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中學生演講稿

時間:2023-08-08 08:29:05 演講稿 我要投稿

中學生演講稿(精選)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的中學生演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生演講稿(精選)

中學生演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  大家好!我演講的題目是《運動使我們快樂》。

  “流水不腐,戶樞之囊,動也。”“以自然之道,養(yǎng)自然之身!边@是古人總結遺留下來的。隨著時代飛速發(fā)展,似乎我們都不愛運動了總是悶在家里,被人們詬病為“宅男”或“宅女”,而隨著科技的發(fā)展,陪伴我們更多的是手機、電腦等一系列科技產(chǎn)品。也有人說:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!保@對我們有著極大的壞處,曾經(jīng)有句話這樣說過:“世界上最遙遠的距離,并不是我們相隔異地,而是我坐你旁邊,你卻在玩手機!边@會使我們對人性更加的冷漠,缺少面對面真誠的交流, 即使我們擁有著正常的身體,但很可惜的是我們卻不能控制自己的身體及意志。而運動卻是能夠敞開自己的心扉,讓自己變得不再那么孤獨與冷漠,換回來的是更多的自信與強大。多出去走走,去看看外面發(fā)生了什么,感受著運動帶給我們的快樂與變化,而更多的則是一種享受。從而不斷改變自己,提高自己,當我們看見科技產(chǎn)品而不去摁的時候,那就恭喜自己,你已經(jīng)不再依賴它們。當我們生病,身體迅速恢復,感謝的是運動帶給我們的好處。會有一天我們會愛上運動。

  恰好上周是校運會,盡管是寒風凜冽,天空中飄著零星小雨,卻依舊沒有擊退同學們那熱情似火的心情。是的,體育精神本該如此——天行健,君子以自強不息。

  是的,運動是我們的權利,是誰也無法阻攔。在跑道上,我們可以揮灑汗水與呼喊聲,每一次的賽程中,充滿了運動員的榮譽,因為我們有過汗水與付出,這是誰也無法替代的,也許逆襲就在今天,榮譽就掌握在我們的手中。

  運動本應就是一件快樂的事情,它可以歷練我們的'意志和斗志,在任何情況下都無堅不摧,運動不僅僅是鍛煉身體,更多的是意志比拼的集中體現(xiàn)。勝利了,固然是一件高興的事情;失敗了,沒關系,拍拍身上的灰塵,收拾好心情,振作過來就好,所以我們不讓結局留下遺憾,讓過程更加完美,成績并不重要,重要的是我們付出多少。

  其實,在校運會上,我們不難發(fā)現(xiàn),在全部項目上面,所有的運動員都不忘自己的使命及責任,無論是對手有多么的強大,卻依然奮勇前進,堅持不懈地完成項目,即使排名很后,但也是雖敗猶榮,因為他們沒有辜負自己和同學們的期望,用自己頑強拼搏的斗志去完成比賽。這種精神是值得我們學習和稱贊的,這也是難能可貴之處。

  所以,我們不應該吝嗇自己的汗水,從此告別我們的懶惰,從今天開始,從這屆運動會開始,讓我們愛上運動,讓運動使我們快樂。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

  一、活動意義、目的

  為進一步貫徹落實《中小學日常行為規(guī)范》,形成良好的班風、校風、學風,培養(yǎng)學生文明禮貌行為習慣、健康文明的生活方式,推動我校“文明禮貌教育月”活動扎實、有效的開展,切實推進我校精神文明建設,特舉辦此次主題班會。

  1.通過對“中學生在校能否使用手機”的辨論,達到使學生自我教育的目的,清楚地認識到在校使用手機對其學習生活和身心健康的危害。

  2.通過對“中學生在校該不該穿校服”的辨論,教育學生“儀表”是文明禮儀之首,校服就是學生的.標志,培養(yǎng)學生的團隊精神,增強集體榮譽感,強化學校的整體形象。

  3.通過辯論的方式加強對學生的思想教育,豐富學生的業(yè)余生活,培養(yǎng)學生的思辯能力。

  二、參賽對象:

  高一、高二各班

  三、活動安排

  1.準備階段

 、鸥靼喟嘀魅我崆安贾,選好主持人(由班主任或班長擔任)、計時員兩人、評審團、正反方辯手各四人(品學兼優(yōu))。

  ⑵召開動員會,動員學生積極查找資料,引導廣大同學就此主題展開大討論。

  ⑶召開團支部、班委會干部會議,對辯論會進行周密策劃,確保辯論會效果良好。

 、雀靼喟嘀魅我訌娭笇,使參賽選手明確比賽流程和比賽規(guī)則。

 、筛靼鄷䦂霾贾靡修q論氛圍。

  2.實施階段

 、虐鄷䲡r間

  第一場:10月8日下午第三節(jié)課,主題為“中學生在校能否使用手機”。

  第二場:10月10日下午第三節(jié)班會時間,主題為“中學生在校該不該穿校服”。

 、妻q論會流程

 、僦鞒秩酥麻_場詞,簡要介紹辯論會主題、賽況、該場參賽隊隊員,評審團成員和比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。

  ②比賽環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):正、反方一辯發(fā)言,時間各3分鐘。(陳述本方觀點)

  第二環(huán)節(jié):正、反方二辯發(fā)言,時間各3分鐘。(補充陳述本方觀點、反駁對方觀點)

  第三環(huán)節(jié):正、反方三辯發(fā)言,時間各3分鐘。(相互提問,對方隊員作出回答)

  第四環(huán)節(jié):自由辯論十分鐘,在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限,但是,全隊總發(fā)言時間不得超過5分鐘。

  第五環(huán)節(jié):正、反方四辯總結陳詞(先由反方),再次強調本方觀點,時間各3分鐘。

  第六環(huán)節(jié):由評審團評議,主持人宣布比賽結果并作總結,得出中學生在校禁帶手機,在校應該穿校服的結論,真正達到通過活動提高學生的認識,使學生受到教育的目的,時間10分鐘。

  注:每位辯論員發(fā)言時間只剩1分鐘時,會有提示,當辯論時間用完時,用哨聲警示,辯手應立即停止發(fā)言。

  本次活動的目的之一是學生在校要穿校服、禁帶手機,各班在辯論準備時一定要注意最后的結論和效果。各班要高度重視,精心組織,確保這次辯論會工作落到實處,收到實效。政教處將對本次活動的落實情況進行檢查評比,對表現(xiàn)突出的班級進行表彰。電教科對精品辯論會錄像并展播。

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  只要一個人還有追求,他就沒有老。直到后悔代替了夢想,一個人才算老。

  明月缺了又圓,圓了有缺,為的是在黑暗的星空中,放射出自我璀璨的光芒,照亮正在徒步的人們前方的路。蒲公英努力飛向遠方,為的是讓自我的種子灑向更廣闊的天地,讓毛絨絨的可愛小花成為深色大地的鮮亮點綴。毛毛蟲憑著自我頑強的毅力掙脫繭的束縛,為的是能夠破繭而出,在生命中綻放出自我最美麗的身姿。

  我曾聽過這樣一個故事:有一個人,晚上正在他的小屋里睡覺,突然房間里充滿了光,神向他顯現(xiàn)。主跟他說,要交給他一個任務。主帶他到屋門口的一塊大巖石前,讓他要用盡全力去推那塊大巖石。于是,日復一日,他遵命而行。從日出到日落。每一天,他就用肩膀頂著那粗糙的大巖石,用盡全力地推啊推。就這樣,過了好多年。

  每一天晚上,他滿帶疲乏,全身酸痛地回到他的小屋里,覺得又是徒勞無獲的一天。因為他表現(xiàn)出有些氣餒,那惡者(撒旦)決定在他軟弱的心思里播下懷疑的種子:“你已經(jīng)推這塊巖石很久了,可它還是紋絲不動啊。”這樣,那惡者(撒旦)讓他感到這是一項不可能完成的任務。他是一個失敗者。

  這些的想法使得他更加感覺氣餒和沮喪。撒旦又進一步提議:“何必在這件事上全力以赴呢?反正已經(jīng)在花時間做的,只需要做做樣貌,小力一點去推就足夠了!边@疲乏的人計劃就照此而行,但還是決定先向神禱告,把他的疑問帶到主面前弄清楚。“主啊,”他說:“我已經(jīng)在你的事工上勞力很長時間了,我全力以赴來做你所要求我做的事。

  盡管如此,那個巖石還是紋絲不動,什么地方錯了?為什么我會這樣失敗呢?”主滿懷同情的回答說:“當我要求你來服侍我,你答應了。我告訴你,你的任務是盡你的全力去推那巖石,你照此而行了。我從來沒有說過我期望你會推動那塊巖石的。

  你的.任務只是推。此刻你來到我面前,用盡了全力卻感到一無所獲。但事實上真是這樣嗎?看看你自我吧,你的雙臂健壯而有力,你的背曬成古銅色,何等強壯;你的手因為長期的推壓而起了老繭,你的大腿已經(jīng)變得十分結實。因著這一切,你已經(jīng)成熟許多,你的本事已經(jīng)遠超當初的你。

  的確,你沒有能移動那巖石?墒俏覍δ愕暮粽偈且沩樂ネ茙r石,借此磨練你的信心,借靠我的智慧,你都已經(jīng)做到了。此刻,輪到我來移動這塊巖石了!焙芏鄷r候,我們聽到神的話,總是嘗試用我們自我的聰明去解釋神要的是什么,其實,神所需要的只是簡單的信而順服,要我們盡全力去磨練那能“移山”的信心?墒,要明白,把山移動,還是神的工作。

  當一切都不對勁的時候,我們只要推;當工作使我們信心下沉的時候,只要推;當人并沒有按照你所期望的做出反應的時候,只要推;當你入不敷出的時候,只要推。

  擁有了夢想就擁有了一種美,擁有了一種幸福,這是人生漫漫的道路上不可缺少的東西,沒了它,就沒有了向前的動力,沒有了鼓起勇氣的信心,沒有了到達終點的毅力。擁有容易,到達卻不只是說說而已,F(xiàn)實的殘酷是無法預料的,時常會有磕磕絆絆,成為快要夠到夢想時的絆腳石。

  看那是什么?身上的點點黑斑像什么污垢,在這片綠意的大自然里,顯得極格格不入。仔細一瞅,是一個丑陋的讓人不會去在意的毛毛蟲,渾身長滿了毛,在一片嫩葉上蠕動著。歲月皚皚,時光流轉。我們會驚羨于它斑斕的翅膀,輕盈地在風中飛舞。

  如果一個人沒有夢想,生活就會平淡,如果一個人有夢想而不去追求,那么再渺小的夢想也會變成一種夢,僅有不斷的追求才能實現(xiàn)自我的夢想。

中學生演講稿 篇4

  歡樂的春節(jié)已漸行漸遠,上課的鈴聲又清脆響起。當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們又開始了新的學習生活。在這里,送給同學們四句詩,與同學們共勉。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的`同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。

  “欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W們在新學期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。

  相信在新的學期里,這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶蟮倪M步。同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更陽光,變得更懂事。

  俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,為了爭取有一個良好的開端, 為了進一步凈化思想,養(yǎng)成文明習慣,建設道德高地,樹立文化新風,經(jīng)學校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“文明建設月”活動。

  本次文明建設月的主題是:“學《守則》 抓養(yǎng)成 做美德少年 樹文化新風”。重點圍繞《中學生守則》中的基礎文明開展教育實踐和檢查評比,狠抓宿舍衛(wèi)生和紀律,開展宿舍文化建設和評比活動;開展美德少年評比活動,擇優(yōu)推薦參加常州市第五屆美德少年評比;繼續(xù)開展校園微公益活動和班級文化建設。我們期待同學們能領會活動精神,從細處著眼,從實踐入手,積極貫徹落實。

  同學們,20xx年的春風開始吹拂,詩意的江南又將喚醒,這注定能繪就一幅值得憧憬,值得期待的美麗畫卷。讓我們在這個美好的春日里咬定青山不放松,擼起袖子加油干,鑄就道德新高地,追求文明新境界。

  最后祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂!祝老師們身體健康,工作順利!祝我們的省橫中步步為贏,再鑄輝煌!

中學生演講稿 篇5

  尊敬的老師親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自***班的***很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認真塌實,備戰(zhàn)期末." 緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試. 過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退."我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上.我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.

  在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力. 在考試前加緊復習,不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的.若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的. 對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析.應借鑒那些走在前面的'同學,分析他們在學習的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié).取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法.

  這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn). 臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了. 最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.

中學生演講稿 篇6

  尊敬的老師,同學們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的堎中人》!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多么的重要!

  同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的`綜合素質。我們要愛黨愛國愛人民,好學多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實守信有擔當,自強自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護家園。

  現(xiàn)在,我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”,“高校課堂五星級學!,在全縣,乃至于全市榜上有名,而我們又是這所學校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是塄底下中學的金字招牌!

  請記!做一個守紀的人!做一個可愛的堎中人!

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