關于春天的演講稿精選[13篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關于春天的演講稿,希望對大家有所幫助。
關于春天的演講稿 篇1
這是多么美好的一個季節(jié),春天,春暖花開,春風洋溢,富有詩情畫意,我喜歡春天,因為春天裝載著我的夢想,象征著我對未來的希望,也包涵了我對媽媽的承諾。
春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨自一人散步在田間小路,聽著優(yōu)美的音樂,盡情體會春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽西落,今天夕陽非比往常,把整個天邊都染成了紅色,一天天過去了,帶著滿心的快樂向天空吶喊,我愛春天!
春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來,我準時來到那里,見春姑娘早已到來,手里拿著一本書,她叫我過來坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來,她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬物復蘇的芳香。
春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的.一頁,在這優(yōu)美的一頁里我長大了,可以用心靈去體會美好的事物了。在這無數(shù)個春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。
我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個美麗的季節(jié)——春天而高興!
關于春天的演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:
大家好!
盼著,盼著,春天終于到了,春姑娘帶著春天的氣息飛回來了。
我愛那萬紫千紅,生機勃勃的春天。
春天到了,春姑娘飛回來了,她撥灑著希望的種子飛回來了。那田野里的小草像一個個頑皮的小男孩兒挨挨擠擠地探出了一個個小腦瓜給田野披上了綠色的春裝。它們這兒一叢,那兒一簇。綠帶點兒青,青帶點兒嫩,嫩帶點兒黃。那金黃色的'迎春花,盛開著,好似在說:“春天來了,春天來了,大家快醒醒呀!”翠綠的柳樹抽出了嫩綠的枝條,在春風的吹動下,好像那小姑娘的小辮兒一樣,在空中飛舞。柳樹的樹干好似一位亭亭玉立的少女。粉紅色的桃花開了,帶著一股濃濃的清香,綻開著笑臉,異常美麗,那雪白的梨花也和桃花競相開放,像玉石一樣,閃閃發(fā)光,玉蘭花也悄悄地盛開了……這真是百花爭艷呀!春風不但吹綠了植物,也吹醒了動物,美麗的大雁,排成人字形從南方飛回來了,漂亮的小燕子從南方回來了,看!它們正在辛勤地搭窩呢,那小燕子搭好窩,好在里面生兒育女。那墨綠色的青蛙正忙著,在小溪里教小蝌蚪學游泳呢!還有那冬眠的動物,也都出來覓食,補充營養(yǎng)。春風吹化了冰河,河水解凍,鴨子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鴨先知;還有天鵝也展翅高飛了。
春風吹掉了人們的羽絨服,人們換上了春裝,大家開始種植樹木花草,讓大地換上了新裝;清明時節(jié),人們開始掃墓了,我首先想到的就是那為國捐軀的革命先烈,他們是多么的可敬和偉大呀!春天,人們要去踏青,可是我們小學生都在盼著去春游,因為那是我們最快樂的事情了;農(nóng)民伯伯在播種那希望的種子,盼望著“春種一粒粟,秋收萬顆子呢!”一年之計在于春,一日之計在于晨,我們應該珍惜現(xiàn)在的大好時光,不要少壯不努力,老大徒傷悲呀!我們應該聽毛澤東爺爺?shù)脑挘骸耙蝗f年太久,只爭朝夕。
我愛這朝氣蓬勃的春天!它既是萬物蘇醒的日子,有時我們發(fā)奮的書的好日子!
關于春天的演講稿 篇3
老師們,同學們:
春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學們講四句話:第一句話:一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經(jīng)開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。第二句話:成人又成才。道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話:學習是天職。
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了。我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生。第四句話是,愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的'勇氣。特別是我們初三同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。
同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學永遠溫暖如春!
關于春天的演講稿 篇4
我們的校園像一個大花園,我們在這個大花園里讀書、寫字,感到無限的快樂。
春天來了,萬物復蘇,柳樹的嫩枝發(fā)芽了,燕子從南方飛回來了,冷凍的大地又開始充滿生機。又是一個春天,美麗的校園像我們展示他新的一面!
走進校園,一切美麗的事物都圍繞在我們身邊向前走,有一個大大的石書上面刻著“優(yōu)于學。美于形,優(yōu)美我能行!边@就是我們的校訓,石書后面有一個大花池,里面種著許多小樹苗。一棵棵小樹就像每一個孩子都茁壯的成長。
右邊是一排合歡樹,左邊是一排高大粗壯的楊樹,上面掛滿了好似毛毛蟲的東西,微風一吹,慢慢的飄落下來,像一群群小鳥似的。樹葉長出,還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的時候,我們就坐在下面乘涼,真舒服。
向里走,再左拐。就到了玉蘭樹的旁邊,那玉蘭花像一顆顆紫色的`寶石,清晨,玉蘭花上撒滿了晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了。那邊還有白色的玉蘭花,顯得格外耀眼,如果靠近它,就會不由得發(fā)出贊嘆:“花兒真美呀!”還有含苞待放的花骨朵。春風吹來,滿樹的花朵都在擺動,一朵有一朵的姿勢。下面是一大片綠草坪,偶爾長出幾朵花,一陣陣青草味兒撲鼻而來,讓你感到陶醉。這時從遠處傳來朗朗的讀書聲;小蜜蜂天天來大花園里采蜜,醞釀知識的蜜汁。
我喜歡春天,但我更喜歡春天的校園,俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽覀円湎Т蠛么汗夂蜁r間,。好好學習,天天向上。
關于春天的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏日炎熱逼人,而是氣溫舒適。不像秋日草木枯黃,而是勃勃生機,春意盎然。它不像冬日的大雪紛紛,而是微風陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。
早晨,朝霞升起,猶如孔雀抖開了羽毛,一片金黃燦爛,紅日像一團烈火一樣,從東方慢慢升起。在春風的`拂動下,小鳥在樹木中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡唱著春天的到來,黃眉綠眼的柔柳擺動著細細的身子,白色的玉蘭花爭相怒放,兩三株粉紅色的桃花像個害羞的小姑娘似地紅著臉。
放眼一看,園林的深處,小草的嫩綠,柳樹的碧綠,松樹的蒼綠……到處都是綠,令人賞心悅目。
古詩說得好“春江水暖鴨先知。”這不,春天剛到,湖里已經(jīng)有數(shù)只鴨子在游泳,小湖水淙淙地流淌著,仿佛正在唱著一首無名的歌謠。小蝌蚪正在水中嬉戲,它們正借助美好的春光來慢慢長大,去找到自己的母親。
湖邊是一片綠油油的草地,小草已經(jīng)從土地中探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,正沖我們笑。草地還有許多五顏六色的鮮花,它們在微風的吹拂下,散發(fā)出了怡人的香氣,讓人心曠神怡,留連忘返。
。∶利惖拇禾,你是上天賜予我們的神奇禮物。俗話說“一年之際在于春,一日之際在于晨!弊屛覀冊谶@個充滿生機的季節(jié)里好好學習,天天向上吧!
謝謝
關于春天的演講稿 篇6
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在搏動,祖國在搏擊,我們在拼搏。高三進入倒計時,高一、高二的同學們面臨著新一輪知識的,與技能形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足珍貴的春光里,作為一名中學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加美妙!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。
只不過你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不持之以恒,不奮進,那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時代的經(jīng)學,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;歸根結底經(jīng)濟十分經(jīng)濟政策繁榮發(fā)達的美國,還是也已崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的雪夜,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
而對于我們來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮,勤奮可以激發(fā)出來我們的潛能,可以彌補我們的敵手,可以讓我們知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說:勤能補拙,勤出智慧,勤出成果,勤則是我們的法寶,是我們學習的.利劍。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你本來并未成功,但的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等到,今朝就要就可以用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的初夏來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的初夏也張望在向你招手。
仰望國旗,燦爛的五星級方向照亮了我們前進的方向。同學們,讓我們在這春暖花開的季節(jié),一起努力,一起拼搏,我們相信,這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花!我們相信,我們辛勤的汗水終會遠見卓識成就我們的夢想!我們相信,我們不懈的努力終會鑄就我們?nèi)松妮x煌!
關于春天的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
天氣變暖了,小草從松軟的土地里長出來了,綠油油、毛茸茸、軟綿綿的,摸上去手心癢癢的,大地好像鋪上一層綠地毯。螞蟻們從小草的縫隙里鉆出來,它們用兩只前腿小心地抱住一個個白色的.卵,成群結隊,東張西望。也許是冬天過后第一次出洞,它們看上去很緊張;也許是螞蟻寶寶就要出生了,要給它們趕緊找一個溫暖的、舒適的新房子。
草地上開著很多不知名的花,有粉的,有紅的,有紫的,五彩繽紛,像畫家的顏料灑在草地上。二月蘭在風中跳著舞,迎春花像一朵朵綻放的小煙花,向人們報告著春天來了的喜訊。蝴蝶和蜜蜂仿佛聽到了這個好消息,它們翩翩起舞,嗡嗡叫著,飛向五顏六色的花朵,它們在花蕊上轉著圈兒,扇著翅膀,品嘗著春天最甜美的味道。
院子里的廣玉蘭樹上開滿了潔白的花朵,像空中飄浮著朵朵白云;深綠色的葉子生機勃勃,像一只只寬大的手掌在溫暖的陽光中自在搖擺。深綠、淺綠、郁郁蔥蔥的綠,尖尖的葉子,絲條般的葉子,卷著邊兒的葉子,在各種各樣的樹上搖晃。小鳥就在葉子里跳躍著,清脆明亮的啾啾聲,打破了一個冬天的寂靜。一陣風來,它們唰地飛向藍天。
空中的小鳥越來越多,它們忙碌地飛來飛去,四處尋找食物,鳥寶寶在鳥窩里等著它們呢!
春天來了,新的生命開始了!
謝謝。
關于春天的演講稿 篇8
各位領導、各位同仁:
大家好!
泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,周老師也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔。
平凡的老師無處不在,每個普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面,都有值得我們學習的地方。我要說說我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運輝老師。
周老師是一名鄉(xiāng)村女教師,她就職于XX縣XX鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學里——XX小學。雖然今年已經(jīng)五十幾歲了,但她仍然活躍在教學的第一線,關心著她時刻掛在心上的學生們,用一顆紅心,培育春天的花蕾。
我雖然從事這個職業(yè)不足一年,但發(fā)生在周老師身上的很多事情讓我很有感觸,讓我總是不自覺地就把她當做一面鏡子,不斷地反思自身作為一位教師是否合格,也不斷地為自身制定一些新的目標,希望自身也能成為她那樣的優(yōu)秀教師。
那,她究竟是怎樣的一名教師呢?
有她的地方,就有父母般的關愛。
陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。
XX小學里的學生大部分都是留守兒童,孩子們的父母每年就算過節(jié)也不見得回來一次,家里大部分都是爺爺奶奶照顧著,家里爺爺奶奶忙農(nóng)活也顧不上孩子,沒有父母的關愛,可想而知。
看到這些可愛的“丑小鴨”,周老師總是會耐心地把他們領到辦公室里擦擦洗洗,語重心長地教育他們要講究衛(wèi)生。她也知道光跟學生說是沒有用的。
于是她已經(jīng)習慣了牽著一個個臟兮兮的孩子回來,耐心地整整他們的衣服,擦擦他們的小臉,剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”著,她總是拉著孩子們,微笑著警告孩子們,要是再把身上弄得臟兮兮的就是一個臟小豬了,而孩子們總是幸福地站在一旁微笑著享受著這一“特殊”待遇。
輔導學生,盡心盡力。
也許在很多老師中午休息的時候,周老師還在工作。她總是在學校跟孩子們一塊兒吃午飯,吃完午飯就開始輔導一些學生,雖然她總是開玩笑說:“我呀,長得太胖了,把這些孩子叫過來輔導,是幫助他們的消化,也是幫助我自身消化消化,減減肥,呵呵……”
有次我問她:“你怎么總是這么急著備課?也不歇一歇!”她說:“我班里有幾個學生接受能力慢,學習有些落后,我著急干完手頭的活兒,替他們補一補!泵看文切┙邮茌o導的學生一有進步,她就會驕傲地對其他老師說:“這次XXX終于有些進步,看來我的`努力不白費呀!”就好像那進步是屬于她自身似的。
對她而言,還有什么比自我價值的提升更讓人幸福的呢?還有什么比看到自身學生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?
關心學生,噓寒問暖。
愛是一個永恒的話題。教師熱愛學生,情感傾注于學生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。
那次,有個學生說肚子疼,她首先摸摸孩子的頭,看看是否發(fā)燒。確定了孩子不發(fā)燒,她才放下心來。當時我就問了:“他說他肚子疼,你摸頭干嘛?”她說:“孩子小,有時候不會表達身體各方面的不適。要是小孩子發(fā)燒,那情況就嚴重了。咱們這個地方交通不便,有的孩子住得遠,爺爺奶奶也不會騎車子,只能靠步行。等他們慢慢走到學校,再把孩子慢慢背到醫(yī)院去治療,這期間燒壞了孩子就不好了。”
還有一次,她班里的有個男孩兒總是說肚子疼,還一直吐,在附近的醫(yī)院檢查后,也沒什么毛病。家長因為農(nóng)忙,家里也沒人照看孩子,就把學生硬塞到學校。結果孩子還是不停的吐,周老師看在眼里疼在心里。她請了兩節(jié)課的假,把孩子送到孩子家中。
回來后氣沖沖地說:“那孩子的父母也真是的,孩子病了那多天,他們也不著急!真是服了他們了。”我們問她去了孩子家后,跟他父母咋說的。她說孩子家里條件不好,總是認為去大醫(yī)院里看不起病,不過她告訴孩子家長,現(xiàn)在都有農(nóng)村合作醫(yī)療了,看病后可以報銷大部分的錢。并且勸他們第二天趕去縣城里的醫(yī)院去看一看。
工作以來,周老師始終用自身的行動去愛護學生,用自身的靈魂去塑造學生。她曾經(jīng)說過:“雖然不能保證讓我的每一位學生都成材,但我會盡自身的全力,讓我的每一位學生都成為一名對社會、對國家有用的人!
從周老師平凡的教學生涯中,我們不難看出,她的平凡中透著偉大和無私。對小學生而言,他們會覺得每天出現(xiàn)在眼前的不是一名教師,而是一名給予學生們無限關愛的慈祥的奶奶。
周老師用一顆紅心,培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師,這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠的幸福。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
關于春天的演講稿 篇9
恭敬的教師,友愛的同學們:
大家好!
在這明媚的春光里,誠心祝福大家都能播種下新的盼望、新的幻想!是的,春天是個播種的節(jié)令,是個盼望的節(jié)令,是個醉人的節(jié)令!當春帶領她特有的新綠,海相同地漫來時,真能讓人心醉;
當春攜著她特有的溫煦,潮相同地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫和著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的眼光。于是,開場在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要節(jié)令的老人飄然而至,全部沉睡的種子,都可以在這里孕育,并給予生命一種變換的姿勢。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁榮的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是漸漸伸展的,還是緩緩流動的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要節(jié)令老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己個性的方式,在這里匯演自然那奇特的活力。
于是,開場在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位神奇的.母親,她竟挑選在萬物蕭條的冬的盡頭,將千奇百怪的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命奇特的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)受著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否出名有分,無論是生在富裕的家園,還是長在貧瘠的沙土,全部全部的、全部的在春天萌生的萬物呀,都用自己個性的方式,用完所有的熱烈,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真實切感觸到一種奇特的漂亮。
我的演講完畢,感謝大家!
關于春天的演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
冬去春來,美麗的春姑娘總會帶著五顏六色,芬芳撲鼻的花兒和嫩綠嫩綠的小草還有綠油油的嫩葉來到人間,每當這時便是我最快樂,最興奮的時候。
慢慢地近了,更近了,春天的腳步一步一步地跨向我們。我站在美麗的大樹林里,靜靜的,我似乎聽到了叮咚做響的泉聲和悠揚悅耳的鳥鳴,在太陽快要升起時,組成一首清脆悅耳的大自然之曲,在我心中,純真美妙的自然生態(tài)曲比那高級音樂師們奏出的宏大樂曲,更令人心曠神怡,更令人陶醉和回味。
那些五顏六色的花兒,在春天來到人間之后,都慢慢綻開自己那美麗的臉蛋,花兒們的豆蔻年華,都在春天綻放了,那花兒們散發(fā)出陣陣香味,比人們調(diào)制出的香味更香,更好聞!花兒們的顏色比鮮亮的衣服更美麗,更耀眼,美不勝美。
樹上的綠葉,嫩嫩的.,似乎是嬰兒那細嫩的皮膚,綠綠的,似乎是人工制造的白玉綠石,但比那綠石更綠,更清,小小的,似乎是嬰兒那小小的巴掌,但比那更加小巧玲瓏,非?蓯邸
春天,一個令人向往的季節(jié)。每當我聞到那花香,看到那些嫩綠,聽到那脆曲,便深深陶醉,身心清爽。
謝謝。
關于春天的演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春天,是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的`韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!無論是孟春、仲春還是季春,求實就可貴,求實就可敬,求實就是正視自我,求實就意味著進步,求實就蘊涵著提升,求實就昭示著成功!求實須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實,完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!
關于春天的演講稿 篇12
老師們,同學們:
春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學們講四句話:第一句話:一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經(jīng)開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話:成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的'行為。
第三句話:學習是天職。
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了。我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代小學生。第四句話是,愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們六年級同學,四個月后,就要面臨人生中的第一次抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。
同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓福新中心小學永遠溫暖如春!
關于春天的演講稿 篇13
冬爺爺溜走了,春姑娘邁著款款的步伐向我們走來了。
瞧!一只只小巧玲瓏的鳥兒們快樂地做著自己的事情,有的追逐打鬧,互相嬉戲,有的在忙著給孩子喂食,有的輕盈飛舞,表演著時尚的舞蹈……只見一只小鳥飛上天空,像個小黑點似的竄下來,然后又輕身一躍,射入云霄;▋簜円舶炎约鹤蠲利惖囊幻嬲公I給人們,有紅艷艷的玫瑰,粉紅粉紅的桃花,雪白雪白的.梨花……真是五彩繽紛。這些景象匯成了一福生機勃勃的春景圖。讓人賞心悅目,美不勝收。
“沙沙沙”小雨點掉了下來,打在窗戶上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。“轟隆隆”一聲巨響,雨下得更大了,灌滿了河流,“嘩啦嘩啦”向前流去。池塘里的青蛙歡呼了起來,“呱呱呱”地大叫著。大風“呼呼”地刮著,把樹木的“頭發(fā)”都吹得亂七八糟的,樹木發(fā)出慘叫的“唰唰”聲音。這些聲音混合在一起,構成了一曲動聽的交響樂。讓人們聽著聽著就陶醉了。
!春天,那獨特的清香,讓人沁人心脾,繽紛的色彩,令人陶醉在夢幻中。
一陣陣春風吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,陽光照射在我的身上,像媽媽擁抱著我,非常溫暖。春天包含著媽媽的味道。
對于那些吃貨們來說,春天最吸引人眼球的是那些五彩斑斕的,香氣撲鼻的水果。草莓身穿紅艷艷的外套,戴著一頂綠油油帽子,紅外套上還有一些金黃金黃的小斑點,在溫柔的陽光下,讓人看著都直流口水,吃起來就更不用說了,酸酸甜甜的,冰涼冰涼的,那才叫個“倍兒爽”。小櫻桃也不示弱,也穿著一身紅彤彤的外套,像一個個小燈籠,它們一生下就是雙胞胎,因為它們怕一個很孤單。說起它的味道呀,那才叫絕喲!香甜可口,把它放進嘴里,輕輕一咬,甜甜的汁液立刻就爽遍了你的全身,美味極力!
俗話說:一年之計在于春。在春天時,我們要更加努力學習,珍惜春天的美好時光,我們要像竹筍一樣,在春天里茁壯成長。
。〈禾,它包含著新鮮的空氣;包含著人們的希望;包含著孩子們的喜悅;包含著爸爸媽媽的愛;包含著……
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《春天》教案02-23
走進春天的演講稿03-28