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青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是1號(hào)選手,我演講的題目是——《京信人,奮斗正當(dāng)時(shí)》。
我們京信中學(xué)a棟教學(xué)樓的右側(cè)大門(mén)上有這樣一副對(duì)聯(lián):昂然奮勵(lì),萬(wàn)岳登攀;鰲里奪尊,千帆競(jìng)渡。這對(duì)聯(lián),盡顯慷慨激昂、獨(dú)占鰲頭之氣概。這對(duì)聯(lián)孕育出我們京信所獨(dú)有的——奮勇?tīng)?zhēng)先之精神。正是在這種精神的'引領(lǐng)下,京信中學(xué)的中考成績(jī)才能登上一個(gè)又一個(gè)高峰。
就拿20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績(jī)來(lái)說(shuō)吧,他們?cè)诮衲甑闹锌紤?zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學(xué)府,我們京信這一個(gè)學(xué)校被錄取的人數(shù)竟達(dá)205人。這是多么讓人驕傲的數(shù)字!我們同為京信學(xué)子,我們?yōu)檫@驕人的成績(jī)歡欣鼓舞,我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o(wú)比自豪!
同學(xué)們,如此傲人的成績(jī),難道是唾手可得的么?
這讓我想起冰心的一首小詩(shī):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
難道他們只知奮斗,不知疲倦嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)樗麄冃闹杏心繕?biāo),有非要攻下的難關(guān)!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,苦苦奮斗三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。
聽(tīng)到這里,各位,你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?——奮斗吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠(yuǎn)的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財(cái)富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把青春比成是一艘船,那么青春就是揚(yáng)帆啟航的黃金時(shí)期。
擁有青春就擁有了時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):“寸金難買寸光陰”。時(shí)間是極為寶貴的。擁有時(shí)間,我們就可以在知識(shí)的天空翱翔;擁有時(shí)間,我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時(shí)間,我們就可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,成就大事業(yè)。人到了中老年,回顧自己走過(guò)的人生道路,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多遺憾,可是已無(wú)法彌補(bǔ),因?yàn)榍啻翰辉,只能追悔莫及?/p>
擁有青春就擁有了機(jī)遇。青春給予了我們機(jī)遇,給予我們學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)奮斗的機(jī)會(huì)。這些機(jī)遇如金子般可貴讓我們?cè)诖蠛玫那啻耗耆A中干出大事業(yè)讓我們?yōu)樽约旱?祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
擁有青春就擁有了希望。在人生道路上,我們都經(jīng)歷過(guò)許多挫折,但我們并沒(méi)有倒下,正因?yàn)榭少F的青春給予了我們重新站立的勇氣,讓我們重新看到了希望。張海迪面對(duì)可怕的病魔,并沒(méi)有退縮,因?yàn)樗氲阶约哼有大好青春年華,還有希望。于是她成功了,成為佼佼者。正是因?yàn)檫@種青春的力量,令我們朝氣蓬勃,對(duì)人生充滿希望。
青春的力量是偉大的。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望!倍啻航o予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這可貴財(cái)富的擁有者,讓我們更加珍惜青春,為社會(huì),為人民,為我們偉大祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的.房間。獨(dú)自一人傷心、難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門(mén)口,我不由止住了腳步,我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。
然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒(méi)起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見(jiàn)更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國(guó)真曾說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程!彼裕瑠^斗起來(lái)吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,這個(gè)詞很刺眼,人們都擁有過(guò)它。或許有些人的青春活力似火,做過(guò)一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會(huì)過(guò)于平淡、柔和,但卻在每個(gè)地方都留下痕跡,留下青春最完美的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點(diǎn),都期望它能永恒吧。
正處于青春期的我們,起初都只是懵懂?催^(guò)書(shū)中寫(xiě)到的'青春,聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)者描述過(guò)的青春,但并沒(méi)有自己真正分忖過(guò)什么是青春,也曾一度的認(rèn)為和朋友一起瘋玩,一起哭鬧一起談天說(shuō)地,這就是青春。
后隨著時(shí)間、變故的轉(zhuǎn)瞬,不得不開(kāi)始思索、幻想以往腦海中從未出現(xiàn)的想法與畫(huà)面,有時(shí)甚至?xí)贿@突如其來(lái)的念頭,自己揣測(cè)的結(jié)局給嚇到,越是恐懼就越是想克制,于是便有了一股腦的行動(dòng)力,不僅僅是做自己喜歡的事,更會(huì)去做自己以往不喜歡做的事,讓自己清醒清醒,好好整理大腦,構(gòu)造出人生的框架。
哦,原先這才是青春:開(kāi)始懂得書(shū)中的感慨,能和電影情節(jié)感同身受,記得住誰(shuí)以往對(duì)你的好,記憶中總有那么一群忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設(shè)想過(guò)自己看不到路標(biāo)卻有方向的未來(lái)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)5
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的.精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,而奮斗則是雄鷹的翅膀!
謝謝大家!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自己。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來(lái),家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回想起那些用詩(shī)串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無(wú)可奈何花落去”的留戀與惋惜!
來(lái),苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。
青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無(wú)盡的遺憾!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書(shū)到用時(shí)方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒(méi)有知識(shí),你注定要生活在社會(huì)的最低層;沒(méi)有知識(shí),你注定要飄蕩在人世間;沒(méi)有知識(shí),你注定平淡一生,默默無(wú)聞。
時(shí)光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無(wú)為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的.我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來(lái)灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來(lái)。
我們不妨?xí)秤沃R(shí)的海洋,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會(huì)有意義,才會(huì)充實(shí),才會(huì)色彩斑斕!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的.憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
幼不學(xué),老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過(guò),青春不再來(lái),春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過(guò),留給過(guò)去的,只能是青春的背景;留給未來(lái)的,才是青春無(wú)悔的腳印。
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。我是來(lái)自初二xx班的xx,今天我演講的題目是《我們青春正當(dāng)時(shí)》。
本周五我們將迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。這意味著我們將告別童年,告別那些曾經(jīng)天真爛漫而又無(wú)憂無(wú)慮的日子,迎接14歲青春禮,走向我們的青年時(shí)代。作為生命中最好的時(shí)光,青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
同學(xué)們,我們青春正當(dāng)時(shí),我們珍惜青春的方式就是,好好對(duì)待自己的學(xué)業(yè),不要給未來(lái)的自己留下遺憾。去拼搏、去沖刺,去為自己付出最大的.努力。有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春的底色永遠(yuǎn)都是奮斗,因?yàn)橛星啻海覀冇兄鵁o(wú)窮無(wú)盡的力量。古往今來(lái),沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時(shí)候書(shū)寫(xiě)過(guò)人生的精彩,攀登過(guò)人生的高峰,我們才能在未來(lái)的某一天,當(dāng)我們追憶起自己的年華時(shí),自信地道一句:“青春無(wú)悔!
請(qǐng)努力把我們的生命活出自己的姿態(tài)吧。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。我們更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
同學(xué)們,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,待到初三畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)9
同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:奮斗的青春最美麗。
湮沒(méi)在洶涌的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風(fēng)一吹,四散而落,尋不見(jiàn)蹤跡。我們習(xí)慣于仰望成功閃耀的光輝,夢(mèng)想繽紛的翅膀,而轉(zhuǎn)眼看看平凡而渺小的自己,便只余無(wú)奈的嘆息。
然而,你可知道,你的身上,正蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏?
面對(duì)著老人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間;面對(duì)著病人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛薪】;面?duì)那些萎靡不振的人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛屑で;面?duì)那些膽小怕事的人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛型频挂磺兄匦聛?lái)過(guò)的勇氣!
這一切的一切,都在昭示著我們:擁有著青春的我們,才是世界上最幸運(yùn)的人,因?yàn)榍啻耗晟俚奈覀,擁有未?lái)的無(wú)限可能!
現(xiàn)在,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
這讓我不禁想起了我過(guò)去的一段經(jīng)歷。去年,我們?yōu)榱擞芋w育中考,可謂進(jìn)行了一番“艱苦卓絕”的訓(xùn)練。實(shí)心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背后的那份執(zhí)著與酸楚,恐怕也只有親歷過(guò)的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛,我與同學(xué)們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的.笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽(yáng)下,我們奔跑的影子被緩緩拉長(zhǎng),每一步,踏著的都是信念,都是頑強(qiáng)。
講到這里,相信大家一定都已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì):把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑,便是奮斗。唯有奮斗,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。
溪流因不斷奔騰,不斷奮斗而充滿生機(jī);樹(shù)苗因經(jīng)歷風(fēng)雨,傲霜斗雪而茁壯成長(zhǎng);雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長(zhǎng)空。萬(wàn)物之青春皆因奮斗而精彩,我們的青春更因奮斗而美麗!
“奮斗的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號(hào),而應(yīng)該是一句鐫刻在我們每個(gè)人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示著我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長(zhǎng)為一顆珍珠,綻放出屬于自己的美麗,而通向這美麗之門(mén)的鑰匙——奮斗,就掌握在我們每個(gè)人的手中。
期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對(duì)此,我想將我最喜歡的一句話分享給大家:“如果你不去奮斗,你就永遠(yuǎn)不知道自己有多好!痹竿瑢W(xué)們珍惜寶貴的青春時(shí)光,堅(jiān)信奮斗的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著科技時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)連接了我們生活的`方方面面,手機(jī)作為其移動(dòng)端,功能可謂非常強(qiáng)大。一些人在使用手機(jī)的時(shí)候過(guò)度沉迷和依賴,逐漸成為“手機(jī)控”,只要手機(jī)不在手上,就失魂落魄。
我們使用手機(jī),發(fā)揮它強(qiáng)大功能的同時(shí),保持清醒的意識(shí),不沉迷其中,才是正確的方式。沉迷于手機(jī)會(huì)有哪些影響?
第一,影響身體健康。長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精神恍惚,運(yùn)動(dòng)減少,健康指數(shù)下降。第二,影響工作效率。沉迷于手機(jī)會(huì)讓我們注意力不集中,浪費(fèi)大量時(shí)間,甚至工作時(shí)還玩著、想著手機(jī),自然效率降低。第三,影響人身安全。走路開(kāi)車時(shí)看手機(jī)引發(fā)的安全事故屢見(jiàn)不鮮,沉迷手機(jī)也容易被網(wǎng)絡(luò)上的不法分子欺騙,財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。
正確地使用手機(jī)有哪些好處?
第一,豐富生活。五花八門(mén)的app讓我們的休閑娛樂(lè)更加豐富。
第二,開(kāi)闊視野。足不出戶也能知天下事,學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。
第三,拉近關(guān)系。手機(jī)在手,消除了人與人之間的地域距離,即使相隔萬(wàn)里,也可以讓彼此近在咫尺。
如何正確使用手機(jī),不做手機(jī)控呢?
第一,明確目的。要知道拿手機(jī)來(lái)干什么,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的玩手機(jī)、看手機(jī)上。
第二,區(qū)分場(chǎng)合。在工作時(shí)、走路時(shí)、吃飯時(shí)以及一些重要的場(chǎng)合不要玩手機(jī)。
第三,多干正事。手機(jī)僅僅是一種工具,我們不能被手機(jī)控制與奴役。我們可以多干點(diǎn)看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、賺錢(qián)的事,而不是在虛擬世界里虛度光陰。
手機(jī)要用到對(duì)的地方,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松沒(méi)有錯(cuò),但是,過(guò)度就不好了。
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)11
老師們,同學(xué)們:
沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我們回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭,開(kāi)始了我們追求夢(mèng)想的旅程;仡欁蛱,鄭州中學(xué)人員以培養(yǎng)中國(guó)中學(xué)生核心素質(zhì)為目標(biāo),全面提高師生綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的熱切期望,不辜負(fù)內(nèi)心燃燒的教育夢(mèng)想。今天,我用余敏洪的新書(shū)《愿你的青春不辜負(fù)夢(mèng)想》作為我演講的標(biāo)題。
同學(xué)們,一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人,一定是一個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人?鬃觾汕昵罢f(shuō):人不患無(wú)位,所以站著?紫壬煤(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴我們,有了夢(mèng)想,人才會(huì)有未來(lái)。你年輕,沒(méi)有夢(mèng)想,浪費(fèi)青春的美麗。馬丁,美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家·路德金說(shuō):人因夢(mèng)想而偉大,因夢(mèng)想而踏實(shí)。正是這個(gè)夢(mèng)鼓勵(lì)他前進(jìn),帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等。我有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)無(wú)數(shù)人以他的名字為夢(mèng)想而奮斗。有人問(wèn)馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說(shuō),有夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導(dǎo)阿里巴巴成功的不是芝麻開(kāi)門(mén)的咒語(yǔ),而是馬云心中的商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們,青春最大的財(cái)富是什么?是夢(mèng)想。了夢(mèng)想,你就會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。請(qǐng)記住,未來(lái)屬于你的天空有多廣闊,取決于你今天的夢(mèng)想有多大。新學(xué)期,讓我們振作起來(lái),筑夢(mèng)而行。
在筑夢(mèng)的路上,請(qǐng)把責(zé)任裝進(jìn)行囊。中國(guó)人是每一個(gè)鄭中人的卓越追求,也是每一個(gè)鄭中人肩負(fù)的責(zé)任。夢(mèng)想有多高,責(zé)任有多大,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下是責(zé)任,先憂后樂(lè)是責(zé)任,天下興亡,匹夫有責(zé)是責(zé)任。鄭中的每一個(gè)學(xué)生都必須明白,未來(lái)的社會(huì)是由你塑造的,未來(lái)的中國(guó)航船是由你掌舵的。鐵肩擔(dān)道義,妙手拿文章,夢(mèng)想只有與責(zé)任攜手,才能收獲成功的人生。
天道有常,萬(wàn)物有序。在追求夢(mèng)想的路上,我們應(yīng)該成為一個(gè)遵守秩序的人。什么是秩序?這是秩序和規(guī)則。孟子說(shuō):如果你不遵守規(guī)則,你就不能成為一個(gè)方圓。韓非子還說(shuō):如果你想成為一個(gè)方圓,遵守規(guī)則,一切都會(huì)成功。遵守公共秩序,樹(shù)立規(guī)則意識(shí),敬畏秩序和規(guī)則,遵循秩序,尊重秩序,是鄭中每個(gè)學(xué)生的必修課。如果你放棄這一點(diǎn),你就不會(huì)成功。
在追夢(mèng)的路上,也要做一個(gè)懂得禮的人。世界上的中國(guó)人必須是懂禮懂禮的人。禮有什么用?在《禮論》中,禮可以合天地,明日月,序四時(shí),行星辰,昌萬(wàn)物。禮的重要性雖然包含封建理論。每個(gè)鄭中人都應(yīng)該孝順父母,尊重老師,尊重老人,愛(ài)孩子,和鄰居和路人在一起,知道禮物,理解禮物,讓禮物成為他言行的象征和標(biāo)簽。
天不語(yǔ)而行,地不語(yǔ)而百物生。詩(shī)人李白的詩(shī)講述了造物主對(duì)人類的饋贈(zèng),也講述了古人對(duì)周圍環(huán)境的珍惜和尊重。美國(guó)未來(lái)學(xué)家甘哈曼說(shuō):人們經(jīng)常把周圍的`環(huán)境視為免費(fèi)商品,在不知情的情況下。因此,要實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,必須從樹(shù)立環(huán)境意識(shí)入手,以中學(xué)生核心素養(yǎng)的‘要求’為標(biāo)桿,熱愛(ài)和尊重自然,與自然和諧相處,創(chuàng)造和保護(hù)校園的每一個(gè)環(huán)境,讓美麗的校園、干凈的教室和干凈的書(shū)桌幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
樹(shù)枝上露出新的雄蕊,春風(fēng)又回頭了。老師們,學(xué)生們,在溫暖的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了新學(xué)期,也即將迎來(lái)鄭州中學(xué)xx周年。青年雄心壯志的夢(mèng)想,將成為頂端,讓我們一起充滿青春的激情,用汗水和鮮血澆灌根植于我們心中的夢(mèng)想之花,充滿收獲和成就,在這個(gè)充滿活力的季節(jié),讓我們的青春不辜負(fù)夢(mèng)想!
青春正當(dāng)時(shí)演講稿優(yōu)質(zhì)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是xx。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美特別;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是!鼻啻海瘹馀畈南笳,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的.教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
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