小學(xué)生演講稿精華8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)我既熟悉又陌生。
在我很小的時(shí)候,就接觸到了這個(gè)詞。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,在課堂上老師就讓我們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,那時(shí)的我們單純又幼稚,想了好久,盤(pán)旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業(yè),所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時(shí),我也回答得很大眾化:“我想當(dāng)科學(xué)家!辈怀鏊希蚁衿渌型瑢W(xué)一樣得到了老師的重重表?yè)P(yáng)。之后很長(zhǎng)時(shí)間,我都對(duì)我的回答有些后悔,于是便冒出了許多諸如我長(zhǎng)大以后要干什么的想法。只是現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)淺薄得有些可笑,但是我敢確定的是,當(dāng)年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍,而是一種由于涉世不深而對(duì)未來(lái)的揣摩與猜測(cè)。老師問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題未免太早了些。
再大一點(diǎn),我開(kāi)始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時(shí)間我一度因?yàn)榭荚嚨膲毫Χ劝l(fā)出了長(zhǎng)大以后什么也不干,去環(huán)游世界的想法。我為我這個(gè)想法而感到興奮不已,一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線。可是有一天,我面對(duì)地圖突然想到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題——供我旅行的費(fèi)用哪里來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái),于是便沮喪地放棄了。沒(méi)過(guò)多久,我就把這個(gè)想法忘得一干二凈。
人只有在回首過(guò)去的時(shí)候才會(huì)想明白很多事。這句話是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)的。當(dāng)初我信誓旦旦立下的許多夢(mèng)想,在現(xiàn)在看來(lái)都不能稱(chēng)之為夢(mèng)想,比如說(shuō)上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實(shí)際的幻想而已。因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,夢(mèng)想應(yīng)是經(jīng)深思熟慮后定下的遠(yuǎn)大目標(biāo),而不是頭腦一熱冒出的.想法。我們已具備了思想的深度與廣度,所以每個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想。
不得不說(shuō)幾句比較老套的話,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不得不從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗,做好自己該做的事。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可以獨(dú)辟蹊徑,切勿投機(jī)取巧。
不要抱怨想在正在做著自己不想做的事,一切都是為了自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《謝謝您,老師!》鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x我的老師,在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著我…
六年前,我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游……
老師,您還記得嗎?剛上學(xué)的我特別害羞,特別膽小,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來(lái)回答了問(wèn)題,說(shuō)不到兩句,臉就紅得像個(gè)番茄,更不用說(shuō)拋頭露面?赡,是什么讓我的變?nèi)绱酥髥幔渴悄年P(guān)懷,是您的鼓勵(lì),是您的.微笑。
記得有一次,我被安排做國(guó)旗下講話,面對(duì)全校一千多雙眼睛,我膽怯了,好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán),我很清楚地記得,那時(shí)的我,多么緊張,多么想打退堂鼓呀!您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試!蹦鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職,當(dāng)我看到您那充滿鼓勵(lì)的微笑時(shí),頓時(shí),一切緊張都蕩然無(wú)存,是您的微笑給了我勇氣,給了我自信!我堅(jiān)持下來(lái)了,獲得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老師,當(dāng)我想起您一遍又一遍,不厭其煩地給我講解難題;當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí),您耐心地幫我排憂解難,卻沒(méi)有責(zé)罵;當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功,您臉上露出舒心的笑容時(shí),您讓我感受到了第二份親情。望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!”
有人說(shuō),您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己。我要說(shuō),照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;有人說(shuō),您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說(shuō),鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎?我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”讓我向我們尊敬的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,謝謝您!此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的'班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。
4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈
電扇。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是**班的***,今天,我給大家演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。
我從小就愛(ài)做夢(mèng),在我的夢(mèng)里,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天里,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這個(gè)夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這個(gè)夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,溫暖了他人。老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)沁入在我們的心田。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的.月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類(lèi)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位聽(tīng)眾:
大家好!
今天我演講的題目是《摯愛(ài)恩師》。說(shuō)到這個(gè)題目的時(shí)候,眾多的老師在我頭腦中像放電影一樣閃過(guò)。我們班的黃老師給我留下的印象最深刻。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我們教室門(mén)口坐著一個(gè)相貌平平的女教師,第一眼,我并不看好她,年年換老師,我在心里抱怨起來(lái)。可輪到我登記的`時(shí)候,她那么耐心地問(wèn)這問(wèn)那,還有她那磁石一般渾厚的聲音,我又有點(diǎn)安慰。
老師教學(xué)很認(rèn)真,我們班的成績(jī)出奇的差,為了讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),她想盡了辦法。記得有一次,她說(shuō) 明天我們上一堂游戲課,同學(xué)們都充滿了期待。第二天,我們都坐得端端正正的,還有班干部組織我們高聲朗讀,我們要把最好的一面展示給老師看。結(jié)果老師走到教室門(mén)口,以為自己記錯(cuò)了課表。游戲課開(kāi)始了,我們?nèi)喽挤浅Ed奮,在聽(tīng)好游戲規(guī)則后,大家開(kāi)始做游戲,那種緊張激烈的場(chǎng)面,是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。游戲結(jié)束后,我們開(kāi)始寫(xiě)作文,奇怪!以前同學(xué)們寫(xiě)作文都是絞盡腦汁也倒不出三五個(gè)字,還常常前言不搭后語(yǔ),這次卻像文曲星轉(zhuǎn)世,洋洋灑灑下筆千言,有的同學(xué)竟然寫(xiě)了4張作文紙!中午回到家,我們班的家長(zhǎng)微信群就炸開(kāi)了鍋,家長(zhǎng)們都在熱議游戲課的事情,說(shuō)孩子回來(lái)可高興了,作文一下寫(xiě)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)還剎不住車(chē)!說(shuō)我們太愛(ài)語(yǔ)文老師了。后來(lái),老師又布置我們買(mǎi)十字繡,全班同學(xué)開(kāi)始繡花,特別是男同學(xué),穿針走線,繡得非常認(rèn)真。老師帶我們到校園里看冬景,看春景,即興寫(xiě)作。這樣的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,給我們提供了豐富的作文素材,好幾篇同學(xué)的作文都在《小學(xué)生日記》上發(fā)表!這給我們帶來(lái)了全所未有的震撼!
老師不但教書(shū)認(rèn)真,而且對(duì)我們傾注了滿心的關(guān)懷。一次體育課上,我們班的晏佳明不慎被體育器材夾傷了左手無(wú)名指。無(wú)名指第三節(jié)的肉和指甲都從骨頭上剝離了,血肉模糊。老師得知后,立即攔上出租車(chē)把晏佳明送到上高人民醫(yī)院緊急處置。在墊付了一千多元辦拍片和入院手續(xù)后,住院部的醫(yī)生說(shuō)短時(shí)間的手指發(fā)黑是肌肉壞死的征兆,必須在6小時(shí)內(nèi)送到南昌曙光醫(yī)院進(jìn)行救治,才能保住無(wú)名指,否則就要截掉!老師立即電話聯(lián)系晏佳明在外地做生意的父母,可他的父母即使立即返回,也要第二天才能到達(dá)上高。這把老師急壞了,他又輾轉(zhuǎn)電話聯(lián)系到晏佳明在高安的伯父。老師和醫(yī)生都在焦急中等待,直到中午2點(diǎn),晏佳明的伯父才從高安趕來(lái),他的伯父對(duì)老師千恩萬(wàn)謝,再三邀請(qǐng)老師到附近的飯店吃飯,老師卻急得火燒眉毛說(shuō):“孩子的手指要緊,我餓一餐沒(méi)關(guān)系,你趕緊到曙光醫(yī)院去吧。那邊的醫(yī)生已經(jīng)聯(lián)系好了,隨時(shí)可以手術(shù)!痹诶蠋煹耐桩(dāng)處置下,晏佳明同學(xué)一個(gè)星期后就康復(fù)出院了,保住了無(wú)名指。
我們?yōu)橛羞@樣善良盡職的老師而歡呼,每次大家都非常安靜地享受她的語(yǔ)文課堂,更享受她媽媽一樣的母愛(ài)情懷。都說(shuō)桃李無(wú)言,下自成蹊,在這師恩似海的環(huán)境里,我們?nèi)缛率㈤_(kāi)的花朵,朵朵芬芳。在老師的帶領(lǐng)下,我們正朝氣蓬勃,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx(x)班的xxx。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂(lè)課代表和文娛委員。這我想競(jìng)選副部長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué),但是,我競(jìng)選副部長(zhǎng)的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會(huì)以最熱情、最寬容的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了副部長(zhǎng),我會(huì)以同學(xué)們?yōu)橹行,無(wú)條件的為同學(xué)們服務(wù),盡可能的給予每位同學(xué)的幫助。我會(huì)盡自己所能,給同學(xué)們一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會(huì)盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的`誤會(huì)、矛盾與沖突;如果實(shí)在不行,我會(huì)以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳達(dá)有用的信息交給老師,讓老師來(lái)處理。
俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有,只有更好!”我堅(jiān)信:我今后在老師的幫助,同學(xué)們的配合下,會(huì)做得更好。!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師,各位評(píng)委:
大家好!
我叫**, 號(hào)選手,來(lái)自**縣第二小學(xué)六年級(jí)一班。今天,我演講的題目是《為什么我的眼里常含淚水》。
“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。每當(dāng)我讀起艾青的這句詩(shī),眼中便會(huì)淚光晶瑩,心中的感動(dòng)便會(huì)無(wú)盡地奔涌。
為什么我的眼里常含淚水?我輕輕叩問(wèn)著自己的心靈。打開(kāi)歷史的記憶,我知道,是無(wú)數(shù)革命先烈的故事使我潸然淚下。他們用鮮血染紅了壯麗的河山,用生命換來(lái)了共和國(guó)的誕生。我們?cè)跄懿粸橹鳒I?怎能不為之動(dòng)容?
為什么我的眼里常含淚水?我一遍又一遍叩問(wèn)著自己的心靈。張**老師,面對(duì)猛沖過(guò)來(lái)的汽車(chē),用身體撞開(kāi)了身邊的學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)下,永遠(yuǎn)失去了雙腿。無(wú)數(shù)親愛(ài)的老師啊,是什么力量使您用柔弱的身軀撐起生命的'天空?我想,答案就在我們心中!因?yàn),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神早已扎根于您的脈搏,融入了您的心胸!
在我們深?lèi)?ài)的土地上,每天都在書(shū)寫(xiě)著催人淚下的感動(dòng)。這感動(dòng),將愛(ài)的長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,讓穿行其中的人們,有淚可落,卻不悲涼。
在我們**縣,有一個(gè)叫朱**的九年級(jí)學(xué)生。今年1月,他不幸患上了腦瘤,生命垂危。要治好這病,必須盡快手術(shù),費(fèi)用至少需要30萬(wàn)元。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),這筆費(fèi)用無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。消息在網(wǎng)上傳開(kāi)后,整個(gè)江淮大地愛(ài)心涌動(dòng),一筆筆捐款如涓涓細(xì)流,源源不斷地匯到愛(ài)心賬戶(hù)。短短一個(gè)月,捐款達(dá)到20多萬(wàn)元。4月2日上午8時(shí),朱**被推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)前,朱**用微弱的聲音堅(jiān)定地說(shuō):“如果我真的不行了,看看我的器官還能不能用,我愿捐獻(xiàn)所有的器官……”下午17時(shí),從手術(shù)室傳來(lái)好消息:朱**的手術(shù)非常順利!在場(chǎng)的人們無(wú)不熱淚盈眶,我們不知真情能否感天動(dòng)地,卻堅(jiān)信,是無(wú)數(shù)人無(wú)私的關(guān)心和幫助,為朱**的人生創(chuàng)造了奇跡,也在他心中寫(xiě)下“以綿薄之力回報(bào)社會(huì)”的錚錚誓言!
為什么我的眼里常含淚水?這淚水是來(lái)自身邊太多的感動(dòng)。我們一路走來(lái),一路成長(zhǎng),“熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)他人”的種子早已種進(jìn)了我們的心靈!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),有責(zé)任把人間的大愛(ài)薪火傳承。讓我們把愛(ài)的淚水撒在腳下這片熱土,揚(yáng)起前進(jìn)的帆,織就奮斗的夢(mèng),用愛(ài)的光彩去裝點(diǎn)未來(lái)的行程!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的學(xué)生xxx,能夠站在這里是我的榮幸,也感謝學(xué)校和老師對(duì)我的信任,以及對(duì)我長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的教育和培養(yǎng),如果不是老師們辛勤的教育,我也不會(huì)有如此優(yōu)秀的發(fā)展,更不會(huì)擁有這樣良好的平臺(tái),所以我很感謝學(xué)校,感謝老師,感恩所有陪伴我長(zhǎng)大的人,其實(shí),我最想要感謝的還是一直關(guān)心、照顧我,給我提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的父母,是他們一直在不辭辛苦的給我提供條件,讓我無(wú)憂無(wú)慮全身心的放在學(xué)習(xí)上。
每年六月份都有一個(gè)周日是一個(gè)特殊的日子,第三個(gè)周日是父親節(jié),雖說(shuō)不是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但是一直都是我們需要在那天去用心的感謝父親的一個(gè)節(jié)日,也是所有父親和長(zhǎng)輩的一個(gè)專(zhuān)屬節(jié)日,就像是我們學(xué)生一樣,在現(xiàn)在我們有兒童節(jié),在長(zhǎng)大之后,我們有青年節(jié),所以父親節(jié),對(duì)于所有的父親節(jié)來(lái)說(shuō),也是兒女表達(dá)情感,傳遞愛(ài)的最好機(jī)會(huì),我們作為一個(gè)父親的兒女,我們更是要在這個(gè)節(jié)日里面,去做一件特殊的事情來(lái)感謝父親的照顧和培養(yǎng),也需要我們?nèi)ケM自己的所能,做一些自己力所能及的事情去回報(bào)父親的付出。我們長(zhǎng)大成人,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的獨(dú)立懂事,直到以后我們長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的人,都離不開(kāi)父親一直對(duì)這個(gè)家庭的付出,對(duì)我們自己的陪伴,可能父親的愛(ài)并沒(méi)有母親那么細(xì)膩和溫柔,父親在我們心中一直都是嚴(yán)肅的,但是我們要堅(jiān)信父親是愛(ài)我們的,只是很多的時(shí)候,父親不擅長(zhǎng)去表達(dá)自己的.愛(ài),所以我們也要去用心的感受父親對(duì)我們的愛(ài),去體諒父親的不易。
其實(shí)我們只要做一件很小很小的事情就可以讓父母感到非常的欣慰,也感覺(jué)到他們的辛苦和勞累都是值得的,就好像我們?cè)谒麄兿掳嗟臅r(shí)候,自己主動(dòng)的將自己的事情做好了,作業(yè)也完成了,在他們勞累了一天的時(shí)間,主動(dòng)的端一盆熱水給他們洗腳,在周末的時(shí)間里幫助他們打掃衛(wèi)生,減輕他們的負(fù)擔(dān)和壓力。其實(shí)不管怎么說(shuō),父親和母親最希望看到的還是我們可以健康平安的長(zhǎng)大,所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,都要聽(tīng)話懂事,注意自己的安全,完成自己的學(xué)習(xí),用自己健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,就是自己所能夠做到的最好的一個(gè)辦法。
同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,一年一度的父親節(jié)里,讓我們開(kāi)始為父親做一件事情,去回報(bào)他們從小到大為我們的付出吧!
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