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讀書月演講稿

時(shí)間:2023-07-28 11:51:25 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書月演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于讀書月演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書月演講稿

關(guān)于讀書月演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫休d的是知識(shí),是思想,是文化。書是人類精神的家園。試想,如果這個(gè)世界上的書一下子全都不翼而飛,那么,人類的精神世界將會(huì)荒蕪成什么樣子!

  讀書是一件快樂(lè)的事情,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書呢?

  許多同學(xué)都十分喜愛(ài)讀書,他們?cè)谧x書中體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。他們把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書就愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們舍不得花,攢起來(lái)買書;每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)要什么禮物時(shí),他們總是脫口而出:“書!”在有些同學(xué)的房間里,擺放著好幾個(gè)大書櫥,里面全是書,他們經(jīng)常靜靜地在書海里遨游。

  讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到深?yuàn)W處,也皺眉冥思苦想。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。

  讀書應(yīng)該是同學(xué)們每天生活中的.必修課。本學(xué)期,我們學(xué)校制定讀書計(jì)劃,各班在班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下掀起了“讀一本好書”的活動(dòng)高潮。午間、課余,同學(xué)們有的捧著書自個(gè)兒專注地讀著,有的三五成群地圍在一起看著,有的相互交換著書爭(zhēng)相閱讀。

  同學(xué)們,我們不光要好讀書,還要讀好書。這好書,不一定要多讀作文書籍,也不能天天抱著《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動(dòng)畫書不放。大家應(yīng)該讀各種各樣的書。

  司馬遷說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行千里路”,希望同學(xué)們都能在人生的道路上以書為伴,好讀書,讀好書!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書月演講稿2

各位老師、同學(xué),大家早上好!

  攜著暖暖的陽(yáng)光,我們走進(jìn)了10月,也走進(jìn)了讀書月,布吉街道中心小學(xué)一年一度的讀書月開(kāi)始了,今天,我們?cè)谶@里舉行第三屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書。同學(xué)們,讀書月正是我們展示讀書成果的時(shí)刻。

  讓我們看看這次讀書月的活動(dòng)。舉辦書展。學(xué)校與遠(yuǎn)見(jiàn)圖書公司合作,于 10月12日至10月16日(共五天)也就是本周在學(xué)校南面教學(xué)樓一樓舉辦小學(xué)生推薦閱讀書籍的展覽。展覽期間,按區(qū)域分年級(jí)擺放書籍。第一天為一、二年級(jí)前往閱讀選購(gòu);第二天為三、四年級(jí)前往閱讀選購(gòu);第三天為五、六年級(jí)前往閱讀選購(gòu);第四、五天全校學(xué)生自由閱讀選購(gòu)。除此之外,還組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,教師課外閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),作家進(jìn)校園等相關(guān)活動(dòng)。幾乎每一項(xiàng)活動(dòng)都從書中而來(lái),每一項(xiàng)活動(dòng)都是考驗(yàn)同學(xué)們讀書的戰(zhàn)果,希望全校同學(xué)踴躍參加第三屆讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)。

  如果你認(rèn)認(rèn)真真地參加了讀書月,如果你津津有味地讀了書,如果你專心致志地進(jìn)行了創(chuàng)作,那么,你已經(jīng)從讀書月中獲得了很多很多。有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.讀書習(xí)慣,有的同學(xué)點(diǎn)燃了強(qiáng)烈的讀書興趣;有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理,有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。

  在此,我提出三點(diǎn)希望:一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長(zhǎng)的主旋律。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)根底。二是要多讀好書,獲取成長(zhǎng)真諦。向上之書,開(kāi)卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們,希望你們珍惜年華,刻苦探求新知,提高自身素質(zhì)。也衷心地祝愿全校師生多讀書、勤讀書、讀好書,讓書籍與美好青春做伴,通過(guò)攀書山、渡書海,成長(zhǎng)成才!

  讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……

  謝謝大家!

關(guān)于讀書月演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了學(xué)校讀書活動(dòng)月的開(kāi)幕.本次活動(dòng)的主題是"我讀書 我精彩 我們讀書 世界精彩".

  在這特殊的日子里,我們的校園,涌動(dòng)著一股讀書的熱潮.活動(dòng)月期間,我們將通過(guò)營(yíng)造濃濃的讀書氛圍激發(fā)師生的讀書興趣.我們布置了圖書角,為大家提供了豐富的書籍.安排了每周四中午靜校為集體閱讀時(shí)間,每周還會(huì)向大家推薦兩句讀書名言,另外紅領(lǐng)巾廣播站還將為我們播出一期讀書專題節(jié)目.

  活動(dòng)月期間我們的活動(dòng)豐富多彩.如好書推薦會(huì),讀書小報(bào)展評(píng)與創(chuàng)意書簽制作,集體美文誦讀比賽,講故事比賽與讀書征文比賽等等,為廣大讀書愛(ài)好者們提供了展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),鍛煉能力的`平臺(tái),挖掘潛質(zhì)的前臺(tái)……另外借此活動(dòng),學(xué)校還將根據(jù)同學(xué)們及各班整體表現(xiàn)分別評(píng)選出"讀書小明星"和"書香班級(jí)".

  我希望,每位同學(xué)都能帶著積極的心態(tài)用心讀書,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線.

  最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿的成功!祝大家在讀書節(jié)活動(dòng)中得到快樂(lè),得到成長(zhǎng)!謝謝.

關(guān)于讀書月演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小到大讀過(guò)不少的書,看過(guò)許多文章,也喜歡過(guò)一些作家。但從不是像愛(ài)書之人那樣陶醉于書中無(wú)法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對(duì)自己有意義的書,并不是說(shuō)要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧秘,深刻理解其全部的含義。

  在讀過(guò)的許多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動(dòng)物小說(shuō)給我留下的印象最深刻了,至今都無(wú)法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對(duì)沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺(jué)其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差,他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多,讓我感受到了鳥(niǎo)類世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì)。

  烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥(niǎo)類,是不幸的象征,民間還是如果見(jiàn)到烏鴉,要向腳后跟吐一口唾沫,避免不幸。最開(kāi)始作者也是這樣的想法,但可惜的是烏鴉有很多,不可能次次都吐,所以作者就開(kāi)始習(xí)慣、開(kāi)始親近它們。還有了一段特別的故事,改變了作者對(duì)他們以往的看法和認(rèn)識(shí)。自從看了它以后我改變了對(duì)作者寫作的看法。他所寫的每一部小說(shuō)都是全心投入的`,從細(xì)微的地方深刻的分析刻畫,用一分為二地觀點(diǎn)去判斷世物。讓人能全面地看待世物,讓我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)也更全面,其實(shí)烏鴉的群體觀念很強(qiáng),協(xié)作意識(shí)也很高。

  文章的慢慢品味、細(xì)細(xì)研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會(huì)到作者的真情實(shí)感,缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時(shí)能是你看到更新奇的東西,領(lǐng)會(huì)更深層的含義。這就是我的讀書方法。

關(guān)于讀書月演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

  “書”被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切。因?yàn),老師以前說(shuō)過(guò),糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧,就會(huì)不斷增長(zhǎng),這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以,我也要這樣讀書。

  小時(shí)候,我和書雖然不怎么熟。但那時(shí),我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺(jué)前,我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽的聲音,就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我做了許多美夢(mèng)。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我才覺(jué)得書是世界上最美好的`東西,在世界上,它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺(jué)得書是我的生活中最重要的一部分。

  書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù);書是可愛(ài)的小花兒、小草兒;書是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開(kāi)母親、就像植物需要雨水的幫助。現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)過(guò)程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于讀書月演講稿6

  如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識(shí)就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。

  如果,苦難是一片浩渺無(wú)涯的海,智慧就是乘風(fēng)破浪的巨輪。

  如果,愚笨是一扇禁錮思維的門,感悟就是開(kāi)啟潛能的鑰匙。

  喜歡在夜深人靜時(shí),捧著書探視世界的窗口,品味古人那“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢(mèng)醒時(shí)分,手持書望向那初升的太陽(yáng),感悟古人那“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時(shí)情懷。

  讀書,是一種靈魂的凈化和心智的感悟。孜孜以求,書讀百遍始通神;日積月累,學(xué)貫中西悟人生,這就是書中蘊(yùn)藏的東西。從諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書”,這些真切的體會(huì)無(wú)不說(shuō)明讀書可以養(yǎng)心,可以使人不固陋,不偏執(zhí)。

  讀書,是一次精神的放牧。如同牧羊人在無(wú)邊的'草原上放牧羊群,時(shí)而仰望碧藍(lán)天空的朵朵白云,時(shí)而撫弄身邊的野草小花,在風(fēng)煙俱靜中享受一種獨(dú)特的精神體驗(yàn);又如同海邊的游客,有時(shí)看著海天外的云鷗,有時(shí)在浪沙間尋覓,在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。

  “讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”,讀書可以讓我們忘切心里的煩惱,讀書可以讓我們清除內(nèi)心的浮躁,沉浸在書的海洋里,我們獲得的是精神的洗禮,是情操的升華。

  正是書海的無(wú)涯,豐富了平淡的生活,讓世界變得婀娜多姿。

  正是書海的無(wú)涯,推動(dòng)了社會(huì)的歷程,讓歷史的車輪永不停歇。

  正是書海的無(wú)涯,舞動(dòng)了人類騰飛的翅膀,讓你我在成長(zhǎng)路上,自由翱翔!

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