《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信做人，誠(chéng)信應(yīng)考》。
翻開(kāi)人類(lèi)浩瀚的史冊(cè)，遠(yuǎn)古的人類(lèi)經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗和漫長(zhǎng)的跋涉。超過(guò)了茹毛飲血，超過(guò)了刀耕火種，超過(guò)了揮戈長(zhǎng)舞，超過(guò)了戰(zhàn)火硝煙，超過(guò)了科技革命走向了輝煌燦爛的21世紀(jì)。
在此之前，我們已經(jīng)創(chuàng)造了，得到了，擁有了很多夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，科技的飛速發(fā)展創(chuàng)造了巨大財(cái)富，物質(zhì)生活經(jīng)歷了質(zhì)的飛躍。然而，站在新世紀(jì)通往明天的渡口，合上史冊(cè)，掩卷長(zhǎng)思，我們?cè)谝宦反掖疫M(jìn)取的步伐中又失去了什麼呢?—是誠(chéng)信
誠(chéng) 信?何為誠(chéng)信?金錢(qián)?權(quán)利?地位?榮譽(yù)?不，都不是，誠(chéng)信它是一輪不染塵埃的圓月，唯有以真誠(chéng)的心靈與之對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚 凝重的砝碼，放上它，生命搖擺的'天平，立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端，高山之顛的水，能夠洗盡浮華，洗盡虛作，洗盡躁動(dòng)，留下啟悟心靈的妙諦。我們用生命創(chuàng)造的一切 神話(huà)，敲開(kāi)了誠(chéng)信的庇護(hù)，都將在歷史的塵埃中坍塌。
如果把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著他,失去這根,人生就無(wú)以立足�？鬃诱f(shuō)：‘"言必誠(chéng)信，行必忠正。"魯迅說(shuō)：‘"誠(chéng)信為人之根本也。"古羅馬政治學(xué)家西塞羅說(shuō)："沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)。"海爾集團(tuán)的張瑞敏說(shuō)："不是別的，是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)。"誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也同樣是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。
同 學(xué)們，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試，對(duì)于我們學(xué)生而言，重視誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)，誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品德的體現(xiàn)。"分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高"，相 信當(dāng)你手捧充滿(mǎn)誠(chéng)信的答卷，面對(duì)老師，面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)以你擁有如此崇高的人格而驕傲。同時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得分?jǐn)?shù)已顯得毫無(wú)意義，"豈能盡如人意，但求 無(wú)愧于心"，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們坦然地用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的生活才會(huì)更真實(shí)，我 們的微笑才會(huì)更燦爛!
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，通俗的講，“誠(chéng)”就是不自欺，“信”就是不欺人。
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的.踏實(shí)和寧?kù)o。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處世之本，當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。
我們作為zz班學(xué)生中的一員，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的風(fēng)景線(xiàn)。
最后，預(yù)祝大家在即將到來(lái)的考試中考出好的成績(jī)。
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試 誠(chéng)信做人》
又是一年春暖花開(kāi)日，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了一次期中考試。自古考試少不了的便是誠(chéng)信二字�！罢\(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”說(shuō)起來(lái)就像天經(jīng)地義一般簡(jiǎn)單。任何人都能做到。 李白說(shuō)“三杯吐諾，五岳倒為輕�！笨梢�(jiàn)誠(chéng)信的力量比大山還重。而盧照鄰則直言：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳�！备鼘⒄\(chéng)信的力量提升到了一個(gè)新的高度。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種能引起人心深深的'震動(dòng)，一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德。而今我們仰望星空天空依然明朗，而我們能信那些道德準(zhǔn)則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中一種。
如果我們想要在考試中作弊，那么試問(wèn)，我們會(huì)拿著通過(guò)丟失誠(chéng)信獲得的高分去炫耀？還是去譏諷別人的誠(chéng)信？事實(shí)上這些都毫無(wú)作用。
我們老想著這一次尚且安好，得過(guò)且過(guò)。殊不知，我們所有的考試都只有一的目的，那就是高考。如果每一次都自欺欺人到最后，也只能自食惡果。
誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人，欺騙的種子，開(kāi)不出美麗的花，結(jié)不出豐碩的果。我相信每一個(gè)人，都會(huì)拒絕考試作弊。
因?yàn)槲覀兿嘈乓环指乓环质斋@，因?yàn)槲覀儾辉谄垓_自己，因?yàn)槲覀冊(cè)缫炎龊谜\(chéng)實(shí)的準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)。
最后預(yù)祝大家在期中考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝！
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿4
各位同學(xué)：
大家上午好！
學(xué)期即將結(jié)束，等待大家的將是輕松愉快的寒假、熱鬧喜慶的春節(jié)、長(zhǎng)輩分發(fā)的紅包。想到這些，大家的心情肯定非常向往和充滿(mǎn)激動(dòng)。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是將于下周一、周二舉行期末考試。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)成果的一次綜合盤(pán)點(diǎn)檢閱，也是對(duì)同學(xué)們的自信心、意志力、誠(chéng)信度的一次全面評(píng)價(jià)考核。為此，我要向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議和要求。
第一、重視考試，珍惜舞臺(tái)
考試是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要組成部分，是一種成長(zhǎng)歷練的絕佳舞臺(tái)，可以說(shuō)，同學(xué)們成長(zhǎng)成功的過(guò)程，就是一個(gè)不斷經(jīng)歷考試、不斷完善自我、不斷追夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程；
在前不久黨小組開(kāi)展的一次家訪(fǎng)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了一位九年級(jí)學(xué)生的母親，為了女兒的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，每天中午撐著疲憊的身體從車(chē)間回家為女兒做飯飯、陪同女兒學(xué)習(xí)休息，談吐之間彰顯了家長(zhǎng)生活的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)子女殷切期盼，七（3）班的班主任趙虹老師老師，本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的因工作過(guò)于勞累而傷了身子，但趙老師在住院期間，打著點(diǎn)滴心理還牽掛著班級(jí)的管理和學(xué)生。同學(xué)們，你們不僅是為自己學(xué)習(xí)考試，你們的每一張答卷牽掛父母淚，你們的每一科分?jǐn)?shù)縈繞老師心�；仨改该刻煸诠ぷ髅β抵薪铀臀覀兊酱松蠈W(xué)，回望班主任每天早早到校對(duì)我們諄諄教誨，回想老師們每一次課間對(duì)我們的耐心輔導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們目睹了太多的感動(dòng)和期盼，可以說(shuō)你們你們能到寧陽(yáng)學(xué)校讀書(shū)不簡(jiǎn)單也不容易。
由此，我要鄭重告誡我們所有同學(xué)：珍惜本次考試舞臺(tái)，高度重視、積極迎考，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后期末之樂(lè)而樂(lè)，給班級(jí)爭(zhēng)光、替父母爭(zhēng)氣，為人生添彩；我知道，你們能做到！一定可以做到！
第二、學(xué)會(huì)考試，用好平臺(tái)
本次期末考試，七八年級(jí)考生按學(xué)籍混合編班，九年級(jí)單獨(dú)編班按中考模式組考；9日開(kāi)始，在百舸爭(zhēng)流的`三津大地，全市20所初中的3000名寧國(guó)學(xué)子，將與你共同邁進(jìn)全市期末聯(lián)考這個(gè)年輪平臺(tái)，用自己的雙手書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的答卷、青春的篇章。但細(xì)節(jié)決定成敗，想出類(lèi)拔萃、不留遺憾，必須做到：
1、目標(biāo)要明確：每一名同學(xué)要確定單科分?jǐn)?shù)目標(biāo)，班級(jí)追趕目標(biāo)，年級(jí)成績(jī)目標(biāo)，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有目標(biāo)才有方向。
2、上課要專(zhuān)心：無(wú)論是七（1）班的汪藝凡，還是八（4）的彭惠珍，九（4）的胡一凡，他們學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)重要的法寶就是注重提高聽(tīng)課效率，因?yàn)樯险n傳授知識(shí)是老師們認(rèn)為最為重要知識(shí)，因?yàn)槔蠋煆淖羁邕M(jìn)教室那一刻起，就凝聚了全部的激情和智慧，目前的復(fù)習(xí)課中，無(wú)論知識(shí)的梳理、試卷的評(píng)講，方法的指導(dǎo)，同學(xué)們，你們認(rèn)真聽(tīng)課最為關(guān)鍵也尤為重要。
3、作業(yè)要完成：期末考試復(fù)習(xí)沖刺，作業(yè)如山，挑燈夜戰(zhàn)是常態(tài)，老師們可能還有理由早讀中午上課考試，希望同學(xué)們，不怕題海無(wú)邊，不怕荊棘開(kāi)遍，不怕雨打風(fēng)浪，順應(yīng)考練新常態(tài)，服從班主任老師安排。
4、做題要細(xì)心：期中考試同學(xué)們?cè)诳季碇欣蠋焸兎从称毡榈拿∈牵阂皇遣粫?huì)審題，二是粗心大意；這些都是我們過(guò)去考試過(guò)程中慘痛的教訓(xùn)，吃一塹，長(zhǎng)一智，提醒同學(xué)們考試過(guò)程中特別要細(xì)心；做到審題要嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)算要準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)要清晰，拿足基本分，爭(zhēng)取得高分，沉著冷靜不毛糙，看題答題不馬虎。
5、答卷要規(guī)范。每場(chǎng)考試考試卷頭準(zhǔn)考證號(hào)一定要正確書(shū)寫(xiě)；字跡書(shū)寫(xiě)要清晰，切勿大涂大抹，自我毀滅；考生要嚴(yán)格按答題要求在對(duì)應(yīng)的題號(hào)答題區(qū)域內(nèi)作答；答案一律寫(xiě)在答題卷上；選擇題答案必須填在相應(yīng)的方框內(nèi)；
總之。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的期末考試的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，惟目標(biāo)明確者進(jìn)，惟上課專(zhuān)心者勝，惟做題細(xì)心者強(qiáng)。
第三、誠(chéng)實(shí)考試，打贏擂臺(tái)
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。可以這樣說(shuō)：考試更是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高。在九年級(jí)第二次段考政史、英語(yǔ)考試中有3位考生交換試卷，分別做出了記零分處理；你們不僅褻瀆知識(shí)能力，更丟掉了品質(zhì)尊嚴(yán)。
本次期末考試，作為學(xué)校將會(huì)一如既往的嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正。確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性；為此考試紀(jì)律要求重申如下：
1、考試進(jìn)入考場(chǎng)不準(zhǔn)攜帶任何與考試有關(guān)的材料，書(shū)包統(tǒng)一放到教室外走廊上。根據(jù)文件規(guī)定；本次考試所有學(xué)科含九年級(jí)政治、歷史考試均實(shí)行閉卷考試，九年級(jí)語(yǔ)文考試可以使用新華字典。
2、考生有以下行為之一者以作弊違紀(jì)論處，并根據(jù)情節(jié)輕重，分別作出該學(xué)科記為零分，扣除文明班級(jí)評(píng)比考核分，全校通報(bào)批評(píng)、警告，計(jì)入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案等處理。夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出，無(wú)論得逞與否；答卷過(guò)程中傳遞紙條或有關(guān)資料；偷看他人答卷，故意舉起試卷讓他人抄襲或交換試卷；不服從監(jiān)考教師安排，不尊重監(jiān)考教師、同監(jiān)考教師頂撞；提前交卷影響他人答題同學(xué)；考試睡覺(jué)不思進(jìn)取同學(xué)。學(xué)校將通過(guò)廣播對(duì)考試紀(jì)律實(shí)行每半天一通報(bào)。
希望同學(xué)們做一名擂臺(tái)上誠(chéng)信的人，做一名人格上大寫(xiě)的人！傳承平安、誠(chéng)信、規(guī)范、文明的寧陽(yáng)學(xué)�？荚囄幕�。
夢(mèng)想照亮前方，奮進(jìn)正當(dāng)其時(shí)。衷心祝愿全校1220名考生在即將到來(lái)的期末考試中，用感恩之心把舞臺(tái)點(diǎn)亮，用細(xì)心雙手把平臺(tái)筑起，用誠(chéng)信腳步把擂臺(tái)踏響，希望明年開(kāi)學(xué)學(xué)生表彰會(huì)上，有更多的同學(xué)成為“進(jìn)步勇士”！“有更多的同學(xué)走上“星光大道”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
最后祝各位同學(xué)：新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！
各位老師：工作順利！闔家幸福！心想事成！
謝謝大家！
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿5
各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是來(lái)自20xx（7）班的徐xx，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：誠(chéng)信考試。
魯迅曾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信為人之本。誠(chéng)信，是每個(gè)人的基本品質(zhì)，也是社會(huì)追求的目標(biāo)。在生活中，我們需要付諸實(shí)踐去表現(xiàn)誠(chéng)信，同時(shí)杜絕不誠(chéng)信的行為。作為一個(gè)學(xué)生，首先要做到的，是誠(chéng)信考試。
那么如何做到誠(chéng)信考試呢？
第一點(diǎn)，不作弊，不偷看。這也是考試的基本要求�？荚嚳梢詼�(zhǔn)確地反映出我們的真實(shí)水平，同時(shí)也是鍛煉心態(tài)的機(jī)會(huì)。小至單元考，做到不交頭接耳，不用特殊的手勢(shì)來(lái)傳達(dá)答案。大至期中考，期末考，甚至是中考，誠(chéng)信考試就等同于一張準(zhǔn)考證一般重要。遇到不會(huì)的'題目時(shí)，要平心靜氣地思考，而不是慌張地左顧右盼；當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，更不應(yīng)該以左顧右盼地方式來(lái)消磨時(shí)光，否則只會(huì)引火上身。雖然在校級(jí)考試中作弊被發(fā)現(xiàn)后只是一張?zhí)幏旨右跃�，這不僅沒(méi)有抓住知識(shí)點(diǎn)上的疏漏，還是基本品質(zhì)的缺失，是道德的喪失。同時(shí)，也要設(shè)身處地地為被抄襲的考生著想，你我本素不相識(shí)，卻在一場(chǎng)考試中輕而易舉地盜取了我努力的果實(shí)，是不容得原諒的行為。
第二點(diǎn)，不協(xié)助他人作弊�？傆兄等丈诖驋呖紙�(chǎng)的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)一張張寫(xiě)滿(mǎn)字跡的紙條，定睛一看時(shí)，還有風(fēng)格迥異的兩種字體。很明顯，這是一場(chǎng)不正當(dāng)交易后留下的痕跡。當(dāng)你被要求加入作弊的行列時(shí)，要勇敢而堅(jiān)定地說(shuō)，不；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人在作弊時(shí)，考試結(jié)束后要及時(shí)報(bào)告給監(jiān)考老師，這不僅遵循了良知，真正意義上還拯救了作弊的同學(xué)，讓他們意識(shí)到誠(chéng)信考試的重要性。事到如今，如果你還有作弊的念頭，請(qǐng)你時(shí)刻記住，當(dāng)你的眼神飄忽不定，左顧右盼，甚至伸手去討要答案時(shí)，總會(huì)有另一雙更雪亮的眼睛盯著你。希望每一位同學(xué)能先做好自查，再做好監(jiān)督他人的工作。不要讓誠(chéng)信只是成為一種追求，真正要去做的，是落實(shí)。
最后，希望同學(xué)們?cè)隈R上到來(lái)的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，在以后的每一場(chǎng)考試中做到誠(chéng)信考試。我的演講完畢，謝謝大家！
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”，奏出了我人生的樂(lè)章。
下面，我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“音符”吧！
那是一年的暑假，我和爸爸媽媽去了姥姥家。在姥姥家，我看到桌子上有一個(gè)小巧玲瓏的小馬玩具，因?yàn)槲乙彩菍亳R的�？粗莻�(gè)玩具，心里可喜歡了，便拿著玩起來(lái)。當(dāng)我要走時(shí)，看著那可愛(ài)的小馬，實(shí)在是不舍得放下，心想：反正這是姥姥家的'東西，拿了也沒(méi)事！大不了再拿回來(lái)嗎！我便誰(shuí)也沒(méi)告訴就把小玩具放進(jìn)了自己的口袋里。
回到家，我便從口袋里拿出小玩具，愛(ài)不釋手的擺弄起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，驚訝的問(wèn)：“咦那來(lái)的小玩具呀”我撅起嘴，得意洋洋的說(shuō)：“姥姥家拿的！”媽媽又問(wèn)：“經(jīng)過(guò)姥姥的同意了嗎”我心不在焉地說(shuō)：“切！都是一家人，不用問(wèn)，姥姥肯定會(huì)讓我拿的！”媽媽又說(shuō)：
“孩子，你知道你丟了什么嗎”我邊玩小玩具邊問(wèn)：“丟了什么呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你丟了一樣最珍貴的東西——誠(chéng)信！”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，媽媽說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。你自己好好考慮考慮吧。”說(shuō)罷，便離開(kāi)了。
到了又一次去姥姥家，我把小玩具也帶上了。到了姥姥家，我走到姥姥面前，拿出小玩具，慚愧地說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起，上一次沒(méi)經(jīng)過(guò)您的允許，我就私下拿走了�！崩牙研Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，在我這兒也沒(méi)用，如果你喜歡，就送給你吧！你這孩子學(xué)得懂事多了，長(zhǎng)大一定有出息！”我聽(tīng)了姥姥的這句話(huà)，我心里美滋滋的，這時(shí)，我便想起了媽媽所說(shuō)的那句話(huà)“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義！于是，“誠(chéng)信”這個(gè)詞便永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒著怎樣我做人。
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一大半了，我們即將迎來(lái)期中考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的兩字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的'難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓我們用誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿8
各位老師，各位同學(xué)：大家早上好！今日我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
花開(kāi)花落，雁去雁歸，不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束，我們即將迎來(lái)期中考試。自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。一中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德風(fēng)范。
還記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們頭頂上絢麗的星空，另一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則�！倍�，我們仰視蒼穹，天空仍舊明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻須要我們?cè)俅魏艉�。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的重量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不行的境界。
我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜誠(chéng)信，假如僅是為了美麗的分?jǐn)?shù)，或是躲避一時(shí)的尷尬，卻在自己的記憶中留下了不光彩的一筆，豈不是因小失大了嗎？或許有些同學(xué)的考試成果始終不太如意，可是即使自己的成果不志向，也不能在考試中實(shí)行不正值的競(jìng)爭(zhēng)手段。贏要贏得別人心服口服，即便是輸也要輸?shù)奶故幨帯?/p>
有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)修理店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬�(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你確定能賺許多錢(qián)！”店主告知他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客立刻離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿(mǎn)懷欽佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我始終在找尋一個(gè)信得過(guò)的修理店，我今后常來(lái)！”
所以，誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我，這是一種光榮。假如你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違反自己人格的而拿到的.榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信？在那短暫謊言下，全部的一切都是虛無(wú)縹緲的。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不行能在謊言中開(kāi)出絢麗的鮮花”，你只會(huì)在墮落之后再墮落，猶如吸食毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你的精神和你自己的人生。
或許你還抱有一絲幻想，想著最至少大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？到了最終你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到損害，你只是扮演著最為可笑的小丑，你始終以為自己很聰慧，而不知道你始終在自欺欺人，一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋自己。試問(wèn)，你甘心情愿自欺欺人，自食惡果嗎？你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎？你莫非甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我信任我們都會(huì)說(shuō)“不！”我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力，綻放屬于自己的鮮花！
最終，預(yù)祝大家在期中考試中獲得志向的成果，感謝大家！
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我們的主題是——誠(chéng)信測(cè)試
誠(chéng)信不僅是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種行為，更是一種責(zé)任;它既是一種道德，也是一種準(zhǔn)則;它不僅是一種聲譽(yù)，也是一種資源。個(gè)人認(rèn)為，誠(chéng)信是一種高尚的人格力量;就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的基本道德責(zé)任和為人處事的基礎(chǔ)�，F(xiàn)代學(xué)生必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，才能在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
古人云;“人們不相信，他們不知道自己能做什么�！闭\(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)該遵守的原則。樹(shù)立新的道德風(fēng)尚，奠定誠(chéng)信基礎(chǔ)，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任�？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是讓我們正確評(píng)價(jià)自己，承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，嚴(yán)格自律的考試。一次又一次的考試，一次又一次的考試，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，讓我們以后更加努力，讓自己的成績(jī)更加進(jìn)步，從而給我們更多的信心去挑戰(zhàn)自己的人生。但是如果考試是假的，不真實(shí)的，怎么才能真正找到這份自信呢?如果考試不及格，可以下次再試;但是如果人物身上有污點(diǎn)，可以輕輕擦掉嗎?同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，違反學(xué)校紀(jì)律和公平競(jìng)爭(zhēng)。雖然臨時(shí)作弊可能會(huì)讓你越過(guò)及格線(xiàn)，讓你暫時(shí)取得更好的成績(jī)，但一個(gè)不文明、不誠(chéng)實(shí)的行為會(huì)毀了你的'尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!建設(shè)新型道德。學(xué)習(xí)在于積累，手采的蜜最甜，手釀的酒最甜。我們衷心希望全體同學(xué)以自己的努力和真才實(shí)學(xué)在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，創(chuàng)造一個(gè)健康廉潔的考試風(fēng)氣，為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
同學(xué)們，立足誠(chéng)信，讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，保持內(nèi)心的執(zhí)著，從自己做起，
從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，撐起一條誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)，打造“勤奮、進(jìn)取、執(zhí)著”的學(xué)風(fēng)。
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
再過(guò)不久就是我們這個(gè)學(xué)期的期末考試了，不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢？今天我利用這個(gè)機(jī)會(huì)是想跟同學(xué)們說(shuō)一下誠(chéng)信考試的事情，希望同學(xué)們?cè)诳荚嚨倪^(guò)程中能夠做到誠(chéng)信，用自己的真實(shí)的水平去面對(duì)考試，不要用不正當(dāng)?shù)氖侄巫屪约涸谶@一次的考試中獲得一個(gè)好的成績(jī)。希望同學(xué)們?cè)诳荚囍心軌蜃龅秸\(chéng)信，不僅是自己不要作弊，也不要幫助其它的同學(xué)作弊。
我知道我們是都想在考試中獲得一個(gè)好的成績(jī)的.，特別是在期末考試中，因?yàn)檫@代表著我們能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期，若是沒(méi)有考好的話(huà)可想而知這一次的假期我們會(huì)有多么的水深火熱了，肯定是會(huì)少很多的娛樂(lè)的時(shí)間的，因?yàn)闆](méi)有考好的話(huà)父母肯定是會(huì)盯著我們學(xué)習(xí)的。但我想我們也不能因?yàn)橄胗幸粋�(gè)好的成績(jī)就去使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄伟�，我覺(jué)得這是比沒(méi)有考好要更加嚴(yán)重的事情了。若是我們通過(guò)作弊獲得了一個(gè)好的成績(jī)，在我們作弊的時(shí)候我們就失去了誠(chéng)信。
其實(shí)想要在考試中取得一個(gè)好的成績(jī)不是一件很困難的事情，只要我們?cè)谏险n的時(shí)候能夠做到認(rèn)真的聽(tīng)講，在考試之前認(rèn)真的進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，就能夠有一個(gè)好的成績(jī)的。我們不要跟班上成績(jī)好的同學(xué)去比，是要跟自己上一次的考試去比，只要比上一次有進(jìn)步了，就是好的成績(jī)。我們要用正確的態(tài)度去看待自己的考試成績(jī)，父母為什么會(huì)想讓我們能夠有一個(gè)好的成績(jī)呢？因?yàn)檫@代表著我們?cè)趯W(xué)校是有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的，是學(xué)到了知識(shí)的，而不是希望我們能夠打多少分。
這一次考試你通過(guò)不好的方式有一個(gè)好的成績(jī)了，你為了一直保持著這樣的一個(gè)好的成績(jī)就會(huì)一直作弊，最后你就離不開(kāi)作弊的。因?yàn)橐坏┛孔约旱恼鎸?shí)水平去考試的話(huà)，你就一定會(huì)退步。我們?yōu)槭裁床荒苷鎸?shí)的去面對(duì)自己的成績(jī)呢？就算是沒(méi)有考好自己之后努力不就行了嗎？作弊對(duì)我們是沒(méi)有半點(diǎn)好處的，所以我希望同學(xué)們都能夠真實(shí)的去面對(duì)每一次的考試，一旦開(kāi)始作弊你就停不下來(lái)了。同學(xué)們也不要幫別人去作弊，這樣的行為并不是對(duì)別人的幫助，反而是會(huì)害了他們，也會(huì)連累到自己。
我期待著每一次的考試都沒(méi)有人作弊，也希望同學(xué)們能夠做到誠(chéng)信考試。
謝謝大家！
演講人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿11
誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信用。我們中華民族歷史悠久而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)，把誠(chéng)信作為人道德修養(yǎng)最基本的內(nèi)容，作為修身、齊家、治國(guó)、平天下的最基本的道德規(guī)范。例如孔子教育他的學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是："知之為知之，不知為不知"、說(shuō)話(huà)辦事要言行一致�？鬃釉谡劦街卫韲�(guó)家大事時(shí)說(shuō)："民無(wú)信不立"，認(rèn)為"信"比軍隊(duì)、糧食還要重要。生活中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友;學(xué)習(xí)中，只有講誠(chéng)信的人，才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步;工作中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)事業(yè)有成。
有這樣一個(gè)神話(huà)故事：一個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里。他坐在河岸上失聲痛哭。畜牧之神赫爾墨斯知道了這件事，很可憐他，便下到河里，撈起一把金斧子來(lái)，問(wèn)是不是他的，他說(shuō)不是;接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子，他仍說(shuō)不是;赫爾墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來(lái)，樵夫說(shuō)這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。這位樵夫在金斧、銀斧面前，因?yàn)樽约旱恼\(chéng)信而失去了一些他需要的東西。他家境貧寒，金子銀子不正是他迫切需要的嗎?但是用自己的誠(chéng)信獲得了神的信任，最終也給自己帶來(lái)了更大的財(cái)富。在我們的人生旅途中，我們也會(huì)由于誠(chéng)實(shí)而錯(cuò)過(guò)一些東西，但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生來(lái)看，這些都算不了什么。因?yàn)槲覀冃枰氖墙⑿庞茫瑯?shù)立真正誠(chéng)實(shí)的名聲，讓自己被人信賴(lài)。而這些都不是金錢(qián)可以衡量的。
現(xiàn)在中國(guó)漸漸地走向富裕了，然而誠(chéng)信危機(jī)卻一下子就凸現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,我們身邊幾乎充斥了各種不誠(chéng)信的企業(yè)和個(gè)人，各種極其富有想象力的欺騙，奶粉沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，卻有毒，面粉漂白粉超標(biāo);粉絲含有有毒添加劑。各種企業(yè)的虛假?gòu)V告更是層出不窮。
誠(chéng)信危機(jī)同樣也出現(xiàn)在學(xué)校里：同學(xué)中抄作業(yè)、考試作弊的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。這是我們個(gè)別同學(xué)做人、學(xué)習(xí)不誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。平時(shí)學(xué)習(xí)抄作業(yè)，這種現(xiàn)象危害極大，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自欺欺人，嚴(yán)重影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。再一個(gè)有的同學(xué)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，片面擴(kuò)大，對(duì)事情不能實(shí)事求是，妄加臆斷，散布謠言。有矛盾當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，班級(jí)不說(shuō)，校外亂議論，導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑，引起同學(xué)之間不和睦，導(dǎo)致同學(xué)對(duì)老師不信任。這樣做時(shí)間久了就會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)信的習(xí)慣，而同學(xué)們?cè)缤頃?huì)看出事情的真相，那時(shí)自己就再也不被任何人信任，將來(lái)走向社會(huì)也不會(huì)有什么好的作為。
誠(chéng)信的缺失已經(jīng)把我們帶到了一個(gè)十分可怕的境地，并危及到整個(gè)社會(huì)的和諧。我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。讓誠(chéng)信回歸是每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)學(xué)校、乃至整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，你們是祖國(guó)的'明天，只要你們誠(chéng)信，社會(huì)就能誠(chéng)信。好的風(fēng)氣需要大家的努力，好的校園環(huán)境離不開(kāi)校園中你我的共同努力。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的"一言九鼎"換得更多的"駟馬難追"，以自己的誠(chéng)信言行打造屬于自己的"誠(chéng)信名片"，傳承中華民族的美德，誠(chéng)信做人，為誠(chéng)信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)增添奪目色彩!
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！時(shí)間不知不覺(jué)地流逝，本學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨！同學(xué)們，考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最佳機(jī)會(huì)，也是展示學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。一位著名教育家曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有身體素質(zhì)的學(xué)生是廢品；沒(méi)有智力素質(zhì)的學(xué)生是次品；沒(méi)有品德素質(zhì)的學(xué)生是危險(xiǎn)品�！笨荚囀强简�(yàn)同學(xué)們品德素質(zhì)的試金石。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)定地樹(shù)立“誠(chéng)信考試為榮，欺騙作弊為恥”的思想，在考試中保持正確的態(tài)度，恪守誠(chéng)信原則，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。在此，我想向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、提升自我道德修養(yǎng)，成為一個(gè)誠(chéng)信的考生是我們的目標(biāo)。我們應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)正直的態(tài)度對(duì)待考試，真實(shí)地努力學(xué)習(xí)，憑借自身實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)，并且通過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的行為來(lái)展現(xiàn)良好的風(fēng)氣。
二、我們應(yīng)該認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，以提高復(fù)習(xí)效率。要勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)復(fù)習(xí)每一門(mén)功課。注重提高學(xué)習(xí)效率，勞逸結(jié)合。適當(dāng)參加體育鍛煉。身體和心情良好是高效學(xué)習(xí)的保障。
三、在復(fù)習(xí)備考的階段，我們要秉持團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的`精神。通過(guò)相互交流與合作，共同探討問(wèn)題、互相學(xué)習(xí)，從而共同進(jìn)步。
四、秉持誠(chéng)信，從我做起。在考試中面對(duì)各種難題時(shí)，雖然會(huì)遭遇一些困境，但只要我們積極應(yīng)對(duì)挫折，永不放棄，并始終保持冷靜和淡定，最終一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，自覺(jué)遵守學(xué)校考試紀(jì)律，堅(jiān)決摒棄作弊行為。只有以誠(chéng)信為基石，我們才能構(gòu)筑起一片美好的校園環(huán)境。讓我們遠(yuǎn)離舞弊的陰影，將誠(chéng)信與正直牢記于心，并向自己、老師和家長(zhǎng)展現(xiàn)出完美的答卷。這樣，我們才能創(chuàng)造出一片清朗的藍(lán)天，讓我們共同航行在學(xué)海無(wú)涯的征程中。
最后，衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得最理想的成績(jī)。
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿13
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我是高二（6）班的張鈺奇，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目：《陽(yáng)光心態(tài)，誠(chéng)信考試》。
同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期悄然流逝。本周各年級(jí)期中考試接踵而至。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)三高學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們滿(mǎn)懷信心以陽(yáng)光的心態(tài)迎接期中考試，借此機(jī)會(huì)我給大家提出以下倡議：
1、在思想上重視期中考試。期中考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的一次檢閱。通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，為下一階段的學(xué)習(xí)提供努力方向，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。提高學(xué)習(xí)效率。
2、陽(yáng)光心態(tài)，從容面對(duì)。生活中許多的雜念會(huì)影響我們的情緒。而我們的情緒會(huì)左右自己的行為，讓我們變得考前憂(yōu)心忡忡、難于集中精力復(fù)習(xí)。我們首先要明白一個(gè)道理：從大的方面講，學(xué)習(xí)是為了推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步；從小的方面講是你自己的事，考試的成績(jī)不是給老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看的，而是我們自己檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與效果的一個(gè)途徑�？荚嚬倘灰馕吨说母�(jìng)爭(zhēng)，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結(jié)蒂是同自己競(jìng)爭(zhēng)。我們的頭號(hào)對(duì)手就是我們自己。我們的最大目標(biāo)是創(chuàng)造自己個(gè)人歷史最好成績(jī)。因此拋掉庸人自擾的情緒，充滿(mǎn)自信，天生我材必有，放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，
3、講究應(yīng)試技巧，注重考試策略。這樣才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤�？荚嚂r(shí)認(rèn)真審題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以，人易我易，我不大意；遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，冷靜思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題。答題規(guī)范，保持卷面整潔美觀。
4、嚴(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信考試。有句名言：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”，誠(chéng)信是一個(gè)古老的話(huà)題，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是信譽(yù)，是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”，方可“立身”；做到“誠(chéng)信”，才能“成人”。孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！闭\(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于我們學(xué)生而言，重視誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)；誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)�！皼](méi)有規(guī)矩，難成方圓”。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件，“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高”。當(dāng)我們手捧著充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的.答卷，面對(duì)老師，父母時(shí)，他們會(huì)因我們擁有崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，我們也會(huì)為自己感到自豪。畢竟，在誠(chéng)信面前，那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點(diǎn)，一段悔恨終身的記憶。
誠(chéng)信考試，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當(dāng)我們坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會(huì)更燦爛。最后，我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿14
大家好：
我是七年級(jí)2班的張曉月，今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》： 考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？首先，測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次，測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!
古人云；“人而無(wú)信，不知其可�！闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái)，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每次考試，總有學(xué)生作弊。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試，現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴�？缛胄@大門(mén)，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的`，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去，每每考完試，當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作
弊而大聲炫耀時(shí)的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿(mǎn)著后悔，充滿(mǎn)著愧疚，充滿(mǎn)著痛苦，他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。 今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我倡議：我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
《誠(chéng)信考試》講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，本周我們將迎來(lái)期中考試。所以今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“誠(chéng)信考試”。
“誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代需要，也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn)，所以作為一名華山人，我們?cè)谛袨樯蠎?yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，誠(chéng)實(shí)地回答每一道題，為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。
我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn)，更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性的練習(xí)和糾正，把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源，以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考試才能起到它應(yīng)有的作用，成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。 所以，樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng)，缺乏自信或者迫于來(lái)自家庭的壓力，忽視了對(duì)自己能力的考查，鋌而走險(xiǎn)，使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn)，本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本，只有清清白白做人，堂堂正正做事，靈魂才能夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀，在書(shū)山題海中掙扎，不過(guò)是為了“煉心”，使自己的靈魂更加強(qiáng)大，何必為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想，舍本逐末，去追求虛無(wú)的`名次? 在此，我向全體考生發(fā)出如下建議：
一、端正態(tài)度，明確目標(biāo)，勤思好問(wèn)，積極備考。
二、誠(chéng)信做人，誠(chéng)實(shí)做事，考出自己的真實(shí)水平，不抄襲，不偷窺，坦誠(chéng)的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況，自尊自信。
三、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師。誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話(huà)四、學(xué)會(huì)總結(jié)與反思，從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極尋找解決辦法。
最后，獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝愿：
希望大家從考試中收獲經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，為求學(xué)之路鋪磚墊瓦。預(yù)祝大家在考試中達(dá)成目標(biāo)，憑自己的實(shí)力取得佳績(jī)。 誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話(huà)稿俗話(huà)說(shuō)，人無(wú)信則不力。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是其能屹立于世界民族之林的重要原因之一。生意因誠(chéng)信而愈加興隆，社會(huì)因誠(chéng)信而愈加和諧，國(guó)家因誠(chéng)信而愈加強(qiáng)盛，而人也因誠(chéng)信才能立足社會(huì)，否則就會(huì)像漂浮于江面上的一支蘆葦，找不到自己的方向，得不到別人的信任和關(guān)愛(ài)。
既然誠(chéng)信如此重要，那么我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。誠(chéng)信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠(chéng)信做人的第一步。作為一名學(xué)生，考試是我們必須經(jīng)歷的一關(guān)。考試不僅能夠檢測(cè)我們某一階段的學(xué)習(xí)成果，幫助我們查找平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度和知識(shí)掌握的不足，還能幫助我們調(diào)節(jié)心態(tài)，樹(shù)立良好的應(yīng)試態(tài)度。正確的面對(duì)考試能讓我們的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并樹(shù)立目標(biāo)，勇往直前。
然而，如果不正確對(duì)待，背離誠(chéng)信，那么考試的作用無(wú)從體現(xiàn)�？荚噹Ыo我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù)，老師的一句表?yè)P(yáng)或者一個(gè)較好的名次。這些都是過(guò)眼云煙，作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生！如果不正確面對(duì)，現(xiàn)在的一個(gè)小錯(cuò)誤，或許會(huì)將我們的人生變成另一番景象！
古人云：“人之初，性本善�！弊屛覀冡尫判闹姓\(chéng)信的熱情，以正確的態(tài)度，積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試。拋開(kāi)那些以不公平的手段去競(jìng)爭(zhēng)的想法。讓誠(chéng)信成為我們血液的一部分，讓誠(chéng)信成為南山校園一縷浸人心脾的芬芳，讓誠(chéng)信成為南山人的標(biāo)志，成為南山文化傳承的靈魂！
讓我們以誠(chéng)信為根，以知識(shí)為雨露，勇于面對(duì)自我，在南山的沃土上健康茁壯地成長(zhǎng)！
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