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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-31 08:31:00 演講稿 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生演講稿9篇(精選)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生演講稿9篇(精選)

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《校園禮儀》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的`校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李恩騏,今天我競選的職位是——紀(jì)律管理員。我有以下優(yōu)勢:

  1、我熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),平時(shí)能夠自覺遵守班級紀(jì)律,管好自己。

  2、上學(xué)期,經(jīng)過我的'不懈努力,我得到了“紀(jì)律果”,還被評為了“水潤少年”的稱號。

  假如我競選成功,我會更加嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣。幫助不遵守紀(jì)律的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我相信,通過我們大家的共同努力,我們班會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體。

  請大家支持我!投我一票!

  謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心中》。 祖國,中華民族的偉大母親,您是華夏兒女的根啊!

  每當(dāng)星期一升國旗時(shí),我總會升騰起一種無法控制的愛國情懷,心潮澎湃,因?yàn)檠鐾r紅的五星紅旗冉冉升起,回想起那一幕幕血的事實(shí),在激動(dòng)人心的時(shí)刻,莊嚴(yán)的國歌唱出了每個(gè)中國人的心聲:我愛您,我的祖國!

  每當(dāng)閱讀愛國書籍,看到蘇步青、詹天佑等等這樣的愛國人士報(bào)效祖國,放棄了好的'待遇,放棄了好的前程,就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),他們用行?dòng)大聲說:“,我為您自豪!” 每當(dāng)我看著振奮人心的愛國電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場為祖國拋頭顱、灑熱血,保衛(wèi)邊疆,一次次的硝煙后,戰(zhàn)場上躺著中國人的尸體,淚不再是淚,而是血淚,為保衛(wèi)祖國疆土而斷掉手,炸掉了腿的戰(zhàn)士們在吶喊:“祖國,您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都在我心中!”

  每當(dāng)看到熒屏上中國的奧運(yùn)健兒們在比賽中得到冠軍,健兒們總是露出了燦爛的笑容,身為祖國兒女的健兒們是多么自豪!不是嗎?升國旗時(shí),健兒們飽含著喜悅的熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚著祖國:“祖國,我愛您,我為您爭光了!”

  祖國,您是春天的陽光,滋潤著我們的心靈,讓我們在溫暖的大家庭生活,多少可歌可泣的故事在我們心中悸動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們的意志如鋼鐵般堅(jiān)韌,用智慧和汗水,讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史更加輝煌!

  謝謝大家。ň瞎

小學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我們生活在金色的大地,生活在陽光般的校園。微風(fēng)和煦,鳥兒在樹梢歡快的歌唱,小雨滴答,樹葉在風(fēng)中縱情的舞動(dòng);下雪飄搖,我們在銀白色的大地上追逐嬉戲……

  校園里的我們是如此快樂、如此真實(shí)、如此幸福。

  學(xué)校是我們學(xué)海中的島嶼。每天早晨,同學(xué)們涌進(jìn)教室,瑯瑯而讀,那一本本書就是一朵朵不會凋謝的浪花,同學(xué)們則像一只只永遠(yuǎn)不知疲的小帆,遨游在知識的海洋里,向遠(yuǎn)處揚(yáng)帆。書似一面神秘的魔鏡,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,余秋雨的'苦旅。馬爾克思的孤獨(dú),乃至泰山之顛,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,雋永曲折的真人妙諦,都是書海中的珍品,課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極思考,課堂下這兒一群那兒一簇,激烈地討論,辦公室內(nèi),老師亦被同學(xué)們圍得水泄不通……

  綠葉,可融化雪野莽莽;晨霧,可映射整個(gè)太陽;彩蝶,可催發(fā)滿園芬芬,陽光般的校園,可激活我們生命的華章。

小學(xué)生演講稿 篇5

  小學(xué)生自我介紹范文一年級小學(xué)生自我介紹大家好!我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

  為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。

  站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。

  眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。

  紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的`小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。

  我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。

  我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

  三年級小學(xué)生自我介紹大家好!我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

  我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來。

小學(xué)生演講稿 篇6

  從古至今,中華兒女歷來都以愛國報(bào)國為己任,熾熱的愛國情懷始終沒有停歇。正是因?yàn)橛袗蹏髁x這一強(qiáng)大的.精神支柱,中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息。崢嶸歲月、血灑戰(zhàn)場是愛國。那么,在當(dāng)今和平年代,我們應(yīng)該如何表達(dá)愛國情懷呢?

  愛國不僅是一種信念,更是一點(diǎn)一滴的行動(dòng)。升降國旗時(shí),停下腳步,行注目禮;課堂內(nèi)外,認(rèn)真學(xué)習(xí),博覽群書……這些都是愛國之行。同學(xué)們,讓我們從愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范做起,將愛國之情、報(bào)國之志化作點(diǎn)滴行動(dòng),為中國夢注入更多的正能量。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng),拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時(shí),更用包容之心對待了世間萬物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因?yàn)榇猴L(fēng)明白,如果自我加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

  在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時(shí)候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。

  如果說根的默默無聞是對果實(shí)的無私奉獻(xiàn),那么春風(fēng)的`沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自我的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

  世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有所以而去報(bào)復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因?yàn),春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝,去尋找另一個(gè)任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

  “春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí),容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣!

小學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果一個(gè)人生活在幸福之中,那么她的世界會充滿無限的歡樂和幸福,即使他跌倒了,也會想著幸福爬起來,即使他挨批了,也會因?yàn)樾腋5牧α客羲械牟挥淇,那幸福是什么?在我看來,幸福就是有人可以給你無限的快樂,在你受傷的時(shí)候安慰你,幸福就是努力學(xué)習(xí),為取得更好的成績而努力,幸福就是做自己喜歡的事,并把他堅(jiān)持到底,使自己有一種成就感。

  因?yàn)槿?xiàng)我都有做到,所以我覺得我是一個(gè)幸福的`人。

  我有一個(gè)好媽媽,她一直在我身邊照顧我、幫助我、支持我,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她還會安慰我,她對我很好,我犯錯(cuò)的時(shí)候,她會先考慮一下,再決定是否批評我,她不會輕易對我發(fā)火。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,我有一個(gè)良好的開始,雖然成績還沒有太大的進(jìn)步,但我的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了,所以我要更加好好學(xué)習(xí),天天向上!

  還記得我學(xué)畫畫是從小學(xué)開始學(xué)的,我已經(jīng)學(xué)了六年多了,我一共學(xué)過三種畫:素描、動(dòng)漫和水粉,這三種畫我都很喜歡,現(xiàn)在正在學(xué)的是素描,在以前,我很討厭素描,覺得它很枯燥、乏味,很無聊,想學(xué)動(dòng)漫,但媽媽總說素描是一切的基礎(chǔ),說什么都不讓我調(diào)班,還讓我考出十級來,我便越來越不想畫,但是又想:越不好好畫就越?jīng)]法考級,就越不能調(diào)班,所以,我開始認(rèn)真學(xué)了,后來就喜歡上了素描,并且每次都會很用心的去畫。

  我很幸福,也很快樂,所以一切煩惱都煩不到我!

小學(xué)生演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我很高興我能榮幸地獲得建筑模型比賽一等獎(jiǎng),為我的學(xué)校爭光。在這里,我要感謝我的同伴麥文濤,他在比賽中不斷地幫助我,使我獲得成功這個(gè)有他的功勞,所以應(yīng)該是我和他一起獲得的。我還要感謝我的輔導(dǎo)老師,是他指導(dǎo)我走向成功;感謝我的父母和同學(xué),如果沒有他們的支持和鼓勵(lì),我就不會不斷進(jìn)步、永不放棄地走到成功。

  現(xiàn)在我回想起比賽時(shí)我的材料不夠,是其他選手把自己用剩的材料借給我用,我才會獲得一等獎(jiǎng)的,因此我也很感謝他們。

  看著這張獎(jiǎng)狀,使我不禁想起了訓(xùn)練時(shí)的一幕幕情景,早讀和放學(xué)都要去訓(xùn)練,那時(shí)的我雖然很辛苦,但也很快樂。在比賽時(shí)看著作品去承重時(shí)緊張的心情真是無法形容。在場的`老師、同學(xué)的鼓勵(lì),也使我終身難忘。

  在這里我想告訴大家,這次比賽我懂得了其實(shí)想要成功并不簡單,就像一位名人說過“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才!蓖瑢W(xué)們,如果你們想去做某件事,就應(yīng)該努力地去拼搏,不輕易放棄。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

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