幸福的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的幸福的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們礦山女職工提供了這個展現(xiàn)自我、相互交流的平臺，我演講的題目是《你平安，家才幸福》。
說到煤礦的安全生產(chǎn)，這個老生常談的話題，局外人聽起來也許都會有些厭煩�？墒牵鳛榈V山人，礦工的家屬，我和它已經(jīng)系上一個很深的情結(jié)，就是這簡單的四個字“注意安全”，似我生活中的一日三餐，已經(jīng)必不可少了。
礦山的景色是怡人的，礦山的人是善良的。清晨，當(dāng)我踏著明媚的晨光、邁著矯健的步伐走入礦山的時候，礦山的美麗讓我有些沉醉，礦山兄弟姐妹那友好而熱情的招呼聲讓我對一天的工作充滿了信心�？删驮谶@時，上夜班升井的礦工兄弟們，他們的黑色的窯衣、黑色的眼圈，還有那疲憊的身軀占據(jù)了我的眼球，頓時，我所有的熱情、所有的輕松轉(zhuǎn)瞬即逝，心里掠過的是一絲不安，一絲牽掛：因?yàn)檫@時的他，正在地層的幾百米深處，和那許多礦工兄弟一起，為著礦山每天能有這樣美麗的清晨而努力的忙碌著、奉獻(xiàn)著。也就是這時，大腦中出現(xiàn)了一連串的`問號：“下井前你吃飯了嗎？”、“在井下你一直戴著口罩和安全帽了嗎”、“你按章操作了嗎？”……，太多的疑問，給這個美麗的清晨摻雜了很多的惦念和不安。雖然，他每次下井，我總是重復(fù)著一樣的話語：“注意安全！”，可這簡單的幾個字中卻承載和寄托著我內(nèi)心所有希望和幸福啊。
目睹過太多的不幸，所以我們更要熱愛生活，珍惜生命。記得那次，我去段里采訪，正巧碰上段長要去醫(yī)院看望出工傷的礦工。我好奇的問了一句：“怎么回事？”，段長嘆著氣說：“一名工人因?yàn)檫`章操作，心存僥幸爬到溜煤道里去扒煤，結(jié)果被弄斷了幾根肋骨，這是輕的，算他撿了條命，……”，當(dāng)時我的心悸動了一下，像被什么東西揪住似的，有些痛，進(jìn)而轉(zhuǎn)為憤怒，原本同情的話我一句也說不出口。因?yàn)槲也粌H僅是礦山中的一員、這位礦工的同事，我還是礦工的家屬。而作為礦工的家屬，我們所期望的幸福僅僅是你們的每天平安升井，僅僅是你們在井下安全操作、按章指揮！為此，我們每天寧愿扮演一種愛嘮叨的角色，千叮嚀萬囑咐：“注意安全”、“注意安全”……，你們回到家里，因?yàn)橹滥銈兒苄量啵晕覀冊敢獬袚?dān)起家里的一切大小事務(wù)，沒有埋怨、更沒有不滿；因?yàn)橹滥銈兊牟蝗菀�，所以家里面能做的、不能做的，我們都盡量自己去扛著，默默的。默默的……，高興的時候，第一個想和你們分享，而不如意的時候，我們愿意自己承受，因?yàn)橹幌肽銈兡芨吒吲d興下井，平平安安回家。
我親愛的礦工兄弟們，共同的遠(yuǎn)景使我們血脈相連。在挑戰(zhàn)自然的過程中，我們曾有過血的教訓(xùn)和生命的代價。當(dāng)你們違章操作的時候，你們是否想起過，你們的疏忽可能把企業(yè)拖入泥潭，把你們的家庭推向深淵！
如果說今天站在這個講臺上的初衷是給在座的礦工兄弟們做一次演講，那么此刻，我認(rèn)為更確切的說，應(yīng)該是我作為一名礦山的職工、一名礦山職工的家屬，站在這里和大家推心交談。都說女人是水，心太軟，但是我們有淚也不輕彈。
那是今年的六月八日，那天因?yàn)橐晃灰玫耐诵堇系V工返礦，所以我們幾個關(guān)系不錯的人小聚了一下，可就是這次小聚，讓我對礦山職工那種無限的敬意突然間轉(zhuǎn)移到了礦嫂的身上。她叫于東梅，我們礦山一線職工的妻子，也是老礦工的女兒，普普通通的一個人，多少年來，她全力支持著丈夫的工作。從丈夫在一線當(dāng)采掘工，到成為班長、隊(duì)長、工會主席、黨支部書記、段長，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，她一個人在家贍養(yǎng)老人，照顧孩子不說，每天還要承擔(dān)著對丈夫的期盼、牽掛、焦慮和擔(dān)心……，但這一切，無怨無悔，就是這樣，她對我說：妹妹，我們都是礦工的妻子，理解吧，選擇了就要堅(jiān)強(qiáng)的對待，一線工人不容易、不容易啊，我們作為后勤兵，后院永遠(yuǎn)不能失火，永遠(yuǎn)都不能叫他們再為這個家分心；選擇了，就要堅(jiān)強(qiáng)，家、老人、孩子，將來所有的一切，你都要做好心里準(zhǔn)備，他們是指望不上的，這些都是我們應(yīng)該做的，理解吧……�！蔽矣Z淚先流，是啊，多少個期盼的、不眠的、擔(dān)心的日日夜夜，我們所有的期盼只有一個，只要你平安，我們的付出才有意義，這個家才能夠幸福��！而那天還叫感動萬分的是，歡迎老工人返礦的人群中，有四個都是礦嫂代表的，因?yàn)樗麄兊恼煞蛟谏弦拱�，脫不開身，工作永遠(yuǎn)是他們的第一位，這個我們怎么能不理解呢！可是象于東梅這樣的礦嫂，我想應(yīng)該不止一個吧，李東梅、王東梅……，還有太多太多正默默奉獻(xiàn)和支持丈夫工作的礦嫂�。�
敬愛的礦工兄弟們，你們的付出時常會讓我們肅然起敬，你們的辛苦時常會讓我們無所適從，可是，有著神圣使命的你們，丟掉了安全，丟掉了健康，一切的一切，和諧、幸福又從何談起呢？請你們記住吧，你們是企業(yè)和諧健康發(fā)展的開拓者，你們更是家庭幸福美滿的頂梁柱！你平安，企業(yè)這個大家庭才能發(fā)展；你平安，我們這個小家庭才會幸福��！
謝謝大家！
幸福的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)看過一篇文章叫《教師最需要什么》，那么作為教師，我們最需要的是什么呢？看了孫健升教授的《陽光心態(tài)十二講》，我覺得現(xiàn)代教師最需要的是心中藏著太陽，即擁有陽光般的心態(tài)，另一方面則是常懷感恩之心。
很喜歡孫教授的開場白：“陽光心態(tài)，燦爛人生”�，F(xiàn)在我已經(jīng)把這八個字當(dāng)作自己的座右銘了！
我想不管從事什么行業(yè)，擁有陽光般的心態(tài)都是至關(guān)重要的，作為教師擁有陽光般的心態(tài)就更重要的，一個教師的心里沒有陽光，如何讓學(xué)生心里有陽光呢？所以教育行業(yè)的特殊性要求教師必須具有陽光心態(tài)，只有懷著這種心態(tài)才能守得住寂寞，耐得住清貧。曾經(jīng)聽到有教師抱怨工作壓力大，瑣事多，工資低……如果教師這一行業(yè)真得像他們說的那樣，那我們身邊又怎么會出現(xiàn)那么多幾十年如一日地堅(jiān)守在教育崗位上的教師呢？把一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的教師又怎么會比比皆是呢？我想造成這兩種孑然不同的觀點(diǎn)的正是心態(tài)，只要你的心態(tài)夠好，只要你是真得愛教育這一個行業(yè)而不是僅把它當(dāng)作謀生的手段，我想再苦再累也是可以堅(jiān)持的。
另一方面作為教師，我們整天需要好同事、學(xué)生、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)打交道。有時想想確實(shí)很枯燥、乏味。這時我們更需要樂觀積極的心態(tài)，需要陽光心態(tài)，一旦你懷有陽光心態(tài)，那么你擁有了一雙從這些瑣碎的事情中找到幸福的彗眼。其實(shí)幸福很簡單：當(dāng)犯錯的學(xué)生在你孜孜不倦的教誨下認(rèn)識到自己的錯誤并改正時，你的心中一定是幸福的；當(dāng)看到學(xué)生取得進(jìn)步后的一張張稚氣的笑臉時，你的心中一定是幸福的.；也許還有可能更簡單，可能只是家長一句句簡單的問候，或只是學(xué)生一張薄薄的賀卡與一次簡單的探望，當(dāng)然也可以是分別多年后的師生相聚時的歡笑……
除了保持陽光心態(tài)外，常懷一顆感恩之心也是非常重要的。
如果一個教師自己都不知道感恩，那他又怎樣教育出懂得感恩的學(xué)生呢？因此作為一名教師在教育學(xué)生學(xué)會感恩之前，自己應(yīng)該先懂得感恩，教師只有先學(xué)會感恩，才會將感恩化作一種充滿愛意的行動，踐行與自己的生活和教學(xué)之中。
作為教師，除了要感恩我們的父母外，還要感恩國家、社會、學(xué)校，感恩家長、學(xué)生。感恩國家培養(yǎng)了我們，感恩社會給了我們一份工作，感恩學(xué)校為我們提供了一個展示自己的舞臺，感恩家長對我們的信任，對我們工作的支持，感恩學(xué)生，因?yàn)槭菍W(xué)生成就了老師，感謝他們督促我不斷創(chuàng)新自己，不斷追求進(jìn)步。
教師學(xué)會感恩重在愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。做一支蠟燭既要照亮別人又要保護(hù)自己而不是讓自己消滅掉。但愿感恩之心永遠(yuǎn)存于我們教師之中，在我們教育中結(jié)碩果。
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感恩綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……因?yàn)楦卸�，所以收獲；因?yàn)楦卸�，所以幸福；因�(yàn)楦卸�，所以有�?qiáng)大的工作動力，作為教師要常懷感恩之心。
陽光心態(tài)，燦爛人生。讓我們用陽光心態(tài)開啟感恩人生！
幸福的演講稿 篇3
1、你不能決定明天的太陽幾點(diǎn)升起，但你能決定你幾點(diǎn)鐘起床。
2、一段廣外路，一生廣外情。
3、在神馬都是浮云的年代,保留孜孜以求的志向 ,多一點(diǎn)耐心 不妨讓子彈再飛一會。
4、每個人的人生都是一部史詩，區(qū)別在于，有的人堅(jiān)持寫完，有的人過早放棄。
5、多年以后，你們來，或者不來，母校就在這里，不舍不棄;見，或者不見，我們的心永在一起，不分不離!”
同學(xué)們，在這收獲的季節(jié)，在你們求學(xué)的道路上，一定留下了或深或淺的成長印跡，回望成長的路，總有那么一些人陪伴你們走過，低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母寒來暑往他們一直為你的成長無言付出，無論你們成功還是失敗，他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。我提議，你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母，獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭望一望，坐在臺上的老師們，他們伴你走過懵懂，引你走進(jìn)學(xué)問的殿堂;左右看一看，身邊的同學(xué)朋友，他們歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。我再次提議同學(xué)們，把你們最熱烈的掌聲也獻(xiàn)給他們。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。今天我們吹響了畢業(yè)的集結(jié)號，明天你們將背上行囊各自天涯，在臨別之時，作為校長，我也向你們表達(dá)感謝，感謝你們參與創(chuàng)新精神，勤奮學(xué)習(xí)，合作互助，不斷探究德行學(xué)問;感謝你們負(fù)有責(zé)任意識，關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展，向校長信箱提出寶貴意見和建議;感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉，不吝付出與擔(dān)當(dāng)，積極參加社會服務(wù)，你們的努力為廣外注入了活力，你們的成長，就是廣外的校史，你們的成就，給予了廣外建設(shè)國際化特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的動力。謝謝你們!2011屆畢業(yè)生。
我相信，同學(xué)們在廣外的四年是幸福的，但你們也有抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、圖書館的收書、網(wǎng)絡(luò)的速度、門診部的報銷、食堂的飯菜、捉不盡的小偷，還有一年四季都愿意離開廣外女生的蚊蟲。你們或通過校長信箱或通過夢飛或蟄伏在微博上表示過你們的不滿，甚至是牢騷和抱怨。對我們工作中的缺憾和不足，作為校長，我要對同學(xué)們說一聲：“對不起”。
在離開廣外的時候，希望同學(xué)們把不愉快xx掉，把幸福微笑帶走。大學(xué)是人生中最貴重一幕色彩。曾記得幾年前你們拖著行李第一次踏入廣外的校門，成為廣外的一份子。從此，白云山下，雨心湖畔，留下了你們成長的足跡。光陰荏苒，今天，你們要啟航遠(yuǎn)程了，此時此刻，充盈在我們心間的是兒行千里母牽掛。我們放不下你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，能否適應(yīng)社會的風(fēng)浪;我們放不下廣外制造的標(biāo)簽?zāi)芊駧椭銈冮_拓適合自己的事業(yè);我們放不下你們習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;我們放不下你們能夠忍受沒有空調(diào)的狹小宿舍，能否忍受宅角社會的蝸居;我們放不下，當(dāng)你們在工作中吃著沒有營養(yǎng)還有可能是用潲水油做的快餐時，是否會想起廣外飯?zhí)米龅牟惶錾页灾判牡娘埐?我們放不下，在學(xué)校充滿激情、激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山的你，是否知道，離開學(xué)校，一定要腳踏實(shí)地，從頭做起;我們放不下，當(dāng)失意生活帶給你挫折后，你是否懂得，人生其實(shí)充滿希望;我們放不下，你們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)找一份工作，還會否為理想留一片天地;我們放不下……我們放不下的還有很多，但我們堅(jiān)信，你們會用你們的精彩詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道，同樣放不下的還有你們，因?yàn)檫@里鐫刻著你們最美好的青春記憶。你們一定記得奧運(yùn)會世博會見證了中國力量，也一定記得日本大地震見證了中國氣度;你們一定記得亞運(yùn)會亞殘運(yùn)會志愿服務(wù)我們風(fēng)雨砥礪、青春激昂，也一定記得45周年校慶我們歡欣鼓舞;你們一定記得為學(xué)習(xí)就業(yè)迷茫過，也一定記得為戀愛牽手浪漫過;你們一定記得永遠(yuǎn)也做不完的presentations，以致你們自稱為CPU學(xué)生;也一定記得終日忙碌被別人稱為“許三多”，課程多、作業(yè)多、活動多;你們一定記得準(zhǔn)備經(jīng)世者等學(xué)術(shù)賽事時的躊躇滿志，也一定記得在各項(xiàng)國內(nèi)外大賽上領(lǐng)獎時的志得意滿;你們一定記得為譚嘉文同學(xué)贏得全國冠軍而驕傲，也一定記得為李圓圓、張結(jié)晶、催煥珍等同學(xué)發(fā)表學(xué)術(shù)論文而自豪;你們一定記得廣交會上得的稱贊時作為廣外人的驕傲滿懷，也一定記得廣外人賽場上的激情拼殺和賽場下拉拉隊(duì)的激情綻放;你們一定記得許東俊同學(xué)的'青春在輪椅上閃光，也一定記得07信管班同學(xué)的扶持和守望;你們一定記得我校志愿者吳怡，姐的微笑，也一定記得動嘟笑，哥的傳說;你們一定記得綠樹紅磚、書聲瑯瑯、心橋流水、咖啡飄香，也一定記得大排檔前友誼分享，宿舍臥談，年少輕狂。因?yàn)樘嗵嗟挠洃�，你們留下了富有特色的畢業(yè)相。朝氣蓬勃的海虹衫、充滿文化氣息的漢服、整齊劃一的中山裝。我知道，那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月，放不下多元、雅致、靈動的廣外。因?yàn)槟銈冎�，一段廣外路，一生廣外情。當(dāng)然，多年以后，你們來，或者不來;母校就在這里，不舍不棄;見，或者不見;我們的心擁在一起，不分不離。
盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。因?yàn)閺V外，只是同學(xué)們起錨的港口，你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加廣闊的海洋。親愛的同學(xué)們，你們即將進(jìn)入的社會遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順;你所憧憬的未來，也可能遠(yuǎn)沒有你想象的那么美好;你們的航程也許風(fēng)平浪靜，也許充滿風(fēng)浪，無論如何你們都要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)航向，在人生的海洋中遠(yuǎn)航之時，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德;在面對挫折時，你們要自己給力;要在“神馬都是浮云”的年代，保留孜孜以求的志向;要多一點(diǎn)耐心，不妨讓子彈再飛一會。
要左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，志存高遠(yuǎn)，不怕從小事做起，也許一路上艱難險阻，但雙手始終握緊，始終不放。同學(xué)們，做最好的自己，沒有誰的人生可以復(fù)制。你最有希望的事情就是做最好的自己，要拒絕悲觀，做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點(diǎn)升起，但你可以決定你幾點(diǎn)起床。我相信，每個人的生命都是一部史詩，區(qū)別在于有的堅(jiān)持寫完，有的人過早放棄。多年以后，如果你居廟堂之高，為生民立命是你的職責(zé);如果你處江湖之遠(yuǎn)，心懷天下是你的境界;如果你指商海之闊，為社會創(chuàng)造財富是你的價值;如果你安象牙塔之優(yōu)，著道德文章是你的意義。
同學(xué)們，在你們即將遠(yuǎn)航之際，愿你們懷著感恩的心，滿載對未來的創(chuàng)想和憧憬，駕馭生命之舟在新的歲月里直掛云帆、乘風(fēng)破浪。時代為你們提供了創(chuàng)造精神人生的廣闊舞臺。祝愿你們，永遠(yuǎn)像今天一樣擁有一個開放的頭腦和一顆年輕的心，早日成為這偉大時代廣闊舞臺上的棟梁之才。
親愛的同學(xué)們。“I can`t wait to see how you all turn out. Do come back，from time to time，and let us know. 我迫不及待的相知道你們未來的發(fā)展，請你們一定要經(jīng)�；貋�，告訴我們你們過的怎么樣�！币�?yàn)�，你們是我們的牽掛�?/p>
幸福的演講稿 篇4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天，我有幸在這里向大家學(xué)習(xí)，第一次在這么多優(yōu)秀的老師面前演講，謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我這樣的機(jī)會。我今天要和大家分享的話題是《做一個幸福的教師》。
一
幸福是什么?有一首詩，詮釋了幸福最豐富而深刻的內(nèi)涵，這首詩是海子的《面朝大海，春暖花開》：
從明天起，做一個幸福的人
喂馬、劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每個人
給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開。
這首詩告訴我們，幸福存在于那些平凡、普通的小事里，要靠我們自己去創(chuàng)造、去體會。
人的幸福，其實(shí)就是一種感覺，是一種內(nèi)心對于生命的感悟，是一種心靈的體驗(yàn)。幸福不是天上的彩虹——虛無縹緲，也不是水中的月亮——似有實(shí)無。幸福是實(shí)實(shí)在在的，每天都在我們身邊出現(xiàn)，在平平淡淡的生活當(dāng)中。
做一位老師，我們幸福嗎?
有人說當(dāng)老師就意味著付出，就意味著貧窮;也有人說教師的生命就像一個長長的句子，定語是艱辛，狀語是耐心，補(bǔ)語是熱情;還有人說教師的生命像一個n次根號，繁重的工作為他的生命青春無數(shù)次地開方。
我們單單看這些事，自然就會感到不幸福。這樣我們就很容易找到了不幸福的理由，卻很少關(guān)注幸福的樣子。其實(shí)這些都只是教師生活的一部分。只要你用一顆健康的心態(tài)對待，教師所做的'這一切，便不再是不幸福。
二
要成為一個幸福的教師，我總結(jié)了以下三點(diǎn)：
(一 )要懂得享受課堂
課堂是教師生命最重要的舞臺，一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺，營造一個充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，你就會少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。
1，保持微笑。微笑著走進(jìn)教室，說明我們充滿信心。微笑著上完這節(jié)課，說明我們最先被陶醉。微笑走出教室，說明我們對這堂很滿意。
2，我們的課堂還可以是千變?nèi)f化的，比如：成語接龍游戲、板報、朗誦比賽、講故事、互動、直接讓學(xué)生講課等等。只要一切有利于教學(xué)的，我們都可以拿來實(shí)踐，讓我們的課堂百花齊放。
我記憶最清楚的是辯論比賽，黃老師，我們班的政治老師，就在我們班組織過辯論賽。我當(dāng)時就覺得初中生嘛，辯論賽難度有點(diǎn)高。結(jié)果挺好!我們班的孩子熱情很高，多早就邀請我去看，他們演講開始時，我在辦公室遲遲沒去，他們還特意叫人來辦公室叫我。我下去看時，桌子已經(jīng)移動位置，形式上已經(jīng)非常到位了。另外，黃老師很耐心地引導(dǎo)她們進(jìn)行辯論的各個環(huán)節(jié)，她們也從不怯場，大膽而且有準(zhǔn)備地進(jìn)行著。讓我看到他們的熱情，他們的活力。
當(dāng)然，有的老師會擔(dān)心這樣忽略了知識，我也一樣。那么我們可以偶爾適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┻@樣的活動就行。我應(yīng)該是一個比較幸運(yùn)的老師吧，孩子們基本上聽話。第一次站在他們面前，我就說把預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩樣所包含的內(nèi)容詳細(xì)地列舉除了，現(xiàn)在學(xué)課之前，他們有完整的預(yù)習(xí)，學(xué)完之后還有總結(jié)。只要寫預(yù)習(xí)哪一課，和總結(jié)哪一課，他們就知道該怎么做了。
(二) 要懂得享受學(xué)生
影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。但要讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，真正做到這點(diǎn)并不容易，簡單的說教和無休止的訓(xùn)斥只能讓學(xué)生心理更加逆反，高明的辦法是以理服人、以柔克剛，用真誠、用一種文化來感化激發(fā)學(xué)生的羞愧之心，起到“潤物細(xì)無聲”的效果。
1、老師最關(guān)注的是兩類學(xué)生，好的和差的。我在讀書的時候，就有這樣的話語：要出名，要么很好，要么很壞。其實(shí)學(xué)生不管多么調(diào)皮，對老師都是尊重。記得前段時間我上公開課，頭一天就叫他們?nèi)タ纯凑n文。班長就來問我，老師，要不要跟他們說明天不許搗蛋?我說不用，平常樣子就好。然后她又問，要不要讓他們明天都穿上校服，我說不用，平常就好。其實(shí)，孩子們挺可愛的，他們懂事也明理，是我們忠實(shí)的擁護(hù)者。
當(dāng)然，他們也把我們當(dāng)成了依賴，昨天有一個學(xué)武術(shù)的孩子給我打電話，說老師，我明天要參加比賽，我就問了什么時候，他說上午，我就說好吧，我以為他是請假，后來他還說了句：老師你要替我加油哦!那一刻我覺得我們很近。
2、學(xué)生影響我們的生活。不管我們有沒有意識到，學(xué)生都已經(jīng)是我們生活乃至生命中的一部分。對于我們剛畢業(yè)參加工作的老師，這方面體會是很明顯的。和同事一些閑聊，說的最多的是誰?我們的學(xué)生。周末和朋友一起聊天，聊不上幾句，又扯上了我們的學(xué)生。不管學(xué)生的那些事是好的，還是不好的，都成了話題的源泉。
走在大街上，隔著老遠(yuǎn)傳來的聲音，就是幸福。
(三)要享受生活
幸福不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢是有點(diǎn)緊，但還得學(xué)會舍得用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個會、泡個吧、旅趟游。開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度、自覺高雅的生活情趣很重要。
幾乎每天我和吳老師都會一起去吃早飯，我很感激在我人生的另一個開始，有一個這樣的好朋友，和我并肩前行。其實(shí)老師們都常三三兩兩一起出行，哪怕是開會。在座的可以從心底想一想：誰和你一起上班，誰和你一起抱怨，誰和你一起分享，生活中的這一種陪伴，這一種友誼，也是幸福。(舉佛家經(jīng)典故事：珠兒、長風(fēng)、甘露、芝草,總結(jié)世間最珍貴的不是得不到和已失去的，而是珍惜眼前擁有的幸福，珍惜已有，珍愛已有，就會發(fā)現(xiàn)自己擁有的并不比別人少)
印度哲學(xué)家克利希那穆爾說：“幸福是一種你未曾意識到的狀態(tài)，是一種你未曾感知的狀態(tài)。”要做一個幸福的老師，我們就要學(xué)會享受，享受課堂，享受學(xué)生，享受生活，在平凡而簡單的生活中，我們都要幸�？鞓�。
謝謝大家!
幸福的演講稿 篇5
“家庭”一詞在《辭海》中是這樣解釋的“由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會生活的基本單位”，每一個小的家庭都是社會大家庭賴以存在的基石，眾所周知，基石不穩(wěn)，大廈將傾的道理。大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說過“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”這里的幸福我覺得無非是說整個家庭成員內(nèi)部是和諧的，對外是積極向上的，給人的精神面貌是陽光的、充滿正能量的。世界上沒有一成不變的東西，但和諧是保持一個家庭創(chuàng)造永恒幸福的最好方式。什么樣的家庭算是幸福和諧的呢？或者說怎樣才能做到幸福和諧呢？
我想從以下三個方面淺嘗輒止的談一下自己的體會：
首先家庭成員要有明確的角色定位。所謂“父愛如山，母愛似�！薄ⅰ澳兄魍�、女主內(nèi)”等等，大自然造就的男性以果敢、剛強(qiáng)的特質(zhì)；女性則以柔美、細(xì)膩著稱。父親是偉岸的大山，挺直了我人生的高度；母親是溪流，包容了我的自私。男人屬于社會，女人屬于家庭，當(dāng)然你也許不以為然，女人也要走出家門要有自己的事業(yè)，這不是矛盾的，我說的是側(cè)重點(diǎn)的不同，這個分工也并非有孰重孰輕一說，男人肩負(fù)著養(yǎng)家的責(zé)任，女人肩負(fù)著相夫教子的責(zé)任，換言之男人是家庭經(jīng)濟(jì)的主要來源，女人是家庭瑣事的主宰者，老人、孩子每天的吃穿用度等總要有人前后照應(yīng)著。根據(jù)每個家庭的不同，這種角色也可以互換或者一段時間的調(diào)換，這樣做的目的就是讓家庭成員發(fā)揮自己的特長，當(dāng)有事情來臨，家庭成員商量過后，在各自分管的領(lǐng)域也要有一個最終拍板定奪的人。
其次家庭內(nèi)部要制定相應(yīng)的目標(biāo)，既要有長期目標(biāo)又要配合有短期目標(biāo)。短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了要及時鼓勵并制定下一階段的目標(biāo)，不能實(shí)現(xiàn)的話要分析原因及時調(diào)整目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了行動的方向，就知道生活中要抓主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧、恰當(dāng)?shù)奶幚泶我�。舉個例子吧，兒子去年升入了高中，憑借孩子的刻苦努力，這學(xué)期從中考的年級800名進(jìn)步到了500名，而且也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，期末被評為“三好學(xué)生”。
現(xiàn)階段，根據(jù)他的期末成績制定一個下一步的短期目標(biāo)，幫助他分析一下個別科目失分的原因，下一步努力的方向等等。有些家庭對于孩子的成績不理想總是怨天尤人，我覺得是不是也要從家長本身找一下原因：是不是給他提供了一個好的氛圍；是不是常常身教多于言教；是不是對于他學(xué)習(xí)路上的各種困惑給予了及時的指點(diǎn)迷津……孩子有他的目標(biāo)，我們也要制定一個家庭目標(biāo)，以孩子的學(xué)習(xí)為重中之重，不必要的爭爭吵吵暫時停歇一下，讓他吃好、休息好，做他的堅(jiān)實(shí)后盾，讓他十年寒窗苦讀畫上圓滿的句號。
最后，和諧家庭還應(yīng)該是一個共同奮斗的家庭。家庭的每一個成員不互相依賴，夫妻之間、夫妻與孩子之間相互愛護(hù)又是獨(dú)立的`個體。若一方完全依賴另一方，或許就不應(yīng)成為和諧了，長此以往，被依賴的一方幸福感也會大大降低。在共同奮斗的過程中，家庭成員的學(xué)習(xí)與對自己的反思顯得十分重要，如果每個人都只把自己停留在最初的那個起點(diǎn)上而沒有進(jìn)步，不懂得審視自己的缺點(diǎn)以及善于改變，那么家庭的這顆大樹就會失去活力，在面對風(fēng)雨的時候它可能缺少了力量，在面對災(zāi)難與考驗(yàn)的時候也就失去了生機(jī)。
“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，事業(yè)輝煌的父母如果教育出的孩子不能自食其力，這個家庭也終將是可悲的、沒有希望的。由此看來，父母在追求自己進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自身價值的同時，也要伸手拉動一下身邊的孩子，讓他趕上你的步伐，感受到家的溫暖。
好的家庭讓我們懂得感恩生活，感謝生命，也懂得在生活中相攜而進(jìn)是多么的幸福與充滿意義。
幸福的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇文章以后，終于弄明白了。
文章主要寫了三個牧童來到森林清理噴泉，砌了一口小井，為過往的人們提供了很多的方便。后來智慧的女兒誘導(dǎo)他們，讓他們通過十年親身實(shí)踐去弄明白什么是幸福，最后他們都明白了幸福的獲得要靠勞動，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
以前，我認(rèn)為吃美味的食物、穿漂亮衣服，整天高高興興地玩，比別人吃得好、穿得好就是幸福的。于是，我在家什么也不干，有時候還經(jīng)常對爸爸媽媽發(fā)脾氣，就像一個驕傲任性的小公主，認(rèn)為父母對我好就是應(yīng)該的，而我從不懂得應(yīng)該對他們感恩。
記得有一次，我跟爸爸一起去水果店，看到了又大又紅的石榴，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃石榴，就要爸爸給我買。可是老板說：“石榴才剛剛上市價格有點(diǎn)貴哦!要十元一斤!”爸爸聽了覺得太貴不太愿意買，我一下就急了，眉頭一皺，撅起嘴巴耍性子，最后爸爸拿我沒辦法只好給我買了。當(dāng)時我真的感到十分幸福啊!
隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇文章后，我更覺得以前自己做得不對，真的.太任性了。上周日我跟媽媽乘公共汽車去長沙姑姑家。途中，一位老奶奶上了車，這時車上已經(jīng)擠滿了人，顯然她已經(jīng)沒有位置坐了，如果要等空座至少要等到下一站有人下車，我在想她站得住嗎?肯定會很累的。于是，我毫不猶豫地站起來讓座，老奶奶先推辭了一下，可我還是扶她坐了下來，她一個勁兒地夸我懂事。當(dāng)時，我心里可開心啦，就像大熱天吃了冰西瓜似的，幸福極了!
我覺得我們從小就要有愛心，懂得關(guān)心他人，懂得感恩，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，像智慧女兒說的那樣：用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造幸福!
幸福的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
有幸站在這里演講，首先我感覺對自己來說是一種幸福，因?yàn)槲沂墙處焼T工當(dāng)中的一員，更確切的說，因?yàn)槲沂且幻麡s耀的教師，我感到幸福。
今天我演講的題目是《做教師是幸福的》。 我做教師是幸福的。
XX年9月我站在了東陽鎮(zhèn)圣許村圣許小學(xué)一年級的講臺上，熱情飽滿的開始我的教學(xué)生涯。
東陽鎮(zhèn)----榆次區(qū)蔬菜第一大鎮(zhèn)
圣許村----白菜高產(chǎn)村
面對這蔬菜第一大鎮(zhèn)白菜高產(chǎn)村孩子的家長，我不僅當(dāng)了老師，還做起了阿姨。也許在座的各位不知道，這個村的孩子大多數(shù)在自己清早醒來時，家長已經(jīng)到地里忙了，直至晚上下學(xué)家長還在地里。每天清早為一局部學(xué)生煮方便面、白天帶班上課、晚上輔導(dǎo)作業(yè)、時不時還得送學(xué)生回家，這一生活程序，年復(fù)一年…… “堅(jiān)持了這么多年、當(dāng)了這么多年老師，自己到底獲得了什么？”
“當(dāng)老師結(jié)果就這樣，一畏的付出？”正當(dāng)自己郁悶的走在街上，一個高過自己一頭的小伙子跳到了自己面前，還像他兒時那樣畢恭畢敬的站著、問了聲：老師好。自己也習(xí)慣性的‘教育’了幾句。雖然這些話他已聽了假設(shè)干次了，處在逆反年齡的他還是答復(fù)著:嗯、是了、好的……
能有今天的畢恭畢敬不就是自己當(dāng)年的付出在他心里烙上“老師的再多啰嗦也是對自己好”的烙印。
多少年的付出、多少年無人問津的付出，此時自然也就成了享受、成了幸福。
時間一晃，9年過去了。我來到了壽安里小學(xué)。
面對與村里孩子生活環(huán)境不同的他們“單純的付出”終究不見起色….
與生為友？友？朋友？男女朋友！是的！我如同20多歲的小伙子去追他心儀的女孩一樣，去追我的學(xué)生。播送操比賽、演講比賽我都陪他們一起練，每天每節(jié)課與他們分享自己精心收集的小故事……功夫不負(fù)有心人，我追上了幾個、十幾個、幾十個，時間一長我大踏步走進(jìn)他們心里。我獲得學(xué)生的認(rèn)可。上課認(rèn)真聽講了、家庭作業(yè)沒做懂得低頭了、批評是不再頂嘴了……我獲得自己想要的。此時的付出同樣變成了幸福。
回想這兩個不同環(huán)境的付出都離不開愛學(xué)生。
教師這個職業(yè)愛是幸福的根底。特級教師斯霞老師曾說過：“沒有愛便沒有教育”。
作為教師學(xué)會了愛孩子，我們自然會追求教學(xué)水平的進(jìn)步，因?yàn)槲覀兿氚押⒆咏痰酶�；學(xué)會了愛孩子，我們自然會主動參加本來有的枯燥的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兿胱兊酶袑W(xué)問；學(xué)會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)槲覀兛释蔀橐幻玫睦蠋煟粚W(xué)會了愛孩子，每日的早出晚歸、每天一沓沓作業(yè)…...都無所謂，因?yàn)槟阋殉两谄渲小⒂眯墓ぷ�、用愛工作�?如同登山，一個男人背著包袱，一個女孩背著弟弟，包袱重量雖不及弟弟的重量，但男人會覺得累，因?yàn)樗持氖秦?fù)擔(dān)，小女孩卻不覺得累，因?yàn)樗成媳持氖菒邸?老師們：讓愛相隨，做一個幸福的教師吧！
余姚，地處美麗富庶的長江三角洲南翼，位于工商經(jīng)濟(jì)興旺的寧紹平原中心，史有“東南最名邑”、“文獻(xiàn)名邦”之譽(yù)。這里有華夏遠(yuǎn)古文明的源頭之一“河姆渡遺址”；這里的自然風(fēng)光旖旎宜人，令李白、孟浩然、王安石等歷代詩人都在來此地留下足跡；這里名人雅士輩出，嚴(yán)子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲就是其中的出色代表。這里經(jīng)濟(jì)雄勁，有中國最大的塑料和模具交易市場，這里物產(chǎn)富饒，是著名的楊梅之鄉(xiāng)、榨菜之鄉(xiāng)、茭白之鄉(xiāng)、紅楓之鄉(xiāng)。二十年前，我們從杭州灣跨海大橋邊舉家搬遷到了此地，從此在這兒扎根生活。生活在這座最具幸福感城市中，我感受到的是滿滿的幸福。
都說教師是天底下最光芒的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。能在如此重視素質(zhì)教育的城市里，從事著這樣一份光鮮的職業(yè)，還能最終如愿成為一名人民教師，我怎么不是天下最幸福的人呢？ 是的，我想我是最幸福的教師。我的幸福，于家人對我工作的支持。08年是我夢想開始的時候，記得那一年我擔(dān)任了二年級的語文、數(shù)學(xué)，六年級的英語教學(xué)工作。語文是我所鐘愛的學(xué)科，英語是我所學(xué)的專業(yè)，可是數(shù)學(xué)呢，那成績上血淋淋的兩位數(shù)成績，那寒窗苦讀十二載中學(xué)習(xí)理科的艱辛，讓我有什么勇氣承受數(shù)學(xué)的教學(xué)工作呢？即使是二年級低段的數(shù)學(xué)！難道就這樣打退堂鼓嗎？不,這決不是我的性格！從教數(shù)學(xué)四十年的父親，在我最需要幫助的時候又默默地站在我的身后，不光光給我的是宏大的勇氣和無限的力量，還像個老師傅一樣手把手地傳教新徒弟，建議我用尺的長短直觀教授厘米和米，告訴我用乘法口訣寫算式，看算式寫乘法口訣……教科書上那滿是密密麻麻的經(jīng)歷累積.通過自身的探索，父親的教導(dǎo)，不知不覺中，對于數(shù)學(xué)的教學(xué)也有了一定的感悟，不知不覺中，學(xué)生的成績穩(wěn)中有升。或許這輩子都沒有時機(jī)教數(shù)學(xué)了，但是父親教會我的教學(xué)方法，在我接下去幾十年的教學(xué)中同樣受惠。 是的，我想我是最幸福的教師。我的幸福，朋友們對我的真心幫助。原本，我是學(xué)校中年齡最小的，大家對待我就猶如妹妹一般，疼愛我，禮讓我。每當(dāng)我在教學(xué)中有什么困難，無論再忙再煩，他們都會停下筆尖，耐心地幫我解疑答惑，理清閱讀中的思路，區(qū)分近義詞的微小差異。就連棘手的班風(fēng)問題，他們都會主動支招，教會我如何去管理班級。她們就像是我的智囊團(tuán)�？墒巧蠈W(xué)期，學(xué)校人事大變動讓我的團(tuán)隊(duì)支離破碎了，這真的讓我一度很難適應(yīng)，我以為我從此將孤軍奮戰(zhàn)了。不過好在我們雖然不在同單位共事，但是無論相隔多遠(yuǎn)，心中依然牽掛，幫助無處不在。就拿今天的演講比賽，演講稿依舊讓老朋友們嚴(yán)格審核，斟字酌句。站在臺上的我不是一個人.我們集體智慧的結(jié)晶，讓我信心百倍。 我的幸福還是懂事的學(xué)生們給予的。很多人都羨慕我所帶的班級，曾經(jīng)接近四十個人的班級，在每學(xué)期的`一進(jìn)一出中，到畢業(yè)班才二十幾個人。批改的作業(yè)可以少點(diǎn)，操心的煩事可以少點(diǎn)�？墒牵阒绬�，管理著一半為掛著紅領(lǐng)巾的中學(xué)生，這其中的煩惱與痛苦或許你從未品嘗過。男生們時不時拿拳頭比擬上下，這是所謂青春期的叛逆，女生們私密日記里偷偷寫下某個人的拼音縮寫，這是所謂青春期的朦朧。六年級了，反而班風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不良，連平日里老實(shí)巴交的孩子都把課本拋在了腦后，這樣下去該怎么辦��？直面教育，怕孩子們逆反心理更強(qiáng)，起不到作用，正在我苦于無計可施之時，又是她們，一幫能干聽話的班干部們，解了我燃眉之急，分批分對象，逐個談話。堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，同齡人的教育果然很奏效，現(xiàn)在班級中的大局部同學(xué)對于學(xué)習(xí)熱情高漲，大家相約在初中的大門相見，對于伙伴，友好相處，遇到問題，真誠溝通。
有人說，我是不幸的孩子，因?yàn)榧彝ド畈坏貌蛔屛覔?dān)負(fù)起同年齡段人無法承受的擔(dān)子。但是我卻能用微笑面對每一個人，即使哭泣的時候轉(zhuǎn)過身來，笑容依舊。因?yàn)�，我始終認(rèn)為我是幸福的，在這樣一座充滿幸福感的城市里，收獲到的是滿滿的愛，有疼愛我的家人，有關(guān)愛我的朋友，有親愛我的學(xué)生，我怎么不是一位幸福的教師呢？
或許這是我在此地的最后一次演講，留個紀(jì)念，鼓勵自己！允許自己頹廢和，但別忘記生氣、難過后，加倍努力！加油，奮斗！周四的演講比賽！人生未來的競賽場，盡心就好！
幸福的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是緬懷革命先烈感恩幸福生活。
春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
為了祖國的解放和人民幸福的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
歷史不會忘記他們,
共和國不會忘記他們,
我們更不會忘記他們。
都說這個節(jié)日的春色,
非常濃稠,
都說這個節(jié)日的內(nèi)涵,
十分豐厚。
清新的風(fēng)和明亮的雨,
是中國特有的門簾,
清秀的山和明麗的水,
是全球向往的窗口。
我們的清明,多像一葉扁舟,
緬懷和思念,就這樣靜靜地跨過時間的鴻溝
清明節(jié),
一個緬懷先烈的日子。
革命先烈,為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán),獻(xiàn)出了寶貴的生命;
為了祖國的繁榮富強(qiáng),
獻(xiàn)出青春和熱血。
曾經(jīng),這里刻下了紅軍屹立不倒的精神 !
信念,在千千萬萬紅軍心中永存!
為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。
正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的'精神!女:正因?yàn)檫@心中永存的信念,紅軍才有了“萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!
正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“親人送水來解渴,軍民魚水一家人”的溫情!
是你們
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
你們是英雄,你們是路標(biāo),你們是豐碑!
一個個可歌可泣的事跡,一個個可贊可嘆的信念,一個個可敬可畏的軍魂!
昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開拓美好幸福的未來,
今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典
今天,我們積淀智慧,傳承文化
我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;
我們把握春天,承擔(dān)未來。
崇高的追求,可以把每個生命的精神變?yōu)樘?
如今,天空更藍(lán),花兒更艷,
社會主義艷陽天上,
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮!
謝謝大家！
幸福的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
馬克思曾說過：“奮斗就是幸福”。看到這句話，我在生活、學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得在我五六歲時，我第一次接觸到鋼琴，那時，我對鋼琴充滿了好奇，看著鋼琴老師彈出一首又一首曲子，我也忍不住想彈一彈這個能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了!
沒過幾個星期，老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道，“唐老鴨”對剛學(xué)鋼琴的我來說，比登天還難!因?yàn)�，在�?dāng)時的我，從未接觸過這么多音符，這么多高難度的換指。
為了完成這首曲子，我天天呆在琴房里，看譜需要一個一個點(diǎn)，光是識譜，我就用了兩天時間。第三天，我開始一個音一個音彈起來……由于我的手指在彈琴前不小心被劃破了，但我忍受著疼痛，不間斷地練習(xí)。記得那天練完琴后，我的腿已經(jīng)麻木了，可我絲毫不在乎，并且每天都樂此不疲地練著、練著。一天，兩天，三天……終于，我可以彈得熟練一些了，旋律斷斷續(xù)續(xù)地在琴房里響著……又過了幾天，我可以連續(xù)不斷地完整彈出來了，我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的味道，興奮極了!我心里默默地想，我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上，當(dāng)我在老師面前完整地彈完這首曲子時，老師露出了燦爛的笑容，她慈愛地摸了摸我的`頭，說道：“你真棒!對于你這種初學(xué)階段的孩子，很少能完成得這么好的，老師可以想象你練琴所付出的努力，老師為你感到驕傲!”我聽完，害羞地低下了頭。下課后，我一把抱住了媽媽，告訴她我嘗到了幸福的味道，那就是努力做好一件事。
的確，有了這么一次經(jīng)歷，我深深地體會到，為一件事而努力奮斗，即使得到一點(diǎn)點(diǎn)回報，也是會很幸福的。因?yàn)�，沒什么比通過自己努力，得到回報，更充實(shí)、更有快樂的了。
幸福的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許，幸福，只是饑餓時的一碗飯;幸福，只是口渴時的一杯水;幸福，只是困倦時的一張床……它，就像冬日里的'陽光，溫暖而又明麗。這些東西看起來微不足道，但它們卻能在你最需要幫助的時候溫暖你。
早上，媽媽送來一杯溫水，接過它，我從里面看到了濃濃的愛與關(guān)心，它們?nèi)谠谶@水里，這時，我觸摸到了幸福。
出門時，一句關(guān)切的叮囑，一件暖和的大衣，一條織滿了愛的圍巾……或許你早已對它們習(xí)慣，也不以為然，但，這也是幸�！�，觸摸到了。
生病時，幾句關(guān)心，幾句抱怨，無一不讓你感到溫暖和安全。這是什么?這也仍然是幸福。
比賽時，輸﹑贏的結(jié)果，喜悅與激動，不服氣與后悔的淚水和心情交織在一起，不論輸贏，我們在那一刻總是忍不住會想哭，從那一份團(tuán)結(jié)中，我也觸摸到了幸福!
幸福的哪里?幸福無處不在。哪里有幸福?人的心里埋藏著它們。幸福是什么?其實(shí)它是一種溫暖和滿足。什么是幸福?我們心里存在著的那一份感動就是幸福。我們總是被太多太多的幸福所淹沒，因而失去了品嘗幸福的味蕾。其實(shí)身邊處處都有著幸福，只是我們已經(jīng)失去了“幸福的感官”。把它們尋找回來吧，留心你周圍的幸福，你終將會發(fā)現(xiàn)：原來自己的身邊有那么多人在關(guān)心自己，愛自己，而自己卻沒有察覺到。其實(shí)，你，也一定置身于這幸福的海洋!
幸福的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我常常想，幸福到底是什么?它的味道是什么樣的呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的……
有人說幸福是一筆財富，有人說幸福是美麗的面貌、有人說幸福是至高無上的'榮譽(yù)、還有人說幸福是整天無憂無慮。但我認(rèn)為，幸福是將愛灑滿人間……很多微不足道的小事就能感覺到幸福，家人的疼愛、朋友的問候、老師的關(guān)心……記得小時候，我常常問媽媽，幸福是什么呢?媽媽每次都笑著告訴我“孩子，你長大就知道了!
”現(xiàn)在，我長大了，我知道了幸福是什么……
幸福是生病時的一句問候，幸福是失敗時的一句鼓勵，幸福是成功時的一句贊揚(yáng)……幸福的味道是甜的，記得那次，晚上我在做題，爸爸媽媽都不在家，看著空空蕩蕩的屋子，我有點(diǎn)想哭的沖動，這時，爸媽回來了，我覺得我好可憐，他們都不管我，于是我賭氣，沒搭理媽媽，此時的媽媽看我還在做題，過來摸摸我的頭，疼愛的說：“孩子，還在學(xué)啊，怎么還不睡?”我把頭一甩，沒有理會媽媽，媽媽站了一會，又走開了，過了5分鐘，媽媽又進(jìn)來了，端著一杯熱牛奶，跟我輕輕的說：
“寶貝，來一點(diǎn)，別累著!”說完便出去了，我輕輕地喝了一口，熱騰騰的，甜甜的，幸福的感覺一下子涌遍全身，我的淚禁不住流了下來……
幸福的味道是暖的，有一天下大雨，很多同學(xué)都在等著家長來接，有的迫不及待的已經(jīng)往外跑，媽媽、爸爸不在家，我正猶豫著要不要跑，忽然一個熟悉的聲音傳來，原來是我的朋友，她問我怎么不回家?我說我沒有傘，爸媽不在家，她聽后立刻說：“沒關(guān)系，我有傘，我送你回家!
”于是，便牽著我的手，慢慢的把我送回了家，我不經(jīng)意的的發(fā)現(xiàn)，她的身上卻有一部分淋濕了，我問她冷不冷，她說“沒事，你沒淋到吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了，說“那就好”。這時，我感到我好幸福，有個這么好的朋友關(guān)心……
幸福的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒叔叔卻告訴我，幸福是無私的奉獻(xiàn)，無私的幫助，汗水的回報;以別人的快樂而快樂，以別人的悲哀而悲哀!
我利用假期的時間去撿些塑料瓶，再等到收廢品的爺爺來我就可以送給他，讓他能減輕負(fù)擔(dān)，即使我把衣服弄臟了。
星期六天，我經(jīng)常幫媽媽做著一些力所能及的事，為媽媽分擔(dān)勞累，每當(dāng)我做完一件事，我的臉上就會綻放笑容，媽媽也非常欣慰。
我情不自禁感慨到：雷鋒叔叔說的沒錯，只要你付出一點(diǎn)，奉獻(xiàn)一點(diǎn)，幸福就會永遠(yuǎn)伴隨著你，雷鋒叔叔就是這樣。
這一段時間，我的兩個好朋友，鬧得很不愉快，我也夾在中間左右為難，這兩人可真叫我擔(dān)心，我靈機(jī)一動，不如來當(dāng)這兩個好朋友的`和事佬。便用針線縫了兩個布娃娃，啊——啊，針刺到了，可我明知傷痕累累，但還是奮不顧身的去幫助。俗話說的好：朋友有困難要兩肋插刀嘛!終于縫好了，真是功夫不負(fù)有心人。我假裝是紫薇交給小敏的，然后又假裝是小敏讓我交給紫薇的，經(jīng)過我這一周旋，她們終于互相致歉了。雖然我知道欺騙是不對的，但是為了她們之間的友誼天長地久，我在所不惜。后來朋友知道了，還請我吃蛋糕呢!
還有那一次令我難忘——上次去海游，可沒想到在公交車上刷卡時，我余額不足，幸虧一位好心的阿姨幫了我一把。如能再見面，定當(dāng)面感謝。
在我們多姿多彩的生活中，幸福無處不在，它在等待著你去追求。幸�；蛟S是上萬本書籍，或許是一次榮譽(yù)，或許是一次報恩，或許是一個果子、一朵花……
雷鋒叔叔雖然你已經(jīng)離開了人世，但你卻讓我們理解了幸福究竟是什么。
幸福對于我們每個人來說，都是平等的。是啊，幸福只垂青于懂得感受幸福的人。只要我們用雙手幫助別人、用心去感受，幸福便會在你旁邊守候!
雷鋒叔叔你講給我的道理——幸福的真諦將百世傳千世，千世傳萬世!
幸福的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家庭是什么?我常常發(fā)問。家是媽媽的寬愛、嘮叨;爸爸的嚴(yán)厲、專橫;弟弟的可愛、頑皮;我的青春叛逆;還是父母永無休止的吵罵聲?我無從得到答案。
我們家里共有四口人。爸爸、媽媽、弟弟還有我。父母會為了生活瑣事而爭論不休，弟弟的淘氣讓我不知所措，有時的我叛逆也會令父母傷心，我甚至認(rèn)為，別人所說家是幸福的港灣全都是假的，然而我錯了。
早上，媽媽要早早起來為我做飯，夏天還好說，冬天卻沒那么容易。她要比我早起半個多小時，還要摸準(zhǔn)時間，即使不看表也能準(zhǔn)時把我叫起來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從來沒有誤了點(diǎn)，也從沒有聽她有半句怨言。她從來不說“明天我不做了，你自己買包方便面吧”，她也從不讓我吃涼飯或空著肚子上學(xué)，不管是寒冬還是酷暑，她都會盡心盡力為我打理好一切。我知道了，家是媽媽無私的奉獻(xiàn)。
白天，弟弟又太頑皮，簡直是一個多動癥。除了睡覺之外，幾乎沒有一刻是閑著的。都四歲了，連數(shù)都不會數(shù)，卻整天小嘴不閑著，不知在說些什么，嘟嘟囔囔煩死人了。做作業(yè)都不讓我好好做，要么給我拿筆，要么給我拿本子，這時他總少不了要挨揍。夏天在地上打滾弄得滿身都是泥卻又無可奈何，冬天又不忍寂寞非要吵著出去，而他本來就不健康，從生下來到現(xiàn)在去過許多次醫(yī)院，小到拿藥大到住院，媽媽怕他生病不讓他出去，而他本身就是個牛脾氣，不依著時他就哭鬧，他的哭聲能讓人聯(lián)想到殺豬時豬的那般慘叫。不過弟弟的頑皮也常常讓我們?nèi)炭〔唤�。我知道了，家是弟弟給家?guī)淼腵歡樂。
都說父親非常嚴(yán)厲，他沒有母親那樣寵愛我們。我不認(rèn)為，在我們家里，爸爸從來不讓我做我不喜歡的事。晚上，當(dāng)我和爸爸需求的電視節(jié)目發(fā)生分岐時，爸爸會毫不猶豫的把遙控器塞到我的手里，隨著我的意愿。別人可能會喜歡男孩兒多一些，可我們家沒有這種重男輕女的封建習(xí)俗，相比之下，我覺得我受爸爸的愛更多一些，盡管有時爸爸也會向我發(fā)出命令，我又不得不執(zhí)行，可我覺得那也是一種愛。我明白了，家是爸爸那讓人琢磨不透的愛。
我呢，正值青春年少，也總少不了一些叛逆，喜歡和媽媽頂嘴，在心里埋怨爸爸，遇到不順心的事拿弟弟撒氣。雖然鬧過之后也會覺得后悔，也會流淚，甚至覺得這樣太傷父母的心，對弟弟又不公平，可很難保證下一次不會再這樣做。我考試失利時，自己覺得很丟人，也不想把成績告訴家人，怕他們批評我，但紙包不住火，當(dāng)父母知道我的成績時，不但不批評我還努力鼓勵我，并告訴我，失敗乃成功之母，成功已離我不遠(yuǎn)。我明白了，家是父母對處于青春期的我的包容。
隨著時間的推移，年齡的增長，我終于明白家的含義。家是一杯咖啡，一種生活的苦澀;家是一本畫冊，記錄著生活的點(diǎn)滴;家是一支畫筆，描繪著幸福的明天。
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