環(huán)保演講稿(優(yōu)選)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保演講稿，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保演講稿1
創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士
各位老師，各位同學(xué)：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)新埭小學(xué)的校門時(shí)，你是否有曾想過(guò)：你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個(gè)角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連，雕塑點(diǎn)綴花壇，長(zhǎng)廊意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致；春夏鮮花吐艷，樹(shù)木青翠，就連秋冬也是綠意盎然，形成了“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的'園林環(huán)境。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，你有曾想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力。
你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？
同學(xué)們，要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙；記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)水電；下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事，我們其實(shí)都能做到。
當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。
1、少用塑料袋
2、多用可重復(fù)使用的耐用品
3、慎用清潔劑－－減少水污染
4、一次性餐具應(yīng)淘汰
5、回收廢塑料 開(kāi)發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)謀發(fā)展。只有這樣，我們才能留給后人一個(gè)讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保演講稿2
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們就應(yīng)保護(hù)它，不污染地球。低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
我就給你說(shuō)幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺(jué)冒著火，我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣乩渌灾缓么诩抑�，打開(kāi)了空調(diào)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我說(shuō)：“爸爸，您把空調(diào)關(guān)掉吧，用扇電扇也挺涼快地�！卑职终f(shuō)：“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子�！蔽矣譃榇笞匀还�(jié)省了能源。
還有一次，到午后了，媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看，呀，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您的火苗開(kāi)得太大了，再大會(huì)把油給引燃的。”“你說(shuō)的太對(duì)了，這樣又省油，又不會(huì)把油引燃�！闭f(shuō)著，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
還有一件事，早上我望見(jiàn)爸爸起床了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們這天到外面去吃早點(diǎn)好不好。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“好，那我們這天還是走著去吧？”我說(shuō)：“好，那我們就走著去吧，不光能夠鍛煉身體，這樣還能夠不會(huì)把空氣污染�！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的！我們要的就是低碳生活么”
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的'綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口超多的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來(lái)越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護(hù)全球的環(huán)境。
環(huán)保演講稿3
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
昔日的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡，空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天，紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái)，如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的.影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了！
地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹(shù)木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后，工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多資源在等待著我們?nèi)ケＷo(hù)。
環(huán)保演講稿4
南關(guān)小學(xué) 四（4）班
水是生命之源，這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了！讓我們知道了水的重要性，人，身體的70%都是水分，健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個(gè)人都能夠知道。
水是生命之源，這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了！讓我們知道了水的重要性，人，身體的70%都是水分，健康的.標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個(gè)人都能夠知道。 在當(dāng)今隨著社會(huì)的快速發(fā)展， 水的污染極為嚴(yán)重，我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農(nóng)村的時(shí)候，我們并沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，因?yàn)槲覀冿嬘玫氖巧饺�，因�(yàn)闆](méi)有缺水的時(shí)候，所以我們總是覺(jué)得無(wú)所謂，到了后來(lái)來(lái)到城市工作的時(shí)候，慢慢猜知道節(jié)水的意識(shí)其實(shí)是多么的重要！
洗米的水可以用來(lái)澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果；洗衣等等的水用來(lái)沖廁所這是對(duì)水資源的再次利用，即干凈又快捷，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣，也成可以從節(jié)約一滴水開(kāi)始，看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有擰緊要及時(shí)關(guān)閉，如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水，那全國(guó)十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費(fèi)！
水是生命之源，不是說(shuō)說(shuō)而已，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。
節(jié)約用水，要從每一滴開(kāi)始，從你我開(kāi)始，從心開(kāi)始！
環(huán)保演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
從遠(yuǎn)古時(shí)起，我們的祖先就明白利用能源來(lái)為自我的生活服務(wù)，而到了今日，我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫，我們還是像他們一樣，利用著能源。然而能源是有限的，我們不能只研究我們這一代，也要為下一代留有可利用的能源。
從我在生活中的觀察學(xué)習(xí)中看，我認(rèn)為節(jié)儉能源的方法有下頭這些：首先，對(duì)于水資源的節(jié)儉利用，用過(guò)水之后的水龍頭必須要關(guān)緊，減少水資源的浪費(fèi)，洗衣服洗菜的水能夠用來(lái)沖洗馬桶，這樣能夠?qū)λY源進(jìn)行最大程度的利用；其次，對(duì)于煤氣的`節(jié)儉，在做菜的時(shí)候，需要長(zhǎng)時(shí)間蒸煮的食物能夠用小火烹飪，這樣對(duì)煤氣是一種節(jié)儉；再次，對(duì)電能的節(jié)儉，在不影響正常照明的前提下，能夠關(guān)掉一些只起到裝飾性作用的燈，還有就是在電視不看的情景下，要將電源關(guān)掉，防止對(duì)電能的浪費(fèi)；最終，對(duì)于一些新型能源的利用，能夠由于科學(xué)技術(shù)的水平，此刻還不能充分的利用，但我認(rèn)為，伴隨著科技的不斷提高，人類對(duì)這些廣泛存在而又環(huán)保的能源會(huì)利用的更為廣泛。
以上就是我在學(xué)習(xí)生活中對(duì)節(jié)儉能源的一些認(rèn)識(shí)，節(jié)儉能源是需要全社會(huì)的人們共同完成的任務(wù)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)從我做起，節(jié)儉能源，也應(yīng)當(dāng)勇敢反對(duì)浪費(fèi)能源的行為。節(jié)儉能源，人人有責(zé)。
環(huán)保演講稿6
同學(xué)：
大家早上好！
1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，指定6月5日為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了愉快的心情和良好的氛圍。然而，當(dāng)人們享受大自然的恩惠時(shí)，卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的風(fēng)景，以至于如今，生態(tài)環(huán)境正在惡化：森林退化、塵土飛揚(yáng)、水土流失、洪水泛濫、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1 .2億人生活在多云的空氣中，12億人生活在缺水中，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每年流失400億噸表土，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失.
大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土；
大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入河流和海洋；
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出過(guò)量的廢氣，越來(lái)越高的煙囪冒出的`黑煙直沖云霄，讓地球母親無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。
作為我們，我們?cè)撛趺崔k？拯救所有的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，刻不容緩。不要說(shuō)我個(gè)人實(shí)力微不足道；不說(shuō)了，我還年輕，什么都做不了。只要大家每天都注重節(jié)約，珍惜每一筆每一張紙，一個(gè)班的學(xué)生一年就能保護(hù)一棵大樹(shù)，全市、全國(guó)、全世界的孩子一年就能注重節(jié)約和保護(hù)一片森林；只要每個(gè)人撿起一張紙屑，在家里少裝一個(gè)塑料袋，回收一個(gè)廢電池，少開(kāi)一輛汽車.我們可以減少許多污染，保護(hù)環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的地球母親在青春里成長(zhǎng)！同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境，保護(hù)孟州環(huán)境，保護(hù)中國(guó)環(huán)境，保護(hù)全世界環(huán)境。
環(huán)保演講稿7
隨著環(huán)境意識(shí)日益深入人心，隨著人們生活質(zhì)量的提高，綠色消費(fèi)已進(jìn)入更多人的生活。據(jù)調(diào)查，目前綠色消費(fèi)總量已達(dá)2500億美元，未來(lái)10年，國(guó)際綠色貿(mào)易將以12%~15%的速度增長(zhǎng)。47%的歐洲人更喜歡購(gòu)買綠色食品，其中67%的荷蘭人、80%的德國(guó)人在購(gòu)買時(shí)會(huì)考慮環(huán)保因素。此外，我國(guó)53。8%的人樂(lè)意消費(fèi)綠色產(chǎn)品；37。9%的人表示已經(jīng)購(gòu)買過(guò)諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等在內(nèi)的綠色產(chǎn)品。
目前國(guó)際上將綠色消費(fèi)一般歸納為：節(jié)約資源，減少污染（Reduce）；綠色生活，環(huán)保選購(gòu)（Re—evaluate）；重復(fù)使用，多次利用（Reuse）；分類回收，循環(huán)再生（Recycle）；保護(hù)自然，萬(wàn)物共存（Rescue）。綠色消費(fèi)積極倡導(dǎo)消費(fèi)者選擇有助于公眾健康的無(wú)污染的綠色產(chǎn)品；消費(fèi)時(shí)注重對(duì)垃圾的.處理，不造成環(huán)境污染；引導(dǎo)消費(fèi)者培養(yǎng)有利于環(huán)保的消費(fèi)觀念，在追求舒適健康生活的同時(shí)崇尚自然，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性消費(fèi)。
近年來(lái)國(guó)內(nèi)對(duì)綠色消費(fèi)的研究，集中在綠色產(chǎn)品、綠色資源分配關(guān)系所直接決定的綠色生活消費(fèi)與個(gè)人消費(fèi)上，即鼓勵(lì)消費(fèi)者消費(fèi)綠色產(chǎn)品，以提高生產(chǎn)者在綠色產(chǎn)品生產(chǎn)上的積極性，通過(guò)對(duì)綠色產(chǎn)品的消費(fèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)保護(hù)自然與環(huán)境的目的。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式相比，綠色消費(fèi)是一種進(jìn)步的消費(fèi)模式。但綠色消費(fèi)在發(fā)展中國(guó)家還不非常普及，還需要我們的共同努力，在此我提出以下五條建議：
一、節(jié)約資源，減少污染。如節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)能、節(jié)電、多用節(jié)能燈，外出時(shí)盡量騎自行車或乘公共汽車，減少尾氣排放等等；二、綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。選擇那些低污染低消耗的綠色產(chǎn)品，像無(wú)磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品，以扶植綠色市場(chǎng)，支持發(fā)展綠色技術(shù)；三、重復(fù)使用，多次利用。盡量自備購(gòu)物包，自備餐具，盡量少用一次性制品；四、垃圾分類，循環(huán)回收。在生活中盡量地分類回收，像廢紙、廢塑料、廢電池等等，使它們重新變成資源；五、救助物種，保護(hù)自然，拒絕食用野生動(dòng)物和使用野生動(dòng)物制品，并且制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為。
綠色消費(fèi)的主體——消費(fèi)者。綠色消費(fèi)行為來(lái)源于消費(fèi)者的綠色意識(shí)，綠色消費(fèi)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)綠色消費(fèi)意識(shí)的確立。消費(fèi)者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)綠色消費(fèi)和綠色產(chǎn)品的知識(shí)，正確理解綠色消費(fèi)的內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)到綠色。
就讓我們一起行動(dòng)，為綠色消費(fèi)做出自己的一份貢獻(xiàn)！
環(huán)保演講稿8
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往！可是，如今在很多地方別說(shuō)白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓！聽(tīng)父輩們說(shuō)，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽纭２恢螘r(shí)，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲(chóng)，結(jié)果無(wú)辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影！昔日那種人與鳥(niǎo)共處，鳥(niǎo)聲啾啾的的美好景象成為一種記憶！取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來(lái)的.種種后遺癥！
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡(jiǎn)練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見(jiàn)底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔�！备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長(zhǎng)江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長(zhǎng)江還是這樣靚麗嗎？“一江黃水向東流”是當(dāng)今長(zhǎng)江水的真實(shí)寫照。
在重慶一帶，長(zhǎng)江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長(zhǎng)江入�？诘牡胤�，能看到的只是一江濁水。目前長(zhǎng)江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來(lái)形容恐怕也不為過(guò)。僅三峽庫(kù)區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬(wàn)噸，工業(yè)廢物堆存更超過(guò)了3000萬(wàn)噸！汛期來(lái)臨的時(shí)候，后果不堪設(shè)想！由此可見(jiàn)，以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕！七年前的長(zhǎng)江洪水泛濫，近年來(lái)的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無(wú)不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)！還談什么奔小康，還講什么生活美好！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。
針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形，國(guó)家及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個(gè)區(qū)的“搖錢樹(shù)”，也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個(gè)舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰(shuí)先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)先開(kāi)工。據(jù)xx環(huán)保局部門的報(bào)告說(shuō)，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個(gè)此類項(xiàng)目拒之門外，年減少gpd在一億以上。
這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息：我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過(guò)分追求gpd增長(zhǎng)轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過(guò)多方面的長(zhǎng)期治理，已初見(jiàn)成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野！由此可見(jiàn)，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好！讓我們像愛(ài)護(hù)我們生命那樣去愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，大自然才會(huì)善待我們！
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美；我們還想看到高山之上，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈；我們還想聽(tīng)到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。
多么希望讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士，那樣，“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕”的美麗景象，就會(huì)重新回到我們的生活中！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》，對(duì)！當(dāng)校園變潔凈以后，我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？
經(jīng)過(guò)大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說(shuō)明同學(xué)們都愛(ài)這個(gè)東方校園，都愛(ài)干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng)，不是一兩天的行動(dòng)就夠了，而是要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
所以我們要大聲的呼吁：同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境！
我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的.雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，這讓我很感動(dòng)，我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔�；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，十個(gè)人丟，一個(gè)人拾，是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學(xué)們，從今天起開(kāi)始行動(dòng)吧！
保護(hù)生態(tài)，綠化校園，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)，當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
環(huán)保演講稿10
首先，非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和在座的廣大師生，能夠關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。我堅(jiān)信通過(guò)我們?nèi)鐣?huì)的共同努力，我們未來(lái)的天能更藍(lán)，水能更清，我們的大地也將到處充滿希望的綠色。在此，我向大家表示最衷心的感謝。
剛才呢，我們大家在片子當(dāng)中看到了我在長(zhǎng)征路上一些艱苦的經(jīng)歷。但是，你們所看到的這些畫面啊，也僅僅是我在整個(gè)長(zhǎng)征路上遭遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。因?yàn)楹芏喈嬅嫠麄兏九臄z不到。我曾經(jīng)在原始森林里早育過(guò)熊，親身經(jīng)歷了98年代特大洪水，也曾遭遇搶劫，被盜，車禍……以及走在邊遠(yuǎn)地方，三四天根本看不到人。那要挖野菜，喝河里的水。那么，經(jīng)歷里這么多的苦難，我為什么還要去宣傳環(huán)保呢？那么下面，我給大家，談一件發(fā)生在我家里的事，因?yàn)檫@件事啊，也促使我把我們的環(huán)保事業(yè)作為我一生追求的事業(yè)。
這個(gè)事情很簡(jiǎn)單：在很早以前啊，我自己家里有一個(gè)比較大的院子。原來(lái)在這個(gè)院子里可以種很多的蔬菜，什么茄子，辣椒，西紅柿，可以種很多。這些蔬菜呢不僅能供我們一家人吃，還可以拿到街上去賣�？墒呛髞�(lái)，由于家里幾次翻修房子之后，現(xiàn)在這院子里都是建筑垃圾了。再想種菜已經(jīng)不行了。即使是想要種一棵樹(shù)，一棵花，也要到到農(nóng)村去取來(lái)好土。同時(shí)，自己家里每天還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的生活垃圾，一天天運(yùn)到外面，由清潔工運(yùn)到垃圾場(chǎng)。那么，由此，我就考慮到，我自己的家園，我們每個(gè)人的家園，以及我們的國(guó)土，乃至整個(gè)地球，我們誰(shuí)能讓它長(zhǎng)出一尺來(lái)？你讓它長(zhǎng)出一寸來(lái)也可以。你誰(shuí)也不能！
無(wú)論你多么富有，你地位多高，無(wú)論你是神人也好，圣人也好，為人也好，我們誰(shuí)也無(wú)法讓我們的大地長(zhǎng)出一尺一寸來(lái)。但是，對(duì)于我們社會(huì)上的每一個(gè)人來(lái)講，我們生活在這片土地上，我們每天的衣食住行，學(xué)習(xí)工作，甚至生老病死的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們都在不同程度地在耗費(fèi)著我們大地上一些有限的資源。同時(shí)，也在不同程度的產(chǎn)生一定的垃圾和污染。那么，通過(guò)這件事，我就考慮，因?yàn)槲覀兇蟮厣系囊恍┵Y源，什么煤礦，石油等一些資源，它不是取之不盡，用之不完的。隨著我們?nèi)祟惖牟粩嚅_(kāi)采和利用，這些資源在不斷的減少，不斷地走向枯竭。那將來(lái)以后，沒(méi)有了，怎么辦？同時(shí)，隨著我們垃圾和污染的不斷擴(kuò)展，那將來(lái)以后，我們?nèi)祟惖纳婵臻g將是一個(gè)什么樣的呢？那么，通過(guò)這件事情以后，我才逐步地來(lái)關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。
但是，我們大家可以看到，目前，很多人在呼喊著環(huán)保，倡導(dǎo)著環(huán)保。但是，什么是真正意義上的環(huán)保？可以說(shuō)，在很多人頭腦中還是一個(gè)盲點(diǎn)。
那么，下面我也像我們的老師呢，提出一個(gè)建議。因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)會(huì)場(chǎng)中，我想，后面的燈有可能沒(méi)有必要開(kāi)著它。那么，現(xiàn)在請(qǐng)我們的工作人員，把后面的燈，也就是在滿足我們自己基本光線的情況下，把沒(méi)有必要的燈，關(guān)掉。節(jié)約資源本身，就是環(huán)保中非常重要的一項(xiàng)。
但是，同學(xué)們還是要考慮一下，我現(xiàn)在的行為是環(huán)保嗎。不是。談不上環(huán)保。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要耗費(fèi)資源，還要用音箱，還對(duì)環(huán)境造成一定的危害。最多僅僅是，節(jié)能。所以到底什么是真正意義上的環(huán)保呢？我希望我們的同學(xué)和老師，能夠有深入的思考。今天，雖然是一個(gè)環(huán)保主題的演講，我們先不談環(huán)保。因?yàn)椤碍h(huán)�！痹诤芏嗳祟^腦中還是一個(gè)盲點(diǎn)，不知道什么叫真正意義上的“環(huán)�！�。
咱們今天先不談“環(huán)保”，談“環(huán)境維持”。咱們現(xiàn)在環(huán)境好不好？不好。就這樣，好了。要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境，那么，你必須做到兩個(gè)方面：
第二方面，耗費(fèi)多少資源，就要補(bǔ)充多少資源，維持環(huán)境，這第一方面我們都辦不到，那么第二方面，要從根本上解決垃圾和污染問(wèn)題，現(xiàn)在的空氣好嗎？不好，就這樣吧，我們的河流污染很嚴(yán)重，就這樣吧，垃圾場(chǎng)咱也不管它了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)國(guó)家，都不再產(chǎn)生垃圾和污染了，誰(shuí)能做得到？誰(shuí)也做不到。我也一樣，我經(jīng)歷了十年的環(huán)保宣傳，也在不斷的積累環(huán)保知識(shí)，但是要想自己，不產(chǎn)生垃圾和污染，我也做不到。最簡(jiǎn)單的，我的衣服，無(wú)論在它的生產(chǎn)、制造、印染過(guò)程中，要耗費(fèi)一定的資源，也要產(chǎn)生一定的垃圾和污染，衣服臟了怎么辦？和大家一樣，也得洗，洗完衣服的水，已經(jīng)不能再喝，不能再養(yǎng)魚種花種樹(shù)了。中國(guó)現(xiàn)在是十三億多人口，僅僅洗衣服這一項(xiàng)，咱們排放的污水怎么辦？如果不能從根本上得到治理，那么這些污水流到哪里去？只能流到我們的江河湖海，滲透到我們的地下水里邊。如果不能百分之百的回收再利用，我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度，在不斷提高。僅僅洗衣服這一項(xiàng)，我們每天洗臉?biāo)⒀�、洗澡洗衣服，衣食住行的每個(gè)環(huán)節(jié)中呢，會(huì)產(chǎn)生多少垃圾？會(huì)產(chǎn)生多少污染？這是我們?nèi)说男袨�，也可以說(shuō)縱觀現(xiàn)在的世界各國(guó)，任何一個(gè)國(guó)家，要想把這些垃圾污染，進(jìn)行百分之百的回收再利用，哪個(gè)國(guó)家也達(dá)不到，哪個(gè)城市也達(dá)不到。美國(guó)也好，日本也好，德國(guó)也好，雖然它們科技發(fā)達(dá)，但是要想把垃圾和污染，進(jìn)行百分之百的回收再利用，同樣達(dá)不到。我們這個(gè)城市也達(dá)不到，北京上海，都達(dá)不到。就拿咱們杭州市做個(gè)實(shí)際的定論，杭州市僅僅現(xiàn)在一天的生活垃圾，還不算建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾，這些都不算，僅僅生活垃圾，一天是七千多噸，這七千多噸生活垃圾是個(gè)什么概念？一輛卡車裝十噸，也就是僅僅一天的時(shí)間，要有七百輛卡車的垃圾產(chǎn)生，運(yùn)到哪里去？我們現(xiàn)在大量城市的處理垃圾的方式是什么？是填埋，挖個(gè)坑，上面蓋點(diǎn)土，種上花種上草，表面上看對(duì)它治理了，但實(shí)際上，它危害還在我們身上，它只是垃圾的轉(zhuǎn)移，病毒的搬家而已，沒(méi)有從根本上進(jìn)行解決。我們別說(shuō)一天七百輛卡車的垃圾，一天又一輛卡車的垃圾的產(chǎn)生，也是對(duì)我們有限土地資源的一種殘噬啊。再大的垃圾場(chǎng)，盛不下我們永遠(yuǎn)發(fā)展的垃圾，這是第二方面，第二方面，要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境，要從根本上解決我們的垃圾和污染問(wèn)題，我們同樣做不到，如果我們做不到的話，我們也只能是眼睜睜的我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度，在不斷提高，我們眼睜睜的看著我們的垃圾場(chǎng)，在不斷的擴(kuò)大，不斷的殘噬著我們有限的土地資源。
所以對(duì)我們國(guó)家來(lái)講，由于我們?nèi)丝诒姸啵o我們整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)了巨大的壓力，那么目前，我們國(guó)家把節(jié)約型社會(huì)作為我們國(guó)家的一個(gè)基本國(guó)策，這也是根據(jù)我們國(guó)家的基本國(guó)情來(lái)定的，所以我衷心希望，作為我們國(guó)家來(lái)講，每一個(gè)公民，都能最大限度的減少資源的浪費(fèi)，最大限度的減少垃圾和污染的產(chǎn)生。
但是目前來(lái)講，由于很多人還在盲目的認(rèn)為，我們資源豐富，一些人的環(huán)保意識(shí)還很淡薄，還在肆意的浪費(fèi)我們的資源，這是一方面。還有一方面是什么呢？一些人的環(huán)保意識(shí)淡薄，是因?yàn)橐恍┠贻p人，特別是我們一些年輕人，浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，為什么呢？是我們長(zhǎng)期生活在一定的環(huán)境下，很多人頭腦當(dāng)中已經(jīng)麻木了，我們空氣始終是污濁的，河流沒(méi)見(jiàn)到過(guò)清澈的，什么叫藍(lán)天碧水、藍(lán)天白云，什么叫泥土的芬芳，我們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，原來(lái)那些美麗的蜻蜓蝴蝶美麗的小鳥(niǎo)，我們?cè)僖部床坏搅�，我們�?jīng)�？吹降氖鞘裁�？蒼蠅蚊子老鼠蟑螂。我們長(zhǎng)期和它們生活在一起，很多人已經(jīng)麻木了，我在98年第一次徒步長(zhǎng)征的時(shí)候，是從內(nèi)蒙古的原始森林里一步步走到北京，那么當(dāng)我第一天進(jìn)入這原始森林里，大家猜不到我的感慨是什么，我的感慨是，可惜我自己活了二十幾年了，我都不知道什么叫藍(lán)天，因?yàn)槟翘炜胀耆钦克{(lán)湛藍(lán)的，就像水洗的'一樣，人仿佛可以融化在藍(lán)天里，看到的那種白云，真是絲絲縷縷、層層疊疊，難以描繪，任何書畫家都描繪不出來(lái)，伸手仿佛可以把白云抓在手里一樣，我當(dāng)時(shí)躺在這厚厚的草甸子上，一天中僅僅欣賞白云的變化，就可以陶醉在大自然當(dāng)中，5月20號(hào)從那山上一步步走，走到北京，5月20號(hào)那邊已經(jīng)是很熱，已經(jīng)是春暖花開(kāi)，但那天呢，山上的冰雪還在融化當(dāng)中，看到這冰雪融化之后，流淌下來(lái)的水是非常清澈的，當(dāng)我看到這清澈的水的時(shí)候，我都不忍心用手捧著去喝，因?yàn)樗寮兞�，我怕玷污了它。我�?dāng)時(shí)就直接跪在地上，用嘴去親、去吸吮那甘甜清澈的水。
我們城市中的河水也很多，我們喝一次試試，我們喝不了啊，由于我們長(zhǎng)期生長(zhǎng)在這種環(huán)境下，很多人頭腦中已經(jīng)麻木了，并且我也可以說(shuō)，對(duì)于我們現(xiàn)在的一些年輕人，長(zhǎng)期生活在這樣的城市里，我為我們這些年輕人也是感到悲哀，因?yàn)槲覀兙拖袷菐锏纳n蠅，我們不知道什么叫香，什么叫美，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，只有老年人，才能回憶那種美啊，作為我們現(xiàn)代人來(lái)講，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，只能在書本上看看，唯一的資本都沒(méi)有，由于我們長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下，很多人都已麻木了。
這是一方面。還有一方面，是什么呢？由于我們耗費(fèi)的資源不是自己的，產(chǎn)生的垃圾和污染我們自己眼前看不到，破壞的環(huán)境也不是自己的，所以造成一些人主人公意識(shí)欠缺、公德意識(shí)欠缺，我們大家可以看到現(xiàn)在很多不合理的現(xiàn)象，包括今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)，如果不是我在這里演講，可能所有燈都會(huì)開(kāi)著。我在全國(guó)614所大中小學(xué)進(jìn)行環(huán)保演講，每到一個(gè)學(xué)校，我往往是提前一個(gè)小時(shí)左右，而在這一個(gè)小時(shí)里，我就可以關(guān)掉一千到兩千多盞燈，因?yàn)橛械慕淌依锟諢o(wú)一人，但是所有的燈都開(kāi)著，包括這樣的禮堂，一兩個(gè)人在布置會(huì)場(chǎng)，但是上百個(gè)燈開(kāi)著，這種現(xiàn)象非常非常普遍，我在六百多所院校，已經(jīng)關(guān)掉了二十七萬(wàn)多盞燈，實(shí)際的數(shù)據(jù)，包括我來(lái)杭州已經(jīng)一個(gè)多月了，在杭州已經(jīng)關(guān)掉了三萬(wàn)多盞燈，我親手關(guān)的，還不算是現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲业礁鱾�(gè)教室，包括辦公室、禮堂、宿舍，都進(jìn)行了實(shí)地考察，這個(gè)現(xiàn)象非常非常普遍，為什么？包括我們的宿舍里，我們的一些學(xué)生在買飯的時(shí)候，買的很多，但吃的卻連三分之一都不到，剩下的就倒掉了。還有用水方面，一個(gè)同學(xué)在洗衣服，三個(gè)水龍頭就讓它這么嘩嘩流著。沒(méi)人管，沒(méi)人有這種意識(shí)。并且，我們?cè)谙词臅r(shí)候，有的同學(xué)，洗多長(zhǎng)時(shí)間臉，刷多長(zhǎng)時(shí)間牙，這自來(lái)水它就流多長(zhǎng)時(shí)間。
但是目前來(lái)講，由于很多人耗費(fèi)掉的資源不是自己的，產(chǎn)生的垃圾和污染，我們眼前看不到。所以，很多人沒(méi)有這種主人翁責(zé)任感。
在我們很多大小學(xué)校，公共場(chǎng)所里，我們還可以在在草坪上看到這樣的話，“小草是有生命的，請(qǐng)不要踐踏小草”。在大學(xué)里還要里這種恥辱牌，我們念了十幾年的學(xué)，已經(jīng)是大學(xué)生了，難道還要用這種警示牌，來(lái)警示我們嗎？但是，哪怕有這樣的警示牌，依然有人肆意地踐踏草坪。修得很好的人行道，他就不往這人道上走。我們八年把侵略者趕出中國(guó)，為什么我們上了十幾年的學(xué)，就連這最基本的道德都不能遵守呢？
我曾經(jīng)有一個(gè)設(shè)想。雖然這個(gè)設(shè)想永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我希望社會(huì)上每一個(gè)人都能把這個(gè)設(shè)想牢牢記住。這個(gè)設(shè)想很簡(jiǎn)單，就是把我們?nèi)袊?guó)960萬(wàn)平方公里的土地，平均分配。不論你是哪個(gè)民族，哪個(gè)地區(qū)的，無(wú)論你地位多高，多么富有，我們每個(gè)人就靠這一份土地生存。我們國(guó)家有一句俗話：“我就靠著一畝三分地活著”。好，無(wú)論你是誰(shuí)，你就靠你自己的地活著。那么，在我們自己的土地上有什么呢？我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)少林的國(guó)家，近六分之一的土地是沙漠。如果平均分配，在你這一份土地上，也要有六分之一的土地是沙漠，我看你還去濫砍濫伐，看你不去植樹(shù)造林。那么目前，很多地區(qū)的水泥磚瓦的永久性墳?zāi)�，在不斷地建造，包括公墓。再大的公墓，乘不下永遠(yuǎn)發(fā)展的人。目前，在江蘇，浙江，廣州，福建等地區(qū)，一些大型水泥墳?zāi)梗苍诓粩嘣龆�，不斷增大。我�?jiàn)到的最大的一座墳?zāi)�，占地達(dá)到四畝。雖然現(xiàn)在已經(jīng)被炸掉了，但這四畝地已經(jīng)失去了農(nóng)用價(jià)值。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有些家庭恨不得把祖宗十八代所有的墳?zāi)�，都修建起�?lái)。不管你修多大，就修在你自己的這一份土地上。同時(shí)，你只開(kāi)采你自己土地上的資源，你產(chǎn)生的所有垃圾和污染，你也不要排放在別人的土地上。看看我們周圍的環(huán)境，很干凈吧？垃圾和污水，哪里去了？經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，把垃圾出口到發(fā)展中國(guó)家；城市的垃圾和污染，排放到農(nóng)村。如果，平均分配，你只能自己的垃圾，排放在自己的土地上，你才能感受到，我們的環(huán)境在惡化，資源在走向枯竭。
雖然這個(gè)設(shè)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我希望，我們社會(huì)上每一個(gè)人，無(wú)論在哪里，什么時(shí)候，在你產(chǎn)生垃圾和污染，耗費(fèi)資源的時(shí)候，你能把這個(gè)設(shè)想牢牢記住。
同時(shí)，我還希望我們每一個(gè)人，要深深思考一個(gè)問(wèn)題。在我們的這一份土地上，不僅僅是我們一個(gè)人生活，而且，還有我們無(wú)窮無(wú)盡千千萬(wàn)萬(wàn)的子子孫孫們。我們的后代還要靠這份土地來(lái)生活。而我們?cè)谒厦�，短短幾十年�?dāng)中，我們留給后代的將來(lái)是什么
環(huán)保演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的'土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重。在新的時(shí)代，我們應(yīng)該過(guò)低碳生活，節(jié)能減排，保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)我們的家園——地球。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底，是孩子們的天堂，他們?cè)诶锩骀覒虼螋[，每次都玩的`很開(kāi)心。只要不嚇跑了魚，無(wú)論他們?cè)趺呆[，河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。
可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠，污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著河流。有一天，我好奇地到河邊去玩，發(fā)現(xiàn)河面上浮著厚厚的一層水藻，散發(fā)出臭味，熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了，爸爸描述的童年生活，好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。
這樣的事，我們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次了。但是每當(dāng)再看見(jiàn)，還是會(huì)覺(jué)得痛心�？鄢裏o(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和大海的咸水，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1% 。這樣稀少的水資源，還遭受著污染和浪費(fèi)。
不過(guò)，這幾年，有人發(fā)出了保護(hù)環(huán)境的呼聲，一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光，不少問(wèn)題得到了解決。也許，小河會(huì)重獲新生，再次帶給人們歡樂(lè);也許，被污染的地方將重現(xiàn)生機(jī)，地球?qū)⒏用利悺?/p>
我們也要從現(xiàn)在做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，就能節(jié)省下幾度電，一些水;夏天空調(diào)的溫度不低于26℃，空調(diào)溫度定得太低不僅浪費(fèi)資源，對(duì)人體也沒(méi)有好處;學(xué)習(xí)用具節(jié)約使用，既能省錢還不浪費(fèi)資源……這些都是微不足道的小事，但是只要人人都行動(dòng)起來(lái)，就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。
近年，很多國(guó)家都在探索太空，想找到一個(gè)適合人類居住的星球。但是，不管發(fā)現(xiàn)了多么合適的星球，地球都是人類誕生的地方。我們?cè)谒砩暇幼∫惶�，就要盡心盡力地呵護(hù)她一天，不能讓她變得千瘡百孔。
新時(shí)代，我們應(yīng)把科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)結(jié)合，努力發(fā)展保護(hù)環(huán)境的科技，綜合治理環(huán)境，還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!
環(huán)保演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
環(huán)保問(wèn)題，無(wú)論是在學(xué)校，或者在社會(huì)，還是我們企業(yè)，其實(shí)都是要去重視，要去做好的，特別是對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，其實(shí)做好環(huán)保，不但是為環(huán)保去出一份力，同時(shí)也是可以節(jié)約掉很多的成本。
從辦公上來(lái)說(shuō)，雖然我們已經(jīng)在電腦上辦公了，但是依舊還是有一些文件是紙質(zhì)的方式的，其實(shí)這些也是有了不是那么的環(huán)保，我們多用一張紙，其實(shí)也是對(duì)于森林資源的一種消耗，同時(shí)也是可以使用電子辦公的方式，去節(jié)約掉這一些的紙張，可能一個(gè)人用的少，但是我們企業(yè)有那么多的部門和人，每天消耗其實(shí)都是很大的，這是一種節(jié)約，同時(shí)更是一種環(huán)保，環(huán)保不僅僅是不多去產(chǎn)生塑料的垃圾，也是需要節(jié)約資源，像我們下班記得關(guān)燈，盡量自己帶飯，少點(diǎn)外賣，這些其實(shí)都是一種環(huán)保，特別是像我們的外賣，其實(shí)都是消耗了大量的資源，也是有一些白色的垃圾產(chǎn)生，雖然現(xiàn)在回收以及分類做的不錯(cuò)了，但是依舊只有我們從源頭上去做好，那么才能更好的去做好環(huán)保。
環(huán)保不但是可以讓我們節(jié)約成本，同時(shí)也是可以提升我們個(gè)人的一個(gè)素養(yǎng)，一個(gè)生活的改善，像我們紙質(zhì)辦公的一些事情，如果可以改成電子的，其實(shí)也是可以提升一些效率，少一些資源的.使用，以及人工的成本，企業(yè)那么大，一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約，其實(shí)集合起來(lái)就是很多了的，環(huán)保不是我們口頭來(lái)說(shuō)的，而是要我們實(shí)際的去做好的，從我們自己做起，從部門做起從我們的小事情做起，多一些的思考，這不但是為了環(huán)保，也是為了我們的企業(yè)更好的一個(gè)成長(zhǎng)，我們個(gè)人素養(yǎng)的一個(gè)提升。同事們，讓我們從自己做起，同時(shí)企業(yè)提倡環(huán)保，那么我們也是要把我們環(huán)保的一些建議多提出來(lái)，大家一起溝通，一起探討，共同的為了企業(yè)的環(huán)保去出一份自己的力，讓我們一起做好環(huán)保這個(gè)事情。
工作中，我們也是會(huì)遇到很多的問(wèn)題，而環(huán)保也是如此，想要一次做好并不容易也是不太可能的，我們要一步步的去改善，去做好，我也是相信通過(guò)我們的一個(gè)努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業(yè)的環(huán)保工作能順利的去做好，去取得好的成績(jī)，讓我們企業(yè)變得更為優(yōu)秀。謝謝！
環(huán)保演講稿14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”！
生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然大家都知道保護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
當(dāng)我們看到一條發(fā)臭的河流，一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，一座充滿沙塵暴的城市，我們會(huì)后悔嗎？雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn)，但我認(rèn)為：人類如果繼續(xù)這樣肆無(wú)忌憚的行為，一定會(huì)自食其果！
水是生命之源。萬(wàn)物都需要水才能生存，人類也不例外。沒(méi)有水，人類將瀕臨滅絕。古人認(rèn)為水是上天賜予的禮物，取之不盡，用之不竭，但事實(shí)并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米，有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒(méi)有得到很好的節(jié)約，反而被大規(guī)模浪費(fèi)了。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)新聞：一些不法商家為了方便，將大量本應(yīng)自己處理的污水排入河流，污染了干凈的河流。生活中，這樣的事情不斷發(fā)生：酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里，打開(kāi)水龍頭，然后轉(zhuǎn)身離去，讓自來(lái)水“濺”出來(lái)。他花了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)把食物帶走。他走的.時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭！大量生活用水流入排水管道，造成極大浪費(fèi)。為了方便，一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之，河里就全是垃圾和油污。
我們應(yīng)該節(jié)約用水，永遠(yuǎn)不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水！
地球上四分之一的土地是森林。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而，有報(bào)道稱，再過(guò)一百年，森林將完全消失。也許我們活不到那個(gè)時(shí)候，但我們要為子孫后代著想。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物滅絕，地球死了，多可怕�。�
也許你會(huì)想：我不在乎森林消失。如果消失了也不會(huì)影響我們。沒(méi)有！森林肩負(fù)著巨大的責(zé)任。他能控制水土流失，防止自然災(zāi)害。如果森林消失了，各種各樣的自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地襲擊我們。即使我們沒(méi)有在災(zāi)難中死去，自然災(zāi)害也會(huì)摧毀我們的家園！
保護(hù)環(huán)境不僅僅是我說(shuō)的。我們要從生活做起，小事，你我！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿15
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。
在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆�，到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰�(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈��！也許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。
而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因?yàn)椋覀儛?ài)孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的`住房！但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng)，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種。種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無(wú)可奈何的原因！
面對(duì)我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種。種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛(ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深愛(ài)環(huán)境，我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)！
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