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競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿

時(shí)間:2023-12-18 07:01:42 演講稿 我要投稿

(推薦)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿3篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿3篇

競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好,我是xx班的xx同學(xué),首先我想說我能站在這里進(jìn)行參賽演講,我覺得十分榮幸,十分激動(dòng)!

  一、對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解

  首先就說一下,我自己對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來競(jìng)選這個(gè)職務(wù)吧,我覺得輔導(dǎo)員助理就是一個(gè)能夠幫助他人,鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作,能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學(xué)生活,幫他們更好的學(xué)習(xí),在幫助大家的同時(shí),我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。

  說到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,對(duì)重慶對(duì)我們學(xué)校都很陌生,一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生,來到異地他鄉(xiāng)求學(xué),心里面十分想家,感覺很無助,但是,就在我最無助的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員老師,還有我們的學(xué)長學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園,適應(yīng)大學(xué)生活,并讓我能很專心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的.感情,自己的經(jīng)歷去說)

  二、為什么來競(jìng)選輔導(dǎo)員助理

  不好意思,扯遠(yuǎn)了,呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍?duì)我的幫助,所以才有我今天的快樂學(xué)習(xí)和生活,我對(duì)大家都很感謝,所以希望通過輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來把師兄師姐和老師們對(duì)師弟師妹們的這份愛心傳遞下去,能夠在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們,能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。

  三、我的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目標(biāo)

  我說說自己來競(jìng)選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧,在這之前,我是體育部,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生,能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中,對(duì)學(xué)校部門的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負(fù)擔(dān)。我希望以后能在學(xué)校老師和同學(xué)之間擔(dān)任一座橋梁,讓大家都能好好的度過在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。

  如果我大家支持我,我能夠競(jìng)選上輔導(dǎo)員助理,我以后一定

  1、協(xié)助好輔導(dǎo)員老師,做好入學(xué)教育工作,幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí);

  2、幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門的工作,配合學(xué)生會(huì)干部做好各種工作;

  3、幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的各種問題,畢竟我也是個(gè)師姐吧,也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑,希望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);

  4、協(xié)助班委,搞好班上的工作,讓大家能更好的學(xué)習(xí)和生活,帶領(lǐng)好師弟師妹們,讓大家有豐富的課余生活;

  5、深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,定期反饋,有助于學(xué)生工作的開展。

  如果大家認(rèn)為我能夠做得到就支持我吧!希望能夠?yàn)槲覀儀x學(xué)院盡點(diǎn)綿薄之力,為我們學(xué)校(好聽的話)

  謝謝

競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是班的xx,能站在這里來參加競(jìng)選,我感到十分榮幸。在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級(jí)輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多,面對(duì)眾多的新生,繁瑣的問題,讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔助理輔導(dǎo)員是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,來競(jìng)選助理輔導(dǎo)員一職。

  我主要從以下三個(gè)方面闡述我競(jìng)選助理輔導(dǎo)員的緣由:

  一、我為什么要競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

  針對(duì)20xx屆新生,由于他們剛到xx,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,做為學(xué)長,我們應(yīng)該盡可能的為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助,起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  回想xx年的夏天,懵懂的我剛進(jìn)校園的那個(gè)時(shí)刻,心里的迷茫無助之感,讓我很壓抑,正是由于助導(dǎo)的悉心幫助,我很快度過了那段煎熬般的日子,從那時(shí)開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發(fā)芽并生長。我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員,就是希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)xx學(xué)院的關(guān)懷之旅。

  二、我具有那些條件來競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

  我不是一位老師,也不是一個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會(huì)干部,我只能從自己的'班委工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

  作為一個(gè)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力,大學(xué)3年的學(xué)習(xí)以及社交活動(dòng),讓我體會(huì)、學(xué)習(xí)到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系,架起師生之間溝通的橋梁。

  其次,助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠在學(xué)習(xí)上給新生提供一種心理上咨詢,并且?guī)椭鉀Q學(xué)習(xí)上的難題。我在班上的成績(jī)居于前列,大學(xué)英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證均已通過,目前正在向六級(jí)進(jìn)軍,相信能夠在學(xué)習(xí)方面給學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助。

  再則,作為一個(gè)導(dǎo)理輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠為學(xué)生著想,這樣學(xué)生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學(xué)生各方面的問題。

競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長、同學(xué)們:

  大家好!首先自我介紹下,我是航海一班的xx!現(xiàn)任班長一職,也是航海系學(xué)生會(huì)社踐部干事。個(gè)人認(rèn)為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗(yàn),所以前來競(jìng)選輔導(dǎo)員助理一職。

  其次,作為一名未來的船員,想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級(jí)分配,在任何一艘3000總噸以上的船舶上,船員分為三個(gè)等級(jí),第一層是管理級(jí),第二層是操作級(jí),第三層是支持級(jí),而我未來的第一個(gè)目標(biāo)就是三副,也就是第二層的操作級(jí),并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個(gè)承上啟下的職位,正好與船上第二層操作級(jí)相識(shí)。在船上,操作級(jí)工作者不僅需要堅(jiān)守自己的崗位,而且還要輔佐上級(jí),也就是輔佐管理級(jí)人員,并且還要兼職帶領(lǐng)下級(jí)(支持級(jí))完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此,不僅要把在校作為學(xué)生的工作完成,而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認(rèn)為是負(fù)擔(dān),卻是將它看成一次真正的實(shí)踐,把未來工作的路奠定下基礎(chǔ),以備經(jīng)驗(yàn)而順利成長。目前,我只能說說些許,只是我感覺夸夸其談,有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。抱著一個(gè)學(xué)長的心態(tài),我會(huì)將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)滲透給下屆新生,并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的.問題,有什么問題將會(huì)如實(shí)上報(bào),一切的一切,我會(huì)用行動(dòng)證明。

  顧名思義,輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員,聽完,你會(huì)認(rèn)為這是廢話而不堪入耳,但是我卻明確的告訴你,你錯(cuò)了!因?yàn)樗菑U話中的經(jīng)典,不在于意思上,而是字面上“助理”這二字,一個(gè)前、一個(gè)后,總是圍著導(dǎo)員忙來忙去,所以無論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員,這個(gè)助理我都要爭(zhēng)一爭(zhēng),因?yàn)槲矣心芰偃,希望大家支持我!謝謝,我的演講結(jié)束。

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