小學(xué)生演講稿[匯編9篇]
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生演講稿 篇1
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們下午好：
作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我不理解現(xiàn)已上過(guò)了多少節(jié)課。但是這節(jié)課——讓人事先察覺(jué)不出任何不相同的一節(jié)課，卻深深的印在我心里，永生難忘!
那是一節(jié)語(yǔ)文課，鈴聲剛剛響起，教師就大步邁進(jìn)教室，嚴(yán)厲的站在講臺(tái)上對(duì)咱們說(shuō)：“請(qǐng)各位同學(xué)寫下關(guān)于你們來(lái)說(shuō)最重要的三類人。”我想了想，提筆寫下了“親人”，“朋友”和“教師”。我想，這三種在生射中是無(wú)足輕重的，恐怕短少相同人生也會(huì)是殘損的.。
“接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@三類人中劃去一種�！蔽毅蹲×耍蛄嗣蜃欤瑒澣チ恕芭笥选�，究竟沒(méi)有了親人，家庭便是不完全的;沒(méi)有了教師，進(jìn)步也顯得困難。也理解，我這一劃去就再也不能回頭，我失掉的會(huì)是歡喜，迎來(lái)的會(huì)是孤單!
我理解教師有必要會(huì)叫咱們?cè)賱澣サ诙N，公然，教師又嚴(yán)厲的發(fā)出了聲響：“請(qǐng)各位同學(xué)再劃去一種�！蔽覠o(wú)法的提起筆，悄悄地劃掉了“教師”。我想，親人是最重要的，是母親把我?guī)У竭@個(gè)國(guó)際，然后又是親人讓我領(lǐng)會(huì)到了親情
終究，教師讓咱們把悉數(shù)人都劃去。這雖然是一場(chǎng)游戲，但劃去時(shí)我感到我是那么的驚駭逝世!我又是多么懼怕失掉親人，失掉親人，我將會(huì)多么失望……
下課鈴響了，教師平平的宣告下課。我的思想一片空白，僅有“親情”兩個(gè)字在腦海中回旋。
小學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好！你們會(huì)寫人字嗎？當(dāng)然，誰(shuí)不會(huì)寫人字呀！但是你能把人字寫好嗎？一個(gè)人能把人字寫好，就是你一生中最大的驕傲。
大家一定想知道，我是怎樣寫人字的吧！當(dāng)然，我寫的人字也是先寫一撇，再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛(ài)心，而這一捺代表著環(huán)保意識(shí)。下面我就給大家講一講，我對(duì)人字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個(gè)多月前，我們班有位同學(xué)的父親病故，家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在老師的號(hào)召下，同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三（2）班的一位同學(xué)知道了這件事后，也伸出了援助之手，把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心。做人一定要有愛(ài)心，這就是我所說(shuō)的人字的一撇。
人字的一捺又代表著什么呢？我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上，爸爸給我買了一個(gè)面包帶上車去吃�？沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪�？我考慮著：如果把面包袋往窗外扔的話，對(duì)我來(lái)說(shuō)是方便了許多，但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路，也會(huì)給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的'后果，我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車，我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，當(dāng)然，也是我義不容辭的責(zé)任。所以，人字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。
為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體，成為一個(gè)人字呢？因?yàn)橛袗?ài)心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛(ài)心，一定要有環(huán)保意識(shí)。
這就是我對(duì)人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表五年一班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)一年級(jí)升到五年級(jí)。在這五年歲月里，我從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀��！我們的校園美麗、和諧。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)XX小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有XX小學(xué)人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有XX小學(xué)的畢業(yè)生？我們的學(xué)校是市級(jí)示范小學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)XX小學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。我愛(ài)我的'校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在XX小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
小學(xué)生演講稿 篇4
一件令我難忘的事使我得到了勇氣。
記得那是在一個(gè)炎熱的夏天。英語(yǔ)老師讓我們班的幾個(gè)同學(xué)參加比賽，心里很激動(dòng)。開(kāi)始準(zhǔn)備材料，我選了一首英文歌曲《Littletiger》。便開(kāi)始自己訓(xùn)練起來(lái)，想動(dòng)作、練發(fā)音，真累死了。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著訓(xùn)練。媽媽看著我說(shuō)：“唉……你只練發(fā)音、動(dòng)作，到時(shí)候你激動(dòng)怎么辦？”對(duì)呀，我可是第一次比賽，會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想后面的結(jié)局，但是我已經(jīng)在心里堅(jiān)定：我一定是最棒的，一定能贏。默默地下著決心。
離比賽越來(lái)越近了，老師督促做好準(zhǔn)備。我心里感覺(jué)忐忑不安，很是擔(dān)心。
我按時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，坐在一個(gè)座位上準(zhǔn)備著，寸步不離。當(dāng)喊道我的名字時(shí)，我身體抖動(dòng)了一下，急匆匆的走到一個(gè)教室里。我定了定神，開(kāi)始自我介紹：“I`mZhangMeng，Ihavenine。IlikeEning�！彪m然嘴上在說(shuō)，心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節(jié)目了，但是心里很激動(dòng)。終于結(jié)束了，在短短的.幾分鐘，在我眼里就像是過(guò)了一年。最后，我沒(méi)有得獎(jiǎng)，沒(méi)有晉級(jí)，垂頭喪氣地來(lái)到媽媽身邊，撲到媽媽懷里哭了。我哭了，那哭是一次比賽的失敗，也是一次意志的考驗(yàn)。
堅(jiān)持就是勝利，充滿勇氣，永不停息。相信自己是最棒的！
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年12歲了，再南師附小上學(xué)。
小的時(shí)候，別人說(shuō)我像個(gè)男孩子，沒(méi)錯(cuò)，我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開(kāi)心起來(lái)，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢？
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的`味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人�？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑溃挥泻傩那坏暮⒆�，才�?huì)取得成功！
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德，是人類心靈深處最完美的情感;
美德，是引領(lǐng)人類走向禮貌的橋梁;
美德，將是永遠(yuǎn)傳遞下去的完美……
《模擬外交官》這本書(shū)已被我翻了又翻，里面的人物形象早已被我深深記入了腦海中，有生活在寂靜中，卻對(duì)世界充滿善意的施穎、熱愛(ài)團(tuán)體的朱云豪、執(zhí)著且不畏艱苦的“拾荒佬”王思源，有愛(ài)心、勇敢追夢(mèng)的少年張霖之……這些天真的少年，都擁有同一個(gè)特性：以一顆純潔無(wú)瑕的心去看世界，用他們的雙手與心靈感動(dòng)周邊的人，感動(dòng)更多的人!
然而，在我們的身邊，每一天都上演著這些人性中完美的故事。
走在繁華的街道上，只見(jiàn)一個(gè)年輕女子一只手里拿著吃的逛街。她打扮得很時(shí)髦，一身名牌，腳下蹬著一雙跟異常高的鞋，走起路來(lái)“吧嗒吧嗒—”響。她一邊走，一邊吃。吃完了，把垃圾隨手一扔。
這時(shí)，一個(gè)走在她一旁的小女孩突然停下了腳步，蹲下了身子，伸出她那雙白凈的小手把垃圾撿了起來(lái)。然后一路小跑，她那條天藍(lán)色的裙子隨著她的奔跑不停地?cái)[動(dòng)，活像一只藍(lán)精靈。跑到了不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁，細(xì)心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾箱中，好像在完成一個(gè)重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上揚(yáng)，露出了甜蜜的笑，小小的'酒窩襯托得她甚是可愛(ài)。
她又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑到那女子面前，用輕柔卻又帶著嚴(yán)肅的聲音對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，你怎樣能夠亂扔垃圾呢這不但影響美觀，并且污染了環(huán)境啊!”小女孩的樣貌活脫像個(gè)大人。
那年輕女子臉上似乎掛不住了，卻還理直氣壯地說(shuō)：“你這黃毛丫頭，我扔垃圾關(guān)你什么事你憑什么管我呀。”女子細(xì)眉輕挑，露出幾分輕蔑的樣貌。
這時(shí)，有旁人道：“你這人怎樣這樣呢人家孩子指出你的錯(cuò)誤，你倒好，反過(guò)來(lái)怨這孩子�！绷硪蝗艘哺胶偷溃骸熬褪蔷褪牵@也太沒(méi)有公德心了吧!”“穿得這么漂亮，心卻這么黑，真是個(gè)‘花瓶’!”
那女子被眾人說(shuō)得下不來(lái)臺(tái)，不由得面紅耳赤，準(zhǔn)備走了。
小女孩拉住了那女子：“大姐姐，對(duì)不起，我不太會(huì)說(shuō)話，惹你生氣了�？墒�，以后我們都不要扔垃圾了，好嗎”
女孩眼中透射出一股光，那光溫暖了在場(chǎng)的每個(gè)人，凈化了所有人的心靈。
其實(shí)，美德就是這么簡(jiǎn)單，它就藏在每個(gè)人的身邊，等著你去發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，和在座的各位同仁們大家下午好!
我是澗底小學(xué)的張小燕，我演講的題目是：放飛愛(ài)的夢(mèng)想
梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，于是中國(guó)覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)!
也許我的.愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿滿的走向未來(lái)。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我叫王崧良。我競(jìng)選的職務(wù)是體育委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)，是“平民百姓”，不過(guò)，我很喜歡當(dāng)“平民百姓”，因?yàn)槟菢硬挥貌傩娜魏问隆?/p>
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們班成績(jī)都是倒數(shù)第一，體育不是很好，我非常喜歡體育，因此想要當(dāng)體育委員。
我之所以要競(jìng)選體育委員是因?yàn)槲也坏胩岣咦约旱纳眢w素質(zhì)，還是要把全班人的身體素質(zhì)提高。體育委員這個(gè)職務(wù)可以時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)現(xiàn)自己的不足，也會(huì)讓我更努力的鍛煉身體。跑賽時(shí)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的跑完每一圈；跳高時(shí)我會(huì)好好的跳；仍鉛球時(shí)我會(huì)使勁的仍······總之，通過(guò)我和同學(xué)的努力，一定會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡，使同學(xué)掌握好的訣竅，是班級(jí)的體育成績(jī)名列前茅。通過(guò)日常生活，我覺(jué)得我對(duì)體育很感興趣，我覺(jué)得我有能力當(dāng)好體育委員這個(gè)職務(wù)，我會(huì)團(tuán)結(jié)每個(gè)同學(xué)，讓班里的`“超載人物”減肥，別看我做題馬虎，但我當(dāng)體育委員絕不會(huì)馬虎的，請(qǐng)相信我。
人沒(méi)有十全十美的，我當(dāng)體育委員時(shí)也不會(huì)做到十全十美，但是我會(huì)盡全力的使體育成績(jī)提高，也會(huì)心平氣和的為每位同學(xué)服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，鼓勵(lì)我，支持我，投我一票，o（∩_∩）o謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好。
提起家鄉(xiāng)宋河，我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久，它始建于元末明初，距今已有400多年的歷史，她地處大洪山南麓，位于江漢平原北端，有著重要的交通和戰(zhàn)略地位，著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。
說(shuō)起素有“小漢口”之稱的宋河，這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說(shuō)風(fēng)光旖旎，景色秀美的宋河古八景，也無(wú)須強(qiáng)調(diào)芭蕉夜雨，石人吐霧的神奇，但說(shuō)富水河畔秀麗迷人的風(fēng)景，就足以讓人們流連忘返。
站在呂大嶺上，三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個(gè)古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個(gè)各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道，映月大道，和城中路，使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子，令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的幾座橋，將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈，水中一群群魚(yú)兒小蝦，活潑可愛(ài);一片片水草，柔滑細(xì)嫩;兩岸，一簇簇樹(shù)影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的空氣撲面而來(lái)，水里倒影著粼粼水波顫動(dòng)起來(lái)，嬉戲的魚(yú)兒被驚得直鉆水底，別又一番情趣。
走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚，廣場(chǎng)上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂(lè)。很多少兒在廣場(chǎng)上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨著悅耳的音樂(lè)挑起健身舞……
是啊!改革開(kāi)放以來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的`雙手，聰明的頭腦和敢于拼搏的精神，使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天，我們又該怎樣做呢?
首先，我們要自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的精神，我們的明天才會(huì)有希望。其次，我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明，守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代，用實(shí)際行動(dòng)投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去，只要我們共同努力，家鄉(xiāng)的明天就會(huì)更加美好!
謝謝大家!
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