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讀書演講稿【精品14篇】
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的讀書演講稿，歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。
小時(shí)候，母親常常對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人，為什么呢？因?yàn)槟銗?ài)讀書�！笔堑�，我愛(ài)讀書。
我在一本書中，曾經(jīng)讀過(guò)作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過(guò)的更加美好，只有一個(gè)辦法：讀書。
讀書是像旅游一樣的愉快，因?yàn)橛伪樽鎳?guó)的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過(guò)艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂(lè)趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過(guò)很多本書，感受還真的'挺深的：讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神；讀了《三國(guó)演義》，我知道了東漢末年群雄紛爭(zhēng)所導(dǎo)致漢朝滅亡；讀了《愛(ài)的教育》，我明白了愛(ài)在人生當(dāng)中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來(lái)快樂(lè)與美麗的！
讀書演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日，也迎來(lái)了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里，我想說(shuō)：讀書是美麗的。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的'書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……
讀書是美麗的�！白x一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
4月23日是一年一度的世界閱讀日。在這一天，全世界的人都會(huì)捧著一本書，仔細(xì)閱讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀已經(jīng)成為每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。
中國(guó)古代有很多名人讀書的故事，漢代匡衡城墻被盜；東晉的、南朝的康反映雪；還有名園、懸梁、刺股等。如果古人做了，為什么今天不做呢？一本書就像一艘船，把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到一個(gè)無(wú)限的'海洋。讀書是快樂(lè)的。
又一個(gè)讀書日到來(lái)了。顧名思義，讀書日就是引導(dǎo)我們多讀書，讀更好的書，從書中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
多讀書可以提高我們的寫作水平，萌發(fā)更多的寫作靈感。多讀書可以讓你成為一個(gè)講道理的人；多讀書，讓自己更聰明；多讀書可以開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)；多讀書也可以放松心情。
讀書陶冶情操。請(qǐng)熱愛(ài)閱讀，閱讀能讓你的生活充滿快樂(lè)！
讀書演講稿 篇4
書，是我們生活上不可缺少的朋友，是打開知識(shí)的大門，也是讓我們?nèi)ネ笫澜绲那瞄T磚。
有時(shí)，書會(huì)被我們忘記，買回的書可能很快就被忘記在角落里了，看都不想看一眼。只有在你想起它時(shí)才會(huì)翻一下，心情好時(shí)看一眼，或者老師讓你寫讀后感時(shí)讀一篇。所以，我才想設(shè)一個(gè)讀書節(jié)，讓那些不愛(ài)讀書的人在這一天至少要踏踏實(shí)實(shí)的'坐一段時(shí)間選本有益的書看看，也讓那些愛(ài)讀書但是沒(méi)有時(shí)間看書的人讀自己喜愛(ài)的書。所有人都放下手中的工作和作業(yè)，一起來(lái)看書。
當(dāng)然，這一天，不僅可以讀書，還可以進(jìn)行和讀書相關(guān)的所有活動(dòng)。圖書漂流活動(dòng)，把自己讀過(guò)的書借給別人讀；在街上賣書，讓大家可以更方便的讀到自己想看的書；以書會(huì)友，找到自己志同道合的小伙伴。我們小朋友還可以比賽讀書，看誰(shuí)讀的好書多，誰(shuí)讀的快。這一天，你必須讀書，無(wú)論你是從事什么職業(yè)。
書是人們忠實(shí)的好伙伴，我們要愛(ài)護(hù)書，減少書的損傷，多讀書。不僅僅是在讀書日，每天都要有意識(shí)哦！
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)剛剛學(xué)完拼音，老師就鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囍x課外書，當(dāng)時(shí)我心里又緊張又激動(dòng)，我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初，為了激起我們的讀書興趣，老師總是給我們講她從書上讀到的故事，還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買，試著自己去讀。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚�！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕�、《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《科學(xué)家的故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。慢慢地，我的心里裝了許多的故事，成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來(lái)一個(gè)故事，故事的名字叫《鑿壁偷光》：
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锖芨F，不但沒(méi)錢上學(xué)。而且由于家里很窮，他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書�？墒�，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書了�？锖庑奶圻@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來(lái)，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的.愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀了這個(gè)故事，我真想把這故事講給我的同學(xué)聽。想想匡衡，連蠟燭都買不起，想讀書，只能借助墻洞透過(guò)來(lái)的燭光。而我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書，即使有時(shí)候陰天，或者冬天的傍晚天色已晚，老師就會(huì)打開電燈，還說(shuō)怕我們的眼睛近視了�？墒谴_有很多同學(xué)不能體會(huì)老師家長(zhǎng)的一片苦心，不但很少讀課外書，甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成，真是不應(yīng)該啊!
匡衡為了讀書，寧可到藏書多的大戶人家白干活，不要報(bào)酬。而我們卻是家長(zhǎng)花錢送我們到附近的學(xué)校來(lái)讀書。我想用匡衡的故事來(lái)喚醒那些不好好讀書的同學(xué)，不要身在福中不知福，快快行動(dòng)起來(lái)好好讀書，莫做：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!
隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍也會(huì)越來(lái)越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都要看。我一定要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!
讀書演講稿 篇6
我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩，我從小就十分喜愛(ài)書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈�，書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：”書，我只要書�！白x書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
有一次，我正在上學(xué)的`路上，看見一個(gè)叔叔掉了一元錢。我看見了，把錢撿起來(lái)，媽媽說(shuō)：”你拿著吧，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了�！斑@時(shí)，我想起《Hi多米兒》上面的李校長(zhǎng)隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖，她的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里，我讓媽媽騎快車子，追上了那位叔叔，把錢還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。
書是萬(wàn)花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們一起步入書的海洋！
讀書演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無(wú)窮的知識(shí)，書教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)�，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的.身心，放松一下。在我看來(lái)，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書，我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗�，它溫柔地�(fù)崦遥参课�，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂(lè)趣真是多，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完。總之，既長(zhǎng)知識(shí)，又領(lǐng)樂(lè)趣，這就是讀書的樂(lè)趣。
謝謝大家！
讀書演講稿 篇8
現(xiàn)在有很多同學(xué)都把課余時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲、看電視上面，我想對(duì)你們說(shuō)：“讓我們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！”讀書的好處有很多，不信我給你一一列舉出來(lái)。
書就像你的老師，在默默無(wú)聞的增長(zhǎng)你的知識(shí)。讀一本好書，就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥卸嘧x書，才會(huì)開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
讀書還能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵恳槐緯锒加泻芏嗪迷~好句，當(dāng)你讀完一本書時(shí)，這些好詞好句就印在了你的腦海里，這樣在寫作時(shí)，你就自然而然用到它，使你的文章變得生動(dòng)，你就會(huì)覺(jué)得寫作其實(shí)并不難。
多讀書還能提高人的修養(yǎng)，使我們更成熟、更懂理。歌德就說(shuō)過(guò)：‘讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。“只要多讀書，讀好書，你就會(huì)變成一個(gè)品德高尚的人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧，書里面有一個(gè)十分精彩的世界！讀書演講稿300字以上篇10
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏芯实墓适�，有大自然的奧秘，有各式各樣的知識(shí)，有生活中的趣事，生活中的常識(shí)，還有做人的道理……
在這喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流，手機(jī)代替了生活。我們不否認(rèn)時(shí)代的.進(jìn)步，但有些是不能代替的，如一首經(jīng)典的曲子，如一片干凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一位偉大的人物。
我喜歡讀《女生日記》，這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽(yáng)升入畢業(yè)班后，為了減輕學(xué)習(xí)壓力，她把自己的情緒、生活寫進(jìn)日記里。因此，我也要和她一樣把自己的生活、心聲，寫進(jìn)日記里。
我喜歡讀書，因?yàn)樗苁刮殷w會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
讀書演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
如果設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)使我們?cè)偾斑M(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊我們的視野，陶冶我們的.情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
可是現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)壓力很大，雖然我們也很想多讀書，可是過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門的課外補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，哪里還有時(shí)間多讀書呢？因此，我特別期盼能設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
在讀書節(jié)這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識(shí)的海洋里暢游�？梢院屯瑢W(xué)朋友交流自己的讀書體會(huì)，表達(dá)自己的獨(dú)特見解。還可以和同學(xué)把書中的情景表演出來(lái)！讀書節(jié)可以每個(gè)月一次或每周兩次。
我多么希望有一個(gè)讀書節(jié)��！
讀書演講稿 篇10
自古以來(lái)，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。
在新的`世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴。只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》 “論語(yǔ)者，二十篇;群弟子，記善言……”聽，這是我們杜橋小學(xué)的學(xué)生在誦讀。
這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚(yáng)。不知不覺(jué)中，我跨越時(shí)空，走進(jìn)了兩千多年前 孔子生活的春秋時(shí)代，去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的 敦厚之風(fēng)。
孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
“三人行， 必有我?guī)熝伞?、 “敏 而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
”這是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人 走在一起， 那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)， 不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。
這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至 今仍是至理名言，意義至大。
“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
”這句話包含著一個(gè)廣泛的 道理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，每天都要接觸的人很多，而每個(gè)人都有一 定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡 的人學(xué)習(xí)，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。正所謂：海納百川有 容乃大。
我們?nèi)粝刖哂懈呱降?情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲 取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)—“擇其善者而從之……” 。
《論語(yǔ)》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃 書香浸潤(rùn)了我。讓我深深感到來(lái)到杜橋是幸運(yùn)的，因?yàn)橛袊?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶;來(lái)到 杜橋是幸福的，因?yàn)槎艠蛐@充滿了濃濃的書香。
國(guó)學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文 化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳 承中華文化，讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方! 我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
讀書演講稿 篇12
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我叫xx。我們國(guó)家今天演講的題目是：感受讀書的快樂(lè)！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)，假如一場(chǎng)災(zāi)難摧毀了如今的城市和村莊，那么只要留下一座圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)退回到吃血喝血的時(shí)代。多讀書，好好讀書，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，為社會(huì)做奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我。這是非常必要和及時(shí)的。
知識(shí)就是力量。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書，早已是每個(gè)人的`心愿。書籍作為知識(shí)的載體，早已是知識(shí)的代名詞�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦一生中完成了1000多種科學(xué)創(chuàng)造。不愛(ài)讀書，很難在巨人的肩膀上獲得如此偉大的科學(xué)成就。中國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，以及被稱為當(dāng)代畢升的王選，他們的領(lǐng)域并不全是學(xué)者。讀書和學(xué)習(xí)不僅對(duì)社會(huì)有益，也是塑造、進(jìn)步、提升和實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書是有道理的，讀書是真理。
然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，人們急躁，加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響，許多學(xué)生對(duì)閱讀失去了濃重的興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)有時(shí)間看一兩本好書。尤其是青少年更突出，很多人連四個(gè)文言名字是什么都不知道。因此，青年學(xué)生有必要提倡多讀書，讀好書，享受讀書樂(lè)趣。
怎樣才能享受讀書？首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀教師推薦的好書，培養(yǎng)我們的閱讀興趣。如今市面上的書很多，宣傳的，暴力的，迷信的都有。讀這些書不僅沒(méi)用，而且對(duì)人有害�？催^(guò)秦腔？三滴血？的人都知道，劇中糊涂官的血親也是來(lái)自書本，最后害了別人。所以，推薦好書，指導(dǎo)閱讀是很有必要的。二是提倡快樂(lè)閱讀、自覺(jué)閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)見識(shí)。只要你有意識(shí)地學(xué)習(xí)，沒(méi)有功利，你就可以快樂(lè)地閱讀。
在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，好好讀書，自覺(jué)讀書，讀書無(wú)功利，在讀書中增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶性情，培養(yǎng)和感受讀書的樂(lè)趣。
謝謝你
讀書演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我以前是個(gè)電視迷，是電腦迷，但是，我現(xiàn)在卻是個(gè)讀書迷。
記得有一次，媽媽讓我去新華書店買書，我一進(jìn)書店，擺放在門口的一本書名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》吸引著我的眼球。我伸手就拿起這本書，津津有味的讀起來(lái)。
可是。這一讀就是一個(gè)半小時(shí)，我被故事中的悲歡離合給深深的吸引了。當(dāng)我讀到悲傷的時(shí)候，淚水便會(huì)不由自主的流淌下來(lái)；當(dāng)我讀到歡樂(lè)的地方，臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一絲絲微笑。
回到家后，媽媽向我索要書，這時(shí)，我才想起來(lái)，因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)忘記了一切，所以就忘了買回來(lái)，我小聲的.對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我只顧著看書，忘記給你買書了�！眿寢尫堑珱](méi)有批評(píng)我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)，你終于能靜下心來(lái)認(rèn)真的讀一本書了，我真為你感到高興！”
每得到一本書，我都會(huì)像一匹餓狼，貪婪的讀著。放學(xué)的路上，我手上捧著書；吃飯時(shí)，桌子上放著書；晚上，媽媽一再催我，我才愛(ài)不釋手得放下書。
讀書演講稿 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂(lè)趣，我們讀者也能感覺(jué)得到。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的`善惡美丑。
我喜歡的書許許多多，如《西游記》《三國(guó)演義》《夏洛的網(wǎng)》等等，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的命。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
書，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)閱讀。
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