中學(xué)生演講稿6篇(實(shí)用)
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
你們好!
我是XX,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動(dòng),不管能否入選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢,而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;
一、要加強(qiáng)同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開班級(jí)會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級(jí)各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的`,各個(gè)班要優(yōu)勢互補(bǔ),增進(jìn)交流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識(shí)和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對(duì)陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會(huì),這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。
四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。因?yàn)槔蠋熉犝n的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時(shí)就應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備。這些活動(dòng)在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一票。各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學(xué)生。平時(shí)我在班里,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。
經(jīng)過一年的學(xué)生會(huì)工作,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)“神圣”的工作。能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù),還經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)。特別是看望孤寡老人時(shí),總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時(shí),心里總有甜滋滋的感覺。因?yàn)樵诨顒?dòng)中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關(guān)懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì)。
如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部,我將努力做到:
1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù);
2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境,積極主動(dòng)地從我做起。
請大家支持我,我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請大家投我一票。
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二(8)班的xx,今天我演講的主題是學(xué)會(huì)溝通。
溝通是什么?溝通是一座橋梁,架接你我的思想;溝通是一根紐帶,系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰,融化矛盾的堅(jiān)冰……
在生活中,我們是處處需要溝通和理解的,然而很多時(shí)候我們卻會(huì)因?yàn)槿狈贤ǘa(chǎn)生誤會(huì)和過節(jié)。相信大家都聽說過,中巴聯(lián)賽,籃球賽變武林大會(huì)的事兒,因巴西球員的小動(dòng)作,沒有被判罰,又因沒有通過正當(dāng)?shù)慕涣髋c溝通來解決,而使事件逐步升溫,最后發(fā)生了大規(guī)模沖。同樣,在南非世界杯的賽場上“英德大戰(zhàn)”中,因主裁判的一個(gè)錯(cuò)誤判罰,激起了英國球員的.憤怒,他們同樣沒有通過冷靜的溝通,而只是憤怒的爭吵,然而事后,當(dāng)裁判們一起重新回放錄像時(shí),主裁判發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,而這次誤判使場上呈一邊倒的局面,至使英國隊(duì)失去了晉級(jí)八強(qiáng)的機(jī)會(huì)?梢,正確冷靜的溝通往往能起到很大的作用。各國的領(lǐng)導(dǎo)人常常出國進(jìn)行國事訪問,這是國家與國家之間的溝通,這種溝通能促進(jìn)兩國甚至更多國家的友好、和平相處的局面;而在我們的校園生活中,老師常會(huì)找一些同學(xué)談話,了解近況,這也是一種溝通;或許在很多家庭中,父母與孩子總是處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài),而這些事兒通常在通過冷靜的溝通之后都能解決。
可是怎樣做到有效的溝通呢?最簡單的辦法就是面對(duì)面的交談,把心里真實(shí)的感受都說出來,如果你不善言辭,也可以把真實(shí)感受以書信的方式傳遞給對(duì)方。而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成為人與人之間溝通的好工具。
實(shí)現(xiàn)理解需要積極的溝通,只要你肯與別人交流,說出自己的真實(shí)感受,我想一定會(huì)有更多的人能理解你。
希望大家都能學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)通過溝通去理解他人。
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇3
小蝸牛問媽媽:“為什么我們一生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼兒呢? ”
媽媽說:“那是因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,卻又爬不快,所以需要這個(gè)殼兒的保護(hù)! ”
小蝸牛問:“那毛毛蟲姐姐也沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)殼兒呢? ”
媽媽說:“那是因?yàn)槊x姐姐會(huì)變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊!
小蝸牛又問:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭,也爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶,他為什么不用背這個(gè)殼兒呢?
媽媽說:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊!
小蝸牛頓時(shí)哭了起來:“媽媽,我們好可憐啊,天空不保護(hù)我們,大地也不保護(hù)。”
蝸牛媽媽驕傲地說:“孩子,我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!”
俗話說,“靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑”。人這一輩子,唯有自己才是最可靠的。蝸牛如此,我們更是如此。
有人說,我可以靠父母,但父母會(huì)老,陪不了你一輩子;有人說,我可以靠兄弟姐妹,但他們會(huì)有自己的家庭,幫不了你一輩子;有人說,將來我可以有自己的兒女,但他們會(huì)長大、成家立業(yè),顧不了你一輩子。至于你前行路上遇到的良師諍友,也不過都是你人生中匆匆的過客罷了。
So,God helps those who help themselves.自助者天助,凡事還是要靠自己!
靠自己,就是要自強(qiáng)不息,因?yàn)槠孥E是努力的另一個(gè)名字。《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人! 心靈靠自己主宰;命運(yùn),靠自己把握;機(jī)會(huì),憑自己爭;快樂,靠自己尋找;生活,靠自己來調(diào)劑。
靠自己,就是保持自己內(nèi)心的善良。當(dāng)今人與人之間最大的吸引力不是你的顏值,不是你的財(cái)富,也不是你的才華,而是你傳遞給對(duì)方的真誠和善良。因?yàn)槟悴恢,不定誰會(huì)借著它走出絕望。
靠自己,就是不輕言放棄。即使在沒有鼓勵(lì),沒有認(rèn)可,沒有幫助,沒有理解,沒有寬容,沒有退路,只有壓力的情況下,依然勇往直前,去爭取勝利。只有內(nèi)心的堅(jiān)定,才能把歲月留下的傷痕化作成長的書簽,F(xiàn)在開始努力,最壞不過大器晚成。決不放棄,就會(huì)發(fā)光;若有光芒,必有遠(yuǎn)方。
靠自己,就是從不怨天尤人,因?yàn)椤霸谷瞬蝗缱栽,求諸人不如求之己! 所以,請收斂你的`脾氣,保持溫和,低調(diào)做人,高調(diào)做事。即使像李白那樣,孑然一身,仍要靠自己“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”那樣自得其樂,因?yàn)椋闳羰㈤_,蝴蝶自來。
對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,只能靠自己!父母的幫助、老師的教導(dǎo)只能起到穿針引線、學(xué)海傳燈的作用。桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈,一切終究還是要靠自己:作業(yè)要自己獨(dú)立完成,讀書要自己堅(jiān)持不懈,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、甚至“我愛學(xué)”。
自然,學(xué)習(xí)也只是成長道路的組成部分,便讓我們保持少年的驕傲、單純與美好,凡事靠自己,勇往直前,打造出屬于自己的一片天地。
凡事靠自己,這是個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),光榮在于平淡,艱巨在于漫長!人生漫漫,會(huì)有慌張,會(huì)有迷惘,讓我們且行且歌,擁抱夢想。
中學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》
期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花;
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外;
同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的.飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生;
我們xx中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出xx人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步高。
中學(xué)生演講稿 篇5
草,生于臘月,三月發(fā)芽,六月生長,十月成熟,進(jìn)入生命的深秋。用了一生的時(shí)間,默默地詮釋了“生如夏花明,死如秋葉美”的意義,風(fēng)雨襲來,野火搖曳,卻在春風(fēng)中又一次高大起來。沉淀在一個(gè)季節(jié)里荒蕪,只為進(jìn)入秋田而繁盛。
其實(shí)人就跟草一樣。所謂對(duì)生活的熱愛,只不過是他們該萌就萌,該長就長,驕傲而倔強(qiáng)地活著。
我們欣賞我們的前輩,并被他們堅(jiān)定的生活所感動(dòng)。
盲人音樂家阿炳的生活沒有色彩,但他用《二泉映月》畫出了世界上最美麗的圖畫;海倫·凱勒,一個(gè)聾啞人,孤獨(dú)地活了87年,沒有光,沒有語言,沒有沉默,卻悄悄地打開了所有聾啞人的心扉;殘疾人張海迪,大面積褥瘡,還在努力追求夢想;高位截癱的.霍金頭被割傷后,用針治療了48小時(shí),重新進(jìn)入辦公室工作。
天若多愁善感,便是蒼老,人間正道是滄桑。在生活中,如果天地之間的差距,突然,就這一刻,有些人腐朽,有些人精彩。對(duì)于生活,有的人被拋棄,有的人熱愛。
但在漫長的歷史中,當(dāng)代青少年卻不小心被暗流沖到了洛基山口,在新聞中總會(huì)聽到這樣的報(bào)道:“xx市某中學(xué)生割腕自殺”,“xx學(xué)校的一個(gè)學(xué)生跳樓身亡”。你心里只能裝著悲傷,看不到這個(gè)世界有多美好。你的悲傷只是不羈,跟隨時(shí)代潮流,用最酷的語言交流,拒絕校服,嘲笑規(guī)則;反對(duì)平庸,追求新奇;拒絕克制,要求放過自己,F(xiàn)在抽煙喝酒,以后只能流浪街頭。
你今天浪費(fèi)的是昨天死去的人所期待的明天。你討厭的現(xiàn)在,是你未來回不去的過去。你只抱怨在戴月上學(xué),只在太陽落山的時(shí)候回家。當(dāng)你被老師罵的時(shí)候,你恨不得跳樓自殺,但是你永遠(yuǎn)看不到每一片草都在努力尋找陽光,陰雨天你會(huì)驕傲的抬頭。
努力的人在生活的火鍋里飄飄欲仙。他們工作五晚九晚。清潔工最早出現(xiàn)在空蕩蕩的街道上。當(dāng)你起床時(shí),高速公路上已經(jīng)有很多汽車在超速行駛。而且睡覺的時(shí)候,還有很多人不回家;他們都在為自己的牽掛奔跑,為唯一美好的人生。
筑路工人要對(duì)電鉆產(chǎn)生共鳴;漁民要把冰涼的手伸進(jìn)臭水里捕魚;服務(wù)員要洗無數(shù)個(gè)臟盤子。
他們愿意,因?yàn)槿藷釔凵,?dāng)你付出同樣的代價(jià),生活也會(huì)給你同樣多的陽光。年輕人以夢想為馬,不辜負(fù)青春。或者漫游世界,或者東奔西走,在麗江的小巷里喝茶,走在成都的街頭,或者找個(gè)房子,面朝大海,春暖花開。你渴望老年,當(dāng)銀杏葉像那樣落下時(shí),你可以擁有優(yōu)雅的色彩,和你的孩子一起享受家庭的幸福,圍坐在火爐旁,寫像《詠雪》這樣的文章。
生活一個(gè)個(gè)總結(jié),總結(jié)成向往,向往的生活點(diǎn)綴著春天的花,秋天的葉,夏天的涼風(fēng),冬天的雪。只是有些人在向往上比較固執(zhí),把向往放在生活中。也有一些人只想要一輩子。
每個(gè)人都生活在嚴(yán)寒的夏天,積累能量。為了在下一個(gè)秋天綻放自己的輝煌,他們永遠(yuǎn)不會(huì)去想未來是平坦的還是泥濘的。記住,只要熱愛生活,一切都在意料之中。
中學(xué)生演講稿 篇6
天空在努力,渴望寫出一首藍(lán)色交響曲;地球在努力,渴望發(fā)揮一片生機(jī);黎明在努力,渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴大自然的神奇;我正在努力工作,讓我的生活更美好,我的未來更光明。
付出了什么努力?什么是上升?什么是學(xué)習(xí)?這種錯(cuò)覺經(jīng)常浮在我的腦海里。來聽聽我的《努力的交響曲》!
意志交響曲
我是看著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我從來不知道威爾是什么。所以遇到挫折就想退縮;遇到障礙就想放棄。直到有一天我媽給我講了海倫的事。凱勒的故事。海倫不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我。雖然她面臨著許多問題,如聾、啞、瞎,但她仍然努力工作。她研究語言,寫作,創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》,喚醒了我的意志,讓我永不放棄,不斷努力。
于是我學(xué)會(huì)了跳舞,我咬緊牙關(guān)跳了四年多,有時(shí)甚至淚流滿面;即使我很痛苦,我還是會(huì)大喊“世上無難事,只要我肯爬!”那時(shí),在海倫的領(lǐng)導(dǎo)下,我渴望前進(jìn),渴望變得美麗。我一直在努力,為夢想奮斗,奮起!
勤奮交響曲
“在努力中,我一直在努力!”每當(dāng)學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)小失敗,我就告訴自己,我在努力!
我從小就有很強(qiáng)的好勝心。面對(duì)失敗,我從不畏懼。也許,我不夠聰明,也許我沒有天賦,沒有驕傲的資本。但是,我一直以良好的`作風(fēng)和認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
在我眼里,“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。所以聽著“范仲淹好好學(xué)習(xí)”的故事,我越來越想起來好好努力!
看,燈下苦讀的姑娘是我;謙虛地問老師的是我。為了買喜歡的書,我放棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找優(yōu)秀作品,努力學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)自信心,我開始不斷探索。我一直以為:只要心是虔誠的,夢想就是蘇醒!
我愛這片藍(lán)天;熱愛遼闊的土地;愛寂靜的黎明!世間萬物都在為夢想而奮斗!如果讓我再做一次選擇,我還是會(huì)努力的!
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