關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿14篇[熱門(mén)]
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿1
“感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己。感恩的心,謝謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我相同會(huì)珍惜。〞這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友誼,世界就會(huì)是一片寂寞和黑暗,為了掙脫它,我們須要一顆感恩的心。
落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中浮蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩〞是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩〞是一種敬佩。這種敬佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種敬佩。
“感恩〞是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩〞是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心全部積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。 “感恩〞是一種生活看法,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲響亮的哭聲起,我們要謝謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上浮現(xiàn),我們要謝謝為我們付出的全部過(guò)客。
我們要謝謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要謝謝伴侶一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要謝謝教師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円x謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里悄悄的祝愿他們?nèi)咳。不論是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。〞更何況父母,親友還有細(xì)心培養(yǎng)我們的教師為我們付出的不僅僅是“一滴水〞,而是一片汪洋大海。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待你四周全部的.人。感恩損害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓舞你的人,是他們,讓你信念十足。感恩授予你學(xué)問(wèn)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩培育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫忙你的人,是他們,給了你再生的盼望。感恩嘲諷你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸越發(fā)寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,各位家長(zhǎng)伴侶、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今日學(xué)校支配我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)溝通。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活看法,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩〞,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的賦予當(dāng)作理所固然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到互相賦予的歡樂(lè)和為他人發(fā)明的歡樂(lè)而干燥乏味。作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜美之中:父母給你們提供了豐盛的物質(zhì)條件,教師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,強(qiáng)大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和睦安定的社會(huì)氣氛。你們要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予;謝謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候。你們要感恩教師,謝謝教師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫忙;感念教師的辛勤付出和教誨。
雖然你們?nèi)缃襁沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的`人,但這足以讓你們從如今開(kāi)場(chǎng)就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成果回報(bào)他們,這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩,你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活歡樂(lè),才干擯棄沒(méi)故意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離苦惱。惟獨(dú)彌漫博愛(ài)心、仁慈心、和善心、憐憫心,才干到達(dá)“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人〞的美妙境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和盼望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信念,不要在平常去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追逐一些不合乎你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了你們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。你們要用心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的稱(chēng)贊聲中找到你們的信念和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋覓學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活看法,一個(gè)人,不論他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷長(zhǎng)進(jìn)的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活歡樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓你們的生活灑滿暖和的陽(yáng)光。
感謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò),他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū),深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。
一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶(hù)人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的`,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的`東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“誠(chéng)”與“信”是密不可分的,為人處事只有“誠(chéng)”,才能為我們贏得“信”。誠(chéng)信如同純潔透明的水晶,不含一點(diǎn)兒雜質(zhì);又像明亮的燈塔,照亮人生的路,失去它,虛偽和謊言就會(huì)泛濫成災(zāi),社會(huì)就會(huì)一片混亂,文明將會(huì)停滯不前。誠(chéng)信是人們生活中珍貴的品質(zhì),是人與人之間真善美的傳遞。而在我們身邊,就有很多誠(chéng)信的人,給我們樹(shù)立榜樣,點(diǎn)亮誠(chéng)信的燈盞,照亮我們此去的路程。
在乍暖還寒的季節(jié),在細(xì)雨朦朧的春天,溫州城一名普通的保安陳明德,一個(gè)老實(shí)巴交的外來(lái)務(wù)工人員,以他樸實(shí)、友善的高貴品質(zhì),為溫州城帶來(lái)一股誠(chéng)信之風(fēng),吹暖了每個(gè)人的心田。
20xx年4月23日,陳明德的'手機(jī)收到了一條銀行信息:賬戶(hù)突然多了50萬(wàn)元。面對(duì)這個(gè)天文數(shù)字,他首先想到的是詐騙,而事實(shí)卻是真的,湖州人馮女士之在網(wǎng)銀匯款時(shí)輸錯(cuò)了號(hào)碼,于是錢(qián)便進(jìn)了他的賬戶(hù)。50萬(wàn)!讓這個(gè)普通的保安作了難,因?yàn)榕驴ɡ锏腻X(qián)弄丟,揣著銀行卡的他徹夜未眠,第二天便去湖州還款。當(dāng)巨款歸還后,他婉拒了失主的好意酬謝,依然回到溫州踏踏實(shí)實(shí)地做他的保安工作。
“我能理解她有多著急,換了是我,丟了5萬(wàn)元就急死了,何況她丟了50萬(wàn)元。”在記者采訪時(shí),陳明德回答道。如此樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是那樣的有分量。做人,不就應(yīng)該將心比心,坦誠(chéng)相待嗎?陳明德的行為看似不起眼,可捫心自問(wèn),假如是自己遇到這樣一筆巨款,又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信的底線呢?他的行為,無(wú)疑給我們上了一堂誠(chéng)信的主題課:“一石激起千層浪,誠(chéng)信之花遍地開(kāi)。”
當(dāng)我為陳明德的行為所感動(dòng)時(shí),也不由得想起了社會(huì)中的各種不良現(xiàn)象:人們互相欺騙,考試作弊,不守諾言……這些也許并不嚴(yán)重的事情,卻讓社會(huì)千瘡百孔。我們的先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!闭\(chéng)信,是人生大廈的基石,沒(méi)有它,再宏偉的建筑也會(huì)倒塌。成功路上,讓我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地打好人生的基礎(chǔ),別使自己變得灰暗。
誠(chéng)信,亦友亦師,它時(shí)刻在我們的身邊,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信、清白做人,好好將其收進(jìn)你的行囊,它會(huì)讓你的人生更為明朗、璀璨!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿6
與伴侶、同學(xué)吃飯,他們會(huì)問(wèn)我:“你是當(dāng)教師的,認(rèn)為首先應(yīng)教給孩子什么?〞我會(huì)毫不猶豫地答復(fù):“感恩!〞
感恩,兩個(gè)簡(jiǎn)容易單的字,看起來(lái)如此容易,但又有多少人能付之于實(shí)際行動(dòng)中呢?孩子,你是否記得,開(kāi)學(xué)時(shí),爸爸媽媽送你來(lái)學(xué)校,幫你提著慘重的行李?母親在前一晚幫你整理東西,而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清晰的情形?你是否記得星期五放學(xué)時(shí),爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你,噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷的話語(yǔ)?或者在宿舍里,電話那頭急迫地詢(xún)問(wèn)衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好?大概你仍記得,大概你不認(rèn)為這是恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢專(zhuān)菓?yīng)當(dāng)做的,是理所固然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),付出的人也盼望你的暖和。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)祝賀的電話,一張小小的自制生日卡片,都能讓父母歡樂(lè)上幾天。
孩子,你是否讀過(guò)一篇《讓孩子學(xué)會(huì)感恩》的文章,里面有一段是這樣說(shuō)的:“不管父母還是別人,為你做一些事情都不是應(yīng)當(dāng)?shù)模腔ハ嗟,你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得,而要感激他們,并可能幫忙他們。〞所以,友愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教育之恩,感激伴侶的幫忙之情,感激校內(nèi)里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激發(fā)明這一切的勞動(dòng)者!孩子,你是否聽(tīng)過(guò)一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,謝謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我相同會(huì)珍惜。〞感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,是做人之基本。人生在世,不行能一帆風(fēng)順,種.種失敗、無(wú)奈都須要我們英勇地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地抱怨生活,從今變得低沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。〞假如我們心存感恩,那么可以沉淀許多的急躁與擔(dān)心,消融許多的不滿與不幸。
在臺(tái)灣,格外注重感恩教導(dǎo),他們?cè)谟變簣@就開(kāi)場(chǎng)教導(dǎo)小孩,常懷一顆感恩的心,就肯定是一個(gè)不斷長(zhǎng)進(jìn)的人,一個(gè)不斷勝利的人,一個(gè)擁有親情友誼的人,一個(gè)生活幸福歡樂(lè)的人。記得有一次,我參與了一個(gè)臺(tái)商子弟學(xué)校20xx年的畢業(yè)典禮,我們達(dá)到那所學(xué)校是四點(diǎn)多,還下著雨,典禮在六時(shí)開(kāi)場(chǎng),剛好雨停了,主持人站出來(lái)說(shuō)的第一句話是:“謝謝老天爺,讓我們有一個(gè)好天氣開(kāi)畢業(yè)典禮。〞
在感恩的.歷史長(zhǎng)河中,流動(dòng)著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在嚴(yán)寒的冬天,先用自己的體暖和了席子,才讓父親睡到暖和的床上;邀請(qǐng)他的教師參與開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親手為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)教師歐班教師來(lái)參與鐳討論所的落成典禮,居里夫人還親手把教師送上主席臺(tái)。偉人之所以宏大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻烂畹男睦砥焚|(zhì)——感恩。心里都常懷有一顆感恩的心。
在我們學(xué)校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是一定的。在飯?zhí)美,?jīng)常聽(tīng)到一些班級(jí)的同學(xué),在生活教師給他們分完飯后,都會(huì)說(shuō)上一句簡(jiǎn)容易單卻發(fā)自肺腑的話:“感謝教師,教師您辛苦了!〞清脆動(dòng)聽(tīng)的感恩的聲音在飯?zhí)美锘厥,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已?jīng)擁有了一顆感恩的心。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小學(xué)會(huì)感恩,敬重他人的每一份平庸的勞動(dòng),在生活中,在學(xué)習(xí)上少一份埋怨,多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿足與歡樂(lè)。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五光十色的世界,要感激學(xué)校的教師賦予我們的教誨與暖和;感激同學(xué)賦予我們的親愛(ài)和幫忙;要感激每天為我們清掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個(gè)舒服、整潔環(huán)境里學(xué)習(xí);還要感激學(xué)校食堂里的叔叔阿姨,每天給我們做美味可口的飯菜讓我們學(xué)會(huì)感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為伴侶留下一雙支持的友情之手;學(xué)會(huì)感恩,為生疏人留下一絲心靈的暖和。不要讓愛(ài)我們的人難過(guò),不要讓愛(ài)我們的人落淚,不要再讓愛(ài)我們的人絕望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)覺(jué),生活本來(lái)是如此的和睦和漂亮!最后,推舉同學(xué)們閱讀兩本書(shū)《感悟母愛(ài)》《感悟父愛(ài)》,兩篇有關(guān)感恩的作品,分離是20xx年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點(diǎn)一盞感恩的燈》。我的講話完了,謝謝大家的傾聽(tīng)!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿7
每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,想要逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)。我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一件事,耳畔就會(huì)聽(tīng)到媽媽那嚴(yán)厲的一句話“你必須誠(chéng)信!”
屈指一算,這件事已經(jīng)過(guò)去2年了,但它在我的腦海里依然是記憶猶新。
2年前,媽媽干得是家政,為了能讓我有一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,一天要干數(shù)十家。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地工作,她原本烏黑光亮的頭發(fā)上已爬上了幾縷銀絲;原本光滑而又潔白的纖纖玉手,如今卻已成了粗糙而又蠟黃長(zhǎng)滿老繭的大手……盡管這樣,媽媽一個(gè)月的工資也只有800多元錢(qián)。
大家不是都說(shuō)女兒是媽媽的“貼心小棉襖”嗎?作為女兒的我,在這時(shí)應(yīng)該去幫助媽媽為媽媽分擔(dān)憂愁的呀!可為什么我卻還要在這時(shí)惹媽媽生氣呢?
那天正在過(guò)暑假,我獨(dú)自一人在家看動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)候,電視屏幕上出現(xiàn)了一行吸引我眼球的字,上面寫(xiě)著“撥打 8XXXXXXXXXX 即可點(diǎn)播動(dòng)畫(huà)片”我一陣竊喜,哇塞,天上掉餡餅了嗎?這可是一個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)啊,我怎能錯(cuò)過(guò)?于是,我立馬拿起了聽(tīng)筒,正準(zhǔn)備打時(shí),突然想到媽媽知道了怎么辦?我會(huì)被罵的“狗血噴頭”的啊——!一想到媽媽那火冒三丈的樣子,我識(shí)趣地掛上了電話?杉庇诳磩(dòng)畫(huà)片的我,又自作聰明地想:這件事情只有天知、地知、我知。只要我不說(shuō)不就行了嗎?想到這兒,我有興致勃勃地拿起了話筒,點(diǎn)播了我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,看得津津有味。卻不知道“危險(xiǎn)”即將來(lái)臨……
幾天以后,媽媽突然從外面氣勢(shì)洶洶地回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn)我:“我剛剛?cè)ソ辉捹M(fèi)了,都快漲到三百了!你是不是打了什么電話?”我一驚,連忙辯解道:“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)有…”“你看你,都口齒了!你只要一說(shuō)謊就會(huì)口吃!”媽媽見(jiàn)我騙了她,拿起手邊的`杯子就往地上一摔,“啪”玻璃杯摔碎了。見(jiàn)此情景,我頓時(shí)驚慌失措,我惶恐地皺起了眉頭,牙齒緊緊地咬著下嘴唇,手不停地搓揉著衣角,兩只腳也不聽(tīng)使喚了。這是,媽媽走過(guò)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“妞妞啊,媽媽不是生氣你打那個(gè)電話!而是生氣你騙了媽媽!媽媽雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),但是起碼媽媽知道,我們無(wú)論做什么事,都必須誠(chéng)信!”媽媽的話深深地烙印在了我的腦海里,揮之不去……
媽媽的話激勵(lì)著我在以后的道路上都要光明正大,做錯(cuò)了事情也不能逃避,要成為成為一個(gè)言而有信的人!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿8
各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。
他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。
祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿9
各位教師,同學(xué)們:
大家好!
今日我要講的是謝謝教師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我……〞
每次唱這首歌,我想感恩無(wú)數(shù)人,但我最想感恩的是教師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨,教師的作用時(shí)刻貫通于人類(lèi)文明進(jìn)展的整個(gè)過(guò)程。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐煩細(xì)致的給我解說(shuō)解題的思路。您將我那顆困惑,梗塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著羞愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信心中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信〞的“天空〞中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋〞里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心看待勝利時(shí),您善意的.提示教我學(xué)會(huì)虛心。
不管我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),教師,在我的眼里您是奇特的。
我發(fā)自?xún)?nèi)心地謝謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!〞我不是您最杰出的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。
在不久的未來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿10
世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切采取動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義〞。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想未來(lái)不懊悔莫及,從如今就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不肯定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的.心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。〞春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊嘆與敬佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們賦予了一個(gè)人一生中不行替代的——生命
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),愁?lèi)灂r(shí),傷心時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能讓他們感到快慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!〞就是這樣的一部廣告時(shí)至今天,仍在熱播,它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少人。無(wú)數(shù)人為其流淚,不止為了得意的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)母親的感恩。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去看待父母,用一顆誠(chéng)摯的心去與父母溝通,不要再認(rèn)為父母是理所固然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的宏大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),悄悄的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來(lái)了》的.故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿12
各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。
他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的'問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。
祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的人,是難以取得成功的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的民族,是難以獨(dú)立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的國(guó)家,是難以繁榮富強(qiáng)的。艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。
艱苦奮斗,指的是為了實(shí)現(xiàn)既定的理想,不怕吃苦,敢于和困難挫折斗爭(zhēng),不惜獻(xiàn)出自己的一切。理想必須通過(guò)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),再好的理想,如果不付諸行動(dòng),就沒(méi)有實(shí)際意義。在歷史長(zhǎng)河中,凡是有過(guò)功績(jī)的名人,其淵博的知識(shí)、過(guò)人的才能、不朽的成就無(wú)不是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗后得來(lái)的。艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的`條件。艱苦奮斗不僅僅作為民族的精神支柱,也是我們?nèi)松返闹负綐?biāo)。
只有偉大的理想,沒(méi)有付諸行動(dòng),或是遇到困難險(xiǎn)阻就選擇退縮逃避的人,是摘取不到成功的果實(shí)的。理想是一個(gè)目標(biāo),只有艱苦奮斗才能支撐你走向終點(diǎn)。沒(méi)有理想的人生宛如行尸走肉,沒(méi)有絲毫意義。而只有理想,沒(méi)有艱苦奮斗的人生,就像鏡花水月夢(mèng)一場(chǎng),繁華卻空虛。只有既有理想,又有艱苦奮斗精神的人生才是充實(shí)、高尚的。他們?cè)诶硐氲恼論嵯赂惺芟M拿篮茫谄D苦奮斗中走向人生巔峰。他們的人生不因沒(méi)有理想而虛無(wú),也不會(huì)因缺乏艱苦奮斗而退縮,他們會(huì)一往直前,讓自己的人生充滿意義。
艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。即使生活條件優(yōu)越,基礎(chǔ)設(shè)施完備,也要努力踐行艱苦奮斗精神。許多人因?yàn)闂l件的優(yōu)越而忘記了艱苦奮斗,忘記了去拼搏,這種人是不會(huì)品嘗到成功的味道,也不會(huì)成為國(guó)家的頂梁柱。在今時(shí)今日,艱苦奮斗仍然是必不可少的精神要素,不僅民族需要它,國(guó)家需要它,有意義的人生更需要它!因?yàn)橹挥衅D苦奮斗的人,才能引領(lǐng)世界潮流,只有由艱苦奮斗的人民組成的國(guó)家,才能繁榮富強(qiáng)!
讓我們將艱苦奮斗駐進(jìn)心里,背起行囊,一路奮進(jìn)一路凱歌,讓堅(jiān)實(shí)的腳步踏滿行程。讓理想伴著艱苦奮斗,打出自己的一片天地!讓祖國(guó)因艱苦奮斗更加繁榮昌盛,在世界屹立不倒!
關(guān)于誠(chéng)信的勵(lì)志演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也。”明代學(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”就是說(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。
一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
“人不信于一時(shí),則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,有時(shí)候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,實(shí)際上,誠(chéng)信只有一次,只要你有一次喪失了誠(chéng)信,你的信任度就會(huì)下降,甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,誠(chéng)信起著重要的'作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個(gè)社會(huì),這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會(huì)把他抬舉得很高很高。
一旦社會(huì)缺失了誠(chéng)信,每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn),牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽(tīng)到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道,你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢(qián),營(yíng)業(yè)員把你遞的錢(qián)從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買(mǎi)東西,對(duì)找你的錢(qián)看了又看,擔(dān)心遭到暗算……
但是,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑,甚至有調(diào)查顯示,“信—用—!獧C(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。
“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
所以我希望我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
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