小學(xué)生演講稿[集合8篇]
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
自古以來,百善孝為先。孝是孩子們該盡的責(zé)任、義務(wù),而并非隨心所欲?墒乾F(xiàn)在的你想過嗎?你們的父母整日為了你而奔波打拼,而工作回來后又要為你做飯洗衣服……他們不知道累嗎?然而你又應(yīng)如何行動來回報(bào)呢?
古代有榜樣黃香,現(xiàn)代有孝子田世國?此麄冇质窃鯓幼龅哪?
黃香在他九歲時(shí)已深深的知道孝,在他從失去他的母親的悲痛中重新振作后,他就把全部的孝心都傾注于父親。家中大大小小的事情都是他親自去做。照顧父親衣食起居、為父親驅(qū)寒問暖……黃香就是一個(gè)十分孝敬的孩子,他對父親無微不至的照顧,深深的體現(xiàn)他的孝和對父親的愛。
那我們可不可以像黃香一樣呢?這是可以的。父母養(yǎng)育我們十幾年,在這十幾年里,他們不辭辛苦,為了讓我們有更好地生活而被迫在外奔波。我們有什么資本說我們可以不孝敬父母。在日常生活中我們可以像黃香一樣:每天父母下班回家,我們?yōu)楦改溉嗳嗉、捶捶?家中的家務(wù)我們替母親分擔(dān)一些;幫母親洗衣服、做飯;我們要努力學(xué)習(xí),只有這樣才無愧于生我們養(yǎng)我們的父母……
田世國是棗莊薛城人,他的母親劉玉環(huán)被確診為尿毒癥晚期,需要換腎,可是沒找到合適的腎,而作為兒子的田世國毅然的把自己的腎捐給了自己的母親,然而母親一直不知自己的.救命恩人是自己的兒子。田世國在為了養(yǎng)育他的母親的面前,捐出了自己的腎,這是一個(gè)只求母親身體好的孝敬的孩子。
那我們能不能像田世國一樣呢?能。父母養(yǎng)育我們十幾年,在父母需要我們的時(shí)候,我們應(yīng)該不顧一切去幫助他們,甚至是我們的生命。
從黃香和田世國的事例中,我們可以看出,孝敬父母可以從身邊小事做起,也可以是一些大事中做起?傊,作為21世紀(jì)的我們更不能忘記孝。我們應(yīng)孝敬我們的父母,就用你的實(shí)際行動來表現(xiàn)出來。
讓我們都有一顆孝敬的心;讓我們無愧于生我們養(yǎng)我們的父母;讓我們把孝敬之心永遠(yuǎn)的傳遞下去;讓我們行動起來吧。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的.教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識的寶庫。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!
還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我叫孟Xx,五、一班學(xué)生。今年新轉(zhuǎn)來的,來到貴校,我就有一種親切的感覺,我好像來到自己的家一樣。我愛這里的老師,我愛這里的同學(xué),我愛這里的一草一木。等等。
今天,我之所以敢參與大隊(duì)委競選,除了班主任李老師的`推薦之外,還有同學(xué)們的支持,更重要的是我熱情大方,性格開朗認(rèn)真學(xué)習(xí),有一顆熱心腸,一顆愿意為老師為同學(xué)們服務(wù)的心。
如果我能當(dāng)選,我將和小伙伴一起共同認(rèn)真完成,學(xué)校老師交給我們的各項(xiàng)任務(wù),更好地為同學(xué)們服務(wù)。
如果不能當(dāng)選,這說明我離老師的要求,還有一定的差距。我將會繼續(xù)努力!希望各位評委投上神圣寶貴的一票。
謝謝!大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實(shí)到行動上。
記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機(jī)一動,想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們,感恩無處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!
我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的.一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報(bào),學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從小時(shí)候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來。后來,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒!
這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因?yàn)槿思依匣⑦懂得報(bào)恩呢!
可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個(gè)笑話:
說的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對他說:“先生,有個(gè)問題我憋了很久了,我想請問你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說:“因?yàn)閮赡昵,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢?墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些!边@個(gè)乞丐一聽,氣憤地說:“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
各位同學(xué),你們在笑的時(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒有一顆感恩的心。
可是,聽過之后,請大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?
最后,請讓我用兩句詩來結(jié)束:
假如我是一汪清泉,
我要感謝源頭活水;
假如我是一棵小樹,
我要感謝根下沃土。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的共享單車,隨處可見。馬路上,只要一扭頭,一排排金燦燦的小黃車就映入眼簾。上班高峰,遇到嚴(yán)重的堵車,乘客立馬要求司機(jī)放他下車,來到人行道旁小黃車邊,拿出手機(jī),二維碼一掃,“!钡囊宦暎_鎖后,便可以騎車上路了。小黃車隨處可停,隨取隨騎,既方便又環(huán)保,又能鍛煉身體,還能幫助上班的人避免遲到,再也不用擔(dān)心因?yàn)檫t到而被領(lǐng)導(dǎo)批評了,便捷的小黃車在都市風(fēng)靡一時(shí)。
之后,人們發(fā)現(xiàn)了更多的共享資源。共享書店隨時(shí)可以進(jìn)去借書看書;共享籃球讓人們隨時(shí)可以玩球;共享充電寶免除手機(jī)電耗完了停機(jī)的尷尬……這些共享資源給人們生活帶來便利,給辛苦工作的人們帶來娛樂。各種共享資源出現(xiàn)、增加,讓我們的生活方式變得更加豐富多彩,這個(gè)時(shí)代也變成了共享時(shí)代。
大人們第一次騎小黃車,對它的評價(jià)一般都是:不錯(cuò),方便環(huán)保又能鍛煉身體;胖子騎它上班,能減肥;不用再為堵車糾結(jié)了,節(jié)省時(shí)間之類的評語。但在孩子的眼中,小黃車只是出行便捷的一種交通工具罷了。
我今年已滿12歲,可以騎小黃車了。
我第一次騎小黃車,是在南外灘。親戚在這里舉辦婚禮,婚禮開始之前的閑暇,我和老爸決定去欣賞南外灘的風(fēng)光。為了方便,老爸掃了兩輛小黃車,我們沿著江濱一路騎過去,哪里風(fēng)光好就在哪里停下來拍照。那時(shí)正是夕陽西下,湛藍(lán)的天空被染上一層金光,樹葉在夕陽下散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金黃的亮點(diǎn),現(xiàn)在的光線是拍照最佳時(shí)點(diǎn)。馬路旁有個(gè)小木屋,木屋兩米高,平的屋頂,我不知道這個(gè)木屋為什么在這里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齊很漂亮,是經(jīng)常有人精心打理的。太陽時(shí)不時(shí)被浮云遮住,我和老爸利用這最后的光線拍照。兩排整齊的香樟樹,濃密的枝葉下,一條鵝卵石砌成的小徑伸向深處,金色陽光透過樹枝灑下斑駁的光,落在精光滑溜的鵝卵石上。一片小小的草坪圍繞著中間大紅大紫的花壇;▔婷,為蕭瑟的`秋天增添了不少色彩。
小黃車靜靜地在一旁站著,望著我和老爸拍照,好像也和我們一起分享著這拍照的快樂時(shí)光。
我們接著騎到南外灘碼頭,緊靠江邊的馬路建著高高的防汛墻。我們停下小黃車,爬上防汛墻中間的防汛鐵門,觀賞黃浦江江景。防汛鐵門上面有一道道橫梁,便于攀爬。我趴在鐵門上,探出半個(gè)身體,伸長脖子盡情地觀賞著江面的景色。沿江停著大大小小各式輪船,一條大貨船正好緩緩地從江面經(jīng)過,江對面是幢幢摩登的高樓,亮晶晶的窗子。一陣江風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我甩了甩頭撥弄著頭發(fā),臉向著夕陽,向著南浦大橋高聳的橋塔。爸爸說要給我拍照,可這時(shí),太陽躲進(jìn)了云里。爸爸又說:“哦,對了,要把小黃車也拍進(jìn)去。
”這時(shí)太陽又出來了,陽光灑在我的臉和小黃車身上。此時(shí)我想:小黃車應(yīng)該喜歡幫助人的,同時(shí)也喜歡和別人一起共享快樂時(shí)光的,在這共享時(shí)代。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:“祖國在我心中”。
現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達(dá),人人都過上了小康生活。但在年,中國很讓其他國家了不起。然而,一些知識分子回國,改變了中國的命運(yùn)。
鄧稼先就是留學(xué)生之一。當(dāng)他聽說中國科技退后,就放棄了博士學(xué)位,決定為祖國出力。因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号茄S子孫。
鄧稼先以驚人的速度研制了氫彈、東方紅衛(wèi)星。
這些知識分子中,有很多默默無聞的人工作在的一線。他們?yōu)榱耸裁矗?/p>
他們?yōu)榱嗣利惖?河山,不被外國人嘲笑。
故宮、長城,那個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
泰山、黃山,那個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
造紙、火藥,哪個(gè)不是讓中國人驕傲?
五星紅旗冉冉升起,我們都會想到愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國的兒女,是炎黃的子孫。
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師,親的同學(xué)們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時(shí)候,一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動場上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…… 在這里,我們不僅長了身體,也長了
條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給
我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí) 感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大!б蝗諡閹煟K身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!” 六年時(shí)間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的`學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微
笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。 祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!”
小學(xué)生演講稿 篇8
夢想,這兩個(gè)字對我既熟悉又陌生。
在我很小的時(shí)候,就接觸到了這個(gè)詞。記得一年級開學(xué)沒多久,在課堂上老師就讓我們說說自己的夢想,那時(shí)的我們單純又幼稚,想了好久,盤旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業(yè),所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時(shí),我也回答得很大眾化:“我想當(dāng)科學(xué)家!辈怀鏊,我像其他所有同學(xué)一樣得到了老師的重重表揚(yáng)。之后很長時(shí)間,我都對我的回答有些后悔,于是便冒出了許多諸如我長大以后要干什么的想法。只是現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)淺薄得有些可笑,但是我敢確定的是,當(dāng)年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍,而是一種由于涉世不深而對未來的揣摩與猜測。老師問我們這個(gè)問題未免太早了些。
再大一點(diǎn),我開始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時(shí)間我一度因?yàn)榭荚嚨膲毫Χ劝l(fā)出了長大以后什么也不干,去環(huán)游世界的想法。我為我這個(gè)想法而感到興奮不已,一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線?墒怯幸惶,我面對地圖突然想到了一個(gè)很棘手的問題——供我旅行的費(fèi)用哪里來?這個(gè)問題我想了好久都沒有想出個(gè)所以然來,于是便沮喪地放棄了。沒過多久,我就把這個(gè)想法忘得一干二凈。
人只有在回首過去的時(shí)候才會想明白很多事。這句話是一點(diǎn)也沒錯(cuò)的。當(dāng)初我信誓旦旦立下的許多夢想,在現(xiàn)在看來都不能稱之為夢想,比如說上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實(shí)際的.幻想而已。因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,夢想應(yīng)是經(jīng)深思熟慮后定下的遠(yuǎn)大目標(biāo),而不是頭腦一熱冒出的想法。我們已具備了思想的深度與廣度,所以每個(gè)人都應(yīng)懷揣夢想。
不得不說幾句比較老套的話,要實(shí)現(xiàn)夢想,不得不從現(xiàn)在開始奮斗,做好自己該做的事。實(shí)現(xiàn)夢想,可以獨(dú)辟蹊徑,切勿投機(jī)取巧。
不要抱怨想在正在做著自己不想做的事,一切都是為了自己的夢想。
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