)暑往的學(xué)習(xí)已然畫上了完滿的句號(hào),在這個(gè)今天特殊的日子,我們將滿懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長(zhǎng)道別,向同學(xué)道別,也向這一段刻骨銘心的無(wú)悔歲月道別。
正如賈島所言,十年磨一劍,霜刃未曾試,當(dāng)我們慨然回首,走過(guò)了十二年的坎坷荊棘,跨越了一千天的苦樂(lè)時(shí)光,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡,流過(guò)眼淚,卻伴隨歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們?cè)趫F(tuán)體中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,在習(xí)題里學(xué)會(huì)了分析與思考,在作文時(shí)學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。
如今的我們已站在距離夢(mèng)想一步之遙的山巔,是平?jīng)鲆恢邪萘宋覀兊你露疅o(wú)知,孕育了我們的睿智果斷,是平?jīng)鲆恢辛藸N爛我們的青春,造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學(xué)識(shí),勾畫了我們的藍(lán)圖,她是我們青春的驛站,奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們羽翼漸豐,升騰夢(mèng)想。我們衷心的祝愿母校青春永駐!
所謂仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘,造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的生命。感謝你們用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。
如今高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,終點(diǎn)就在前方,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的'路,我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)驕陽(yáng),錯(cuò)過(guò)滿月,錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)夜晚的繁星,為的就是不錯(cuò)過(guò)六月的飛揚(yáng)青春,為的就是不錯(cuò)失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定,我們的思想從未像今天這樣成熟,我們的心靈從未像今天這樣激蕩,我們堅(jiān)信,高考一定成功。
站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是張揚(yáng)而傷情的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明日的朝陽(yáng)別樣熱烈;畢業(yè)是一種去意回惶的境界,是行色匆匆的一瞥;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,依然真誠(chéng)坦率的目光,依然奔騰激蕩的熱血,正牽引我們?nèi)赵麓呵锏兔?/p>
處無(wú)奈流年似水楊帆時(shí)有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是結(jié)束中的鄭重開始,畢業(yè)是飄散時(shí)的深沉銘刻。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言,今天的我們以一中為榮,明天的一中,將以我們?yōu)闃s。
畢業(yè)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的校園,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——————那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開校園了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭??回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻??無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我
們求知的目光??早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的`每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開校園。但是我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的校園,愿校園的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!
畢業(yè)演講稿6
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
其實(shí)今天站在這里讀稿子,心里很惶恐,因?yàn)檫@是一個(gè)牛人的舞臺(tái),而我只是眾多平凡的準(zhǔn)慶祝畢業(yè)生中的一員;他們進(jìn)行的都是演講,而我呢,演講都不會(huì),所以我說(shuō)自己是讀稿子。但是主辦者曾心延說(shuō)了,我們的主題是成長(zhǎng)與感恩,我作為一個(gè)平凡的學(xué)生,在一路的成長(zhǎng)過(guò)程中,自己覺(jué)得更需要感恩,于是就厚著臉皮來(lái)了,我的讀稿題目就叫:在平凡中成長(zhǎng),用最真誠(chéng)的心感恩。
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,想起剛?cè)胄r(shí)的情景還恍如昨日!四年前的我們滿懷希望與抱負(fù)來(lái)到這里,四年后的今天我們又將帶著新的期望與熱情奔上新的征程!人就是這樣,往往在回憶的時(shí)候充滿感慨,記得那年自己從云貴高原上蹣跚而來(lái),心中是對(duì)大學(xué)新生活的無(wú)比向往和對(duì)未知環(huán)境的微微惶恐。都沒(méi)想想自己是否做好了大學(xué)生活的準(zhǔn)備,就在興奮中入校,在激情中軍訓(xùn),在滿懷壯志中競(jìng)選班委,在興高采烈中加入學(xué)生會(huì),一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學(xué)給我的第一印象。也許一種生活開始的.形式會(huì)大致決定你接下來(lái)的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學(xué)生活動(dòng)結(jié)下不解之緣,從此常常忙于各種各樣的活動(dòng)中。四年即將結(jié)束回頭望時(shí),雖然給自己的這段經(jīng)歷的評(píng)價(jià)并不高,但是我不后悔。我在這里得到了成長(zhǎng),收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力,F(xiàn)在,以及若干年后回憶自己的大學(xué)生活,這都將是回憶里最寶貴的財(cái)富。
感受了大學(xué)生活的五彩斑斕之后,大學(xué)的學(xué)習(xí)以一種全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在我面前,華中大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)似乎讓我窒息過(guò),無(wú)所適從過(guò),但是也正是這樣的環(huán)境,讓人感覺(jué)壓力感覺(jué)慌張的同時(shí)決心迎頭趕上,我默默的探索著自己的路,在兄弟們的支持和鼓勵(lì)下向前進(jìn)。在平凡中成長(zhǎng),這是對(duì)幾年來(lái)的自己的總結(jié)。我相信大多數(shù)的人都走著類似這樣的一條路,我想說(shuō)的是,堅(jiān)持下去,雖然這過(guò)程不乏彷徨和痛苦,但是相信自己,會(huì)有見到彩虹的一天。
有了成長(zhǎng),就不該忘記感恩。感恩,這個(gè)沉甸甸的詞,該從哪里說(shuō)起呢?是從xx年入學(xué)時(shí)學(xué)校學(xué)院為貧困新生開設(shè)的綠色通道說(shuō)起,還是從輔導(dǎo)員的關(guān)懷幫助下說(shuō)起?是從班主任的噓寒問(wèn)暖聲聲叮嚀說(shuō)起,還是從班上兄弟姐妹的無(wú)微關(guān)懷說(shuō)起?真的不知道從哪里開始,每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,四年來(lái)自己一直生活在如家一般的集體里,身邊到處是關(guān)心自己的人。那么,感恩,就獻(xiàn)給華中大,獻(xiàn)給材料04級(jí),更要獻(xiàn)給我所在的班級(jí),
畢業(yè)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們,你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!
親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某個(gè)深夜、大家自習(xí)后,我們也曾談到過(guò)畢業(yè)、離別,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了,你們與2班已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng);喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記
忘不了我們同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了同學(xué)們相互鼓勵(lì),為同學(xué)加油喝彩的那感人的一幕幕;
忘不了大家在歌詠比賽場(chǎng)上、在廣播操上的`團(tuán)結(jié)一致,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的青春風(fēng)采,執(zhí)著的追求,收獲的喜悅;
忘不了元旦文藝匯演上大家熱情的表演,開心的笑顏,歡樂(lè)的歌唱,忘不了同學(xué)們?yōu)槲乃噮R演而默默付出的努力,為班級(jí)掙得的榮譽(yù);
忘不了那個(gè)寒風(fēng)凌烈的上午,我們的老師冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)給我們上課的艱辛;忘不了那個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚,我們的.老師在上完課后,騎車回家的艱難;
忘不了同學(xué)們對(duì)我的默默支持和幫助,忘不了同學(xué)們給我發(fā)來(lái)的祝福和鼓勵(lì),忘不了大家對(duì)我的信任和理解;
更忘不了大家為班級(jí)付出的所有的努力,為班級(jí)默默的貢獻(xiàn);更忘不了大家拼博的精神,更忘不了在許許多多的寒夜里,在十一二點(diǎn)時(shí),當(dāng)人們都在夢(mèng)鄉(xiāng)中,萬(wàn)籟俱寂時(shí),教室的燈還亮著,你們還在刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,頑強(qiáng)拼搏;是大家一起詮釋了堅(jiān)持:再不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下;
大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實(shí)踐的人;希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人;希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外,作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對(duì)我們高三的支持和幫助,感謝各位的辛勤付出,感謝各位對(duì)我們的關(guān)懷和理解。
無(wú)論你我是近在眼前,還是遠(yuǎn)在天邊,總會(huì)有一種涌向心田的思念,帶著期盼,帶著碩果,帶著友情,我們相約在明年、后年、十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個(gè)人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校——六中
畢業(yè)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開始涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開課,而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候,那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息,終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見來(lái)旅游的.爺爺奶奶,沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的,那一期我沒(méi)有朋友,甚至被室友懷疑偷過(guò)東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了”。
恩師的話如雷轟頂,我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。
從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開始以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問(wèn)自己:難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
畢業(yè)演講稿9
在簽名一欄里都毫無(wú)保留地抒發(fā)了自己的好心情,寫下了暑假的放松計(jì)劃。
第二天、第三天、第四天……然后有人開始感慨,我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)意味著什么,一時(shí)想不出最貼切的答案。
于是我回顧了一下四年的初中生活,簡(jiǎn)單地概括一下,發(fā)生過(guò)不少槽糕的事情,但最終都以各種方式結(jié)束了。
影響最大的應(yīng)該是七八年級(jí)發(fā)生的偷竊事件吧,現(xiàn)在回想起來(lái)都是一段壓抑的時(shí)光。
有丟失財(cái)物的同學(xué)傷心又憤怒的淚水,也有因查案而不得不留校直到傍晚的抱怨與不滿,結(jié)局是我們失去了一位班級(jí)成員。
還有一段尷尬的時(shí)光是在九年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候做出一些令人詫異地舉動(dòng)導(dǎo)致了四班的聲譽(yù)掃地。
接著,我又想起了很多。
比如同學(xué)們會(huì)在上課時(shí)開玩笑般的和老師唱反調(diào);比如同學(xué)們會(huì)在課間休息時(shí)分偷偷地打電話訂外賣;比如在中考前夕,班里依舊熱熱鬧鬧輕松的樣子但上課專心用功的人多了不少……還有同學(xué)們之間親密的交談,反感的瞪視,也有男女生之間相互呵斥,相互幫助。
聽上去似乎是這么渾渾噩噩地度過(guò)了四年,但實(shí)則是從不被外界所帶來(lái)的壓力所擊倒,看上去是我行我素破壞風(fēng)紀(jì),但實(shí)則是四處散發(fā)著張揚(yáng)的活力和叛逆的心里。
說(shuō)起畢業(yè),又不得不提到老師。
例如我們有一個(gè)管得比父母還多、但依舊為我們擔(dān)心的班主任,看上去嚴(yán)肅苛刻、實(shí)則愛(ài)講冷笑話表情豐富的理化老師,性格溫和很少責(zé)備我們的數(shù)學(xué)老師,還有性格直爽、平易近人的英語(yǔ)老師……首先還是先道個(gè)歉吧,請(qǐng)不要太過(guò)糾結(jié)我們上課偶爾唱反調(diào)的事情,那些只是玩笑,希望你們能夠原諒。
感謝的話是說(shuō)不盡的,從預(yù)初到初三即使我們班是年級(jí)最低分,雖然總是嘴上說(shuō)著“你們考得再爛,跟我也沒(méi)有關(guān)系”,可老師們嚴(yán)肅的表情就泄露了心思。
()成績(jī)尚未公布,心還懸在空中,考得好與壞不僅影響到了我們自己也影響到老師們的.心情。
但無(wú)論如何對(duì)老師的感謝是不會(huì)變得。
畢業(yè)意味著什么?意味著要進(jìn)入高中了。
前面的路還看不見盡頭,各種陡峭險(xiǎn)峻的路鋪在眼前,可能會(huì)無(wú)數(shù)次的摔倒,也必定要無(wú)數(shù)次的站起。
那個(gè)時(shí)候不要忘了,中考倒計(jì)時(shí)的那段日子,即使是在外界巨大的壓力下,也不要輕易的松懈。
有壓力又如何,站起來(lái)?yè)羲樗涂梢浴?/p>
畢業(yè)意味著什么?意味著同學(xué)們地分離。
恩,這是一個(gè)比較傷感的話題。
都說(shuō)高中的朋友會(huì)是一輩子的朋友,但我們現(xiàn)在也一點(diǎn)也不想放棄此刻的友情。
想起一首歌的歌詞“與你在夏末的約定,將來(lái)的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的希望,別忘記。
我相信十年后的八月,我們還能在相遇。
一切盡在不言中,你們懂得。
時(shí)間是流水,畢業(yè)發(fā)言,感謝的不僅僅是老師與同學(xué)。
最后,感謝所有人給我們帶來(lái)的四年的回憶。
畢業(yè)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天非常榮幸作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,表示最衷心的感謝!
時(shí)光匆匆如流水,大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。幾年前,我們經(jīng)歷了曾經(jīng)以為最為痛苦艱難的高三,懷揣著醫(yī)學(xué)夢(mèng),從五湖四海匯聚到華中科大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,那時(shí)候的我們對(duì)于“救死扶傷”四個(gè)字的認(rèn)識(shí)也許只停留在表面,停留在想象中。
大學(xué)期間,我們?cè)鴮?duì)書本中浩如煙海的知識(shí)點(diǎn)感到頭痛,也曾在宿舍熄燈后和室友暢談理想,也感受到了學(xué)校的變化發(fā)展和對(duì)學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)。不知大家是否還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上精神抖擻的打靶,還記得不畏酷暑嚴(yán)寒每天也必須參加的“三早”,亦或是在韻苑看過(guò)的海?但肯定記得學(xué)生公寓安裝了空調(diào)和熱水,新建了杏林食堂和清真食堂,翻新了體育場(chǎng),等等。
2號(hào)教學(xué)樓的自習(xí)室永遠(yuǎn)座無(wú)虛席,讓我們感受到了名副其實(shí)的“學(xué)在同濟(jì)”;考試月的存在讓我們養(yǎng)成了長(zhǎng)期與考試奮戰(zhàn)的習(xí)慣;“四座大山”內(nèi)外婦兒更是每個(gè)醫(yī)學(xué)生最深刻卻又最特別的回憶……大概沒(méi)有未曾熬過(guò)夜的醫(yī)學(xué)生,然而,我們之中的絕大多數(shù)人從未忘記最初的夢(mèng)想,從未忘記醫(yī)學(xué)生誓言里的八字箴言“健康所系,性命相托”,所以即使復(fù)習(xí)到睡眠嚴(yán)重不足,即使沒(méi)有足夠的業(yè)余時(shí)間享受個(gè)人生活,為了成為一名高尚的醫(yī)護(hù)人員,我們持之以恒,永不懈怠。
在同濟(jì),我們成功完成了繁重的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),收獲了知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì),也呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的趨勢(shì)。有的同學(xué)廣泛參與校園活動(dòng)和社會(huì)公益,收獲了社會(huì)的贊美;有的同學(xué)熱愛(ài)體育,培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì);有的同學(xué)遇見了愛(ài)情,有情人終成眷屬。即將離開同濟(jì)的時(shí)刻,我們帶走的,是對(duì)知識(shí)的掌握和熟練地運(yùn)用的技能,是扶弱濟(jì)世與悲天憫人的情懷,是對(duì)老師的'殷切叮囑的感恩之心,是來(lái)自同學(xué)的真誠(chéng)祝福!
今天,我們接過(guò)這燙金的學(xué)位證書,它不僅僅記錄著我們大學(xué)期間所取得的成績(jī),更是代表著同濟(jì)的精神與濟(jì)人濟(jì)世濟(jì)天下的責(zé)任。正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)當(dāng)做的更好,我們更有千萬(wàn)個(gè)不能茍且的理由。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
“輕輕的我們走了,正如我們輕輕的來(lái)”。我們即將奔赴祖國(guó)各地,也許是為了救死扶傷、報(bào)效祖國(guó),也許是為了建功立業(yè)、名留青史,也許是為了尋找安身立命、證明價(jià)值的存在。不論如何,我們都會(huì)開始新的生活,帶著母校的關(guān)懷和烙印,帶著父母的殷切期盼,帶著老師的美好祝福,踏入這多彩的社會(huì)。我們將常懷感恩之心、進(jìn)取之心,不斷激勵(lì)自己腳踏實(shí)地的迎接新的挑戰(zhàn),開創(chuàng)新的事業(yè),書寫新的人生。
最后,祝福母校人才輩出、桃李芬芳!祝福領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿11
各位敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
上午好!今日,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!
三年的'初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈的用知識(shí)武裝我,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。
今日的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去完工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持xx中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
xx中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。
最后,我們真誠(chéng)祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿12
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
畢業(yè)演講稿:再見母校
再見,敬愛(ài)的母校!再見,敬愛(ài)的老師!再見,親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的`前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
老師啊老師,日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā),而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中,您依舊伏案?jìng)湔n,即使在睡夢(mèng)中,也在想著考試的重難點(diǎn)。老師,您為我們付出太多太多,此時(shí)此刻,讓我深深地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
光陰似箭,日月如梭,明天,我們即將畢業(yè),走入新的中學(xué)生活。站在這里,我代表本屆畢業(yè)生向母校道別,再見了,同學(xué),再見了,老師,再見了,母校。
畢業(yè)演講稿13
敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說(shuō)我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀(jì)律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說(shuō)不出話,有誰(shuí)知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對(duì)老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話了”呢?沒(méi)有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰(shuí)數(shù)得清老師吃過(guò)幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻,有誰(shuí)放在心上?老師每天為我們講課站在講臺(tái)上,看似什么事也沒(méi)有,可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判就是十一二點(diǎn),有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué)?這一件件一歷歷,有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻(xiàn),有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對(duì)我們的好,我們不應(yīng)該說(shuō)一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會(huì)忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),默默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著,我們的校園才會(huì)如此美好。科任老師也是那么付責(zé)任地教導(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫本上的一筆一劃:英語(yǔ)老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂(lè)老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的.精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山,無(wú)以回報(bào)。
師恩似柔水,不求回報(bào)。
師恩是我的咿呀學(xué)語(yǔ),師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情,我只能默記在心。
與老師的恩情別離,我只有淚水。
與此同時(shí),同學(xué)情誼更是無(wú)法忘懷。
六載同窗心系端,同學(xué)揮淚永相望。
年歲已示分離時(shí),心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無(wú)掛,憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗,心系如骨肉。
情似瑪雅山,誼似滄海水。
別離痛,可耐何?
淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?
畢業(yè)演講稿14
尊敬加美學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20xxX屆初中畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng),我的心情特別激動(dòng),久久難于平復(fù)。
親愛(ài)的初三級(jí)的同學(xué)們,今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè),不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束,標(biāo)志著你們圓滿完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程,更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生,值得慶賀!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。三年前,充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母,離開爺爺奶奶,離開溫馨的家庭,來(lái)到XXX學(xué)校過(guò)獨(dú)立生活,融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來(lái),你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望,取得了可喜的`成績(jī);你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章,見證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了XXX師大附中的基因,更建立了與XXX學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
回首在校園學(xué)習(xí)、生活的一千多個(gè)日日夜夜,老師們兢兢業(yè)業(yè)為你們傳道授業(yè)解惑,給予你們的不僅是學(xué)識(shí),更培育了你們優(yōu)秀的品質(zhì),高尚的情操,堅(jiān)韌的意志和健康的體魄。莊嚴(yán)的升旗臺(tái),海納、百川廣場(chǎng),班級(jí)文化風(fēng)格迥異的課室,弘德樓圖書館,尚智禮堂,綠草如茵的田徑場(chǎng),溫馨的宿舍,飯?zhí)煤统,你們親手栽下的班級(jí)成長(zhǎng)樹見證了你們由不諳世事的孩童,成長(zhǎng)為翩翩少年,開始步入如夢(mèng)的青春年華,書寫人生如詩(shī)的青春樂(lè)章……
親愛(ài)的同學(xué)們,三年的校園學(xué)習(xí)、生活,有歡聲笑語(yǔ),也有酸甜苦辣;三年來(lái)校園學(xué)習(xí)、生活的求索創(chuàng)新,更是一種歷練,對(duì)你們今后的人生彌足珍貴。中考結(jié)束后,有些同學(xué)將繼續(xù)留在母校完成高中的學(xué)業(yè),有些同學(xué)將要離別三年來(lái)自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園,告別給你們傳授知識(shí)、教給你們做人道理、給予你們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)、與你們亦師亦友的師長(zhǎng),離開與你們朝夕相處、情同手足的同窗學(xué)友、學(xué)弟學(xué)妹,到新的學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè),相見時(shí)難別亦難,此情此景難免令人唏噓傷感……
畢業(yè)之際,作為你們的校長(zhǎng),希望同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大,立志成才;要學(xué)會(huì)感恩,與人為善;要珍惜師生情,同窗誼;要清楚人生的道路,絕非一路坦途,無(wú)論順境還是逆境,千萬(wàn)別忘了停下你們前行的腳步……
“今天我以XXX為光榮,明天XXX以我為驕傲”,母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步,為你們的成功喝彩,期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!
誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考考出理想成績(jī),考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里,幸福吉祥!
畢業(yè)演講稿15
各位老師,同學(xué)們:
我是來(lái)自金融學(xué)院04級(jí)涉外文秘的王茜。
今天在這隆重的畢業(yè)典禮上,我謹(jǐn)代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生,
向我們的母校道別,向金融學(xué)院的老師們道別,
向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!
我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室,還有紅色的第六教學(xué)大樓;一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷;一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
畢業(yè)是首傷感、分別的`詩(shī)歌,訴說(shuō)著天下無(wú)不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站,催促著我們整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是一首悠遠(yuǎn)傳唱的經(jīng)典老歌,歌頌著所有甜美或者苦澀的故事,盡管日月流逝,春秋飄逝,不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),喜悅的同時(shí)也掩不住回憶與留戀,然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。而未來(lái)的生活則是一個(gè)省略號(hào),要由我們?nèi)?chuàng)造、去建設(shè)、去譜寫屬于我們自己的精彩篇章。無(wú)論是踏入社會(huì)還是繼續(xù)升學(xué),我們一定要緊記校訓(xùn)——厚德、博學(xué)、求是、篤行,做一個(gè)智慧與創(chuàng)新并進(jìn),腳踏實(shí)地,德才兼?zhèn)洳⒏矣谪?fù)責(zé)的人!
在此,我感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤汗水、無(wú)私奉獻(xiàn),并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦,夢(mèng)想成真!
最后,恭喜大家畢業(yè)了!
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