中學(xué)生演講稿4篇[優(yōu)選]
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師,同學(xué):
大家好!
感恩是我們生活中常常出現(xiàn)的話題,也是我們一生中都應(yīng)該去追尋的原則。我們的成長中,會遇到很多人,也會經(jīng)歷很多的事情。這個(gè)途中,會有人傷害我們,也會有人幫助我們。對于這一切,我們都可以選擇感謝!也許是時(shí)光飛逝的太快,我們總會忘記一種默默守護(hù)的愛,那就是我們父母的陪伴,他們不動(dòng)聲色的保護(hù)著我們,不管路有多長,他們都會一直在我們的身邊,當(dāng)我們猶豫不決或者落入低谷時(shí),跑出來告訴我們,“孩子不要怕,我們在你身邊!”父母是我們一生中的起源,也是我們?nèi)松欣L的風(fēng)景。他們默默地陪伴,細(xì)心的關(guān)愛,給予我們溫暖、鼓勵(lì)和愛。而今天,我想帶大家一起,對我們的爸爸媽媽說一聲謝謝!
前幾天,高曉松在他50歲生日時(shí)說了這樣一句話,“可感恩的很多,可原諒的很少”。他一生的經(jīng)歷跌宕起伏,但他一直銘記的是感恩,因?yàn)楦卸髂軌驇Ыo一個(gè)人的,是心靈上的救贖,這是原諒可不能比較的。對于我們初中生而言,感恩到底代表了什么?現(xiàn)在的我們剛剛進(jìn)入一個(gè)懂事的時(shí)期,而我們?nèi)松^、世界觀、價(jià)值觀尚且不完善,這時(shí)候我們正是培養(yǎng)自己良好品質(zhì)的時(shí)候。而感恩作為品質(zhì)中的精品,更是需要我們加倍關(guān)注和培養(yǎng)的。
我們身邊可以感謝的很多,老師、朋友、長輩,但是我們不要忘記,最應(yīng)該感謝的'是我們的父母。是他們養(yǎng)育我們長大,是他們一步步將我們送進(jìn)一個(gè)幸福的家園,是他們讓我們有一個(gè)溫暖的家,是他們,頂著重大的壓力,努力的前行,只為了給予我們多一點(diǎn)幸福。爸爸媽媽,兩個(gè)親切的稱呼,在今天就要成為我們心上的感恩之源,我希望大家可以認(rèn)真的對父母表達(dá)感激,因?yàn)楫?dāng)我們付出了一些之后,我們會發(fā)現(xiàn),原來爸爸媽媽聽到一句“我愛你”時(shí)會感動(dòng),會微笑,也許也會流淚。我們也可能會發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角也許已經(jīng)有了皺紋,爸爸的雙肩也已經(jīng)彎曲了一些。他們用身體的勞作換來了對我們?nèi)唛L而深遠(yuǎn)的關(guān)愛。這一份情,是我們無法一時(shí)便報(bào)答完的,它需要我們慢慢的、慢慢的回饋回去。
這個(gè)路程中,也許我們只要多陪伴他們一些,多和他們表達(dá)我們的感情,他們就會變得更加開心,這種感恩,是最容易的,也是最需要堅(jiān)持的。因?yàn)閷τ诟改傅膼,我們從來不會遺忘,但我們也總會忽視。所以在每天里,我們都要提醒自己,多多觀察爸爸媽媽,其實(shí)他們也在等待著我們的愛!
中學(xué)生演講稿 篇2
有一支歌,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這首歌唱的是“文明禮儀”,它的文化底蘊(yùn)淳厚,它的歷史源遠(yuǎn)流長。因?yàn),我們偉大的祖國是古文明的發(fā)源地,而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里,更是聞名四海的禮儀之邦。
子曰,“不學(xué)禮,無以立!绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。從理念上來說:文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,而從具體的行為實(shí)施上,它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,而是體現(xiàn)于你的一言一行中,舉手投足里。
如果說文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,那禮儀就是見到師長時(shí)的一聲問好;
如果說文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓,那禮儀就是不小心撞到對方時(shí)說一句“請?jiān)彙?
如果說文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生,那禮儀就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;
如果說文明是有愛心,不自私,那禮儀就是同一把雨傘下的另一個(gè)人可能與你素不相識;
如果說文明是舉止文雅、待人接物時(shí)要彬彬有禮,那禮儀就是課間時(shí)不講粗話,看到不文明的言行能主動(dòng)制止;
如果說文明是當(dāng)你要問詢時(shí)先說一個(gè)“請”字,那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;
如果說文明是聽從家長的叮嚀和老師的教誨,那禮儀就是給勞累的父母端一杯水,給年邁的奶奶捶一錘背;
如果說文明是維護(hù)公共秩序,遵守交通法規(guī),那禮儀就是公交車上的主動(dòng)讓座和買票時(shí)的自覺排隊(duì)。
如果說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮儀就是誠實(shí)守信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨。
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格。
懂禮儀,然后知詩書,文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路、走向未來輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個(gè)人如果失去了文明和禮儀,那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,做人的真諦。
文明是春風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的.心跡。
禮儀是鮮花,它能將我們的生活裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們在這春天爛漫的校園里,在這三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做禮儀少年,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。
我相信:在文明禮儀的春風(fēng)和諧里,我們每個(gè)人的笑容會像花兒一樣幸福地綻放;
我相信:在文明禮儀的藍(lán)天白云下,我們會編織出更美好的未來,實(shí)現(xiàn)更燦爛的夢想;
我相信:在文明禮儀的陽光普照中,我們校園定會充滿活力,蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章;
我相信:在文明禮儀的引領(lǐng)下,我們偉大的祖國――曾經(jīng)的巨龍,定會再一次走向繁榮富強(qiáng),昂首屹立在世界的東方。
中學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
根據(jù)國家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,今天是全國第十五個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。我們應(yīng)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。學(xué)生是祖國的未來,校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全,也是關(guān)系到社會穩(wěn)定,更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長。我們要通過安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的.。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
一、要注意交通安全。
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
2、騎車要注意安全,要檢查自行車的剎車功能,12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
3、乘坐車輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛,不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。
4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說話,更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水,不購買“三無”食品,購買食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,防止食物中毒。
2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔衛(wèi)生。
3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營養(yǎng)搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學(xué)生,提高防火意識,特別是在上學(xué)放學(xué)的路上,禁止玩火。
2、清明節(jié)期間,在家里要注意防火,尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。
3、不要觸摸電線、插座,防止觸電。
4、如果發(fā)生火災(zāi),撥打119報(bào)警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜,要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。
2、學(xué)會保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。
3、做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,分年級、分班級、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級保持一定距離,不要爭先恐后,確保安全。
4、晚上,要開通所有的照明用燈,學(xué)生要有秩序的下課、就寢,防止踩踏的事件。
六、要注意防溺水。
學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水,不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚,更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳,不能貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動(dòng)安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。
2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。珍愛生命,安全第一,從我做起,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭做“平安校園”的參與者,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的九姑中心小學(xué)而不懈努力!
中學(xué)生演講稿 篇4
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。我們的舉手投足、一言一行,都體現(xiàn)著中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)。
我們?nèi)A杰雙語學(xué)校是全國文明禮儀示范基地,作為華杰的學(xué)生,我們的一言一行,都代表著華杰的形象,所以從此刻起,我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。做一名講文明、懂禮貌的中學(xué)生。
要做一名講文明、懂禮貌的中學(xué),我想首先我們要具備反省精神,然后從身邊的小事做起,把小事做好。古人說,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。意思是說,見到有德行的人就要向他看齊,學(xué)習(xí)他身上好的行為,見到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在這樣的缺點(diǎn),然后加以糾正。
在我們身邊,有很多好的行為,可以做為我們的榜樣,也有很多不好的.行為,我們要引以為鑒。
像前幾天周主任表揚(yáng)的,在校園內(nèi)能夠主動(dòng)撿拾垃圾的那些同學(xué),他們的行為就是文明的行為,就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。還有把撿到的物品主動(dòng)上交的行為,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。當(dāng)然在校園內(nèi),在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯上,時(shí)常能見到與我們美麗的校園環(huán)境極不和諧的紙屑,食品袋。在一些隱藏的角落里,有被同學(xué)塞進(jìn)去的垃圾,這樣的垃圾還很難清理。有的同學(xué)會認(rèn)為,反正有值日生去會打掃,扔了又什么關(guān)系呢。其實(shí)有值日生,正是因?yàn)橛型瑢W(xué)亂丟亂扔,把校園搞臟了,如果我們都有良好的習(xí)慣,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我們就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。
再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路時(shí)你推我打;還有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在今天的校園里,我們可能更多的把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
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