- 相關(guān)推薦
人性演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的人性演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人性演講稿范文1
老師們,同學(xué)們:
在當(dāng)今社會(huì)局勢(shì)下,創(chuàng)建和諧社會(huì)理念、人性化服務(wù)的倡導(dǎo)早已深入人心。作為護(hù)理工作者我們應(yīng)該如何與時(shí)俱進(jìn),怎樣把自己的工作融入時(shí)代發(fā)展的潮流中? 有人說(shuō)醫(yī)護(hù)是一門藝術(shù)!進(jìn)修這門藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備。在今當(dāng)護(hù)理工作應(yīng)該提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,飽含人文精神、倡提倡社會(huì)文明、充滿人性化關(guān)懷,進(jìn)而推動(dòng)護(hù)理事業(yè)向前蓬勃發(fā)展。在提高護(hù)理水平的同時(shí),提倡優(yōu)質(zhì)醫(yī)護(hù)服務(wù)必定提高了我院的第二次創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
我科是神經(jīng)內(nèi)科。老齡化,肢體活動(dòng)障礙是我科患者的特點(diǎn)。我們的工作量大,壓力大,病人對(duì)護(hù)士水平要求高。但我們不怕辛苦,反復(fù)操練技術(shù),主動(dòng)和患者溝通,通過(guò)具體行動(dòng),使患者從最初的不信任到萬(wàn)全放心,從勉強(qiáng)依從到主動(dòng)配合。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念并非夸夸其談,或是紙上談兵,其實(shí)她一直都體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ鞯囊谎砸恍兄小?/p>
1.“一言”就是把握語(yǔ)言技巧,善于和患者溝通。
病人入院時(shí)對(duì)醫(yī)院環(huán)境陌生,加之病痛的折磨,內(nèi)心忐忑不安,往往難以配合護(hù)理工作。這時(shí)以熱情而誠(chéng)懇的語(yǔ)言接待病人,病人就會(huì)產(chǎn)生安全感、親切感和信任感,無(wú)形之中增加了對(duì)護(hù)士的信任、對(duì)醫(yī)院服務(wù)的信任,從而樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心和早日康復(fù)的希望。我們的護(hù)士在接鹽水的空當(dāng)看到走廊上的患者在功能鍛煉也不忘提醒:“大媽,小心點(diǎn),地上很滑!”并且提醒家屬在旁陪護(hù)。短短的幾個(gè)字,卻能讓患者感受到自己屬于這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)家庭。
2.“一行”體現(xiàn)在于護(hù)理操作的準(zhǔn)確到位,是人性化的護(hù)理。
對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;多一些笑容,少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多,中風(fēng)偏袒后,自理能力差,家屬壓力大,我們嚴(yán)格遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的方針,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),既提高了護(hù)理質(zhì)量,也賦予了我們的工作特殊的涵義。曾在我們病區(qū)住過(guò)院的 大伯,在精心周到的護(hù)理與合理規(guī)范的治療后,康復(fù)出院,每次來(lái)門診復(fù)查時(shí)都會(huì)來(lái)病區(qū)看看我們,一再表示感謝,一再嘮叨他受到的照料、細(xì)數(shù)難忘的瞬間;颊叽扌闳A,來(lái)自遙遠(yuǎn)的 ,有著濃重的 口音,一開(kāi)始由于語(yǔ)言上的障礙無(wú)法得到很好的溝通,每次她看到我們護(hù)士時(shí)都會(huì)微笑的嘴里說(shuō)些什么,開(kāi)始我們沒(méi)有聽(tīng)明白她的話,但我們依然以最規(guī)
范的護(hù)理和細(xì)心的照顧對(duì)待,后來(lái)才知道她曾經(jīng)住過(guò)某醫(yī)院、軍區(qū)某醫(yī)院和 某醫(yī)院,然而她對(duì)我們科室的護(hù)士印象最為深刻。每次護(hù)理之后她所說(shuō)的是:“你們就是沒(méi)有翅膀的天使”。類似難忘的故事還有很多很多……
女士曾贊譽(yù)道:“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真善美的化身!钡拇_如此,或許每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使的.形象,或稚嫩或成熟,或嫻靜或熱情,但她們同樣都身穿白衣面、帶笑容,她們同樣都愿意用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)患者的康復(fù),她們的到來(lái)象征著溫暖與希望。人的一生難免有不幸和傷痛,但我們的護(hù)理能消弭(mi)這些痛苦,撫慰這些不安。若干年后,當(dāng)他們想起這些往事,能夠永存人心的并非是那些不堪的痛苦,而是白衣天使親切周到的護(hù)理。
我們是一個(gè)個(gè)圣潔善良的白衣天使,我們從事著平凡而又偉大的護(hù)理事業(yè),我們只是希望我們的付出和努力,能夠?yàn)椴∪藴p輕一時(shí)的痛苦和不幸。
人性演講稿范文2
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是張黎明。9月18日,是一個(gè)讓每一個(gè)中國(guó)人理應(yīng)感到疼痛的日子,八十三年前的這一天,盤(pán)踞在我國(guó)東北地區(qū)的日本關(guān)東軍炸毀南滿鐵路,并嫁禍于中國(guó)軍隊(duì),以此為借口,炮轟中國(guó)軍隊(duì)位于沈陽(yáng)的北大營(yíng),挑起了為世人熟知的“九一八事變”,這也是日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)端,從此,中國(guó)陷入了與日本長(zhǎng)達(dá)十四年的拉鋸與抗戰(zhàn)之中。
這是我們慣常熟悉的歷史敘事,每一本客觀、中立的歷史教科書(shū)都會(huì)把這些事實(shí)原原本本地?cái)[在我們面前,讀著這些文字,我們所體會(huì)到的是屈辱、痛苦與不甘。歷史上的疼痛感融進(jìn)了民族的基因之中,使得直到八十三年后的今天,生活在二十一世紀(jì)第二個(gè)十年的我們,每每想起那長(zhǎng)達(dá)十四年的慘烈抗戰(zhàn)史,依然會(huì)有痛的感覺(jué),而面對(duì)當(dāng)下日本政府的各項(xiàng)具有爭(zhēng)議的政策與舉動(dòng),國(guó)人也會(huì)自然而然地不滿、憤恨、不寒而栗。有不止一份調(diào)查顯示,中日兩國(guó)的國(guó)民互信處于極低的水平,彼此的隔閡與猜疑要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理解與信任。
當(dāng)然,作為受侵略一方的中國(guó),要談“理解與信任”,好像有些艱難。然而,正如意大利史學(xué)家克羅齊所指出的那樣:一切歷史都是當(dāng)代史。八十三年,說(shuō)長(zhǎng),不長(zhǎng),說(shuō)短,也并不很短了。對(duì)于我們這些并沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)那次事變的當(dāng)代人而言,應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)、去記憶那次事變、乃至更長(zhǎng)一段的抗戰(zhàn)史,恐怕要比單純記住那次事變本身,顯得更加迫切,因而也顯得更有現(xiàn)實(shí)意義。
不過(guò),這樣一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于從未經(jīng)歷過(guò)抗戰(zhàn)的我們來(lái)說(shuō),其實(shí)并沒(méi)有資格來(lái)回答,脫離了切身的經(jīng)歷與感受,任何一種判斷,哪怕再義正詞嚴(yán)、哪怕再溫婉動(dòng)人,都失去了它應(yīng)有的厚度,而顯得輕飄、顯得無(wú)力。所以,最好的回答者,應(yīng)該是那些曾經(jīng)接受過(guò)抗戰(zhàn)烽火洗禮、而今又閱盡滄桑、洗盡鉛華的抗戰(zhàn)老兵們。那些老兵們現(xiàn)如今留下的記憶,才是對(duì)我們當(dāng)代人最有教益的啟示,而非宏大的歷史敘事、而非網(wǎng)絡(luò)上滔滔洶涌的所謂“民意”。
我想告訴大家的是,就在一周前的9月8日,也就是國(guó)人期盼著“人月兩圓”的中秋佳節(jié),媒體報(bào)道了一位與“團(tuán)圓”無(wú)緣的抗戰(zhàn)老兵,在中秋期間讀來(lái),讓人唏噓,卻又讓人溫暖,而十天后,就是“九一八事變”八十三周年了。
這位老兵叫周福康,今年已經(jīng)是九十二歲高齡了,是離上海并不遙遠(yuǎn)的蕭山人士,現(xiàn)如今,老人也依然居住在蕭山老家。說(shuō)“居住”,其實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng),老人現(xiàn)在的生活境況并不很好,九十多歲的人,因?yàn)橄ハ聼o(wú)兒無(wú)女,僅靠微薄的低保金難以過(guò)活,于是就以撿拾垃圾為生,他的住處,前前后后堆滿了撿來(lái)的垃圾,據(jù)媒體的報(bào)道,已經(jīng)到了“連雙腳都無(wú)法正常安插落地,整個(gè)屋里還不時(shí)散發(fā)出陣陣撲鼻的霉臭味”的地步。
老人家十七歲入伍,參加過(guò)許多次大小戰(zhàn)役,其中最有名的,是福州保衛(wèi)戰(zhàn)。抗戰(zhàn)勝利前夕,他隨部隊(duì)進(jìn)駐臺(tái)灣,接受日軍投降后又隨隊(duì)重返大陸。雖在軍中也官至中尉軍銜,然而此后身世卻一直坎坷,直至現(xiàn)在這樣的生活境地。按理說(shuō),這樣一位老兵,是最有理由記住仇恨的:當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、曾經(jīng)為國(guó)家民族做出的巨大貢獻(xiàn)、當(dāng)下生活的艱難困窘,所有這一切,都讓老人有理由不滿、有理由憤恨。然而,老人家卻不,面對(duì)曾經(jīng)的歲月崢嶸、面對(duì)當(dāng)下的生活潦倒,他想得最多的,是一個(gè)人,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)人,他覺(jué)得自己的生活充滿溫暖與幸福。這個(gè)人,還不是一個(gè)中國(guó)人,她是一個(gè)日本人。當(dāng)年老人家到臺(tái)灣時(shí),認(rèn)識(shí)了一位日本小學(xué)教師叫邊見(jiàn)須惠子,兩人墜入了愛(ài)河。可是命運(yùn)卻沒(méi)有讓他們最終走到一起,隨著部隊(duì)的調(diào)動(dòng),兩個(gè)相愛(ài)的人只好分開(kāi),從此,海峽永隔。從1945年到現(xiàn)在,已經(jīng)整整六十九年了。老人家卻一直在內(nèi)心底里為他的日本愛(ài)人留存著一個(gè)位置,住在彼此心里的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。老人家說(shuō):想著和她在一起的時(shí)光,這一生都很幸福。簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、但卻充滿著力量。這股力量,在于他們?cè)?jīng)經(jīng)歷的戰(zhàn)亂時(shí)光,在于他們?cè)趹?zhàn)亂時(shí)光中依然掩蓋不住的人性的光芒,更在于時(shí)過(guò)境遷之后,這股人性的光芒從未暗淡,從未消逝,依然照耀著老人本該孤寂的心,為他帶去溫暖、帶去希望。
本屬于交戰(zhàn)國(guó)家的兩個(gè)人傾心相愛(ài),并且銘記、惦念了半個(gè)多世紀(jì),這本就不是宏大的歷史敘事所會(huì)關(guān)注的話題,相比于戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈、死傷的慘重,兩個(gè)微不足道的個(gè)人那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的感情,似乎是不值一提的'。但是,正如魯迅先生提醒我們的:革命是并非教人死而是教人活的。道理挪用過(guò)來(lái),也是相通的。戰(zhàn)爭(zhēng)就是一臺(tái)泯滅人性的機(jī)器,僅僅記住戰(zhàn)爭(zhēng)中人性泯滅、相互仇恨的那一幕幕,固然需要,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。真正讓這臺(tái)機(jī)器停止運(yùn)轉(zhuǎn)的,不是一次次戰(zhàn)場(chǎng)上具體的勝敗,而是每一個(gè)參戰(zhàn)者、每一個(gè)普通人心中對(duì)于回歸人性的渴望,渴望過(guò)上安寧平靜的生活、渴望過(guò)上可以愛(ài)人、也可以被人愛(ài)的生活,可以像一個(gè)人那樣像樣地生活,而不是僅僅作為一枚棋子、一粒草芥而卑微地死去。
我想請(qǐng)大家和我一起做一個(gè)回顧,提起二戰(zhàn)的勝利,首先浮現(xiàn)出的畫(huà)面一定是東京灣里美國(guó)密蘇里號(hào)軍艦上的日本投降簽字儀式,這是宏大歷史敘事里最喜歡挑選的畫(huà)面。然而,為什么總有一幅畫(huà)面調(diào)皮而又頑強(qiáng)地緊隨這艘軍艦之后浮現(xiàn)出來(lái)呢?以至于直到今天,每當(dāng)二戰(zhàn)勝利日到來(lái)的時(shí)刻,總會(huì)有無(wú)數(shù)的人們模仿、重現(xiàn)那個(gè)畫(huà)面?我們應(yīng)該已經(jīng)都想到了,那是“勝利之吻”,當(dāng)日本宣布無(wú)條件投降的消息傳來(lái)時(shí),紐約街頭歡慶的人群中,一名水兵情難自已親吻了身邊的一位護(hù)士。從此,歷史在這里定格、人性在這里復(fù)蘇。
所以,我想,站在今天這樣一個(gè)我們終于可以像一個(gè)人那樣像樣而正常地生活的時(shí)代里,再次回顧“九一八”,回顧那段艱苦卓絕的抗戰(zhàn)史,史實(shí)的記憶固然需要、慘痛的情緒也是必然,不過(guò)要說(shuō)憤怒、仇恨的心理,就恰恰偏離了正道,正中某些戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱分子渴望挑起事端、挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的下懷。我們真正要做的,是看到戰(zhàn)爭(zhēng)非人性的本質(zhì),守護(hù)自己心中那一點(diǎn)點(diǎn)即使微不足道、卻也頑強(qiáng)存在的愛(ài)與溫暖,以包容之心、理解之意去消弭彼此間的隔閡與仇恨,始終對(duì)這個(gè)人來(lái)人往、生氣勃勃的世界,充滿愛(ài)意。
謝謝!
【人性演講稿】相關(guān)文章:
人性經(jīng)典語(yǔ)錄11-17
教育對(duì)人性的影響09-22
人性化管理06-04
《人性的弱點(diǎn)》閱讀心得04-12
人性的弱點(diǎn)心得03-01
關(guān)于人性的經(jīng)典語(yǔ)錄12-19
人性化管理的精妙01-14