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小學(xué)生演講稿

時間:2023-11-03 07:49:04 演講稿 我要投稿

【精品】小學(xué)生演講稿9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生演講稿9篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師,親家的同學(xué)們:

  你們知道嗎?花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。時間去的快,來的也快。越高年級你就會覺得一天過得好快。一眨眼12小時過去了,再眨眼24小時過去了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。你是否能把握時間,珍惜時間,利用每一分,每一秒?六年級的哥哥姐姐們到了畢業(yè)的時候,五年級的我們也馬上要升上六年級,所以請珍惜時間!王爾德曾說過,如果你浪費了自己的年齡,那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒時間。成功是需要百分之百的努力換取成功,那么時間呢?他需要勤勞和汗水換取,看書時你會發(fā)現(xiàn)時間過得飛快,你就看了幾頁,一個小時沒了。稍稍寫些作業(yè)兩小時過去了。

  大人常常感嘆,想回到青春時期,那我們呢?也感嘆想回到幼兒園么?醒醒吧!有空感嘆,還不如拿起筆計劃好你的日程,時間表,利用好時間。一年365天,12個月,一個月有三個星期,F(xiàn)在距離開學(xué)已經(jīng)第五周了。還想整天慢吞吞的起床,慢吞吞的刷牙,干一切事情都慢吞吞。會安排時間早就起來看書,累積能量啦!有些人優(yōu)秀,是有原因的。有些人考試考地不及格,不是因為他們笨,而是沒有努力,不曾珍惜時間。

  一時之計在于晨,一年之計在于春。趁現(xiàn)在還年輕,趕緊早上起來讀書,別等以后容顏褶皺才感慨少壯不努力。

  要知道青春的`畫卷需要自己來畫,青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己來走。時間猶如我們生命中的匆匆過客。讓我們記住追趕時間的人生活就會寵愛他,放棄時間的人,生活就會冷落他。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、各位評委:

  大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。

  我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。

  這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:

  小時候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

  因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責(zé)我時,我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。因為我不會忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時,我會神游于故事中的.精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時,我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。

  因為喜歡讀書,在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時,我會脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道,在課余時間,我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~

  與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!

  延伸閱讀:推薦兒童閱讀書目

  1、《安徒生童話》

  2、《格林童話》

  3、《伊索寓言》

  4、《海的女兒》

  5、《安妮日記》

  6、《活了一萬次的貓》

  7、楊紅櫻系列童話

  8、樂多多胡小鬧系列

  9、沈石溪系列動物童話

  10、曹文軒系列童話,

  11、湯素蘭系列童話,

  12、鄭淵潔系列童話

  13、《戰(zhàn)馬》

  14、《一千零一夜》,

  15、《草房子》,

  16、《紅鞋子》

  17、《格列佛游記》

  18、《愛的教育》

  19、《窗邊的小豆豆》

  20、《魯濱遜漂流記》

  21、《小王子》

  22、《老人與海》

  23、《長腿叔叔》

  24、《假如給我三天光明》

  25、《一片葉子落下來》

  26、《愛麗絲夢游仙境》

  27、《綠野仙蹤》

  28、《名人故事傳》

  29、《昆蟲記》

  30、《湯姆索亞歷險記》

  31、《丁丁歷險記》

  32、《三個火槍手》

  33、《秘密花園》

  34、《駱駝祥子》

  35、《城南舊事》

  36、《唐.吉可德》

  37、《海底兩萬里》

  38、《金銀島》

  39、葉圣陶《小白船》《稻草人》

  40、《木偶奇遇記》

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生》。

  一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的`校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉 止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。對我們小學(xué)生來講,尤為重要。在這里,我呼吁:全體少先隊員們,行動起來吧!

  爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;宿舍內(nèi)務(wù),規(guī)范整理;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內(nèi)追逐打鬧嚴(yán)格遵守學(xué) 校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!同學(xué)們,你能做到嗎?

  讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  媽媽在夢里遇到了一位活潑可愛的小女孩,不知什么時候,偷偷的鉆進(jìn)了媽媽的肚子里,那就是我——xxx。

  我今年八歲了,個子不算高,也不算矮,已經(jīng)快一米四了。我的頭比較大,大家都叫我“大頭娃娃”。頭發(fā)嘛,以前很長,可是媽媽說小孩子頭發(fā)太長影響智力,所以給我剪得只能扎個馬尾巴了。我的皮膚很白,即使有太陽我也不怕曬,因為大家都說我曬不黑,只會把皮膚曬紅了。

  我最大的愛好就是閱讀。我可是個小“書迷”。寢寧臀矣喌摹秱性化作文平臺》和《齊魯少年報》一發(fā)下來,我就會迫不及待的打開享受書香之樂。媽媽還給我買了很多少兒讀物,比如《上下五千年》、《十萬個為什么》《安徒生童話》等等,我都很喜歡讀,有時閱讀甚至讓我忘記了吃飯。

  我最大的特長是畫畫,雖然我沒有那些專門學(xué)畫畫的'小朋友畫的好,但是,我覺得能把自己想畫的東西用彩筆描繪出來就很滿足了。

  我長大了相當(dāng)一名服裝設(shè)計師,設(shè)計一件世界上最完美的衣服送給我的媽媽,感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩!

  謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇5

  隨著人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。

  早上好!

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》建議并確立。世界環(huán)境日的'意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20xx年 6 5世界環(huán)境日 中國的主題是 向污染宣戰(zhàn) ,這說明了當(dāng)前黨和政府對環(huán)境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動,同時也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。

  近些年,隨著人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。

  保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是 從我做起,從小事做起 。

  學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,形成良好的行為習(xí)慣。

  愛清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  節(jié)約用水,隨時關(guān)緊水龍頭。

  節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。

  珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。

  積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

  拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。

  這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

  相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會在每一個角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!

小學(xué)生演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。 我想大家一定和我的心情一樣,此時,縱有千言萬語也無法表達(dá)我們的心情。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那運動會的隆重?zé)崃遥有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的'白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!¨。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。

  畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),鍛煉能力,為我們翱翔藍(lán)天打下堅實的基礎(chǔ),用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!

  最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:

  "老師,謝謝您!"

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  如果把我們比作草,那么老師就是太陽和天上的白云。在陽光的照射下,草長得很茂盛。雖然有時候會有暴風(fēng)雨,但是一旦太陽出來,草又會抬頭挺胸,活得更堅強(qiáng)。老師不僅是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者,也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切,這給了我們遠(yuǎn)行的機(jī)會和力量。在這里,我們感謝老師,記住以后無論什么場合都要尊重老師。

  以前我很怕老師?吹綄γ鎭淼睦蠋煟視闫饋砘蛘呃@道。主要是怕見老師。我想在場一定有很多人和我一樣。他們害怕老師,所以他們經(jīng)常不尊重老師。就我的行為而言,老師不知道嗎?事實上,老師們都知道,他們會決定他們想要什么樣的學(xué)生。后來,我改變了自己,因為我的老師曾經(jīng)告訴我:“我們在課堂上是老師,也是學(xué)生,但是下課后,我們可以做朋友,也可以做同學(xué)。不要害怕,但同時要尊重對方。”學(xué)生尊敬老師,老師也尊敬學(xué)生。尊重是相互的,也是我們相互接觸中的平等。

  就是因為這個時候我才意識到,有時候我并不尊重別人。雖然我很怕老師,回避或回避老師,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重。我們從小就知道,我們應(yīng)該尊重老師和老師,團(tuán)結(jié)和愛我們周圍的學(xué)生。但是

  是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想,或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認(rèn)識吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長這一點,樹立好我們每個人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個更好的.自己。

  校園的生活是非常利于我們成長的,我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們,往后的生活里,請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個人,只有給了他人足夠的尊重,我們在不遠(yuǎn)的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個非常非常好的朋友,一說到她我就有夸不完的好話要說。她平時嘻嘻哈哈的,為人很善良,總是樂于助人。她就是我的.好朋友——周敏。

  平時在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù),周敏就會挺身而出來幫助別人。記得有一次,沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳,吳榮新連句“對不起”都沒說,就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吳榮新給“逮”了回來,讓他對沈惠說“對不起”。

  還有一次,我們在超市玩彈球機(jī)。有一個中年婦女,把錢投到了開關(guān)沒有開的機(jī)器里,因為沒有開電,所以球沒有出來。那中年婦女張口就罵營業(yè)員。周敏聽見了立即勸阻那婦女說:“阿姨,你不應(yīng)該這樣罵人,而且這是你做錯了事,怎么能怪別人啊!”那婦女聽見了,便臉紅了,連忙轉(zhuǎn)身走了。一場弄劇便終止了。我們對周敏說:“你膽子真大。 彼f:“我就看不慣這些人,明明是自己做錯了事,還怪別人。”

  就在上個周末,我們幾個好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請周敏到移動營業(yè)廳去開個短號。我陪周敏一起去的。營業(yè)員弄好了,周敏還對營業(yè)員說了聲“Thank You!”營業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢!

  你說“美德少年”的稱號是不是非周敏莫屬?我們要好好向周敏學(xué)習(xí)。

小學(xué)生演講稿 篇9

  老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。學(xué)習(xí)本身不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。我們要取得優(yōu)異的`成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。所以,同學(xué)們,請珍惜時間吧!

  每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。為了我們能登上知識的高峰,為了不給我們的將來留下遺憾,所以,同學(xué)們,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

  但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們,請勤奮學(xué)習(xí)吧!

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

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