中學(xué)生演講稿優(yōu)選[9篇]

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的中學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。

　　所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

　　每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的'，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　只要一個人還有追求，他就沒有老。直到后悔代替了夢想，一個人才算老。

　　明月缺了又圓，圓了有缺，為的是在黑暗的星空中，放射出自我璀璨的光芒，照亮正在徒步的人們前方的路。蒲公英努力飛向遠(yuǎn)方，為的是讓自我的種子灑向更廣闊的天地，讓毛絨絨的可愛小花成為深色大地的鮮亮點綴。毛毛蟲憑著自我頑強的毅力掙脫繭的束縛，為的是能夠破繭而出，在生命中綻放出自我最美麗的身姿。

　　我曾聽過這樣一個故事：有一個人，晚上正在他的小屋里睡覺，突然房間里充滿了光，神向他顯現(xiàn)。主跟他說，要交給他一個任務(wù)。主帶他到屋門口的一塊大巖石前，讓他要用盡全力去推那塊大巖石。于是，日復(fù)一日，他遵命而行。從日出到日落。每一天，他就用肩膀頂著那粗糙的大巖石，用盡全力地推啊推。就這樣，過了好多年。

　　每一天晚上，他滿帶疲乏，全身酸痛地回到他的小屋里，覺得又是徒勞無獲的一天。因為他表現(xiàn)出有些氣餒，那惡者(撒旦)決定在他軟弱的心思里播下懷疑的種子：“你已經(jīng)推這塊巖石很久了，可它還是紋絲不動啊�！边@樣，那惡者(撒旦)讓他感到這是一項不可能完成的任務(wù)。他是一個失敗者。

　　這些的想法使得他更加感覺氣餒和沮喪。撒旦又進一步提議：“何必在這件事上全力以赴呢?反正已經(jīng)在花時間做的，只需要做做樣貌，小力一點去推就足夠了。”這疲乏的人計劃就照此而行，但還是決定先向神禱告，把他的疑問帶到主面前弄清楚�！爸靼�，”他說：“我已經(jīng)在你的事工上勞力很長時間了，我全力以赴來做你所要求我做的事。

　　盡管如此，那個巖石還是紋絲不動，什么地方錯了?為什么我會這樣失敗呢?”主滿懷同情的回答說：“當(dāng)我要求你來服侍我，你答應(yīng)了。我告訴你，你的任務(wù)是盡你的全力去推那巖石，你照此而行了。我從來沒有說過我期望你會推動那塊巖石的。

　　你的任務(wù)只是推。此刻你來到我面前，用盡了全力卻感到一無所獲。但事實上真是這樣嗎?看看你自我吧，你的`雙臂健壯而有力，你的背曬成古銅色，何等強壯;你的手因為長期的推壓而起了老繭，你的大腿已經(jīng)變得十分結(jié)實。因著這一切，你已經(jīng)成熟許多，你的本事已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)初的你。

　　的確，你沒有能移動那巖石。可是我對你的呼召是要你順服，去推巖石，借此磨練你的信心，借靠我的智慧，你都已經(jīng)做到了。此刻，輪到我來移動這塊巖石了�！焙芏鄷r候，我們聽到神的話，總是嘗試用我們自我的聰明去解釋神要的是什么，其實，神所需要的只是簡單的信而順服，要我們盡全力去磨練那能“移山”的信心�？墒�，要明白，把山移動，還是神的工作。

　　當(dāng)一切都不對勁的時候，我們只要推;當(dāng)工作使我們信心下沉的時候，只要推;當(dāng)人并沒有按照你所期望的做出反應(yīng)的時候，只要推;當(dāng)你入不敷出的時候，只要推。

　　擁有了夢想就擁有了一種美，擁有了一種幸福，這是人生漫漫的道路上不可缺少的東西，沒了它，就沒有了向前的動力，沒有了鼓起勇氣的信心，沒有了到達終點的毅力。擁有容易，到達卻不只是說說而已�，F(xiàn)實的殘酷是無法預(yù)料的，時常會有磕磕絆絆，成為快要夠到夢想時的絆腳石。

　　看那是什么?身上的點點黑斑像什么污垢，在這片綠意的大自然里，顯得極格格不入。仔細(xì)一瞅，是一個丑陋的讓人不會去在意的毛毛蟲，渾身長滿了毛，在一片嫩葉上蠕動著。歲月皚皚，時光流轉(zhuǎn)。我們會驚羨于它斑斕的翅膀，輕盈地在風(fēng)中飛舞。

　　如果一個人沒有夢想，生活就會平淡，如果一個人有夢想而不去追求，那么再渺小的夢想也會變成一種夢，僅有不斷的追求才能實現(xiàn)自我的夢想。

中學(xué)生演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

　　大家好！我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

　　首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自初一（19）班，現(xiàn)為高一學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

　　在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽治理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的`為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍�我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對學(xué)生會的滿腔熱情。當(dāng)然，我假如沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好！謝謝！

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我演講的題目是：做一個文明的學(xué)生。

　　當(dāng)你在網(wǎng)上搜索中國人在世界上的形象時，你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎？是中國人不講文明禮儀。

　　外國航空公司的班機，也就是在20xx年，開始有了中文廣播，但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒有的內(nèi)容：“請不要在飛機上亂扔垃圾，請不要隨地吐痰，請不要在飛機上把鞋脫下來�！鄙踔猎诜▏�、新加坡、泰國出現(xiàn)了簡體中文的標(biāo)識語，“中國人，便后請沖水�！�

　　中國人怎么了？難道中國人真的沒素質(zhì)嗎？我們中華民族具有五千年的文明史，被稱為禮儀之邦。你知道20世紀(jì)國際流行詞匯是什么嗎？“骯臟的美國人”，說美國人不遵守規(guī)則、行為荒唐。因為美國當(dāng)時高速發(fā)展，文明沒跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了，有素質(zhì)，有修養(yǎng)。我們文化底蘊更深厚，我們一定會比美國人做得更好！

　　我們知道，“文明”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。我們說，人生因文明而精彩，校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是一個學(xué)校，一個城市，一個國家的臉面。校園文明，對于我們中學(xué)生來說至關(guān)重要。我們走向社會，邁步人生，實現(xiàn)美好夢想，都離不開文明的保障。文明程度的高低，直接影響著我們獲取知識文化的數(shù)量和質(zhì)量，直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議：

　　我們首先要做一個文明學(xué)生，做一個遵守紀(jì)律的學(xué)生，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在校期間統(tǒng)一著裝，保持干凈，不污損校服，體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實、蓬勃向上的風(fēng)采。

　　校園文明從我做起，就是要時時處處做一個有禮貌的學(xué)生，用禮貌用語代替污穢語言，用團結(jié)友愛代替打架罵人。尊敬師長，自覺維護良好的課堂秩序，見到老師要用普通話主動問好；受到老師和同學(xué)幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　校園文明從我做起，就是要做一個有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的'學(xué)生，自覺維護校園環(huán)境；不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片，而且樂意動手撿拾這些垃圾，愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護校園、教室、宿舍等場所的衛(wèi)生，服從老師管理，把環(huán)境看成是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。不隨便買零食，自覺抵制不利于健康的習(xí)慣。

　　校園文明從我做起，要做一個擁有愛心和責(zé)任感的學(xué)生，關(guān)愛身邊的人和事，關(guān)心并熱心幫助同學(xué)；懂得感恩，感恩父母、長輩的養(yǎng)育，感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。

　　親愛的同學(xué)們，在這美麗的校園里，我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月，在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下，我們要從我做起，從身邊小事做起，爭做文明學(xué)生，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心，讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門，真正成為建設(shè)國家和世界的主力軍時，所有人都會向你豎起大拇指，對你說一聲：你是中國人！

　　謝謝大家！

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx號選手，今天，我演講的題目是《理想伴我前行》。

　　在一望無垠的xx平原上，有一個小小的村莊，這里就是我們祖祖輩輩生活的地方。

　　小時候，家鄉(xiāng)打麥子，父輩們把麥桿塞進機器里，轟隆隆的機器脫下麥粒，揚起鋪天漫地的灰塵，我的父輩們就站在這漫天的“狼煙”里，一遍又一遍地重復(fù)著機械而又繁重的工作�；覊m，包裹了他們的頭發(fā)、臉龐，嗆進了他們的嘴巴、鼻子、氣管，汗水流下，在他們的臉上劃出一道道深黑色的印痕……那種高負(fù)荷的勞作場景深深地烙進我的腦海里，刺激著我幼小的心靈，這，就是我的父輩們的勞作方式，它是這樣的原始和殘酷，也許，以后的我也會和他們一樣。不，我不想！為什么我不能改變自己的命運？

　　等到上學(xué)讀書，我知道了“知識可以改變命運”，我深深地明白，只有努力讀書將來才有出路，才有改變命運的可能，才能不像父輩們那樣渾身裹滿泥土和灰塵地辛苦勞作，才能改變這生我、養(yǎng)我的地方。我努力著，為了這個隱秘的愿望。

　　去年，家鄉(xiāng)遭受了50年不遇的大旱，地里的莊稼收成無幾，我那勤勞本分的父母親為了生計，不得不離開生活了多年的土地，外出打工，于是我便成了萬千留守兒童的一員。在學(xué)校里，我依舊認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可是卻沒有了以前的勁頭。有時聽著講，我的.思緒都能飛到千里之外的爸媽身上。我真的很想他們。要是能改變這種貧窮的現(xiàn)狀，他們能守在我身旁，該多好！

　　一次考試，我考了第一名，我是多么高興啊，我恨不得立刻把這個好消息告訴爸媽，可是當(dāng)我在電話中聽到爸爸那疲憊嘶啞的聲音時，我哭了。我不能想象他們在外工作是何等的艱辛，是不是也會想家，是不是受盡欺凌。可是我能做什么呢？除了為心中那個隱秘的愿望學(xué)習(xí)，我什么也做不了。于是，我更加投入地吮吸知識的營養(yǎng)，只希望能讓他們高興。

　　一次生物課上，老師講到我們可以用科學(xué)技術(shù)改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式，不僅可以增產(chǎn)增收，還可以實現(xiàn)更高層次的機械化生產(chǎn)。那一瞬間，幼時打麥的場景一下子閃進我的腦海里。原來，原來這一切，都是可以改變的！現(xiàn)在，父輩們辛苦的勞作，只是因為生產(chǎn)力水平的落后；父母的離鄉(xiāng)背井，只是因為這片貧瘠的土地。

　　是的，我們可以改變，只要擁有足夠多的知識，就一定可以改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀！曾經(jīng)的我，一度只是想靠著讀書考個好大學(xué)，脫離農(nóng)村，進入大城市；現(xiàn)在，我想改變的不僅僅是我自己的命運，還有像我父輩們那樣的農(nóng)民的生活方式！我知道很艱難，也很遙遠(yuǎn)，但，我不怕！

　　當(dāng)這個想法在我心上逐漸生根發(fā)芽，所有的困難似乎都變成了動力，激勵著我不斷汲取知識。有時候，繁重的學(xué)習(xí)讓我筋疲力盡，但我從未想過放棄。沒有人知道到底是一種什么樣的力量在支撐著我，但我知道，那就是理想，是一直埋在心中的那些隱隱作痛的種子，發(fā)芽后編織的理想。

　　有了理想，我前進的腳步更加堅定了。雖然遠(yuǎn)離父母的傷痛仍然很難愈合，有時我也會懈怠，會彷徨，但是理想的根系越扎越深，藤蔓越爬越高，它已經(jīng)堅定不移。我相信，無論遇到多大的風(fēng)雨，它永遠(yuǎn)是我堅實的根基。

　　這一次期中考試，我一舉奪冠，我覺得我正在一步步靠近理想�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”那生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊，你的女兒很爭氣，她一直在勇敢前行。

　　是的，我在求索，我在前行；有了理想，我無所畏懼！

中學(xué)生演講稿 篇6

　　各位老師、同學(xué)大家中午好：

　　我演講的題目是 一一 《安全之美，文明之美》

　　有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

　　這種美就是 一一 安全之美，文明之美。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

　　同學(xué)們，你們很幸運，作為學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。您會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；您會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；您能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

　　學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的`，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在您不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，您就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)�來快樂、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！

　　安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！

　　安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　在這姹紫嫣紅，春光明媚的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情迎來了永川中學(xué)第31屆田徑運動會，在此我代表全體“三會學(xué)生干部”對大會的召開表示衷心的祝賀!

　　我們知道，隨著人類歷史的不斷推進，隨著社會進步和文明的發(fā)展，體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化，體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。對中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展，提出了更高的'要求，也使體育得以日益發(fā)展。所以，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗，到現(xiàn)代奧運會賽場上運動員們的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關(guān)注點。強健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。

　　時代在進步，社會在發(fā)展。現(xiàn)代的人才觀，不僅要求我們要有較高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神，還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動，是學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容。現(xiàn)代體育運動，它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì)，而且可以培養(yǎng)強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志，可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

　　中學(xué)生運動會演講稿本次運動會，學(xué)校為我們做好了精心的準(zhǔn)備，放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動會就是我們的節(jié)目，我們每一位永中學(xué)子不會放棄這次難得的實踐鍛煉機會，用我們的智慧、團結(jié)的力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤勞的雙手把本次運動會辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿、最安全、最頑強、最團結(jié)的田徑運動會，為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量!

　　最后，預(yù)祝本次運動會圓滿成功!

　　謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇8

　　成長對于在座的各位來說，都不陌生，我們都在經(jīng)歷著成長。成長從字面意思來講，就是漸漸長大，那么，更深層次的，則是迫于生活的壓力，我們會背負(fù)著更多，更大的責(zé)任。

　　成長對于我們來說，真的是一件快樂的事嗎？

　　隨著我們年齡的增長，從知識更加的深入，許多學(xué)生都會有很大的'壓力。當(dāng)然，我也有壓力，并且我也會因為這些壓力而有些抱怨，我在抱怨中也會去想、去說一些激勵自己的話，卻覺得那些對于我都沒有任何意義而言。但有一次，我的一位朋友推薦了一本詩集——《飛鳥集》，里面有許多關(guān)于夢想、關(guān)于勵志、關(guān)于面對人生挫折的詩，這些都讓我受益匪淺，才會讓我覺得，生活中，成長的時光中是會有它存在的價值和意義。

　　成長意味著我們會脫離青澀的年少，會意味著責(zé)任與義務(wù)，成長中總是有太多負(fù)面影響了，可是當(dāng)你細(xì)細(xì)體會“成長”，在過程中，你會發(fā)現(xiàn)，從懵懂無知，到年少輕狂，再到成熟穩(wěn)重，會讓我們懂得越來越多美好的事物，也會成為更好的自己。

　　所以我們呢，要走好成長路上的每一步，完成我們所應(yīng)盡的義務(wù)。

　　而且我們要去做自己想做的，不讓自己留下遺憾，也不會讓自己感到后悔，至少要覺得，我的成長，是我所喜歡的，是我所期待的，是我所能收獲的成長。

中學(xué)生演講稿 篇9

　　各位老師，各位同學(xué)大家早上好！我是來自802班的烏栩穎。今天我演講的主題是“做一個心理健康的中學(xué)生”。

　　首先，心理健康是什么？它是指心理的各個方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。而作為一名心理健康的中學(xué)生，我們應(yīng)該要有良好的心理素質(zhì)，有積極樂觀，健康向上的心理品質(zhì)。

　　就拿半個月前的期中考試來說，有一部分同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績，但同時也有一部分的同學(xué)成績并不是很理想。這時他們就會在學(xué)校，家庭及個人的一些因素的影響下產(chǎn)生不平衡的心理感受。也因此會有嫉妒，恐懼等各種心理產(chǎn)生。如果不對其進行調(diào)整，可能會對學(xué)生的心理及生理帶去不良影響或產(chǎn)生巨大的創(chuàng)傷，所以可見心理健康對一個中學(xué)生是有多么的重要。

　　在當(dāng)前形勢下，心理健康的教育也越來越被人們重視。在我國教委所確立的大學(xué)教綱中，也對此提出了明確的說明�！暗掠�即政治思想，道德與心理健康教育�！币虼丝梢娦睦斫】到逃�的重要性，那么心里健康對中學(xué)生的意義有什么呢？1.有利于學(xué)生的身體健康成長。2.有利于學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率提高3.有利于智力與個性和諧發(fā)展4.有利于心理疾病的防治。

　　那如何才能使我們成為一名心理健康的中學(xué)生呢？

　　一、樹立正確的人生態(tài)度。

　　有著正確人生態(tài)度的人能對周圍的事物有較清醒的認(rèn)知和判斷，這樣的人，他們不會去與他人爭高下，而使自己受到打擊。正確的人生價值觀也能使我們在分析、處理問題時比較客觀，從而使我們的心理變得健康。

　　二、有滿意的心境。

　　這能使我們對自己心中有數(shù)。有著清醒的認(rèn)識，對自己生活與學(xué)習(xí)有正確的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、有和諧的人際關(guān)系。

　　樂于交往的人，往往在互相交往中得到尊重，信任，友愛。人際關(guān)系和諧，心情也就比較舒暢，心里也就會存在于健康的狀況之中。

　　四、學(xué)會控制情緒。

　　要用積極的情緒戰(zhàn)勝消極情緒，要始終保持熱情飽滿，樂觀向上的情緒。

　　最后，希望大家都能成為一名心理健康的中學(xué)生。

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