（薦）小學(xué)生演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起�！�

　　同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。

　　比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的'通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

　　同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。

　　在學(xué)校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

　　同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙�變得更加美好�?/p>

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇2

　　20xx年2月3號，我站在中茵海華廣場中央，正為一個垃圾處理公司剪彩，那里彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪，然后，我激動地說：“星宇垃圾處理公司，今天成立了……”

　　正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動的新聞時，突然，一陣急促的電話鈴響，我趕忙拿起了電話，電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長焦急的聲音：“局長！局長！不好了！我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化，而且，里面的浮游生物越來越多！”王隊(duì)長著急地說。聽完電話，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機(jī)，幾分鐘之后到達(dá)了目的地，我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機(jī)，一起潛入水底，發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用我新研制的“T水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。

　　這時，我們倆同時注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流，用水下望遠(yuǎn)鏡一看，呀！一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水，河水被化學(xué)物質(zhì)污染了，叫人們怎么飲用水呀！這時我們趕緊采取緊急措施，堵住了排污口，加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度，又緊急調(diào)用了十幾臺清新機(jī)一起工作。經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績，水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系，關(guān)閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老板。

　　這件水污染事件的發(fā)生，使我這個環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護(hù)，我號召人們植樹造林，輸通河道，科學(xué)處理垃圾。我還號召環(huán)保科研人員積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品，我們又研制出了“環(huán)保鳥”，這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦�圾吞下肚。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環(huán)保鳥”會發(fā)出警報(bào)，我們環(huán)保局會及時收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息，我們便能迅速地處理問題，時刻維護(hù)大氣的質(zhì)量。“環(huán)保鳥”在飛翔的時候，如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾，它會靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然后在體內(nèi)迅速處理，轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了，我這個環(huán)保局長也已成為全國的一個名人。

　　在我們?nèi)�體環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下，我們的`家鄉(xiāng)變得更美好了，天更藍(lán)了，水更清了，樹更綠了，花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里，看著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，我心里無比自豪！

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鈴聲把我驚醒！哈哈，原來我是在做夢，我真希望將來有一天，我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長，用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！

小學(xué)生演講稿 篇3

在座的各位評委，各位同仁：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著"新八德"的春風(fēng)茁壯成長》.

　　各位一定與我一樣幸運(yùn)的參加了新八德培訓(xùn)，大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因?yàn)橐曨l中孩子們小小年紀(jì)就懂得孝親懂得分擔(dān)的感動，那光亮是因?yàn)榭吹搅宋覀兛梢匀缭敢詢數(shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德的希望。

　　我們的祖先早在幾千年前就提出了"人無德不立，國無德不強(qiáng)"的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對于一個人的成長，對于一個民族的發(fā)展有多么重要。可是面對著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風(fēng)，吹開我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。

　　在學(xué)習(xí)新八德、踐行新八德的過程中我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)相互交流，對"孝親、尊師、友學(xué)、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》"這些將伴隨著孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認(rèn)識。

　　我記得，在學(xué)習(xí)新八德的過程中學(xué)生們通過視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達(dá)自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子為了家人的'生存、為了父母臉上的微笑，用瘦弱的肩膀擔(dān)起家的擔(dān)子時......學(xué)生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ�，有的孩子流著淚說：老師，和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈，我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說：我的爸爸媽媽雖然都很健康，但他們一定也有許多不容易，只是沒對我們說，而我們也從來沒去體諒，現(xiàn)在想想，我特別愧疚。一個平時并不善言談的孩子竟然滿懷激情地說：老師，我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽，讓他們知道，他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪，孩子們紛紛說道：我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁，欣賞著感動著他們的表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思，其實(shí)孩子們的心是多么的純潔善良，只是有些時候我本是一片好心的教導(dǎo)，沒有那些更真切的故事更能走進(jìn)孩子們的心，感謝"新八德"的工作團(tuán)隊(duì)帶給我這樣的啟迪。

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《說普通話，從我做起》。

　　在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時代的需求。

　　在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會講普通話，面對都市的繁華，他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田，這一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

　　古有“一句餓死一位英雄漢”，而進(jìn)又有“一句話愁死一個種田漢”，可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的.禍。在社會飛速發(fā)展的今天，不會說普通話的人是格格不入的。

　　同學(xué)們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤�我們有遠(yuǎn)大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國，我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因?yàn)椴粫�說普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重，耽誤大事?所以，我們務(wù)必說好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。

　　作為一個中學(xué)生，說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué)，需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流，讓我們進(jìn)入校園，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環(huán)境，我校即將成為一所一級達(dá)標(biāo)中學(xué)，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要，讓我們?yōu)橥苿訉W(xué)校的發(fā)展助上一臂之力，讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。

　　21世紀(jì)是一個競爭激烈的時代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

　　謝謝大家!

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