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中學(xué)生青春勵志演講稿

時間:2024-07-31 13:10:28 演講稿 我要投稿

中學(xué)生青春勵志演講稿(優(yōu)秀15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生青春勵志演講稿,歡迎大家分享。

中學(xué)生青春勵志演講稿(優(yōu)秀15篇)

中學(xué)生青春勵志演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時會把船帆吹斷;但沒有風(fēng),帆船就不能航行。”激情是指一種強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動的情感外化為一種昂揚(yáng)的`精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動力。

  我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書聲,激情就是同學(xué)們運(yùn)動場上矯健的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲望;當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時,是激情促使你重新煥發(fā)精神;當(dāng)你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。

  大詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了!笔堑,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。

  激情來自于夢想,來自于內(nèi)心,是我們執(zhí)著追求的人生目標(biāo),更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80后著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。有人問他,是什么使他完成了一個個不可能完成的任務(wù),他笑著回答:“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵著尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學(xué)生又何不是如此呢?

  中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹立自強(qiáng)不息的精神,實現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開書本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,高聲朗讀;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補(bǔ)充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入座即學(xué)。

  時不我待,志在必得;在極其有限的時間內(nèi),實現(xiàn)自己的人生志向,求學(xué)目標(biāo),就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學(xué)習(xí)的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學(xué)具有高效狀態(tài),哪個同學(xué)就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習(xí)慣,讓爭分奪秒成為一種行動,讓提升時間效率成為一種智慧。

  我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動里流動,當(dāng)人擁有希望,夢想,目標(biāo),動力之后,它就會跳動著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。

  讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。

中學(xué)生青春勵志演講稿2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲。课荫v足沉思……

  青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

  青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。

  青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。

  青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

  青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。

  至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強(qiáng);青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

  青春,流露著濃濃的.詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒,青春無出不在。

  青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。

中學(xué)生青春勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上承受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的'污濁,鍛造堅決的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

  青春有夢想。夢想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和急躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光輝。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不管是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生青春勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的! 

  學(xué)習(xí),是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試!

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗?zāi)愕臅r刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。  

  當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強(qiáng)! 

  永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的`人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······  

  因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮。 ?/p>

  向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!  

中學(xué)生青春勵志演講稿5

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  情,多少年來永恒的話題,只因他平凡,只因他宏大。

  親情

  “哇”的一聲,刺耳的啼哭聲打破了黑夜的安靜,一個新的生命誕生了,一輪盼望之火點燃了。

  躺在母親懷里,一切都不再生疏。

  當(dāng)黑夜降臨時,我感受到前所未有的恐驚。

  這時,耳邊傳來媽媽溫順的話語,安全了。

  在以后的日子里,媽媽給了我心靈上的勸慰和物質(zhì)生活的滿意;爸爸,則在我迷茫時伸出那堅實的臂膀,讓我大哭一場。

  這種無情的親情就像一座堅實的橋,永久都不會被洪水沖垮,也用不會有走完的一天。

  由于,親情永恒。

  友情

  隨著時間的消逝,我開頭走向獨立,俗話說:“朋友多了路好走”,是。∨笥眩粋與自己共患難的人。

  在人的一生中,朋友所占的地位是無法取代的。

  還記得兒時與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏的情景,好思念。

  當(dāng)你快樂時,朋友會共享你的歡樂;當(dāng)你難過時,朋友會分擔(dān)你的憂愁;當(dāng)你失意時,朋友會勸慰勸導(dǎo),讓你重振旗鼓……友情是一座漂亮的橋,當(dāng)你踏上去,會望見很多美妙。

  由于,友情純凈。

  師生情

  與親情、友情一樣,師愛也是我們成長道路上不行缺少的養(yǎng)分。

  你的`學(xué)習(xí)上有了疑難,教師會細(xì)心為你講解;你的生活中有了困難,教師便會挺身而出;你郁郁傷懷的時候,教師便會細(xì)心為你排解……師愛是一座奇妙的橋,當(dāng)你踏上去,便會感受到前所未有的美妙。

  由于,師愛無私。

  親情、友情、師生情都是我們中的必經(jīng)之路,假如少了他們的參加,我們的生活就會像一杯白開水,毫無味道,而情,卻一次又一次地見證了我們生活中的每一個瞬間和喜怒哀樂,它是我們?nèi)松囊娮C,是我們不斷向前的動力。

中學(xué)生青春勵志演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約,拒絕奢靡”。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應(yīng)該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  歷史上無數(shù)的有識之士,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān),當(dāng)他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的時候。

  蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的`東西堅決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。

  而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,被人認(rèn)為是在做作,可見當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動,一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙,先是用藍(lán)筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  拒絕奢靡,崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。

  節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節(jié)約的意識,艱苦奮斗的精神,見諸實際行動,成為時代的新風(fēng)尚!

  親,你今天節(jié)儉了嗎?

中學(xué)生青春勵志演講稿7

  每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

  小學(xué)時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會了奮斗!

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的'睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力!

  夢想像一粒種子,種在的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

中學(xué)生青春勵志演講稿8

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我命由我不由天我想這是一句很多人都非常喜愛的名句吧。的確我們美妙的將來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)建的,正如《學(xué)會變更命運(yùn)》中的那句話一般今日我們含淚播種,明天歡呼收獲。

  從古到今人們創(chuàng)建了許很多多自我鼓舞的名句,如人定勝天、勤奮出人才、有付出才有回報等等,的確變更命運(yùn)的方法有很多種,但這些方法假如少了一個堅決不移的信念,就會變成空談。

  神奇的復(fù)活節(jié)島的'石像,它們經(jīng)驗過千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對世間倉桑,是執(zhí)著讓它們矗立不倒。 人生就像一盤棋局,你想要殺的精彩,就要敢于落子。我們的夢想毫無價值,我們的安排渺如塵埃,只有我們的行動才能變更一切。

  要實現(xiàn)一個遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是從西第一個盤子起先。古語有云欲速則不達(dá),也對一口起吃不了一個胖子,不要焦急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會使你手足無措,最終只會一事無成。對于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個人認(rèn)為我們無須太焦急,只要一步步走下去,一不一個腳印,自然會水到渠成的。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

中學(xué)生青春勵志演講稿9

尊敬的xxx:

  青春如水,稍縱即逝。

  到了眼前,卻化作淚滴。

  你給我的信,我不忍看起,怕,淚水打濕衣襟。

  秋風(fēng)起,雨悄悄地落下,凝視著這場雨是否觸動了你的心弦?曾經(jīng),你緊握著我的手,陪我迎接夕陽的余暉。然而,即便夕陽再美麗,也難免在最璀璨的時刻黯然消逝。仿佛我們之間的`愛情,用盡心力去燃燒,卻只換來一片灰燼。當(dāng)我們走到那個岔路口,我們都執(zhí)著地奔向自由。我們曾約定一起變老,共同欣賞歲月靜好,享受風(fēng)花雪月,然而如今,只剩下虛幻的美景無法觸及。

  我曾以為青春將會如詩如畫,即使沒有絢爛多彩的激情,也應(yīng)該有沐浴在綠意中的愜意。然而,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我的青春并不如此多彩斑斕,它只是無盡的渴望?释杂,渴望激情,還有......渴望你。曾經(jīng)的我們共同奮斗,為了追逐那美麗的花季。但最終,我發(fā)現(xiàn),只有有你的地方才真正值得我去珍惜。

  我以為青春的結(jié)果才是最動人的旖旎,卻不想,等這漫天繁華落盡,我能看到的只是燈火闌珊。站在這條路的盡頭回首,才發(fā)現(xiàn)只有你的笑容刻在了我的心。曾經(jīng)以為那所謂的愛有多么甜蜜,才會讓人們趨之若鶩。但是,我踏進(jìn)這被繁華蓋住的沼澤中才發(fā)現(xiàn),它只會不停的分割你的心。

  但至少,這青春里我們曾在一起,哭過笑過,苦過甜過,瘋過鬧過,愛過恨過。在那段似錦繁華中,感謝有你陪伴我。青春就像一座透明的牢墻,雖然把我們?nèi),但卻有著我們頭破血流也在所不惜的風(fēng)景。

  謝謝你,確實如此。然而,我希望你知道,我不值得你的等待。我們年輕的時光已經(jīng)消逝,讓我們將它們埋藏在內(nèi)心深處吧。我相信,我們的愛情會存活在時間流逝后的永恒中。至少在這段感情中,我們都非常珍惜彼此。

  一生有你,三生有幸。

中學(xué)生青春勵志演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!告別一個滿是童趣的小學(xué)時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們?nèi)松男缕瘘c——青春,中學(xué),一個真正屬于我們成長的時代,在這里,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純凈的藍(lán)天下和溫暖的大地上。

  新的開始,新的環(huán)境和新的同學(xué)、老師,讓我們懷著滿心的好奇,走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨后天晴時那一抹七色的.彩虹,透著青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細(xì)膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因為,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細(xì)膩地表達(dá)出青春與快樂的。

  新的同學(xué),就是彩虹里那無比鮮艷的紅橙黃了。三環(huán)緊緊相連,連接它們的,是什么?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細(xì)膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨屬于青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年后,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠(yuǎn)編織著連起每一位少年的心的真摯友情。

  新的老師,便是彩虹里那略顯低調(diào)的綠青藍(lán)了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睙o私奉獻(xiàn)是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環(huán)境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國未來的鮮艷花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學(xué)生的不耐煩。老師,只要看到每一個學(xué)生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學(xué)有所成,那便是作為一個老師最大的幸福,最大的驕傲。中學(xué)三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導(dǎo),如何回報老師們?yōu)槲覀兯M的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血為我們準(zhǔn)備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學(xué)習(xí)?青春,不僅是同學(xué)間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

  僅剩的那最后一環(huán)紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色,那么夢幻,那么如夢如醉,卻在青春中抹上了最后一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與向往,夢想,就是青春中奮斗的最大動力。一個屬于自己,屬于未來的夢想,必然是要在無數(shù)付出,努力和嘗試后才能收獲的回報!耙环指,一分收獲!鼻啻鹤屛覀兠靼鬃约旱膲,自己追,成功后的喜悅,才是青春本身的價值。

  一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以舍棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,涂抹的,是青春付出之后的收獲夢想成真的喜悅,沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數(shù)力量,無數(shù)夢想,是七彩的,是美麗的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生青春勵志演講稿11

親愛的教師,同學(xué)們:

  大家好!憶往昔,窗外桃花,年年盛開。

  后來,桃花照舊,人已不在。

  如今一聽便看到青春的陽光,在太陽底下?lián)]之不去,世界為此傾倒,或許多年以后西裝革履,身上青春的陽光消逝殆盡,望著夕陽下盡情踢球的學(xué)生,過去和現(xiàn)在在腦海中快速交替,心里百感交集。

  青春是一生中最美妙的時間,總是被少男少女們不知疲乏的歌頌。

  青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片松軟;青春是遠(yuǎn)的,猶如奔流的江河,一去就不再復(fù)回,又如天涯劃過的流星,讓我們急不行待地許愿。

  初中時候,是我最思念的一段時間,亦是青春的開頭。

  那時的我們傲慢、熱血、無所顧忌,沒有排得毫無空隙的課程,沒有積累如山的作業(yè),沒有一次又一次的考試;那時的我們常常為了爭一個數(shù)學(xué)問題而面紅耳赤。

  為了搶答一個歷史問題而大聲呼喊,常常在深夜里,肆無忌憚地談笑,唱歌,想著心里喜愛的女孩。

  青春讓我們像一朵朵空中漂浮的白云,漫無方向。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。

  ”很快,我們馬上畢業(yè)了,這時,我們遇見了生活,它在我們不經(jīng)意的夜晚闖進(jìn)了人生,和我們做斗爭。

  最終卻是我們以失敗告終,不得不讓它和青春并駕齊驅(qū),青春在心理的份量就這樣少了,從今,我們不再漫無目的,有了追求的學(xué)校、抱負(fù)。

  也有了一些對將來的迷惘和彷徨。

  經(jīng)受了曲終人散,淚如雨下,青春走走停停,從一個階段到另一個階段,這時青春就不再像以前那樣了,它變得簡單多樣,令人捉摸不定了,我們的性格也發(fā)生了翻天覆地的.變化,從熱血到安靜,從飛揚(yáng)跋扈到彬彬有禮,從無所顧忌到患得患失,從肆無忌憚到事事當(dāng)心,這些都是由于生活!生活還給了我們繁瑣的課程,做不完的作業(yè),無止息地的壓力,還有那來自同學(xué)間波濤洶涌的競爭力,它無時無刻不在我們的身邊,像奴隸主監(jiān)視那樣催促我們,壓榨我們的時間,青春就此漸漸消逝,生活就像一個耳光,把我們從青春的美夢中打醒,找到人生的方向,生活是一個無法呼之即來揮之即去的東西,它容不得隱藏、躲避。

  我們只有直面。

  我想我的青春隨著高中生活的時間不斷變少而消逝,高考在即,學(xué)習(xí)生活的時間越來越多,青春一點一滴的消逝,我們孤注一擲的掙扎,就像螞蟻撼大樹,不自量力,生活將青春漸漸包圍吞噬,高中生活就像一個法則,規(guī)劃了你三年的時間,讓你吃苦,讓你勞累,讓你做夢還想著學(xué)習(xí)。

  生活帶給了我們苦痛,但重要的是它給了我們的成長,它磨滅了我們身上囂張浮夸,不行一世的性格,它褪去了我們身上的浮華美影,它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。

  它把一顆稚嫩的心變?yōu)橐活w頑強(qiáng)的心,它讓我們向幻想的方向堅持不回頭的走下去。

  既來之,則安之,青春踏上這條征程注定要義無反顧的走下去,即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消逝,可我會“一蓑煙雨任終生”。

  高唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。

  只留給世界一個無比堅決的后背,由于我在成長。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

中學(xué)生青春勵志演講稿12

尊敬的xxx:

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起無意義的消耗;經(jīng)得起發(fā)展,卻經(jīng)不起浪費。歷史學(xué)家保爾·柯察金曾說過:“人生最寶貴的是生命,每個人只有一次忍耐生活的機(jī)會,我們應(yīng)該用這樣的方式度過一生!碑(dāng)他回首往事時,不會因為虛度年華而后悔,也不會因為碌碌無為而感到羞愧。在臨終之際,他可以自豪地說:“我把整個生命和全部精力都投入到了人類解放的偉大事業(yè)中!币虼耍覀円湎啻,充分利用年輕的時光,盡可能地展示自己獨特而出色的風(fēng)采,在青春舞臺上放飛自己!就像星空中無數(shù)閃爍的星星一樣,散發(fā)出耀眼的光芒。

  在這個年輕時光的旋律中,我們是故事的主角,曾經(jīng)的`叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)消散,唯有留下了值得銘記一生的回憶。我們是夢想的締造者,懷揣著夢想踏入青春,伴隨著感動度過青春歲月,懷抱希望踏入未來的青春之門。

  時光飛逝,歲月如梭,我們常常感到時光老人悄悄行進(jìn)。正如陶淵明所說:“盛年不再來,一天難再早。當(dāng)機(jī)立斷,不容歲月等待。”每個人只有一次青春,讓我們珍惜這寶貴的時光吧!朋友們啊,讓我們將青春凝聚成美麗的冰雕,將年輕張揚(yáng)成一首首動人的詩篇,將我們堅定的信念掛在帆桅上,讓成功之舟啟程遠(yuǎn)航!

  謝謝大家!

中學(xué)生青春勵志演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我經(jīng)常聽別人哼唱,我也經(jīng)常哼唱姜育恒的歌曲《回首往事》。我不想同意“曾經(jīng)在黑暗中反復(fù)追求,才知道平淡淡從容是最真實的”這句話“孤獨王子”唱得太超然了——一輩子反復(fù)追求,只得出平淡才是真正的結(jié)論。

  平淡是最真實的,歸根結(jié)底不是自甘平庸,自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)色彩夢走進(jìn)大學(xué)校門的同學(xué)也在喊:平淡是最真實的。有人認(rèn)為,只要“與世無爭,寧靜生活”就能無憂無慮地生存,就有必要弘揚(yáng)老莊的“無為”思想。是什么讓我們豐富的校園生活逐漸褪去了五彩繽紛的色彩?是什么讓我們真正的熔漿凝固,沒有內(nèi)心的熱血沸騰?因為我們沒有走進(jìn)夢中的象牙塔因為我們沒有走出自我困惑的地帶還是因為我們的心真的不年輕,真的把一切都看得平淡?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的還是你。

  生活得最好的.人,不是壽命最長的人,而是能感受到生活的人。除了你沒有進(jìn)入理想的大學(xué),除了你沒有把握一段幾乎成功的愛情,除了你內(nèi)心的虛榮和蔑視,你對生活有多少正確的感覺?生活給了你多少真正的重荷?沒有!只是因為在當(dāng)代中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)億的國家,大學(xué)生對社會的期望太高,對社會的期望太高,只是因為我們不能正確估計自己,也不能正確理解社會。那種求平淡的心態(tài),還是不想進(jìn)取的借口。所以,你曾經(jīng)想有所作為,但你不知道從哪里開始,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離真實的狀態(tài),被時代的潮流所包圍。當(dāng)你疲憊地走過無數(shù)365英里時,你會發(fā)現(xiàn)身后除了那份平淡,什么都沒有。

  不再回頭的不僅僅是古老的晨光,還有夜晚的星星和月亮,還有我們的青春在流逝。四年來,我們有幸擁有了這四年,但有多少人的四年一去不復(fù)返;有多少人為了擁有這四年而沉浸在問題和各種模擬考試中?一開始,我們走出這種情況,走進(jìn)了很多人夢寐以求的大學(xué)。是追求“平淡才是最真實”嗎?

  在我們四年的每一天,我們都傾注了親人的關(guān)懷和溫暖。他們流著辛勤的血汗,默默地支持著孩子們的選擇。他們唯一的希望是我們能走自己的人生道路。此外,在許多眼中,我們總是表達(dá)我們的期望,期待我們能用知識構(gòu)建我們的大腦,用我們的手為人們描述更美好的生活。在親戚面前,在那些關(guān)注我們的人面前,我們有什么理由認(rèn)為“平淡是最真實的”?是不是我們付出了我們的金色歲月,揮灑著父母的血汗只是為了換取這份平淡?只是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為每個家庭付出,大到為水流逝的時光,我們怎么能輕易認(rèn)同“平淡淡”才是真的呢?

  我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不會變成空白。成功的女神并不喜歡所有的人,但所有參與和嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是平淡的,也不是空白的。我記得有一天,我和班上幾個最近參加美術(shù)課的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)后的感受和收獲。他們告訴我:沒有什么大的飛躍,但他們確實學(xué)會了如何仔細(xì)觀察一件事。也許他們永遠(yuǎn)不會成為畫家,但我欽佩他們的參與意識和嘗試勇氣。我想告訴他們:即使你不成功,你也不會成為空白。

  說到這里,有人會說:我真的很平凡,沒有技能,不會唱歌,不會跳舞,更不用說唱詩畫了,注定這四年這么平淡。世界上只有一個天才貝多芬,只有一個神童莫扎特。更多的人通過嘗試和毅力把平淡變成輝煌。毅力有時可以與天才相比。俗話說,只有兩種生物可以登上金字塔:鷹和蝸牛。雖然我們不能每個人都像鷹一樣飛翔,但我們至少可以像蝸牛一樣默默前進(jìn)。

  不要為落葉感到難過,為春雨流淚;不要在意夏日的陽光,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月會使皮膚起皺,失去熱情,使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)四年,回首往事,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛翔。

中學(xué)生青春勵志演講稿14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的`每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  還記得小時候有一個夢想,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是后來,我變了,就是曾經(jīng)高中時候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實的我,可是有一天,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的,當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實的我,這是墮落,這是墮落啊。

  你們,也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的

  夢想嗎?飛行員,科學(xué)家,警察,那時候的我們是多么稚嫩啊,現(xiàn)實擊碎了我們曾經(jīng)大大的夢想,可是不能擊碎我們讓夢想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢想,繼續(xù)遠(yuǎn)航?

  梁啟超先生曾經(jīng)講過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢想?青春的我們,還在想什么?請立刻越過荊棘,讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓夢想之頭重新高昂!

  青春,是一去不復(fù)返的。浪費了大把美好的青春,不會對你我有好處。在閑得無聊時,我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對美好的未來,就會多一份希望。

  書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。

  三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報》看起,因為當(dāng)時不認(rèn)幾個大字,只能迅速地翻頁,看書上的的圖畫,只看畫,也不仔細(xì)看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。

  上小學(xué)了,我也得讀點有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊,揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……

  過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。

  那時,一些有意思的科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點都不覺得“夠”。

  五年級的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》!墩撜Z》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。

  “讀書百遍,其義自見!笔前。x書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學(xué)文化、提升見識品味的最佳時期,不能白白浪費。書到用時方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。

  讀書,向未來!

  青春,是一個人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈里已經(jīng)有一種東西在流淌:只要向前,困難雖比我們想象的要多,但方法比我們想到的要多得多;堅持下去,積極應(yīng)對,一切會更好!

中學(xué)生青春勵志演講稿15

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!憶往昔,窗外桃花,年年盛開。 后來,桃花照舊,人已不在。

  如今一聽便看到青春的陽光,在太陽底下?lián)]之不去,世界為此傾倒,也許多年以后西裝革履,身上青春的陽光消失殆盡,望著夕陽下盡情踢球的學(xué)生,過去和如今在腦海中快速交替,心里百感交集。

  青春是一生中最美妙的光陰,總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠(yuǎn)的,如同奔流的`江河,一去就不再復(fù)回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許愿。

  初中時候,是我最思念的一段光陰,亦是青春的開始。那時的我們狂妄、熱血、無所顧忌,沒有排得毫無空隙的課程,沒有堆積如山的作業(yè),沒有一次又一次的考試;那時的我們經(jīng)常為了爭一個數(shù)學(xué)問題而面紅耳赤。為了搶答一個歷史問題而大聲呼喊,經(jīng)常在深夜里,肆無忌憚地談笑,歌唱,想著心里喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白云,漫無方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!焙芸,我們即將畢業(yè)了,這時,我們遇見了生活,它在我們不經(jīng)意的夜晚闖進(jìn)了人生,和我們做斗爭。最終卻是我們以失敗告終,不得不讓它和青春并駕齊驅(qū),青春在心理的份量就這樣少了,從此,我們不再漫無目的,有了追求的學(xué)校、理想。也有了一些對將來的迷惘和彷徨。

  經(jīng)歷了曲終人散,淚如雨下,青春走走停停,從一個階段到另一個階段,這時青春就不再像以前那樣了,它變得復(fù)雜多樣,令人捉摸不定了,我們的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化,從熱血到平靜,從飛揚(yáng)跋扈到彬彬有禮,從無所顧忌到患得患失,從肆無忌憚到事事小心,這些都是因為生活!生活還給了我們繁瑣的課程,做不完的作業(yè),無止息地的壓力,還有那同學(xué)間波濤洶涌的競爭力,它無時無刻不在我們的身邊,像奴隸主監(jiān)視那樣催促我們,壓榨我們的時間,青春就此漸漸流逝,生活就像一個耳光,把我們從青春的美夢中打醒,找到人生的方向,生活是一個無法呼之即來揮之即去的東西,它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。

  我想我的青春隨著高中生活的時間不斷變少而消逝,高考在即,學(xué)習(xí)生活的時間越來越多,青春一點一滴的流逝,我們孤注一擲的掙扎,就像螞蟻撼大樹,不自量力,生活將青春漸漸包圍吞噬,高中生活就像一個法那么,規(guī)劃了你三年的時間,讓你吃苦,讓你勞累,讓你做夢還想著學(xué)習(xí)。生活帶給了我們痛苦,但重要的是它給了我們的成長,它磨滅了我們身上囂張浮夸,不可一世的性格,它褪去了我們身上的浮華美影,它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變?yōu)橐活w堅強(qiáng)的心,它讓我們向夢想的方向堅持不回頭的走下去。

  既來之,那么安之,青春踏上這條征程注定要義無反顧的走下去,即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失,可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄V涣艚o世界一個無比堅決的后背,因為我在成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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