中學(xué)生演講稿優(yōu)選(5篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是 八(1)班王xx 。今天我講話的題目是《良好習(xí)慣 終身受益》。
王夫之云:“養(yǎng)習(xí)于童蒙”,這句話是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣,必須從小抓起,注重日常點(diǎn)滴積累。
古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,要關(guān)注身邊的.每一個細(xì)節(jié),以腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,去做好每一件事。
那就讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
當(dāng)走在校園的教學(xué)樓時,請保持安靜,不要吵鬧;當(dāng)我們遇到老師時,請熱情、大方地問好;當(dāng)我們的手中有了垃圾時,請一定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)我們走過花壇時,請留住它的美麗……一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品德和修養(yǎng),這些細(xì)節(jié)正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要標(biāo)志。
“播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著我們的未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長,讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們的藍(lán)天!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
各位同學(xué)們:
大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問題。
說實(shí)話,我今天在這里十分的緊張,其實(shí)我們大家都差不多大,我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天,我其實(shí)心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因?yàn)?6歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個時間節(jié)點(diǎn)。但是這個是完全錯誤的。因?yàn)榉杀仨殞γ恳粋公民負(fù)責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時感嘆良久,心說,自己是沒有“機(jī)會”干點(diǎn)驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了,因?yàn)槔蠋熤v了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠(yuǎn)的,但是作為一個熱血青年,有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候,有的時候生氣了,或者有人惹自己了,就找個人干一架,覺得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達(dá)成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會造成多大傷害吧,但是這個事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個人打架,為了一個不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個巨大的'悲劇。
作為一個熱血青年,有時候會沖動,這也是人之常情,但是我們可以沖動,可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大,我們需要學(xué)會控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。都看過《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒!苯鉀Q一切問題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說,生氣的時候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動的時候,給自己一個暗示,給自己一點(diǎn)思考的時間,很多不必要的傷害就會被避免了。
還有就是大家慢慢長大了,娛樂活動增加了,物質(zhì)需求增加了,所以就慢慢深刻的認(rèn)識到了錢的重要性了,是吧。沒錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi),這個就不對啦。16周歲以下,是不構(gòu)成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌,沒點(diǎn)卡了,想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢先,結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財(cái),取之有道!奔词刮覀儾豢赡苊總人成為君子,也不要去觸動法律的底線,否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關(guān)于刑事方面的一些問題,我下面就說一下關(guān)于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧,10歲前我們是無行為能力人,10歲到18歲時限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節(jié)點(diǎn),在16歲到18歲,如果個人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己,那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢?這個從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前,原則上是不具有購物能力的,但我們也經(jīng)?吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食,因?yàn)閿?shù)額較小,這個也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了,畢竟一個8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個人工資!那打官司吧,最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價收取費(fèi)用,也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。
關(guān)于限制民事行為能力人,這個就比較復(fù)雜了,法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”,這個也沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個例子,一個17歲的男生,參加計(jì)算機(jī)比賽,獲得了XX塊獎金,但他沒有經(jīng)過父母同意,就將XX塊全部花光買了一個打印機(jī)。但是父母不干了,打官司狀告商家,認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)XX元的民事行為能力。對于這種案件,只能靠法官的經(jīng)驗(yàn)來判定了,最后法官判定,17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力,判定家長敗訴。
民法更多強(qiáng)調(diào)我們作為公民權(quán)利,因此對于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法,還是刑法,都是一種社會規(guī)范,是國家為公民設(shè)定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過:正義不僅要實(shí)現(xiàn),而且要以看得見的方式實(shí)現(xiàn)。我們所做的,就是以實(shí)際行動使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行,使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,許許多多個日子我們都是這樣走過來的,也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解,才會關(guān)心;
唯有關(guān)心,才會行動;
我希望我今天的說的這些能夠起到一點(diǎn)作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習(xí)慣!
謝謝大家,我今天的演講到此結(jié)束,希望大家開開心心,健健康康每一天。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,幾天后,我校將進(jìn)行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得理想成績,針對期末考試,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:
首先要重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我提出以下建議:
1.重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化,布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成。有的同學(xué)想要先囫圇吞棗,再指望回頭復(fù)習(xí),這種方法是行不通的,既降低了學(xué)習(xí)效率,又不利于按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.重視基礎(chǔ)知識,不要只做難題。一學(xué)期下來,學(xué)習(xí)成績沒有多大提高,有些同學(xué)就著急起來,拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。
3.重視復(fù)習(xí)時間,有針對性地合理安排時間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí),充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通。
其次,要正確對待考試。
考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉?荚嚂r不要緊張,要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動筆寫答案。遇到容易的考題,更要細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,難題爭取戰(zhàn)勝,并注意把握考試時間。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的`考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場?荚嚂r應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳。拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方答題,不亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。考試期間要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進(jìn)步。同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),能在老師的指導(dǎo)下,把這一學(xué)期所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時每一個同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
職責(zé)常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的職責(zé),子女對父母有報(bào)答的職責(zé);個人對社會有奉獻(xiàn)的職責(zé),同時,社會對未成年人有義務(wù)教育的職責(zé)
僅有能夠承擔(dān)職責(zé)的人,才會被人稱為勇者。古人常以天下興亡,匹夫有責(zé)為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)職責(zé)的就必須是懦夫。
一個11歲的美國小男孩在踢足球時,不細(xì)心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣貌,父親拿出了12.5美元,說:這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。小男孩賠了錢后,就開始了艱苦的打工。
最終,經(jīng)過了半年的不懈努力,他把這筆天文數(shù)字換給了父親。這個小男孩就是之后的美國總統(tǒng)羅納德里根。他還回憶說:經(jīng)過自我的.努力和勞動來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是職責(zé)。
是呀,職責(zé)是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。僅有勇于承擔(dān)自我的過失,你就是一個有職責(zé)的人,就是一個勇者!
中學(xué)生演講稿 篇5
當(dāng)我們背著書包上學(xué)時,看到過提示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)我們走在路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?
在我懂事時,就聽爸爸媽媽說“事事要注意安全!”,走進(jìn)校門,老師也教我要時時注意安全;在我識字后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的非常重要嗎?是的!
在我們的生活中,常常發(fā)生因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ò踩l(fā)生的.事故。有一次在電視上,我看到了一場驚心動魄的交通事故。司機(jī)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)完成自己的任務(wù),在紅燈即將亮起的一剎那闖過了十字路口,而此時一個五十歲左右的行人,為了圖方便,便橫穿馬路,根本就不看前方的車輛,不考慮后果的嚴(yán)重性,結(jié)果與車子相撞,一條性命就在這一瞬間消失了。
安全隱患需時時提防,沒錯,講安全并不只是過馬路,有些事情稍有不慎,不幸就會降臨在你身上。我曾看到有些同學(xué)拿著長長的木棍,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時擠來擠去,下樓梯從扶手上滑下來;在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一些小事,享受一時的刺激,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?
同學(xué)們,我們每天都外出,每天都要經(jīng)歷非常多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故,因此,我們一定要學(xué)會保護(hù)自己,同時也一定要注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們成長。
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