- 讀書演講稿六年級 推薦度:
- 六年級讀書的演講稿 推薦度:
- 六年級讀書伴我成長演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀書的六年級演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的讀書的六年級演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的六年級演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《讀書》。
讀書,在日常用語中有兩個意思:一,學(xué)習(xí),讀課本。二,閱讀,看課外書。我想說的是“二”。
聽說,三四年級的閱讀量是四萬字左右,但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書,我認為他們還沒有我的“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”好玩、有趣。
四年級時,媽媽給我買了一大堆書,可以放滿四個和我一樣大的箱子。
我當(dāng)時拼命地揉眼睛,不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪!我想哭,可我哭不出來。不是因為絕望,而是因為我瞧見了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心頭稍稍平靜。
不過,我,我看不懂呀?“怎么辦,怎么辦?”我眉頭緊鎖,閉上眼睛,沉思了起來。大一點再看?或者,將就著看一下,先有個數(shù)兒?我思索再三,還是選擇了前者!按笠稽c再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊,轉(zhuǎn)頭,盯了半天的書柜,又選了一本《西游記》。真香!
那本《巴黎圣母院》在那個角落里度過了一個春秋。在我收拾書桌時,又再一次見到了它。
“真是一本好書!”我感嘆著,把它塞進了書柜里。《巴黎圣母院》這本書在書柜里又度過了一個春秋,孤單,凄涼。最終,在近些日子,我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。
不看不知道,一看嚇一跳,我簡直不敢相信雨果的`文筆那么好。我沉醉在書海之中!
呃!我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣,也有相似經(jīng)歷,說不定我現(xiàn)在就能懂了呢!所以,我今天要告訴大家的是,讀書比“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”更有意思,一本經(jīng)典的書籍可能我們一段時間看不懂,過一段時間讀起來就游刃有余了,不信,你試試!
謝謝大家!
讀書的六年級演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識的海洋駛?cè);書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,里面裝滿了無盡的財富。因為,俗話說得好:“書中自有黃金屋!
書像柴米油鹽醬醋一樣,是人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的.世界!
在這里,我送給大家一句話:書籍是人類進步的階梯——高爾基!
謝謝。
讀書的六年級演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是件非常快樂的事,每個人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點無聊,就想找點書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:
書中朵朵是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽光是怎么用金色的'聲音說話的,后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書,終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面,教室里靜悄悄的。這時候,朵朵聽到一個奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的歌謠:點點蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個咯咯蛋,回家吃夜飯……
開始的時候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風(fēng)靜下來了,朵朵摔在地板上。”哎呀,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時候,一個瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰,走起路來一點聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……
雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。
讀書的六年級演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
我的鄰居,也是我一起長大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué),她長得又胖又矮,還有點丑,她的成績也很差,而我的成績比較好,又經(jīng)常去她家,跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)?洫勎乙步(jīng)常批評她,我越發(fā)的驕傲,他越發(fā)的自卑,但畢竟是鄰居,所以還經(jīng)常聚在一起寫功課。
盛夏的午后,天氣極其悶熱,沒有一絲涼風(fēng),只有曬蔫了的樹葉間煩躁的'蟬鳴,我們坐在樹蔭下,一起寫功課,汗水直順著發(fā)梢流進眼睛、濕透衣衫,誰也寫不下去功課,她突然說,我給你講我那天看的書吧。就這樣,我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口氣講了好多好多,我聽得入了神,覺得她的聲音是那么動聽,專注的看著她,覺得她一時間是那么美麗,甚至覺得她太了不起了,……我們都忘記了太陽的烘烤,忘記了天氣的悶熱……從那天起,美麗的童話和那片樹蔭,還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一張美麗的圖片,留存在了我記憶深處。
所以,對我來說,書,就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風(fēng);就是美好快樂的童話世界;書,是快樂的源泉,可以讓人美麗、自信,書,是純真友誼的基石,經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。
讀書的六年級演講稿5
xxx:
下午好!
轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年的職業(yè)生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進入一個新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起,享受師生之間的深情;貞浧鹞覀冃W(xué)生活的酸甜苦辣,回憶起一起贏得全部競賽的喜悅,我們曾經(jīng)一起玩樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤,也很難再相聚,但我堅信我們的心會永久在一起,由于我們曾經(jīng)是小學(xué)同學(xué),童年伙伴。遇到困難肯定要相互體諒,相互幫忙,由于我們是銅川小學(xué)的同學(xué)!拔覀兦谟诮逃蛨@藝”“親愛的教師,我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,但我們還有許多事要做。再見親愛的教師。你的學(xué)生馬上離開你,離開我們親愛的母校,開頭我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
六年的小學(xué)時間總是過得那么快。是第三所小學(xué)讓我們歡樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私的教師們,他們每天都在為我們工作,讓我們每一個同學(xué)都向教師表達自己的感謝和敬意!
會離開我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中布滿了感謝!回憶起全部歡樂而含淚的時間。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的學(xué)問,你給了我一張合格的文憑,你轉(zhuǎn)變了我的命運和將來,你讓我的人生邁上了一個新的臺階。讓我知道在學(xué)問的海洋中汲取學(xué)問的同時,讓我知道:的學(xué)問是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千。感謝教師和母校對我的細心培育!我認為書是我最好的教師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的學(xué)問,提高了我的才華。困難的時候,給我提示和幫忙;順當(dāng)?shù)臅r候,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向勝利。
初中,我們要更加努力:
經(jīng)受了一次又一次測試的緊急和勞碌,我覺得即使此刻很快樂,也無法隱蔽自己的回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的快樂。在過去的六年里,我們過著充實而美妙的生活。我們流淚,卻伴隨著歡樂。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當(dāng)我們面對離別時,卻覺得好短。
在過去的六年里,很多記憶將成為我們生活中最寶貴的保藏品:壯美的梧桐樹、寬敞的操場、風(fēng)景如畫的長廊、光明的教室。我們必需記住你和我剛進學(xué)校時的雄心壯志,教室、圖書館和試驗室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)和討論人員,以及教師。在三本和六年的時間里,我們進一步學(xué)會了分析思索、豐富調(diào)和、合作競爭、繼承創(chuàng)新,進一步學(xué)會了如何不斷超越和突破自己的極限和成長。現(xiàn)在我們馬上畢業(yè),全部這些暖和的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。
就像我朋友常說的:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛行!绷甑耐瑢W(xué)情意教會了我們相互信任,相互依靠。六年的人生,我們都有過低谷,但我們相互扶持,相互鼓舞。朋友們暖和的笑容,班級熱鬧的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去信任“風(fēng)雨后總有陽光”。
我喜愛教師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。六年級的時候,沉沒在問題的海洋中,我們突然糊涂地發(fā)覺,我們對畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí)的感謝和喜愛,讓我們感到興奮,培育著我們的成長,是我們的眼睛觸遇到熟識的名字“三少”時的劇烈感應(yīng)。回憶這四年來我們學(xué)習(xí)中的每一個場景,我們都經(jīng)受了一個積存的過程,既有知性的,也有感性的。教師上課的風(fēng)格,比方滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展現(xiàn)了學(xué)問的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了很多的機遇和挑戰(zhàn)。教師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻,很多個夜晚的伏案苦干,給了我們糊涂的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆暖和的心,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的'血液和生活。再多華美的詞藻也表達不了我們對你的尊敬和愛,教師,朋友,親人。同學(xué)們馬上遠行,請允許我們深情的說:“教師,您辛苦了!”
沒錯,教師的關(guān)懷,同學(xué)的情意,六年的全部悲歡離合都分散成了今日的成就,我們的小學(xué)生活很快就要圓滿完畢了。這句話也將是我們追求更高境地的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的宏大力氣。同學(xué)們,讓我們牢記母校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們對全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強”;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著六年努力的收獲,在這漂亮的校園里,走向四周八方,譜寫我們將來學(xué)習(xí)生活新的多彩篇章!
現(xiàn)在站在時間的十字路口,回望過去,展望將來,原來畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今晚的月色很親切,讓明朝的陽光很暖和。畢業(yè)是一種舍不得回去匆忙回首的狀態(tài)。全部豐富多彩、輝煌絢爛的過去時間都被點進了生動的細節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌幻想和深深的感動正在呼喚我們再次傾聽愛的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目完畢后的余音繞梁。全部甜美或苦澀的故事都定格在淚水里,依舊真誠直率的眼神,依舊澎湃的熱血,引領(lǐng)著我們重新唱歌,唱歌轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)分。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時刻。低眉無奈,時間如水。揚帆遠航,胸懷大志,如同烈火。畢業(yè)是一切都沒有完畢的莊重開頭。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話,一切都沒有漸行漸遠。
“有些時候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁!弊寱r間作證,承載著三所小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的殷切期望和深情厚意,我們肯定會成為有才智有激情的人,有理想有腳踏實地的人,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人,有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)的人!
同學(xué)們,值此離別之際,讓我們宣誓:今日,我們?yōu)樽约菏堑谌W(xué)的畢業(yè)生而傲慢;明天,三位少年將為我們——祖國的棟梁而傲慢
讀書的六年級演講稿6
尊敬的老師:
大家好!我是實小蘇州三(14)班的小澤。今天我演講的是《讀書伴我》。
自古以來,書就是人類的好。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著講故,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味的'酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我里充滿了憂傷和感動(動作)。
讀書的感覺真好!(動作)每當(dāng)我翻開一本好書,一股醉書香撲面而來,心中便會燃起的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵měng然無知的,變成一個愛、愛思考的生。讀書。讓我成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在的天空中展翅飛翔吧!(動作)
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的六年級演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是一年級一班的陳xx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,從小就愛。
記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現(xiàn)在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的'視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比……
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家。!
讀書的六年級演講稿8
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是 號選手,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的'百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
讀書的六年級演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。
每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。
還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時,我說:這都是書教我的。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與!返腵故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進步,漸漸長大。
讀書的六年級演講稿10
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是小學(xué)六年級的學(xué)生小明。今天我想和大家分享一下讀書的快樂。
我還記得小時候,每當(dāng)我打開一本精彩的故事書,就像進入了一個神奇的世界。在書的世界里,我可以和勇敢的小豬一起去追尋冒險,可以和聰明的海洋動物們一起暢游大海,還能和美麗的仙女們一起踏上尋找寶藏的旅程。在書的世界里,我可以成為一個大俠、一個科學(xué)家或者一個勇敢的探險家。
讀書不僅讓我快樂,更讓我受益匪淺。通過閱讀,我學(xué)到了很多知識。比如通過讀科普書,我了解到了許多奇妙的科學(xué)現(xiàn)象和世界上的一些未解之謎;通過讀名人傳記,我了解到了很多偉大人物的奮斗故事和成功智慧。閱讀不僅開闊了我的視野,也讓我更加熱愛生活。
讀書還讓我變得更有想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我在書中遇到一個個精彩的故事情節(jié)和人物角色時,我的大腦就像一座創(chuàng)意的寶庫,滿滿都是各種各樣的想法。我常常用自己的方式重新構(gòu)思故事情節(jié),甚至寫下自己的故事,讓自己的想象力得到了很好的鍛煉。
親愛的.同學(xué)們,讀書就像是生活中的一個導(dǎo)游,它會帶我們探索未知的世界,體驗不同的人生,讓我們收獲智慧和快樂。所以,我希望大家都能夠愛上讀書,讓書本成為我們的知音,讓書香永遠縈繞在我們的身邊。
謝謝大家!
讀書的六年級演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一次當(dāng)沉醉在書的世界里時,總會有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好!
小時候,我?guī)缀鯖]有什么朋友,只有書,在我孤獨時陪伴著我,它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。"
隨著我年齡的增長,我所讀的書也在不斷的`增加,我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風(fēng)格:散文的大氣端莊,詩歌的優(yōu)美婉轉(zhuǎn),小說的幽默等等。讀書的時候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅,寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐后寫出了文學(xué)著作《離騷》,佩服左丘失明后所著的《國語》,崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導(dǎo)師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領(lǐng)著我一步一步走向勝利的彼岸……
如今,我已經(jīng)是一個初二的中學(xué)生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消云散。
書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇椋以敢獍殡S著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心里。
讀書,真好!
讀書的六年級演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
兒時,圖書的種類遠沒有現(xiàn)在這么豐富,但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。
父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時,我常常纏住家里的大人們,讓他們教我識字。大人們總是很忙,有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下,家里人都唯恐躲避不及,被我“套牢”。不管怎樣,自己卻戰(zhàn)果卓著,也能拿起書本讀上一段。于是,我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊***紙、哥哥姐姐的課本來讀,讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
自己也;貞浧鹦r候一些讀書的故事。記得剛上小學(xué)不久,姐姐不知從家里什么地方翻出幾本舊書,大概有《西游記》、《紅樓夢》、《薛平桂征西》等,都是很舊的書,而且是豎排、繁體字,我根本看不懂,姐姐卻拿著愛不釋手。于是,每天午休時,總是等家人睡覺后,姐姐就給我悄悄地講書中的故事。姐姐繪聲繪色的講述,總是令我如醉如癡。講著講著,我們就在一起幻想,想著如果自己是孫悟空,將會去宇宙干一番大事業(yè),具體是怎樣的一番事業(yè),現(xiàn)在無論如何也想不起來了。
還記得,有一時期,姐姐迷上了天文學(xué),看了一些有關(guān)的`書,吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想。看到點點繁星,我們就說太陽系、銀河系,常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐說,你想想,人對于宇宙來說,比起一粒小米對地球還要小。我們就同時說:人太渺小了。我們有時就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁,感到自己像一片云似的在天空中漂,很有一些無所適從的感覺。現(xiàn)在自己就經(jīng);貞浧疬@樣的感覺。
讀書的六年級演講稿13
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句諺語流傳千古,它不斷地激勵我博覽群書,使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個好公民》這本書時,我便愛不釋手地捧起它,津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。
讀了這篇文章,我思緒萬千!罢\信”雖然只是一個簡單的詞語,但是它可以使一個人贏得真摯的友情,可以使一個國家贏得榮譽,特別是在WTO時代,誠信會使商家贏得市場,贏得發(fā)展……
對于這個意味深長的.哲理,我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門牌上注明著:“凡是外買快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門,如果送不到,顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物!币惶熘形纾礻幊脸恋,好象要崩塌下來似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜,我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準時送到,這樣就可以吃上免費的美餐了!庇谑俏冶隳闷饡r鐘開始計時,時間滴滴噠噠地走過,很快就過了29分鐘,這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時候,“叮咚”,門鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開門,站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說:“時間剛好!闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢,沒等我們關(guān)上門,他又飛快地跑去送快餐了。
今天,當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白,這就是誠信,我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海,那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路,那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信,你將會一事無成,有了誠信,你就會受益終生,你就是一位真正的贏家!
讀書的六年級演講稿14
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的,你們像慈父,慈母般的'恩師之情,使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識,是您們?yōu)槿藥煴恚刮覀冇梢粋不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛、熱愛祖國的好孩子,使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項競賽中都取得優(yōu)異成績,名列前茅,一批又一批的同學(xué)們從九小這個知識搖籃中走向全國各個,走向社會,成為國家、家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的貢獻,真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),將來好為人民。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們,讓我們在新的里發(fā)揚互相幫助、團結(jié)友愛、探索創(chuàng)新的精神,取得優(yōu)異的成績,共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
讀書的六年級演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx年級xx班的。今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書籍是人類進步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙。書帶給我無窮的知識,書教會我做人。因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……
我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一時,靜靜地坐在書桌前,翻上幾頁書,我便會忘了自己,好像飛進了書的.世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我也會黯然淚下。在我看來,讀書是最有效的調(diào)和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,她溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
親愛的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌,讓我們一起步入書的海洋吧!
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【讀書的六年級演講稿】相關(guān)文章:
讀書的六年級演講稿06-17
六年級讀書演講稿03-12
六年級讀書的演講稿02-02
六年級關(guān)于讀書的演講稿06-16
讀書演講稿范文六年級03-19
讀書的快樂六年級的演講稿02-10
讀書的快樂六年級演講稿04-14
六年級學(xué)生讀書演講稿03-22
六年級讀書的快樂演講稿02-05
關(guān)于六年級讀書的演講稿05-10