【推薦】實(shí)用的小學(xué)生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的教師、親愛的同學(xué),大家上午好!
今日,我國旗下講話的主題是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。
在西方國家,11月的第四個(gè)星期四,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等,家家戶戶都要吃火雞,家庭成員無論在哪都會趕回家過節(jié)。
今年的.感恩節(jié)正好是11月22日——這周四。提議同學(xué)們首先要感恩父母,感激父母賜予我們生命,感激父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)用心學(xué)習(xí),不讓他們再為我們操心;多分擔(dān)一些家務(wù),讓他們多休息一會兒,讓父母為我們驕傲!
我們要感恩教師,感激教師對我們成長的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中,教師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,用自我的實(shí)際行動回報(bào)教師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感激他們在我們困難時(shí)給予的幫忙,寂寞時(shí)給予的陪伴,悲痛時(shí)送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)是我們同學(xué)之間最純真的友誼。所以,在與同學(xué)的相處中,我們應(yīng)多一些真誠,少一些爭吵;多一些團(tuán)結(jié),少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。
同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原先是如此的和諧與美麗。
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天,國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。
首先,我想問問同學(xué)們:你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時(shí)有起立嗎?你接受遞送物品時(shí)有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?
有的同學(xué)可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,其實(shí),這些都是平時(shí)看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個(gè)國家都有自己的`法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?墒侨缃,在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。
做一個(gè)講文明,講禮貌,遵守各項(xiàng)規(guī)則的人,不僅是學(xué)校、社會對我們的要求,也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。
同學(xué)們,良好的日常行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。
希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴,讓我們的校園處處開滿文明之花!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
“細(xì)節(jié)決定成敗”這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習(xí)慣上,還是在學(xué)習(xí)上從細(xì)節(jié)抓起是多么的重要。
每次走進(jìn)教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團(tuán)的抹布,還有那永遠(yuǎn)不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個(gè)寬敞明亮的大教室相比,實(shí)在有傷大雅。我?guī)状翁岢,拖把?yīng)一字?jǐn)[放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內(nèi)的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃圾桶不能直接投遞,應(yīng)為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個(gè)奶盒子躺在那里。但是簡單的說教后,效果并不理想。
有人說“素質(zhì)就是習(xí)慣”,與“素質(zhì)不高”對號入座的'行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質(zhì),就應(yīng)該從小事做起。要不容“小惡”,不拒“小善” 。因此培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,我決定班級開展文明禮儀建設(shè),就從“衛(wèi)生角”這個(gè)細(xì)節(jié)抓起。因?yàn),這對于我們的學(xué)生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當(dāng)務(wù)之急。
于是我在班上嚴(yán)格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現(xiàn)象,一定嚴(yán)懲不貸?墒沁@樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學(xué)們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,弄得我大為惱火?磥眇B(yǎng)成的習(xí)慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認(rèn)真思考這個(gè)問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時(shí)關(guān)注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時(shí)的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級干部的帶動下,覺悟高的同學(xué)自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會干部監(jiān)督其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)制止,也有的同學(xué)屢說不改,但是經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)督,這樣的學(xué)生也就剩下三兩個(gè)了;第三步,倡導(dǎo)同學(xué)們先將廢棄物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學(xué)后帶走或者扔到學(xué)校的垃圾筒,我還讓他們準(zhǔn)備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步,當(dāng)學(xué)生走在校園的任何角落,看到雜物都應(yīng)主動撿起。
經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我們的計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施到了第三階段,現(xiàn)在地面上的廢棄物已經(jīng)很少很少了,而且班干部還主動從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對應(yīng)位置做成了“植物角”可以說,教室里充滿了生機(jī),我想過不了多長時(shí)間,當(dāng)同學(xué)們發(fā)地面上已經(jīng)沒有廢棄物的時(shí)候,衛(wèi)生角自然會更漂亮。到那時(shí)候,每位教師在上課的時(shí)候,都會感到心情舒暢。
這次教育活動,取得了初步的成功,歸根結(jié)底是我們在對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的時(shí)候,抓住了他們身邊的細(xì)小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實(shí)處。我也欣喜地看到,同學(xué)們每天都能夠自覺地將窗臺和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學(xué)習(xí)生活中,一定會有更多的細(xì)節(jié)小事需要處理,也相信這些細(xì)節(jié)小事會成就他們一生的大事業(yè)。
文明禮儀是孩子學(xué)習(xí)、生活的根基,是他們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我有幸參加這次文明小學(xué)生競選,感到十分自豪,因?yàn)槲矣肿呱狭酥v臺,珍惜了這次機(jī)會。
我是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。
從小,爸爸媽媽就跟我說:要懂得文明禮貌,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠熱情待人,不張揚(yáng),不驕傲,要學(xué)會謙虛,學(xué)習(xí)別人的'優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。
爸爸媽媽的話我已經(jīng)深深的刻在了心里。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,所以,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級文明,學(xué)校文明做出自己的一份努力,一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)文明禮貌人。
1.在學(xué)校:
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手;與同學(xué)之間交往時(shí),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。
共建起團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2. 在家里:
我們應(yīng)該孝順父母,關(guān)心親人,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”。
承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。
3. 在社會:
我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;(在公共場所里)愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
共建起綠色美好家園。
無論我們身在何處,都要說文明話,性文明禮貌事,做文明禮貌人,樹立文明禮貌形象;
讓我們的班級成為文明
班級,讓我們的城市成為文明城市,讓我們的國家的未來更加煌!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的巨增,人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳的排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難氣候?qū)覍页霈F(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重的危害到人類的生活環(huán)境和健康安全。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以“節(jié)能減排,低碳生活”為核心的環(huán);顒右呀(jīng)如約而至了。
所謂“節(jié)能減排”就是指減少能源浪費(fèi),降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時(shí)所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量!肮(jié)能減排,低碳生活”的環(huán);顒訉ξ覀儊碚f是一種態(tài)度而不是一種能力,我們應(yīng)積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴作起。除了植樹造林還應(yīng)對廢水、廢氣進(jìn)行合理排放或減少其排放量。
曾經(jīng)地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈,感嘆地球上能源的取之不盡,用之不竭。但現(xiàn)在,由于人們不懂得去節(jié)制,被眼前的利益所迷惑,使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗,五彩繽紛的,我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時(shí)必須知道大自然不是取之不盡,用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當(dāng)森林死亡的時(shí)候,死亡的不僅僅是樹木,而是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)河水被污染、地下水變枯竭,海洋水受遷連的時(shí)候,死亡的不僅僅是一條魚,而是我們?nèi)祟愖约喊?如果那一天真的到來的時(shí)候,再后悔就來不及啦!
可親可敬的商人們啊,請不要被錢財(cái)繼續(xù)迷惑下去,要認(rèn)清眼前的狀況,應(yīng)做自己能做的.事。譬如說:控制增量,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu);加大投入,全面實(shí)施重點(diǎn)工程;依靠科技,加快技術(shù)開發(fā)和推廣;加強(qiáng)宣傳,提高全民意識等等,都是對環(huán)保有益的,并且還能賺錢,豈不一舉兩得。
而作為普通人的我們,不能像商人那樣起著如此重要的作用,但是只要我們每人邁出一小步,社會將邁出一大步,所以我們要從一點(diǎn)一滴做起,從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶,隨手關(guān)燈,多騎自行車等等,而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的主導(dǎo),只有從思想上真正樹立節(jié)約的意識,才能使“節(jié)能減排,低碳生活”成為我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣動作。而作為一名學(xué)生,每天接觸科學(xué)文化知識,懂得其重要性,就更應(yīng)該積極踴躍地加入環(huán)保行列,以號召更多的人行動起來。
地球孕育了人類,人類也不斷地改變地球的環(huán)境,使其污染日趨嚴(yán)重,嚴(yán)重地威脅到我們?nèi)祟愖陨。那么,為了挽救地球、拯救生命,讓我們從現(xiàn)在起,不再破壞它,要盡我們最大的努力行動起來。節(jié)能減排,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,挽救地球家園的命運(yùn),維護(hù)人類生存的未來吧!
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