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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-25 10:42:13 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(優(yōu))

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿(優(yōu))

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,各位評委:

  大家好!

  我叫**, 號(hào)選手,來自**縣第二小學(xué)六年級(jí)一班。今天,我演講的題目是《為什么我的眼里常含淚水》。

  “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”。每當(dāng)我讀起艾青的這句詩,眼中便會(huì)淚光晶瑩,心中的感動(dòng)便會(huì)無盡地奔涌。

  為什么我的眼里常含淚水?我輕輕叩問著自己的心靈。打開歷史的記憶,我知道,是無數(shù)革命先烈的故事使我潸然淚下。他們用鮮血染紅了壯麗的河山,用生命換來了共和國的誕生。我們怎能不為之流淚?怎能不為之動(dòng)容?

  為什么我的眼里常含淚水?我一遍又一遍叩問著自己的心靈。張**老師,面對猛沖過來的汽車,用身體撞開了身邊的學(xué)生,自己卻被卷入車下,永遠(yuǎn)失去了雙腿。無數(shù)親愛的老師啊,是什么力量使您用柔弱的身軀撐起生命的天空?我想,答案就在我們心中!因?yàn)椋瑹o私奉獻(xiàn)的精神早已扎根于您的脈搏,融入了您的心胸!

  在我們深愛的土地上,每天都在書寫著催人淚下的感動(dòng)。這感動(dòng),將愛的長途點(diǎn)綴得花香彌漫,讓穿行其中的人們,有淚可落,卻不悲涼。

  在我們**縣,有一個(gè)叫朱**的九年級(jí)學(xué)生。今年1月,他不幸患上了腦瘤,生命垂危。要治好這病,必須盡快手術(shù),費(fèi)用至少需要30萬元。對于一個(gè)農(nóng)村家庭來說,這筆費(fèi)用無疑是個(gè)天文數(shù)字。消息在網(wǎng)上傳開后,整個(gè)江淮大地愛心涌動(dòng),一筆筆捐款如涓涓細(xì)流,源源不斷地匯到愛心賬戶。短短一個(gè)月,捐款達(dá)到20多萬元。4月2日上午8時(shí),朱**被推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)前,朱**用微弱的聲音堅(jiān)定地說:“如果我真的不行了,看看我的器官還能不能用,我愿捐獻(xiàn)所有的'器官……”下午17時(shí),從手術(shù)室傳來好消息:朱**的手術(shù)非常順利!在場的人們無不熱淚盈眶,我們不知真情能否感天動(dòng)地,卻堅(jiān)信,是無數(shù)人無私的關(guān)心和幫助,為朱**的人生創(chuàng)造了奇跡,也在他心中寫下“以綿薄之力回報(bào)社會(huì)”的錚錚誓言!

  為什么我的眼里常含淚水?這淚水是來自身邊太多的感動(dòng)。我們一路走來,一路成長,“熱愛祖國、關(guān)愛他人”的種子早已種進(jìn)了我們的心靈!

  親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,有責(zé)任把人間的大愛薪火傳承。讓我們把愛的淚水撒在腳下這片熱土,揚(yáng)起前進(jìn)的帆,織就奮斗的夢,用愛的光彩去裝點(diǎn)未來的行程!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生

  我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們 每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講文明的人。

  文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,但是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的'、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,

  說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

  講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

  在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭光。

  在公共場合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  總而言之,講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會(huì),將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢。學(xué)校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛我的家,我愛我的學(xué)校!今天,我演講的題目是《學(xué)校是我家》

  同學(xué)們,當(dāng)你背著書包,迎著朝陽走向?qū)W校的時(shí)候,你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室,面對和藹可親的老師時(shí),你是否感到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋,游戲于快樂的天地時(shí),你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣,鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。

  然而,那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼,下面請您跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭:

  教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個(gè)別同學(xué)把吃過的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話,出拳想打,胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,否則無影無蹤!

  這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生,是少先隊(duì)員哪,我親愛的同學(xué)們!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,你是否感到愧對于家長的囑托,愧對于老師的希望呢!我們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲!我們是小學(xué)生,文明守紀(jì),愛校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!

  我親愛的'同學(xué)們,沒有我們共同的愛護(hù),哪來我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!

  誰不愛自己的家,誰不愛自己的父母,那么請你從今天起愛我們的學(xué)校,愛我們的老師,因?yàn)檫@里也是我們的家,是我們成長過程中不能缺少的家!

  學(xué)校是我家,我是家中的一個(gè)孩子,作為一個(gè)聽話的孩子,我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。

  學(xué)校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn),我要用自己的生命去呵護(hù)它!

  學(xué)校是我家,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密,互勉共進(jìn)。

  同學(xué)們,咱家有一個(gè)共同的名字——汽車區(qū)第十四小學(xué),你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛她,共同祝愿她明天的輝煌燦爛!

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到……”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我常常背著書包,伴著耳邊吹過的陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲去上學(xué)。一路上,外邊千變?nèi)f化的七彩世界讓我驚喜不已;上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——城北小學(xué)。

  每天早讀時(shí),我們聞著淡淡的桂花香味,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——學(xué)生閱覽室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙……高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覀冇X得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱覽室,同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。

  我愛我的校園。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的桂花,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長的搖籃!值此10周年校慶之際,深深祝你生日快樂!

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  美德是中華民族的傳統(tǒng),所以我們學(xué)校開展了“與美德同行”的活動(dòng),讓我們在身邊發(fā)現(xiàn)美德。于是,我發(fā)現(xiàn)了美德。

  這件事的主人公是在我義買的時(shí)候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到臺(tái)東步行街,領(lǐng)上報(bào)紙,開始出售了,我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一名路人,就在此時(shí)范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報(bào)紙。我又自“肯德基”“麥當(dāng)勞”“好一家牛肉粉”內(nèi)外售出了一些報(bào)紙,又在“萬達(dá)影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報(bào)紙。范嘯宇也賣出了許多報(bào)紙,并且憑著“獻(xiàn)份愛心吧”這幾個(gè)字成功地將兩份報(bào)紙以五元的價(jià)格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報(bào)紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動(dòng)得流下了眼淚。路人被感動(dòng)著,參加義賣的.人在感動(dòng)著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的情景下也買了報(bào)紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將這個(gè)世界變成完美的人間。

  我與美德同行,美德在我身邊。

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