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破繭成蝶的美麗蛻變演講稿范文
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼钠评O成蝶的美麗蛻變演講稿范文，歡迎大家分享。
破繭成蝶的美麗蛻變演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
請允許我向大家介紹我們初二（2）班的榜樣。
第一位，劉雪盈，你為人和善，聰明伶俐，有著很棒的畫畫才能，榮獲數(shù)學(xué)手抄報一等獎。
第二位，王映捷，你是班上紅色性格的代表，興趣廣泛，熱情大方，積極樂觀，在班級里很受歡迎。
第三位，朱虹，你陽光向上，整天充滿活力，是班上的開心果，也是藝術(shù)節(jié)中跳動雨傘舞的小精靈。
第四位，陳曉麗，你文靜沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，成績在班級穩(wěn)居前十，在班級里默默傳遞正能量。
第五位，鄭俊欣，從班級53名到第29名，你仍在不停進步。相信你，逆襲吧，你的潛力無限！
我是謝雨梅，老師是怎樣評價我的：具備典型的黃色性格，領(lǐng)導(dǎo)能力強，追求效率，獨立堅韌。
我今天演講的'題目是：步履蹣跚，破繭成蝶
昨日的我們，是牙牙學(xué)語的毛頭小子，喜歡在父母的襁褓中沉沉入睡。
昨日的我們，是背起書包的小二郎，在知識的海洋中徜徉，在思想的碰撞中感受火花，在體育競技中強健體魄。
昨日的我們，是在學(xué)習(xí)知識、掌握本領(lǐng)、感知生活的過程中緩緩前行、耐心探索的個體，這其中，有困難，有挫折，有落魄，痛并快樂著。
我，有一個夢，考上高中，續(xù)寫輝煌。既定中考夢，我會心無雜念，劍指前方�；蛟S，策馬奔騰的前方有遍地的荊棘和重重的險峻，然而，勇者心有所向，前行無懼。
君不見，蛹于繭中痛苦掙扎，雖步履蹣跚，多番周轉(zhuǎn)，而有破繭成蝶，翱翔天際。
君不見，跛鱉不息，雖然速度并不如同類，卻堅持一路跬步不休，而行千里。
君不見，黃河之水博浪奔騰，起步緩慢的河水，幾經(jīng)力量積蓄，終究投身江河，成奔騰之勢。
天地萬物，生生不息，都在為了爭取更好的境遇而拼搏不已，在進取中展現(xiàn)生機勃勃的畫卷。不甘平庸的青春，注定要綻放出璀璨奪目的花火，只要恪守心中的信念，有笨鳥先飛的執(zhí)著，在前行的日子里，我相信：雖步履蹣跚，終將破繭成蝶！
破繭成蝶的美麗蛻變演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一粒無人知曉的深深埋在泥土中的種子，我渴望光明，渴望著春的到來。
我想象著自己破土而出，看到了我渴望已久的光明，我想象著周圍的`紅花綠草，聽見了歡笑。這一切是多么的美好呀！這一切，都必須有一個東東――春。
我焦急而又不安地等待著，時間一分一秒地過去了。突然有一天，我感覺到有一種東西在我周圍漫步，那，那就是春天的氣息么我使出全身的力氣脫掉我這一身沉重的棉衣，我的全身在痛苦的掙扎著。我的頭在用力的向上頂著，腳向下踩著，我的身體向四周蔓延，終于，我的頭探出了地面。四周是一望無垠的草地，陽光灑在我的身上。我貪婪的吸收著這陽光。
突然，有東西擋住了我。我努力抬頭一看，是一顆比我更高的草！我又一次長高，長大，我焦急的渴望著這光明的到來，我一邊努力一邊等待著。一小時過去了，兩小時過去了……可是我的身體卻只長高了一點點。我特別郁悶，怎么努力了半天才長高這么一點呢這時風(fēng)吹來了，吹得我是一個站不穩(wěn)。這時我努力地將腳向下踩，向下踩，再次向下踩，風(fēng)過去了，我的身體仿佛聽到了召喚，瘋狂地長著，我開心極了，可頭上那棵草也同樣長著。我長啊長，長啊長。
終于，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我長成了一棵參天大樹，我的根越來越深。過了不知多久，人們來到了這個地方，指著我說：“看！這棵大樹多高！”人們議論紛紛。
我笑了，只有我自己知道，從一棵種子到參天大樹，是一次又一次的等待�。∥以诘却谐砷L，在等待中追求！
破繭成蝶的美麗蛻變演講稿范文3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“黃海涌濤欣欣連云舞翩歌揚，玉蘭飄香浉中校園溢彩流光。今天是9月10日，一個莊嚴神圣的日子——教師節(jié)。敬愛的老師，請聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸：老師，您好！老師，您辛苦了……”學(xué)校秋季開學(xué)典禮儀式上，激情演講的我神采飛揚，感激師恩，感受小幸運，思緒忍不住飄到了遠處……
初入校園時，懷揣著對未來的憧憬與青春的`放縱，“書生意氣，揮斥方遒”。一年前的軍訓(xùn)開營儀式上，作為新生代表發(fā)言，我竟沒有一絲謙虛，甚至沒有任何緊張，反而有一種莫名的傲氣——榮光來的如此容易！嘿嘿，看來我毫不費力便可以描摹我的人生畫卷了！殊不知就是這場演講，意義何等重大，以致成為我青春的轉(zhuǎn)捩點。
自負與傲氣伴隨我走完了七年級的第一個月，依舊那副不變的面龐，步入月考考場，肆意揮灑后，迎來的卻是當(dāng)頭一棒——前十榜上無名！一直以來都是天之嬌子的我，被失敗無情地打垮了，無數(shù)次默默流淚，一腔熱血，已被殘酷的冷卻，我似乎看不清前路，孑孑凄立。
正當(dāng)我氣餒猶豫時，在我彷徨無助時，在我信心和勇氣逐漸缺失時，班主任何老師于關(guān)鍵渡口找我談心，提醒我振作，要求我沉穩(wěn)，鼓勵我揚帆前行！春風(fēng)化雨般的關(guān)懷，促我猛醒，鞭策我理解并學(xué)會了陳獨秀先生的“忍辱負重，厚積薄發(fā)”，抖數(shù)精神，發(fā)奮努力，一步一個腳印地向前邁進，學(xué)習(xí)成績不斷提升，很快名列年級前茅。從此，漫漫征途展開，這一路有荊棘遍地，同樣也有色彩斑斕，但無一例外我都不動聲色地抱定“沉穩(wěn)”二字，“縱八風(fēng)來我自巋然不動”，頑強拼搏，成功捍衛(wèi)了學(xué)習(xí)成績前列的戰(zhàn)果，并被學(xué)校授予“陽光少年”。
思緒回到演講，我倍感緊張，此時的我已不再是當(dāng)年的辜祺昊，心中是滿滿的壓力、動力和責(zé)任。因為我深知，這是我整裝再發(fā)的開始，我已“寶劍藏匣，斂其鋒芒”，待我出鞘之日，便是綻放之時；我更加明白，演講既是對我的鼓勵，更是對我的警醒，作為學(xué)生代表，必須昂揚斗志，當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，展現(xiàn)新姿態(tài)，堅實前行，把每一次綻放都當(dāng)作一次蛻變。
青春是奔跑的腳步，青春是揮灑的汗水。青春渡口，每個人都在奮力拼搏。誰的青春不奮斗奮斗的青春最美麗。我經(jīng)歷過成功，嘗試過失敗，但我從不甘心停下腳步，一直孜孜以求地大步向前，縱使不可能達到完美，也要做更好的自己，向青春展示陽光少年的執(zhí)著與強大。
一劍出鞘浉河畔，熱血未冷，雄心猶存。我的蛻變剛剛開始，前行的腳步永不停歇。
破繭成蝶的美麗蛻變演講稿范文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一個人的成長過程中，從知識淺薄到知識豐富，是一個人的蛻變；從幼稚到成熟，也是一個人的蛻變。蛻變有很多種，都是從不完美到一個完美的階段。而我的蛻變是從一個怕生不愛說話的小姑娘，成為一名勇敢善于表達的初中生。
在我七歲時，我上了一年級。在那時，我是一個十分有禮貌的小學(xué)生。尊敬老師，幫助同學(xué)�？墒窃谝淮握Z文課上，我站起來發(fā)言時，同學(xué)們卻在我背后偷偷地笑。我以為同學(xué)們聽了我的發(fā)言，感覺我十分可笑。我心里十分的緊張，問題也沒有回答上來。同學(xué)們開始嘲笑我，排擠我，我感到非常失落。從那以后，我開始變得非常怕生膽小，不善于發(fā)言。并且我的成績也開始下降。
直到在14歲的那年——也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任，提倡我們勤奮好學(xué)，積極回答問題，多舉手。而我卻因為以前的事情，一直沒有舉手。也有同學(xué)問我，為什么不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避，所以所有人都以為我什么都不會。而有一次，老師的'一個問題使半個班全軍覆沒，可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色，意思是讓我舉手回答�？晌倚睦锖芫o張，老師見我猶豫了半天，直接點了我的名字。我緊張地說出了答案，老師一臉嚴肅地說：“正確！”我緊張的心情開始被快樂分解，同學(xué)們都為我伸出了大拇指！從那以后我開始恢復(fù)了最初的狀態(tài)，我變得勇敢，善于表達了。
蛻變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段，無論是大是小，都是一個成長的過程。
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