家長會學生發(fā)言稿15篇【優(yōu)秀】
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的家長會學生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會學生發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長們:
大家上午好!
我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學習情況。
首先,我要代表全體同學向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。
我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的.具體情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿2
親愛的家長朋友們:
大家好!首先我代表學校的領導和我班的所有教師和學生對您能在百忙之中抽出時間來開家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、學校既是教育孩子們的地方,同時也使培訓家長的場所。所以,首先請我校的趙校長和大家分享有關教育孩子的一些問題。
1、中國的教育體系。
2、教育出現的突出的問題。
3、如何解決這些問。
二、安全是所有教學工作的重中之重,沒有了安全,什么都沒有了。
所以請李校長給大家談一談有關安全方面的問題。(家長簽訂安全教育目標責任書)
三、班級安全方面。
根據剛才李校長說的安全方面的問題,我們也來談一談咱班同學在安全方面要注意的事項。
1、要注意交通安全。孩子還很小,路上的車輛有太多,孩子騎車上下學有很多的安全隱患,所以。不要讓孩子騎自行車或電動車上下學,如果家長真沒有時間接送,就讓孩子步行,既安全,又起到了鍛煉的作用。平時,還要給孩子多進行一些遵守交通規(guī)則的教育,讓孩子做遵守規(guī)則的好孩子。
2、注意飲食安全,F在馬路兩邊的很多的小攤上賣的都是一些三無食品,吃了對孩子的生長發(fā)育有害而無益,所以不要給孩子零花錢,讓孩子買這些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人給的食品
3、注意溺水事件的發(fā)生。天氣逐漸變暖,生性喜歡玩水的孩子可能就會到水邊玩耍,所以要經常教育孩子不要到水邊玩耍,更不要單獨到河邊玩水。
4、不要將危險的玩具帶到學校。家長要監(jiān)督孩子,不要將危險的玩具帶到學校。剛開學時就有很多的同學把自己的壓歲錢買成刀、劍等危險的玩具帶來,前幾天還有一個還急用玩具塑料劍放在其他同學的脖子上來回拉動,很危險。所以不要給孩子錢讓他買一些沒有價值的東西帶到學校,既搗亂了別人的學習,又妨礙了自己的學習。
5、注意其他安全。注意防火,防雷電,不帶火柴、打火機到校。
安全重于泰山,所以家長一定要注意起來,防患于未然,不要讓那些不安全的事發(fā)生在自己孩子的身上。
四、分析六年級學生的思想動態(tài)。
禁入六年級之后,尤其是本學期,我們都有相同的'感受:六年級的學生不好管。他們表現出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學生進入青春期的表現在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:
1、學生的自主意識逐漸強烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。
2、對異性的關注。希望異性關注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現象:有女孩子在場,男孩變得格外興奮,以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。在異性方面表現自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。
3、個體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強,注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物基本看法。的標準,使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會出現理智不能駕馭感情的現象。
4、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學則出現惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,成績出現較大滑坡;也有一部分同學協調不好不同學科的學習,學習出現偏科現象。所以加強對孩子的心理健康教育很重要。例如:由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
5、因為已經有五年的在校時間,他們對學校的管理比較熟悉了,對校紀校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此不怎么聽從教導比較難管。
這就要求教師和家長一起要密切注意學生的心理變化,使他們在學好知識的同時。有個健康的心理發(fā)展。要和學生一起分析問題解決問題,使他們有一個平和而又激情的生活,使他們享受成長的快樂。
五、最后幾個月的建議和要求。
孩子們馬上小學就要畢業(yè)了。小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。俗活說“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。所以還需要各位家長的配合。下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:
1、多關心,少溺愛
我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,發(fā)現不良心理及時疏導;對于學習能力弱,基礎差的學生家長,我建議不能完全放手,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了;還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的。這里有兩點考慮,一是防止攀比現象的發(fā)生,二是防止學生上課分心,所以我希望家長們在孩子上學期間不要給孩子零花錢,節(jié)假日給孩子零花錢時也要嚴格控制。
2、加強對孩子課外時間的管理
網絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網的家長更要注意了,孩子不去網吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。(我班前一段時間,也有個別學生因好奇到網吧,我及時的給與教育。)因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學生遵守紀律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,早上到校時間不早于7點30,中午到校時間不早于1點,放學不遲于5點20出校門,這些規(guī)定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,現在社會治安不同往日,不法分子手段極其高明,我們學校大門外就有家長反映有身份不明的成人以各種名義與上學路上和下學途中的孩子搭話。稍有不慎就會上當受騙。所以我還是要求上下學家長接送,切不可掉以輕心。孩子安全了,我們就放心了。
4、及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的。有部分孩子已進入青春期的第一階段,有些變得更內向了,有的情緒不穩(wěn)定,出言不遜,說話不考慮對方的感受。稍不如意就上手打架,遇事不冷靜,不考慮后果。這些都需要家長及早發(fā)現,早日進行心理疏通,讓孩子平穩(wěn)過渡,否則,孩子沒有清醒的認識,將來會有大的隱患。到時候,孩子埋怨的最多的是家長。對于學習上表現的不認真和浮躁,我們家長針對這種情況在家要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有變化,現在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。
5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞。孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作;如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。
我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數并不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
六、讀致家長的一封感謝信。
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
家長會學生發(fā)言稿3
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是劉旭同學的母親,非常感謝學校給我提供這樣一次和大家交流的機會。
首先我代表所有的家長,對一中的老師們表達我的感謝。尊敬的老師們,是你們每天起早貪黑,時刻陪伴在學生們的身,鼓勵他們,教育他們,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才,卻犧牲了陪伴自己家人的時間,犧牲了教育自己孩子的時間,這種犧牲和奉獻,我們大家會銘刻在心里,我代表所有同學的父母感謝你們!(可以鞠躬)
五月的第二個星期天,是一個溫馨的節(jié)日----母親節(jié)。世界各地都舉行慶;顒,以頌揚母愛的偉大,這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,要感恩我們的母親,母親給了我們生命的體驗;母親悉心養(yǎng)育我們健康成長。
我是一個女兒,同時我又是一名母親。身為母親的我感觸最深的旁就是“不養(yǎng)兒不知父母恩”。 如今我深切體會到了為什么人們常常用“無私”和“偉大”來修飾母親對自己孩子們的愛。尤其是“無私”一詞,再沒有任何地方比這里,能讓這個詞語的內涵表達的如此淋漓盡致的了。我不敢肯定天下所有的兒女都深愛自己的父母,但我敢保證天下所有的`父母都在無私的愛著自己的兒女。楊宏偉的一曲《兒行千里》,唱出了多少母親對兒女的牽掛:“如今要到了離開家的時候 ,才理解兒行千里母擔憂。千里的路啊,我還一步沒走,就看見淚水在媽媽眼里流……”你們離開家,來到學校,是否知道母親有太多的牽掛:是不是能照顧好自己?能不能吃好飯?能不能和老師同學相處好?學習累不累?你們可知道,你們是媽媽最大的牽掛,在媽媽的眼里你們比她們的生命都重要。母親節(jié),媽媽最想要的禮物就是希望你們身體健康、心情愉快、學業(yè)進步。
孩子們,你們的成長,是母親再生的希望;你們的失敗,是母親酸楚的淚水;你們的成功,是母親幸福的微笑。學校為你們成長創(chuàng)造了這么好的條件,嚴格的紀律和管理是你們安全的保障,也是你們學習的保障;所有后勤工作人員的辛苦,是你們生活的保障;更重要的是你們老師們的付出,是你們成才的保障。同學們,不管到什么時候,都要有一顆感恩的心,感謝一切你成長路上幫助你的人,當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛的行動,笑對朋友,笑對困難,笑對生活,才能成就美好的人生。
孩子們,你們現在面臨的最大挑戰(zhàn)就是高考,特別是高三的孩子們,還有20多天就要走進高考的考場,你們要相信自己,把對父母的愛、對老師的感恩化作自己的實力,信心百倍,笑對高考,20xx年的六月,輝煌必定屬于你們,你們是最棒的,父母和老師相信你們!
最后祝各位領導、老師身體健康,合家幸福!祝各位同學學習進步!
謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感謝大家的支持和厚愛。
壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再那么就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段, 萬丈高樓平地起 ,此時,打好根底是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的.求解過程,研究習題與例題之間的關系,到達 通-項、會-片、高-步 的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知
識掌握牢固,做到成竹在胸。再那么,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習方案,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡開展。周密方案能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。
家長會學生發(fā)言稿5
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我叫XX,是XX的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在__班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的`各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的各位家長、各位同學:
大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個機會向叔叔、阿姨們,吐露我們的心聲。我們成為車茡已經有多了,在這半年來,我們到了車中嚴格的管理,雄厚的師資力量,享受著車中美麗的風景。與此同時我們也深深感受到了活的緊湊與充實、便捷與高效、疲憊與歡欣。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎長大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的驕傲和自豪!
高中時期的我們正處于青春時代,如那朝陽下的花朵,含苞待放,此時我們有著最多的,最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們依舊懵懂無知,正是應為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領我們認識青春,成長,全面發(fā)展!身為學生的我們,重心仍在學習,是七班的老師為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構建屬于我們的家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,助我們登上巔峰。
花兒最懂得雨露的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴這父母及老師的關愛,那么我們更懂得父母及老師對我們的付出。我想當我們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽:當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起我們前進的風帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝我們的老師呢?今天,在我們的爸媽面前,表達我們七班每個學生對老師的'感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護,正是您的愛和強烈的責任感,使得我們每一個人都有屬于自己的天空,各科老師們都在以自己獨特的方式讓我們步入一個新的天地!老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣,體會了聆聽的喜悅,體會到了的幸福。紛落的知識如同上野的花園,燦漫的花瓣彌漫天地……
今天也讓我在老師,同學們面前表達我們忠信七班每一位同學對父母的感激之情,爸、媽,你們辛苦了!不斷成長的我們學會了。您是我們的第一任老師,您是我們人生路上的第一個領路人,您給了我們一切,假如我們能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假如我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假如我是不滅的火炬,是您給我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“部長”。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們,感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃。但我們卻很少讓你們這些部長高興,即使我們取得了好成績,或是進步大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出一副不滿意的表情;如果我們成績平平,或是不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。您知道么,我們渴望您那寬容的目光,您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望您能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓您失望。當我們失敗時,請給我們一聲鼓勵,而不是嚴厲的苛責,當我們成功時,請給我們一聲告誡,勝不驕,敗不餒。您要知道,成長比成才重要,身體比知識重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
如果您只是在孩子犯錯誤時進行打罵或是不管不問,而沒和孩子進行心靈的溝通,也沒有真正走進孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,留出一點時間,在假期帶著您的孩子出去走走,讓我們手與手相牽、心和心相連,讓家長會成為溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣在家長和老師的呵護下茁壯成長。
我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在高中這三年,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后我們會滿載而歸。
家長會學生發(fā)言稿7
尊敬的各位領導,親愛的家長們:
大家下午好!
我是高二(1)班的XXX,很榮幸代表高二年級全體學生在這里發(fā)言。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我們在實驗中學的美麗校園里已經度過了一年半的美好時光。在這些日子里,我們從懵懂少年成長為意氣風發(fā)的高中生,我們哭過笑過苦過樂過,在班主任老師的辛勤培育下,在學校領導的關懷幫助下,在任課老師無微不至的呵護下,我們如雨后春筍般健康成長。從軍訓氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評選;從精彩的廣播操比賽到激烈的運動會賽場;從感謝師恩的師生同臺聯歡會到迎國慶的大合唱比賽;從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數英學科調考;從省一級學校評估到立刻到來的'示范高中驗收,無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學校共同成長的生命歷程。
我們的父親母親最清楚不過了,分班以后,我們學習的勁頭更足了。因為有了明確的目標,因為有了學習的動力,因為心目中的大學校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級,我們上課更注意聽講,稍微不注意,就會被后面的同學追趕上;搞活動我們更賣力,否則就會被別的班遠遠拉到后面;這個學期,我們的學科競賽和培優(yōu)活動以及學校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加,爭取取得名次。這一次期中考試,我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現,全年級沒有作弊現象,在平時的小測驗中,有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。學校為了“抓兩頭促中間”,對優(yōu)生開辦了各種以年級為單位的各學科都有的培優(yōu)班,小百科知識競賽輔導,對后進生開辦了以班級為單位的輔導轉差活動,一年多來,共有100多名同學獲得了學校的學習優(yōu)秀獎學金,300多名學生獲得困難救濟金,全年級沒有一個學生因為家庭困難而掉隊輟學。對我們的老師,我們是認可的,滿意的,在學生評教中,很多老師獲得滿分,對我們學校的管理,我們是積極配合的,在這次示范高中的評選中全體學生都行動起來,以嶄新的面貌投入到活動中去。學校也花費大量的時間和精力認真準備積極迎檢,同時也希望我們的家長積極配合學校,爭取讓自身的孩子在示范高中的學校里學習深造。同時評上示范高中對我們每個人都是有益的,我們上一屆高三有兩位同學被新加坡理工大學錄取,最近又有XX復旦大學自主招考,把推薦指標分給我們學校,如果我們評上示范高中,我想我們就會得到更多更好的讀書機會,因此我在這里謹代表高二年級的同學們向家長們發(fā)出呼吁:讓我們全體師生和家長一起努力,爭取實驗中學更上一層樓。
今天我為實驗中學而驕傲,明天實驗中學為我們而自豪!
家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的家長和各位同學:
大家好!
我是XX,非常高興能再次站在這里,與您們分享進入初三后的感悟。
轉眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現在我們已經到了最后沖刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習,但是等我真正進入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。
當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的'敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。
我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。
奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。
最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。
謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
下午好!我是初三年級74、75兩班的數學老師。受初三年級組和初三數學備課組的委托,由我代表本組數學老師在此次家長會上發(fā)言。
首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。
其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數學教與學有關的問題。
第一:教學內容的安排。
因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重,所以我們初三數學備課組各位老師共同決定本期教學內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數、概率的計算和下期教材中的二次函數、反比例函數以及圓。因此,本期教學內容十分繁多,任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數及其應用、反比例函數的應用、圓及函數幾何的綜合是本期的教學難點。
第二:家長如何了解自己孩子在學校的數學學習情況。
你可以和數學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真,錯誤及時認真更正,課堂筆記記得很細致,并且經常研究和復習筆記,這樣的孩子數學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人滿意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習情況,也能督促孩子平時的數學學習。
第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。
要學好數學,必須多做題----這是大多數家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現在的學生很忙,基本沒時間去瀏覽它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。
第四:家長如何擔負起督導子女學習數學的責任。
有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數學水平太低,沒有能力輔導孩子的數學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時,經常對他們說:“世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務,而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的',真正的學習其實也是如此!”因此作為家長,你對孩子數學學習應該擔負監(jiān)督﹑督促的責任,督促他及時按質按量完成作業(yè),糾正學習中的錯誤,并不斷進行復習和鞏固!這樣,你對孩子經常傳達一種信息:我很在意你的數學學習,數學很重要!
第五:要十分重視數學學習中的錯誤和問題。
關于糾錯的問題,我給我的學生經常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數學學習中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積累;實際上,學習的進步是在不斷的糾錯過程當中實現的,將不會的、出錯的問題,學會、做對,就是進步;無數小的進步累積起來就會成為大的進步。
第六;關于家教方式。
有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。比如,孩子在數學學習中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。當然是既嚴守了防線,又不傷害孩子的嚴格方式更好。
現在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。
第七:關于奧數學習。
學奧數,上奧數班成了現在學生和家長口中的熱門詞匯,因為很多學生不管程度如何,理想中都是沖著市內外名校、重點高中去的。奧數班的學習內容有些是教材內容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數學老師的觀點是:并不是每個學生都能學好奧數知識,掌握其技能的!說得更實在點,絕大多數學生是根本不適合學習奧數的。真正能學好奧數的孩子,一定要是基礎十分扎實,習慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進心與拼搏精神都很強,特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風,單憑主觀意愿,不顧孩子實際地上奧數,是很不明智的。我們的絕大多數學生應該一心一意夯實基礎,緊扣中考,而不是應付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位!
家長會學生發(fā)言稿10
親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我叫xx,我是新生,剛剛從老家轉學到了這個學校。這個學期的期中考試結束了,雖然成績還不算太好,但我要感謝所有老師和同學們對我的關心和幫助!同時,我也想跟大家分享一下我在讀書方面的一些體會。
第一,學習一定要有目的、計劃。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學生,我們的首要任務是學習。在學習過程中,我們會面臨各種困難和競爭。我最近剛從老家搬到這里。對于我來說,學習的任務并沒有放松:除了學習現有的.課程,我還需要補習初一和初二上學期三個學期的科學和歷史。因為在老家,科學和歷史只是副科,并不需要考試。注意:請將回答直接復制粘貼在對話框中,以便修改后的內容更加清晰可見。
學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。
這是我近來深有體會的一條經驗。一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日“明日何其多,我生待明日。
第四,學習要講究效率。
學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過。
最后,我總結一下我的四點體會:
有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿11
各位尊敬的家長:
大家上午好!今天是6月15日,6月的第二個星期天,也是西方傳統(tǒng)的父親節(jié)。所以我在這里首先祝在座的各位父親及家長身體健康,節(jié)日快樂。
這次放月假之前我讓同學們通知各位家長今天要開家長會,并且我說"一個人一生只有一次高三。高一開家長會家長可以不來,高二也可以不來,但高三了不能再不來了。因為這能體現出父母對子女是否真的關心和愛護,對子女的前途是否重視。"今天各位都來了我衷心感謝大家如此支持和配合學校和老師的工作。
今天離20xx年高考結束已經整整一個星期了。也就是說從現在開始我們就要全身心的投入到20xx年的高考備考工作中去了?梢院敛豢鋸埖卣f,高考不僅決定了所有考生的個人前途和命運同時也關系到一個乃至多個家庭的幸福和快樂。(現在很多學生都是獨生子女,一個人參加高考會導致包括父,母,爺爺,奶奶,外公,外婆都在一起忙)。所以對于高考不論從學生到到家長都要給予足夠的重視馬虎不得。
高中三年已經過了三分之二,高三(14)班一路走來中間經歷了許多事情。雖然中間我因為個人原因離開了幾個月,但總體上基本按照我們當初設計的方向在實現目標。
我們說”性格決定命運,細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”所以我們從高一開始就進行了養(yǎng)成教育。主要是培養(yǎng)同學們良好的學習習慣和生活習慣,并取得了良好的效果。(之前因為教室一直在高三畢業(yè)班隔壁,每天教室總是和高三一起到十點半才熄燈,而其他高二班級到十點就熄燈了)有些其他班主任戲稱我們班總要多學半個小時。確實每天十點下自習后都會有十幾,二十個同學在教室一直堅持學習,有時我也會陪到最后,有很多同學都是快到高三下自習才回去。
高二主要似乎進行了班級文化建設和個人人生觀的樹立!敝挥幸粋優(yōu)秀的團隊才能涌現出具有戰(zhàn)斗力的個人”。高三(14)班就是一個優(yōu)秀的團隊。我們有自己的班訓,班歌, 班歌,學者題摘。這些都是同學們共同的智慧和汗水的結晶,也組織了多次有意義的活動,如”與春天同行”的野炊,參加了學校元旦的大型晚會,許多同學還第一次上了電視,以及全校運動會,籃球賽,15*400接力比賽等各項活動。這些活動的開展培養(yǎng)了同學們的能力,增強了班級凝聚力形成了健康向上的班級文化氛圍,使同學們在成績上也有了明顯的進步。本學期以來班級大考總分一直名列三甲。
同時”只有優(yōu)秀的隊員才能構成一個優(yōu)秀的團隊”高三(14)班之所以優(yōu)秀首先得益于有一群優(yōu)秀的班干部。他們學習認真,成績優(yōu)秀,工作認真負責,對待同學團結友愛是班級的領頭羊。同時其他同學也不甘落后,積極上進的為班級體貢獻出自己的全部力量。形成了一個團結友愛的大家庭。
成績屬于過去,進入高三之后,我們需要做哪些工作呢?如何才能把20xx年的高考備考工作做好呢?在這里我要問在座的各位家長幾個問題:
1 您對您的小孩有信心嗎?
我經常對學生說的一句話是”有信心不一定贏,但沒信心就一定輸”。每一個成功者往往都具有堅定的信念和必勝的決心,這種信念和 決心不僅僅來自于他們自己,同時也來源于他人的支持。父母不應該只是孩子的軍需官和后勤部長,更應該是他們信心和動力的源泉。可能您的一個小小的鼓勵,一句簡單的暗示,也許就能夠點燃他們心底的火。
2 您了解您的孩子嗎?
高中階段的孩子,從身體到心里都在迅速發(fā)展,但還不成熟。有時候他們的想法很簡單,甚至容易走極端。比如05年的 丁銳事件 ,家長肯定會想什么時候孩子開始有那些可怕的想法的,難道僅僅是一時沖動嗎?我的孩子會不會也有一些我所不知道的想法?所以家長平時要多關心自己的孩子。即使事情再多工作再忙,也要找機會和他們談談,哪怕是聊聊天。這樣就能及時發(fā)現他們身上的變化,有問題及時解決。平時也應該跟老師了解小孩在學校的學習情況和生活情況。凡是過猶不及,當然我們也不提倡對小孩過分的關心,甚至溺愛和縱容。就如帆船只有在風力平衡的情況下才能走得更遠。
3 您知道他們真的需要什么嗎?
在座的各位都會有這樣的感想,現在的孩子生活的環(huán)境比自己所生活的年代要豐富多彩許多,同時他們面對的誘惑也要多得多。各種信息工具五花八門,MP3、MP4、電子詞典、多功能手機,家里有電腦,社會上有網吧、游戲廳,還有形形色色的良莠不齊的書籍,那么哪些是他們真正需要的呢?
我們班上,當然這在全校乃至全國的各所學校,都有不少學生接觸過上述東西。我班一個八人的男生寢室就有一半學生擁有MP4。據多位科任老師反映,很多學生上課、上自習時間控制不住玩癮拿出來玩,到晚上熄燈過后還要拿來和同學討論,嚴重影響學習和休息。而很多家長卻并不知情,或者并不以為意。因為當初這些小孩向自己請求買這類電子工具時,不是以學外語為理由,就是家長作為獎勵或禮物而購買的,有的純粹是一種虛榮攀比心理,認為別人有我也要有,而且比著看誰的功能最多,牌子最大,當然還有的同學是借錢或者花自己的零用錢私下買的。家長可能認為無非是聽聽音樂,或者當真學學英語,可實際上是這樣的嗎?
據我調查,從各個老師在上課時收繳上來的上述可隨身攜帶且隱蔽性很強的這類電子產品的情況來看,其中絕大部分學生當時是在看電子書,有的是在玩游戲。電子書的`內容無非是網絡游戲的方略,更多的是奇幻或武俠小說,甚至有不良不健康的暴力、黃色內容。而且為了不斷更新這些內容,他們還要經常去外面網吧下載,并接觸這類不良群體。針對這個問題我專門跟我班的課任老師召開過一次座談會,不允許學生帶MP3、MP4、電子詞典、手機這類電子工具到學校到教室 ,更不允許在教室充電,發(fā)現的一律交由班主任處理,對該生進行教育。經過一段時間的整頓,情況有了明顯的改善。但仍有少數學生已經沉迷其中,屢教屢犯,所以需要有些家長做配合工作。當然也希望各位家長為了您孩子的健康發(fā)展,為了實現您全家的愿望,在這方面給以老師大力的支持。
當然上網問題更棘手,我相信沒有哪位家長不是談“網”色變,而且各位也肯定聽說過網癮給青少年帶來的危害,有些家長可能也正在為自己的小孩陷于網絡之中而頭痛不已。我們這屆高二(5)班的學生劉棟,當初以高分考進一中,被選為陽光生,在A班學習,但后來迷上了上網,便不顧家庭的困難、老師同學的勸告,一發(fā)不可收拾。學習一落千丈,后來到了平行班,但仍然不思悔改,曠課無數,甚至辱罵老師,最后被學校勒令退學。其實這樣的例子屢見不鮮了,各位家長一定要有充分的認識,防微杜漸,對一些不良苗頭要及時發(fā)現及時處理,另外還要和老師取得聯系,家長老師一起配合。我想任何哪個明智的和關愛自己小孩的家長,在這種問題上都不會去包庇自己的孩子的。
另外對孩子每個月的用度開支也要經常過問。進入高三后,很多家長認為要給孩子增加營養(yǎng),便會給比較多的生活費,特別是住讀生。的確,身體是革命的本錢,但好身體不是以更多的生活費為保障的。充足的物質條件固然重要,但更重要的是要注意鍛煉身體。所以我經常教育學生要多跑步鍛煉身體,為高考的沖刺積蓄力量。而過多的生活費往往適得其反,并不能達到增加營養(yǎng)的目的。所以我建議家長有時間、有條件不妨多送送湯,這樣既可以給小孩補充營養(yǎng),也可以多跟他們見見面,了解他們在學校的情況。如果哪個月花錢特別多,也可以跟老師了解一下情況。比如這個月要交住宿費,柯威的爸爸就給我發(fā)了短信,我覺得這不僅是關心小孩,也是對老師的信任。
另一個就是走讀生問題,現在班長有走讀生約30人,其中就我所知一個人單獨在外租房而沒有大人陪讀的就有5人,有一些是爺爺、奶奶在這里陪讀。走讀有走讀的好處,對自覺和自控能力好的學生來說的確可以方便學習,但對一般的學生而言,一定要有大人陪讀,最好是父母來陪讀,一方面照顧他們的飲食起居,另一方面可以督促他們的學習。大人再怎么辛苦賺錢都是為了小孩,十年寒窗也快熬到頭了,所以家長在這個時候該犧牲的還是要做一些犧牲。
各位家長,現在已經到了沖刺的關鍵時候了。在這樣的時刻更要求我們所有人都要團結一心,為高考服務,為考生服務。想一切辦法,力爭為他們創(chuàng)造一個和諧向上的學習環(huán)境,為xx年的高考能創(chuàng)造新的輝煌而努力拼搏。
家長會學生發(fā)言稿12
各位家長:
你們好。我是“五一”的班長很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
很多家長都想為孩子找到一個好的.學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈擔我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
開學幾個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是<學會感恩孝敬父母>。
有一種愛,付出很多卻不求回報,那就是父母的愛。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧……父母對子女的愛真是比天高,比海深。
古語說得好:“百善孝為先”,孝敬父母天經地義,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
春秋戰(zhàn)國時期,一名名叫小明的孝順之子,他的父母體弱多病,家境貧困。有一次,小明的.父母渴望吃上一頓美味的米飯,然而家中卻一粒米都沒有了。面對這樣的困境,小明下定決心要幫助父母解決問題。于是,小明背起行李,踏上漫長的山路。他跨越著高山峻嶺,不畏勞苦,一步一個腳印地前行。幾十里的艱難旅程并沒有阻止小明前進的腳步,他堅持不懈地尋找著解決辦法。終于,小明來到了親戚家。在親戚的幫助下,他得到了一小袋米。滿懷歡喜和期待,小明扛著沉甸甸的米回到了家中。當父母看到他帶回來的米時,喜悅之情溢于言表。他們心滿意足地享用著香噴噴的米飯,感受到了小明的愛和關心。鄰居們聽說了小明的故事,紛紛稱贊他是一個孝順的孩子。小明收到了很多贊揚和鼓勵,但更重要的是他內心的滿足和對父母幸福的貢獻。這個故事告訴我們,無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要有愛和堅持,我們就能夠創(chuàng)造奇跡,同時也能讓自己和周圍的人感受到溫暖和幸福。
我國的偉大領導人陳毅元帥,在成為元帥后仍然心系母親的健康。盡管身體狀況不佳,他親自洗臟衣褲,從不讓下屬為自己分擔這個任務,展現了他對孝順父母的表率作用。
孝順父母,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝順父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應該用我們優(yōu)異的成績,用我們的實際行動來孝敬父母,回報父母。朋友,人世間最難報的就是父母恩,愿我們都能:以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝愿全天下的父母永遠健康幸福!
我的演講完了,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿14
各位叔叔阿姨,大家好!
我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今日,我很榮幸代表初20xx級全體同學向各位家長匯報這一學期來的學習生活狀況。
初中美妙的三年轉瞬間已經過半。想到正在步步靠近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學習任務漸漸加重,但同學們絢麗的笑容照舊,陽光照舊。我們忘不了開學初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學校的相互理解與協作,忘不了世界華文教化大會上初中部同學表現出來的睿智與鎮(zhèn)靜,忘不了歌詠競賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯歡時載歌載舞的`快樂,也忘不了期末考場上肅穆仔細的考風考紀,忘不了升旗時嘹亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學期來最漂亮的記憶。父母是孩子最好的老師。一句關切或問候的話語當然暖和貼心,但有時一句指責或一點激勵也會成為我們不行或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導致學習也不停下滑,曾經的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教化后又漸漸復原。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現如何,那段時間里家長與學校間的溝通頻繁甚至超過了整個初一,父母責怪與溝通共存,老師指責和激勵同在,當然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經熟識的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的限制,而家長和老師正是我們成長道路上至關重要的掌舵人。請你們信任你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)建屬于自己的奇跡。在將來的學習中,我們會更加高效專注地去完成自己的幻想,希望父母也能對我們進行長期的督促。
本次假期照舊豐富多彩,有照舊不變的“品嘗書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的學問,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習慣和原則的小學老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次暖和,“假日文化建設”是內容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去找尋社會中的閱歷與哲理。最終,祝各位家長及老師能和同學們一同擁有一個豐富歡樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。
感謝大家!
家長會學生發(fā)言稿15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,以前的嬉戲玩笑,以前的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在那里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在必須時期內,一個人的資源和潛力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,到達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的.過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我那里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪
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