中學生演講稿7篇（精）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的中學生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生演講稿 篇1
我叫陳xx，是高一(4)班班長，我競選的職務是學生會。也許有人會認為我有點狂妄，高一就想當學生會?說實話，面對這么多出類拔萃的競爭對手，我還真想打退堂鼓。
但是:馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
我曾擔任過學生會值日組組長。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好值日組各成員之間的.關系，怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
如果我有幸當選為，我將做好以下幾方面。
首先，我會更加嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范帶頭作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。
其次,我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
再次,我將以“奉獻校園，服務同學”為學生會的宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：感恩母親節(jié)
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親；都說人世間有一個最無私、最勤勞的人，她還是我們的母親！
昨天，就是溫馨的母親節(jié)，從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們咿咿學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們遇到挫折的時候，母親是我們堅強的后盾，依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進的方向，獲得信心；母親是一處港灣，讓我們遠離風浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來沒有想到自己，她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點燃生日蠟燭時，是否想到了母親？母親為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，可是我們又何曾為母親做過些什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎？難道我們不應該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲嗎？難道我們不應該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎？看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的'滄桑不經意奪去了母親的青春；握著母親的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記；望著母憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。當母親節(jié)再一次到來時，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚，都說給母親聽吧！讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親，讓我們?yōu)樽约旱男拍願^斗到底。
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家晚上好！我演講的題目是：“千學萬學，學做文明之人”。
高中階段的學習時間無疑是寶貴的，那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關于文明修身的演講活動，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠遠超越了文化課知識的學習。
學習要先學會做人，學做社會人，學做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別，就是因為人類懂得追求知識和美德。其實，關于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢？因為它重要，因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據。中國是世界公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的'。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學在進步，人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實又是怎樣的呢？“亂插隊，公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢？單看校園內的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時髦；飲食上，浪費糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時，騎車的同學橫沖直撞，步行的同學三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學間交往不當…這些現(xiàn)象，還是在校園內根深蒂固。就說打架罵人吧，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點，學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導下的實際行動。在這兒說個我親身經歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。即使是像這樣的小事，也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習，更要注重自己道德品質，言談舉止的修養(yǎng)。看看校園內的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠？聽聽周圍同學的語言，想想我們距離文明到底還有多遠？反思過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人，努力營造一個更加理想和諧的校園�！ 〔灰洠袆�，是從現(xiàn)在這一刻開始的。
從這一刻開始，行動起來，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
人最寶貴的東西是生命。”生命對于我們僅有一次。一個人的生命應當是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭�！薄枴た虏旖�
保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自我的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、完美的精神品質凝聚于他的身上——為夢想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的.高貴品質。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須應對戰(zhàn)亂，也無須為之獻身，，但我們同樣擁有夢想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應當學習保爾的堅強，勇敢與執(zhí)著.此刻的生活固然安定，但決不能就此放蕩自我。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“夢想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有夢想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂友好的同學……這一切都這么完美，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話，我們過得每一天都會十分有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁僅有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有所以而放棄自我的夢想，他忍辱負重，最終寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自我的夢想，每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應當怎樣做。所以從今日開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨日，不要觀望明天，一切從此刻開始，從今日開始。
中學生演講稿 篇5
深夜，臥室里沒有聲音，只能聽到微弱的呼嚕聲，我卻睡不著�？粗巴獾拿髟拢也唤萑肓隋谙耄何以撛趺醋鲆粋�好學生？
要成為一個好學生，人們經常告訴我如何成為一個好學生。
老師告訴我，好學生就是上課認真聽講，考試取得好成績。所以，要想成為一個好學生，就要一直競爭。
我爸媽跟我說，好學生就是聽長輩的話，不浪費時間。所以，要想成為一個好學生，就要活出一條充滿煩惱和挫折的路，同時也有很多快樂的路。
朋友告訴我，一個好學生是有勇氣不斷提高成績的。所以，要想成為一個好學生，就要打一場又一場的比賽。
做一個好學生的方法有這么多，但是我呢？我決定自己去發(fā)現(xiàn)做一個好學生的本質。
我跑到田野里，聽著樹與樹之間的低語，跟著蜜蜂數花蕾，在陽光下與蝴蝶共舞，與風一起在屋檐下吹響風鈴，探索做好學生的本質，問做好學生的意義。
正在穿石的水滴告訴我：“一個好學生，應該這么執(zhí)著，執(zhí)著�！�
寒冬盛開的紅梅對我說：“好學生就該這么怕困難�！�
稻穗，成熟但頭堅定地對我說：“好學生應該這么謙虛，不驕傲�！�
而大樹告訴我：好學生要胸懷寬廣；而且書上告訴我好學生要廣泛閱讀…
我正在學習成為一名好學生。老師，家長，朋友，自然界的'一切都在訴說著自己對好學生的感受和理解。耶！對于好學生來說，每個人的想法肯定不一樣，答案也是五顏六色的。
��！做一個好學生，用心去做！
中學生演講稿 篇6
親愛的老師和同學們：
大家好，我演講的主題是
今天我們桃李芬芳，明天我們就是祖國的棟梁
聽——“中文？那些隨地吐痰，亂扔垃圾，有臟話，沒道德，沒修養(yǎng)的人？”“中國人？難道是古董商所代表的種族以高價中標了‘獸頭’，卻不肯出錢？”聽這些話，不難想象我們中國人給世界人民留下了多么糟糕的印象。以前是為了中華民族的崛起而學習，現(xiàn)在要為了中華民族的印象而學習！
學什么？道德是我們生活的基礎和立足點。如果把人一生需要的智慧都變成了房子，那么修養(yǎng)就是建造這個房子所必須的鋼筋和混凝土。
我記得意大利的但丁曾經說過：“一個剛不健全的人可以用道德彌補，而一個道德不健全的人很難用知識彌補�！敝R固然重要，但社會需要品德高尚、有修養(yǎng)的人。
作為明天國家的棟梁，我們需要做一個品德高尚，有修養(yǎng)的人。
俗話說，想做就一定要做到最好。做一個品德高尚、有修養(yǎng)的人，千萬不要三天打魚兩天曬網。我們必須堅持不懈。高樓升到地面，一般都是從小事做起，比如：把腳下的垃圾撿起來，放到垃圾桶里；放學回家，看到累了一天的父母。我趕緊送來一杯熱茶，告訴他們，你辛苦了；知道學生生病，及時幫助，就醫(yī)送藥。不要看小事，要通過禮貌、體貼、關心、尊重、互助來提高我們的道德水平。只要我們堅持從每一件小事做起，尊重老師，理解家長，關愛學生，我們就會成為品德高尚，有修養(yǎng)的人。
做一個品德高尚、有修養(yǎng)的`人，必須文明、禮貌、誠實。地震發(fā)生的時候不認識學生翠青和林浩。他們是我們的同齡人。關心學生，忽視個人的行為是可敬可嘆的！他們是我們的榜樣，我們應該向他們學習！
我記得列寧同志下樓完善一個重要決定。在樓梯狹窄的走廊里，我遇到一個女工端著一盆水上樓。女人看到是列寧，就會回去給列寧讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你帶著東西走了一半，我兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說了一句“請”，然后在下樓之前靠在墻上讓女工們上樓。一個偉大的男人知道如何文明禮貌，他愿意在百忙之中給一個女人讓路。還有什么比偉人的事更重要更緊急，不需要文明禮貌？從你的腳開始，千里之行始于足下。當你看到廢紙被撿走，當你看到不良行為時，你可以及時制止，伸出友好之手幫助有需要的人……如果你堅持不懈，持之以恒，我們將成為一個有道德的人。
“如果你有天然香味的麝，為什么還要在春風忙？”如果你有高尚的品德，你就會受到尊重，社會風氣就會一飛沖天。
做一個為國家，為大家，為我們有道德的人！今天我們芬芳，明天我們就是祖國的棟梁。最后，讓我們祝愿道德之河永遠流淌，呼喚誠信之歌永遠歌唱。
謝謝大家！我的演講結束了。
中學生演講稿 篇7
“業(yè)精于勤而荒于嬉”這是千古良訓。
“業(yè)精于勤”就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學，珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結。
期中考試在上星期已經結束，成績已成過去，面對日益激烈的競爭，我們應該如何努力？如何去繼續(xù)拼搏？
天道酬勤。
偉大的雕塑大師羅丹曾經說過：“任何悠忽的靈感，事實上，不能代替長期的功夫�！�
泰勒曾經說過：“懶惰等于將一個人活埋�！�
沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮，哪里會有“驀然回首”的欣喜與自豪呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
不經歷風雨，又怎么能見到彩虹？
勤奮是點燃智慧的火把。
古希臘最著名的演說家德摩斯梯尼，小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手所壓倒，但是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風霜，堅持多年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說。終于成就了夢想。
如果齊白石老先生沒有近百年的不斷創(chuàng)作，就沒有一幅幅靈逸的水墨畫震驚世界。
如果魯迅先生沒有把別人喝咖啡的功夫用在工作上，就沒有一個照亮文壇的巨星冉冉升起。如果高爾基沒有在繁重的勞動之余收集蠟燭頭，挑燈夜讀，就沒有《海燕》、《母親》等傳世之作的出現(xiàn)。
無論什么時候，勤奮都是一種值得我們鐫刻在心的良訓。
因為勤奮，面對今天，我們加倍珍惜，更加努力。
因為勤奮，面對今天，我們信心百倍，豪情滿懷。
“書山有路勤為徑”，讓我們以勤為“訓”，勤懇做人，勤奮學習，勤儉生活，勤勞積累，勤勉工作。
讓我們以“勤”為訓，交大附中的明天才會更輝煌。
當你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時，當你目不忍睹被踐踏得奄奄一息的綠地時，當你放下一臺被爛泥堵住插卡口的 ic公話時，必會譴責那些可惡的'破壞者。然而，此時此刻有沒有同學檢查自己在愛護公物方面的作為呢？
且不說校外如何，就論我校公物保護情況。在連接東、西校區(qū)的通道里，在潔白的墻面上，有人用圓珠筆隨意亂刻亂畫、損壞公物，便令人氣憤萬分！不禁要問：這是一名交大附中學生的所作所為嗎？
另外，我校操場上的體育器械，近來也慘遭不同程度的破壞。面對此情此景，哪位附中學子不為之憤慨呢？偏偏就有公德缺失者如此做了！
一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。附中是我家，人人都愛她——而這些是愛我附中的行為嗎？真不知那些破壞者究竟要干什么，究竟在想什么？在墻上題字，便能成為王羲之嗎？在桌上刻畫，便能成為達·芬奇嗎？對門或黑板一頓莫名的暴力，便能成為拳王泰森嗎？對公物造成破壞，在物質或精神層面上又有何收獲呢？難道在墻上刻字會提高藝術修養(yǎng)嗎？難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會提高學習效率嗎？難道門的呻吟能令人感到愜意嗎？這一切的一切會使您感到賞心悅目嗎？恰恰相反，這只會令我們的生活與學習狀況更加糟糕。公物方便大家，損壞公物就是自找麻煩，自毀名譽，損人不利己，也讓集體為此蒙羞。我國憲法也明確規(guī)定：“社會主義國家公用財產神圣不可侵犯。”因此我們要堅決杜絕這種可鄙的違法破壞行為！
盡管有些人置集體利益與不顧，盡管在愛護公物方面有不盡人意之處，不過，令人欣慰的是，在剛剛過去的“愛護公物周”里，涌現(xiàn)出一大批愛護公物的優(yōu)秀學生和先進集體，他們或主動清潔壁報欄，或自愿修復班級損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當看到這些可愛的身影，便會有屢屢溫和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進心中。是他們那自豪的微笑，綻放著附中之春；是他們那甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋；是他們那默默的行動，帶動著身邊一批批同學，把“愛護公物周” 從高潮推向新高潮！讓我們向愛護公物的同學致敬并由衷地以他們?yōu)榭�、向他們學習：
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的同學們，擦洗桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，并非所有人都能做到；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，用心去愛護所有的公物，并向愛護公物的同學看齊，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名高素質的中學生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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