【優(yōu)選】小學(xué)生演講稿7篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師和學(xué)生：
大家好！今天，我們成功舉辦了“我學(xué)習(xí)，我成長，我快樂”的演講比賽。就在剛才，24名學(xué)生在書香書中講述了他們快樂成長的故事。他們到處學(xué)習(xí)，這給了他們知識、自信、力量、智慧和快樂。我們被他們的讀書故事所感動，我們敬佩他們的讀書精神。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“有書的學(xué)校才是真正的學(xué)校，愛讀書的孩子才是有發(fā)展的孩子�！蔽覀儜�(yīng)該把“書香校園滿滿，好書伴我們成長”作為我們的辦學(xué)理念之一，把“建設(shè)書香校園，讓閱讀成為一種習(xí)慣”作為每個學(xué)校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富，是取之不盡的豐富礦藏，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是通向未來的基石。閱讀是人類最重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的燈塔，文化傳承的通道，人類進(jìn)步的階梯。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始，舉起書本，暢游書海，吮吸書本，與大師對話，奠定人生基礎(chǔ)；我們要學(xué)會閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會從獨特的視角去選擇適合自己的.書籍，用巧妙的思路去寫閱讀體驗，用熾熱的激情去分享閱讀的快樂。
蜀山以道為道，學(xué)海為舟，無止境。只有勤奮不怕辛苦的人，才有收獲的喜悅。在中華民族的閱讀史上，蘇秦的《錐刺股》、孫敬的《頭懸梁》、孫康的《映雪》、車轍的《囊螢》，這些故事雖然離我們越來越遠(yuǎn)，但古人珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的精神是值得學(xué)習(xí)的。如果我們把別人所有的快樂時光都花在讀書上，讀書的種子就會在你的心里生根發(fā)芽，讀書會給你的生活增添最美的色彩。
師生們，愛書！以書為友，陪伴。我們堅信，在不久的將來，閱讀將成為師生的習(xí)慣，書的聲音將充滿整個校園，書的香味將充滿每一個家庭。讓我們一起感受文字的美好，享受讀書的快樂，讓我們在書的濃濃芬芳中快樂成長。
小學(xué)生演講稿 篇2
大家好，我是五年二班的孟**，因為我姓孟所以今天我給大家?guī)淼墓适轮魅斯残彰�。這個故事的名字叫：《孟宗哭竹》
我國三國時期吳國有一個叫孟宗的孝子，他自幼喪父，與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。
平時，孟宗為了使老母親開心，每次母親所提的要求都百依百順。有一天，母親得了病，孟宗日夜看護(hù)照料�？墒沁^了幾天，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更嚴(yán)重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西，很擔(dān)心著急。
孟宗等母親清醒過來時，趕緊問母親想吃什么，母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。
母親的話剛剛說完，孟宗剛剛高漲的`心情馬上跌到了谷底，因為正是寒冬臘月，哪來的竹筍呀！
為了不讓母親失望，孟宗并沒有立刻告訴母親事實。他萬般無奈地來到竹林，實在想不出什么辦法，地面上連半棵筍尖的影子都沒有。
天哪！求求您告訴我，我該怎么辦呢！孟宗絕望地仰天呼喊，終于忍不住抱著竹子痛哭起來。
孟宗的孝心感動了上天，一會兒，地面忽然傳來幾聲崩裂聲，孟宗低頭一看，又驚又喜，他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了，而且還有好幾棵！
孟宗連忙向天跪拜致謝，高高興興地把竹筍帶回了家，煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪，他的母親喝了之后，病就好了。
為了頌揚孟宗求筍孝敬母親的事跡，后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事，教育后人要尊敬老人，孝敬雙親，并將毛竹命名為孟宗竹，將冬筍稱為“孝子筍”。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育；讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德；讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹
過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的`追求。 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對實驗小學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛贊譽。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在實驗小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
小學(xué)生演講稿 篇4
老師、同學(xué)們，大家下午好：
我眼中的真善美是什么樣子的呢？大人們說，真善美是社會主義核心價值觀的具體實踐，這個我不懂，但真善美我還真能感受到。
什么是真，我在家里和爸爸媽媽討論，他們說他們認(rèn)真工作，在工作中學(xué)習(xí)，就是真。就是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn)，對我們來說，什么是真，老師在或不在，一個樣，是真；過馬路走斑馬線，看交通指示燈，是真；做作業(yè)，有爸爸媽媽監(jiān)督，沒有爸爸媽媽監(jiān)督，都做得工整正確，就是真；做一個守規(guī)則的人，就是真。
什么是善，楊同學(xué)，上次我沒帶鋼筆，你借給我鋼筆，謝謝你。謝同學(xué)，上次我一個題目不會做，課間時我來問你，你耐心告訴我怎么去思考和解答，謝謝你。同學(xué)之間，相互幫助，就是善，誰都會有不會的時候，需要幫助的時候，我們應(yīng)該給予他最真誠的`幫助，這就是我理解的善。
我們班上的同學(xué)個個都很美，和大家在一起學(xué)習(xí)，真的很開心。我覺得美，就是做到了真、做到了善，他自然而然就會美，真、善、美不是獨立的，而是相互聯(lián)系的，不論是大人們，還是我們這些學(xué)生們，都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實踐。
最后，謝謝我的老師，我的同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。
小學(xué)生演講稿 篇5
大家好，我是來自五（2）班的卞欣瑜，今年11歲，我是五（2）班的副班長，今天，我能站在這里參加五小小明星的競選，真的很高興、很激動。
在成長歷程中，長輩們無微不至地照顧我們，在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們，所以，我深深懂得要尊敬長輩。在家里，父母下班回到家后，我給他們遞上一杯熱茶；自覺完成好家庭作業(yè)后，我主動幫助父母做一點力所能及的事，有空時，我給長輩捶捶背、按摩按摩，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。在學(xué)校，我專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)，尊重老師的勞動，感受老師的關(guān)愛。
在遵時方面，我按時到校，不拖拉老師布置的作業(yè)，我的作業(yè)常常得到老師的表揚�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，我珍惜每一分每一秒的時間，勤奮學(xué)習(xí)，每天都有新的收獲。這學(xué)期開學(xué)以來，我已經(jīng)讀完二十幾本書了。
在校內(nèi)外，我都會遵守秩序，做一個文明的人。在公共場合，我從不大聲喧嘩，從不隨地亂扔垃圾，努力使自己成為文明的游客、文明的顧客、文明的乘客、文明的.觀眾。
在整理方面，我能做到自己整理書包、課桌、房間，讓他們都干凈整潔，自己的事情自己做，我從不讓爸爸媽媽為我操心。
俗話說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們說的“光盤行動”，就是要從節(jié)約一粒米做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。每天吃飯，我都努力做到光盤，當(dāng)教室里開起無人燈時，我主動關(guān)掉。當(dāng)看到水龍頭在滴水時，我悄悄的擰緊水龍頭，在這里，我想呼吁大家“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明�！�
這就是我，一個尊長、遵時、守序、整理、能光盤的我，請大家投我一票吧，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《擁有健康才快樂!》
我要問問在場的各位老師，同學(xué)們，什么是健康呢?據(jù)專家說，健康就是人的身體沒有疾病，心理上沒有缺陷，能夠適應(yīng)社會，這就是健康。三者缺一就不是健康，也就談不上何為快樂。
所以說，一個人有了一個健康的身體，同時具備一個健康的心理，那是多么的快樂啊!
健康了，才能快樂。為了健康，我們要堅持鍛煉。鍛煉，不僅可以強健我們的體質(zhì)，而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強壯;排球運動會使我們變的機(jī)智靈活�？傊�，我們堅持不懈的鍛煉，身體健康，精力充沛，生活才能快快樂樂!
健康了，才能快樂。為了健康，我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，向英雄學(xué)習(xí)，向模范學(xué)習(xí)，向我們身邊的`好同學(xué)學(xué)習(xí)，要做知識的主人，做新時代的好學(xué)生，做祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人!
健康了，才能快樂。為了健康，我們要尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，如扶一下老人過馬路，幫媽媽洗一次碗，為同學(xué)做一件事情，把自己融進(jìn)集體，享受集體的快樂。
健康了，才能快樂。為了健康，我們還要營造一個優(yōu)雅的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小做起，這對我們每一個人來說只是舉手之勞，撿起地上一片廢紙，扶起路邊一棵小草，別看事小，意義可大著呢!試想，沒有一個好的環(huán)境，你的心情會好嗎?你會健康嗎?你會快樂嗎?
21世紀(jì)是嶄新的時代，未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人，我們不僅要有一個健康的身體，我們還要有一個健康的心理，這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包，迎著朝陽，微風(fēng)拂著我們的面頰，癢癢的;陽光照在我們的身上，暖暖的，我們?nèi)淼难罕挤帕鲿�，我們每一個細(xì)胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著輕盈的步伐，蹦蹦跳跳地走進(jìn)課堂，翻開我們課文的新的一章!
請大家記住：健康了，才能快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天，我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》，期中考試即將到來，可能很多人都會緊張，但是不必太過緊張，只有在緊張之時想起你的學(xué)習(xí)宣言，你就會發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)室可以如此的輕松。
每個人都想改變自己，大多數(shù)人選擇了學(xué)習(xí)，這是因為很多人渴望知識，大部分人在學(xué)得知識的時候都能感到快樂，沒錯，當(dāng)一個人學(xué)得知識后都會感到發(fā)自內(nèi)心的快樂，可是有些人就會說學(xué)習(xí)多累啊，特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生，可等到你長大以后，你會希望你的眼里充滿的是空洞么?你會希望成天漫無目的的在那里待著么?所以當(dāng)你學(xué)習(xí)是，不要去說這很累，如果真的累了，想想你的學(xué)習(xí)宣言吧!只要想起你的學(xué)習(xí)宣言，你肯定會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實非常簡單。
說道現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學(xué)習(xí)宣言吧，在這里來舉一個最簡單的`例子吧，很多人都聽說過“好好學(xué)習(xí)，天天向上”吧。像這一類的語句就是學(xué)習(xí)宣言，毛主席曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，所以，我一直把這句話當(dāng)做我的學(xué)習(xí)宣言，很多時候我也向他們一樣，感覺學(xué)習(xí)很累，可是沒當(dāng)我想起這句話時，我就感覺到所有的事情變得輕松了許多，所以直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)一直是全班前幾名。
同學(xué)們?yōu)榱四銈兊拿魈�，好好緊握住你們的學(xué)習(xí)宣言吧!
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