[優(yōu)選]小學(xué)生演講稿7篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　晚上好!

　　今天我演講的題目就是《擁有一顆感恩的心》。

　　讓我先來給大家講一個故事——

　　有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題就是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不就是最重要的了，最重要的就是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

　　這個故事，就是我無意中看到的�？梢哉f，當時深深震撼了我!其實，洗腳真的就是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。

　　我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界就是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的`心態(tài);一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在就是太多太多……

　　也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)就是你振翅高飛的源泉;

　　也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向;

　　也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

　　英國作家薩克雷曾說過，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢？

　　課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？

　　原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的`雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金�！币坏蔚嗡�只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！

　　團結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章！我是文明小天使。

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。

　　我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒落下，在班干部工作中取得了很好的成績，得到了老師和同學(xué)們的認可。我的成績優(yōu)異，工作負責(zé)。能與同學(xué)和睦相處。當然我也有一些小毛病，我新學(xué)期里，我會努力改正自己的小毛病，爭取做一名優(yōu)秀的班干部。

　　在新的學(xué)期，如果我能夠競選上，我將會付出我最大的熱情來為大家服務(wù)，做好老師的好幫手，為我們班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的.光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　最后我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班干部這個崗位。

　　謝謝，我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　期中考試臨近，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅強的后盾。

　　為了在期末考試考出理想成績，我代表全體老師提出以下幾點要求：

　　一、思想要正。思想要正，就要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步，如果整天想著我的電腦游戲怎樣才能升級？ 她今天沒跟我打招呼？是不是因為我臉上多長個青春痘？這些思想是如此混濁，怎么能重視起學(xué)習(xí)？復(fù)習(xí)又有什么效果？還有的同學(xué)立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，但一樣都沒有落實到行動上。我想告訴大家：思想問題就是大問題，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！

　　二、行動要實。先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手，千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。這形象地告訴我們：要有周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃。每天干什么，什么時間干，要訂個詳細的計劃，讓它來規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！還有我們的復(fù)習(xí)要牢抓基礎(chǔ)，正所謂：基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準。

　　三、應(yīng)試要穩(wěn)。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是考試心態(tài)的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的'考試方法。一位專家說：考試，六分考實力，四分考心理。拿足基本分，爭取得高分 。對每個同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。今天，我們信誓旦旦，動地感天，明天，請不要我行我素，停滯不前。仰天長嘆，是無能的表現(xiàn)， 真心付出，才能真誠如愿。 讓我們，把明天扛在雙肩， 頭不回，心不亂，大步向前，前面便是絢麗奪目的艷陽天。

小學(xué)生演講稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！

　　我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了，這一年來，在老師的'辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們二（3）班取得了很多成績，我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此感到高興！

　　新的學(xué)期開始了，為了能讓我們二（3）班在新的學(xué)期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們二（3）班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿！

　　下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：第一，我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊！第二，我覺得作為一名班長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把二（3）班經(jīng)營成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

　　同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長！謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　3月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，我們又回到了熟悉而又渴望的校園。

　　今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表xx小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿！過去的一年，我們?nèi)�體老師在與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。過去的一年，同學(xué)們在“培養(yǎng)良好習(xí)慣，為我們的幸福人生奠基”沐浴下快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　同學(xué)們，過去的一年收獲是巨大的.，但那已是過去了，新的學(xué)期、新的目標、新的任務(wù)，向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從自身做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國，追求真理；誠于做人，文明守紀的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)堅持彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的習(xí)慣。積極參與學(xué)校組織的各項活動，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

　　最后，請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！我也祝同學(xué)們快樂成長，不斷進步！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇7

　　今天是20xx年舉行的第一個升旗儀式，又是一個新的起點。今天我發(fā)言的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。文明話題是一個老話題，也是一個永恒的話題。

　　文明是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，需要行為的優(yōu)雅，言語的規(guī)范，習(xí)慣的優(yōu)化，修養(yǎng)的提升，內(nèi)涵的豐富，內(nèi)心的充盈。文明和修養(yǎng)是緊密相連，密不可分的，文明需要遠離無知和粗俗，經(jīng)過自覺的訓(xùn)練和主動控制，逐步達到一種人性的完善和超越。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌學(xué)生�！爸x謝”、“對不起”、“您辛苦了”之類的禮貌用語常掛在他的嘴邊；平時廊道中的一次謙讓，門口入口的一次避讓，上車下車時的一次排隊，對他人包容的一次微笑，禮貌的深深一躬……這些都是文明的積累。一個文明的學(xué)生，不僅體現(xiàn)在對道德遵守，規(guī)定的服從上，更是體現(xiàn)在對自我和他人的尊重上，體現(xiàn)在對失誤的獨立判斷和理性的處理上，體現(xiàn)在公共場合應(yīng)有的自制和謙讓上。因為他知道“己所不欲，勿施于人”的含義。他更懂得尊重別人就是尊重自己的前提。

　　文明的學(xué)生，一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生。他絕不會亂扔垃圾，踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會破壞公物、浪費水電、憑自我情緒的隨意而率性而為……他會注意自己的言行，體諒他人的感受，懂得珍惜身邊的一切。他愛學(xué)校的一草一木，一桌一椅，他會自覺地維護校園環(huán)境和校園秩序，自動地撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙、紙片……他懂得彎一下腰，有意識的一次自我克制就會把美好留給自己和他人。

　　文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任心，具有大局意識和集體責(zé)任榮譽感的人。他會尊敬長者，友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，絕不會為了一件小事與他人爭論不休，更不會因為一場誤會而不依不饒。他大度、寬容，總會站在別人的立場和角度換位思考，體諒他人的難處和不易，報以理解的體諒和寬容。他從不認為自己的獲得都是他人理所應(yīng)當?shù)腵給予。他總會對別人的付出，心存感激，感恩于別人的點滴饋贈，也從不把自己的成功簡單得歸結(jié)于自我努力，而是歸功于父母的養(yǎng)育，學(xué)校的培養(yǎng)，老師的教誨，同伴的支持和理解……因為他知道，一個人的力量非常有限，如果沒有合力創(chuàng)造的溫暖、安心、和諧的良好環(huán)境，他作為一只孤雁絕對不會飛高，更不會飛遠！是集體的力量給了他持續(xù)、不竭的動力和支持！

　　校園的和諧，離不開同學(xué)的相互理解和師生的互敬互愛。老師給了我們知識的雨露，全身心的關(guān)愛和付出。正是老師的敬業(yè)、奉獻和每天的關(guān)愛，讓我們從幼稚走向成熟，向禾苗一樣日茁壯漸增長。一個文明的學(xué)生，一定知道老師每一份付出背后的不易。他絕不會在上課前毫無準備，在課堂上漫不經(jīng)心，更不會在作業(yè)中推諉、應(yīng)付……他會珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。

　　校園的和諧離不開優(yōu)雅的自我修養(yǎng)和良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，離不開蓬勃向上的團隊作風(fēng)，更離不開“樸實、奮進、自強不息”的正中精神傳承。團結(jié)奮進的班風(fēng)能帶動刻苦勤奮的學(xué)生個體不斷進步、成長；文明的校風(fēng)，能像春天的綿綿細雨一樣滋潤莘莘學(xué)子的心田，像暖暖的春風(fēng)一樣催開枝頭的蓓蕾。讓清新、嬌艷健康的文明之花在每一個正中學(xué)子的心頭靜靜綻放！讓我們行走在校園的每一位正中人都成為和諧之花的栽種者和傳播者！，讓和諧之風(fēng)吹來，讓文明之花盛開，讓我們都能成為醉人的賞花人，美在其中，樂在其中醉在其中！

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