心懷感恩演講稿實(shí)用(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心懷感恩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心懷感恩演講稿1
懷胎十月，我們出生了，離開了母親的身體，開始了生命的路程，也開始了對世界的感知……
我們都是吃著母乳長大的，可能我們早已忘了母乳的滋味，但，我們不能忘記，我們是吃著母乳長大的，是喝著母親的血長大的。所以，我們是不是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待父母呢？難道我們不應(yīng)該去孝敬父母嗎？
父母將我們生下來，教我們寫字，叫我們走路，將我們養(yǎng)大成人，盡可能的滿足我們的要求，讓我們受到良好的教育……這一切的.一切，除了父母，還會有別人為我們做嗎？我們應(yīng)該慶幸，我們有父母，可以讓我們?nèi)バ⒕此麄儊砘貓?bào)他們。但令人痛心的是，為什么總有那么一些人不僅不感恩父母，還對父母惡言相對呢？我曾見過一個(gè)母親的淚。她那不孝的兒子惡狠狠地將她送到敬老院，她不知所措。世上像這個(gè)兒子一樣的人還少嗎？這樣的人也配稱作人嗎？父母將他們一生最寶貴的東西放在我們的包裹里，為什么我們不能好好對待他們呢？
隨著時(shí)間的流逝，我們越來越成熟，而父母，卻越來越年邁。我們開始嫌棄父母的啰嗦，不愿和他們呆在一起，也越來越少和父母說話。想一想，有多少次我們摔門而去？我們是什么時(shí)候變得那么冷漠了呢？摔門而去，摔上的，不僅僅是門，還有父母對我們的愛。
孝敬父母，不需要我們做什么驚天動地的大事，只要一些小事便可可讓父母開心，何樂而不為呢？我們可以幫父母捶捶背，幫父母端端飯，替父母做做家務(wù)……我們可以做的有很多很多，但這些又怎么能和父母為我們所做的相比呢？父母可以記得我們的生日、我們的身高、我們的愛好、我們的體重……我們呢？我們知道的關(guān)于父母的有多少呢？
父母給予了我們生命，他們甚至可以用生命去保護(hù)我們。我們怎能不去孝敬他們呢？
我希望，在這個(gè)充滿陽光的大地上，我們每個(gè)人都能心懷感恩的孝敬父母，與父母和諧相處，讓父母開心。
心懷感恩演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二（x）班的xx，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛同行”馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了，雖說這么節(jié)日不是我們國家的節(jié)日，但是我卻覺得這是一個(gè)非常值得我們青少年去過的一個(gè)節(jié)日，為什么這么說呢，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都沒有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認(rèn)為大家都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)，而對他好就是應(yīng)該不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的，這樣的人大有人在，我想大家自己心里也有數(shù)，我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個(gè)擁有感恩之心的人，他的生活會燦爛無比，人格魅力無線放大，他整個(gè)人都會散發(fā)出幸福的味道。
感恩你的父母吧，因?yàn)樗麄兘o予了你生命，帶你來到了這個(gè)美好的世界，體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，無微不至的呵護(hù)著我們成長，你的到來被他們視為上天給予他們禮物 感恩你的老師吧，因?yàn)樗麄兪谟枇四阒R，帶你暢游了知識的浩瀚海洋，使你變得知書達(dá)理，禮貌懂事，無數(shù)次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。感恩你的摯友吧，因?yàn)樗麄兘o予了你幫助，帶你一次又一次化險(xiǎn)為夷的度過難關(guān)，解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用，讓你在成長道路上不再是那么的孤單。我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個(gè)健碩的小伙子，每天無憂無慮的生活著，我們需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心里想想吧，自己有沒有回報(bào)的那些對自己有恩情的`人，你們是滴水之恩涌泉相報(bào)呢？還是理所當(dāng)然視而不見呢？我記得老師曾經(jīng)教過我一話，“知錯(cuò)能改善莫大焉”，我覺得也可以這么說“知恩圖報(bào)善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著我們?nèi)ネ诰�。那些從未感恩過的同學(xué)，第一次可能會不習(xí)慣，說自己做不到，其實(shí)真的沒什么，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學(xué)們，趁著感恩節(jié)的到來還有一段日子，讓我們好好想想應(yīng)該為那些對我們無私奉獻(xiàn)過的人做些什么吧，這個(gè)世界很美好，因?yàn)橛兄蝗簾o私奉獻(xiàn)的人，大家也有著一顆感恩的心，這樣一切都會顯得那么的美好，他們對我們襲來的愛，也讓我們毫不猶豫的用愛回?fù)暨^去吧。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
心懷感恩演講稿3
敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌，我不禁想：是啊，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
有人說，母愛如山。我最應(yīng)該感恩的就是母親。在我生病時(shí)照顧你，在失敗時(shí)安慰你，在跌倒時(shí)攙扶你，除了母親，還有誰能這樣對你無微不至呢？我的媽媽就是這樣的人。有一天下午天氣突然變冷起來了，我身上只有一件單薄的衣服，冷得瑟瑟發(fā)抖。“女兒，來換衣服！”一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。是媽媽！我連忙跑出教室，換上衣服，頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。母親時(shí)刻關(guān)心著子女，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
家里有媽媽關(guān)心，學(xué)校有老師關(guān)愛。教師是人類靈魂的工程師，這句話說得一點(diǎn)不錯(cuò)。老師無私的傳授我們知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，老師不就像春蠶一樣默默地奉獻(xiàn)著嗎？給我印象最深的是我的啟蒙老師——x老師，她誨人不倦，一遍又一遍耐心地糾正我們的漢語讀音，為我們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想，我也應(yīng)該感謝大自然。大自然賜予我們?nèi)祟惷利惖木跋�，如九寨溝，黃山，西湖……我曾經(jīng)游覽過浙西大峽谷，那里山清水秀，風(fēng)景如畫，秀麗宜人。置身于如此美妙的境界，令我心曠神怡，流連忘返。如果沒有這些美麗的風(fēng)景，又哪來那么多的文人墨客來贊美大自然呢！我要感謝你——大自然！
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜。”如果人人都懷有感恩的心，這世界一定會更加美好！
心懷感恩演講稿篇感恩是什么？在《漢語詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激。可它的解答不正確，“對別人”，那父母呢，他是外人，別人嗎？對不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個(gè)小故事，有一個(gè)富翁，帶著母親去鑲牙，經(jīng)過醫(yī)生的介紹，母親選了最便宜，最不好的假牙，而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄，母親小心翼翼的.拿出布包，小心翼翼的一層層打開，小心翼翼的拿錢給醫(yī)生，母親一個(gè)星期后來鑲牙。醫(yī)生們都在談?wù)撃莻�(gè)富翁，自己抽著高檔雪茄，卻不肯給母親鑲一副好牙，可是到了第二天，那個(gè)富翁又來了，他告訴醫(yī)生“請給我母親鑲一副最好的牙，錢由我來付，我母親是個(gè)節(jié)儉的人，她總愛買最便宜的東西，請不要告訴我的母親，我不希望他傷心�！�
聽完這個(gè)故事你有什么感想？有人可能會想這個(gè)富翁不是多此一舉，但這就是感恩，又有多少人能夠做到呢？當(dāng)今科技的飛速發(fā)展，但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。
又有人會問：我們?nèi)绾胃卸�，我們有能力嗎？�?dāng)然，感恩并不是拿個(gè)幾百萬讓他們吃喝玩樂，而是像當(dāng)初他們幫助你一樣去幫助他，幫父母捶一次背，幫老師倒一杯水，幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易，就是那么簡單，就是那么微不足道。請大家——心懷感恩，傳遞幸福！
心懷感恩演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好! 今天我在國旗下演講的題目是：學(xué)會感恩。 感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)樾膽迅卸鳎医裉毂阏驹谶@里。
親愛的同學(xué)們,感謝父母,他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做大寫的”人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有雨露;感謝大地，它讓你有生存空間。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜�?常懷感恩之心，便會以給予別人更多的.幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào);常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一份挑剔，而多一份欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛�，感恩才能天長地久…… 感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
心懷感恩演講稿5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
特別榮幸能夠在這次活動中代表同學(xué)們說出我們心中所想，我想，在每一顆小小種子的心中，都有一個(gè)參天大樹的抱負(fù)。在每一條奔騰地小溪中，都有一個(gè)會聚汪洋的抱負(fù)。對于每一朵蒲公英，都有遍地開花的大抱負(fù)。而我們，作為這個(gè)新時(shí)代的仆人，自然也會有一個(gè)更加熱鬧向上的抱負(fù)，或許每個(gè)人的抱負(fù)都是不一樣的，但也總有一些相像之處，那就是我們在一同追趕的路上，總是能夠牢記感恩，勵志成長。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)局部。
每個(gè)人有了現(xiàn)在的模樣，很大一局部是要看過去經(jīng)受了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會有所不一樣，不是由于大家的外貌不一樣，而是由于我們的`成長環(huán)境，一路上的經(jīng)受有很大的不同，所以才會造成這樣的一個(gè)結(jié)果。所以每個(gè)人的經(jīng)受其實(shí)差不多是寫在臉上的，而我們是否是一個(gè)有愛的人，也能通過我們的表達(dá)和行為展現(xiàn)出來。這才是最為重要的一個(gè)局部。
在這條成長的路上，感恩之心是不能遺忘的初心，如若一個(gè)人沒有了感恩的這一份情感，或許我們就會喪失一份很暖和的記憶。每個(gè)人在追趕將來的道路上，總有時(shí)候會受傷，也總有時(shí)候會消失一些很無助的事情。這時(shí)候也會有人來幫忙我們，有我們的朋友，有我們的親人，還有一些得意的生疏人。在我們最需要關(guān)懷的時(shí)候，這些人會聚在我們的身邊，包圍著我們，鼓舞著我們，讓我們有一個(gè)暖和的港灣可以休息，在這樣的暖和之中漸漸治愈自己，漸漸重回軌道。所以對于我們來說，感恩之心是一顆夜明珠，指引我們，也成就我們。是我們一生當(dāng)中都無比寶貴的東西。
現(xiàn)在的我們還只是一名中學(xué)生，將來還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們，也有更多的驚喜偷偷的潛伏在這條路上。我們該怎么走這一條路，我想每個(gè)人的心里是很清晰的。但不管如何，這條路注定都是存在于我們?nèi)松械�，也是注定能夠改寫我們將來的一條路。所以請大家肯定要保持一份暖和，保持一顆熱鬧的感恩之心，感恩每一件事物，感恩每一次時(shí)機(jī)，感恩每一次相聚。心懷感恩的我們，肯定會遇到一個(gè)更棒的將來，與那個(gè)最好的自己想見。
心懷感恩演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是機(jī)械工程系XXXX級X班的XX，今天我的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。
感恩，是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報(bào)，是中華的傳統(tǒng)美德，是社會和諧的重要基礎(chǔ)。烏鴉有反哺之義，羔羊知跪乳之恩，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我們更應(yīng)心懷感恩之心，為自己已有的而感恩，感謝生活給予我們的一切。懂得感恩的我們才會有一個(gè)積極的人生觀，才會有一種健康的心態(tài)，才會與家人、朋友、同學(xué)、老師更好的相處。
但是，隨著年齡的增長，作為青少年的我們也逐漸表現(xiàn)出以自我為中心、自我責(zé)任認(rèn)識模糊、責(zé)任意識淡薄等問題。一是家庭中，扮演著“小皇帝”、“小公主”角色，將父母家人的關(guān)心與愛護(hù)當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，只知一味索取。二是在學(xué)校中，與同學(xué)相處不懂相互關(guān)心，拉幫結(jié)派，將學(xué)校的管理、老師的當(dāng)成束縛，對接受教育表現(xiàn)出強(qiáng)烈抵抗，甚至不尊重老師的付出。三是在生活中，青春期帶來的越來越膨脹的虛榮心和自尊心，導(dǎo)致同學(xué)之間相互攀比，衣服要名牌、手機(jī)要高檔、飾品要閃亮，全然不顧忌種種這些給我們的父母帶來的壓力與負(fù)擔(dān)，有的甚至用一些不正當(dāng)、不光彩的方式來滿足自己的虛榮心。
同學(xué)們，我們是偉大祖國實(shí)現(xiàn)“中國夢”的儲備花朵，正處在含苞待放的年紀(jì)。沐浴在陽光里、滋潤在雨露下，我們理應(yīng)學(xué)會感恩，感恩那些為我們的成長辛勤付出的人們。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。首先，我們要感謝我們的父母，生育之恩，無以為報(bào)；養(yǎng)育之情，報(bào)亦難清。羔羊能跪乳，烏鴉會反哺，連動物都懂的道理，我們不該不懂得！感恩父母，真的很簡單：一句冷暖的問候，一杯解渴的熱水，一個(gè)簡短的電話，……都能讓他們欣慰不已。我們正在慢慢長大，但我們面對的是正在慢慢變老的父母。感恩父母，不求你說感天動地的話語，只請你緊緊握住他們的手，陪他們，慢慢的走。
銜環(huán)結(jié)草以恩報(bào)德。其次，我們要感恩老師，以恩報(bào)德。你們覺得，朝七晚九的日日相伴、苛責(zé)管理，老師課上課下的諄諄教導(dǎo)很煩人對吧？然而，老師們難道沒有私心嗎？誰不想深夜溫暖入眠？誰不想陪陪父母孩子？只是他們選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須把私心降到最低，努力做到愛校如家、愛生如子。我們現(xiàn)在的反感，是因?yàn)槲覀儞碛�；只有失去，才明白珍惜。趁我們還在一起，好好珍惜吧！感恩老師，是課上認(rèn)真聽講，苦練技能，是課下遵規(guī)守紀(jì)，是理解，是包容。
吃水不忘挖井人。再次，我們還要感恩學(xué)校，我們在享受如此優(yōu)美的校園環(huán)境時(shí)，不要忘了學(xué)校為我們的付出。是昌樂高級技校為我們提供了繼續(xù)求學(xué)的平臺，為我們提供了優(yōu)良的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，為我們鋪設(shè)了技能成長的康莊大道！我們應(yīng)該感恩學(xué)校的悉心哺育、諄諄教導(dǎo)，我們既然選擇了這里，就要與學(xué)校一榮俱榮，一損俱損，要對學(xué)校親，要說學(xué)校好，要好好學(xué)習(xí)、扎實(shí)訓(xùn)練，為學(xué)校取得更好的大賽成績來感恩學(xué)校。感恩學(xué)校，是我們對它的回饋，是在場所有人的職責(zé)所在。
最后，我們還要感恩自己。當(dāng)未來的`某天，我們步入社會，失去學(xué)校的保護(hù)，被社會無情的現(xiàn)實(shí)搞得遍體鱗傷、胼手胝足的時(shí)候，請你堅(jiān)持下去，苦難是人生的必修課。心若向陽，無畏悲傷；何以解憂，唯有感恩。笑著面向生命中的所有不幸，那些遲來的幸運(yùn)，總會來的。感恩堅(jiān)強(qiáng)的自己，感恩無畏的自己，感恩執(zhí)著的自己，感恩現(xiàn)在努力拼搏的自己。
同學(xué)們，讓我們在人生的最美好的年紀(jì)，學(xué)會感恩，用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟，去擁抱美好的明天，用感恩勾勒出自己成長成才的軌跡。
心懷感恩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！我非常榮幸能夠站在這里，給大家分享關(guān)于心懷感恩與愛同行的主題演講。在這個(gè)快節(jié)奏、競爭激烈的社會中，我們往往被繁忙和壓力所籠罩，忽略了身邊許多值得感恩和關(guān)愛的人和事。今天，我想與大家共同思考，如何讓心懷感恩和愛同行成為我們的信仰和行動。
作為演講發(fā)言人，我們首先要明確我們的對象是誰？我們的對象是每一個(gè)能夠聆聽我們演講的人，無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是其他與我們合作的伙伴。我們的演講應(yīng)該能夠觸動他們的內(nèi)心，讓他們對自己的生活和工作有新的認(rèn)識和理解。我們的演講還要能夠激發(fā)他們對感恩和關(guān)愛的渴望和行動。
接下來，我們要明確我們的演講場合。無論是在公司的年度大會上，還是在公益活動中，我們都可以選擇“心懷感恩與愛同行”作為演講的主題。通過選擇合適的場合，我們可以更好地傳遞我們的內(nèi)心感受，同時(shí)也可以更好地引導(dǎo)聽眾的.思考和行動。
那么，我們?nèi)绾瓮怀鲂膽迅卸髋c愛同行這個(gè)主題呢？在我看來，關(guān)鍵是要以感恩為出發(fā)點(diǎn)，以愛為動力。首先，讓我們從感恩開始。感恩是一種有溫度的情感，它能夠使我們看到自己身邊的好、美和幸福。無論是家人、朋友、同事，還是上天賜予我們的機(jī)會和資源，都值得我們深深地感恩。然而，感恩不能僅僅停留在口頭上，更需要通過行動去表達(dá)。我們可以通過關(guān)心、幫助他人來回報(bào)這些恩情，讓感恩之心不僅僅停留在自己的內(nèi)心，而且成為我們行為的指引。
與此同時(shí)，我們還要以愛為動力。愛是一種超越自我的情感，它能夠讓我們關(guān)注他人的需要，為他人帶來快樂和幸福。在工作中，我們可以通過尊重他人、幫助他人，讓同事們感受到我們的愛。在生活中，我們可以關(guān)心家人、回報(bào)朋友，讓他們感受到我們的愛。愛是一種溝通和連接的力量，它能夠讓我們與他人建立更深層次的關(guān)系，共同創(chuàng)造更美好的未來。
最后，我想分享一下我對心懷感恩與愛同行的理解和看法。在我看來，心懷感恩與愛同行是一種生活態(tài)度和人際關(guān)系的選擇。感恩和愛是可以培養(yǎng)和發(fā)展的，只有當(dāng)我們從自己的內(nèi)心感受到感恩和愛的力量時(shí)，我們才能真正地將它們傳遞給他人。同時(shí)，我們也需要持久的耐心和堅(jiān)持，因?yàn)楦卸骱蛺鄄皇且粫r(shí)的行動，而是一種長久的信仰和行為方式。
在接下來的日子里，我期待著與大家一起心懷感恩與愛同行。讓我們從小事做起，從身邊開始，讓感恩和愛落地生根。相信通過我們每一個(gè)人的努力，我們的生活和工作將變得更加美好，我們的社會將變得更加和諧。
謝謝大家！
心懷感恩演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxxxxx。今天我為大家演講的題目是：心懷感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身。感恩的心，感謝有你，花開花落。我一樣會珍惜!……”不知道大家還記得這個(gè)旋律不?我聽著這了解的旋律，我就想起媽媽來，媽媽整天為我們擔(dān)心，付出了艱辛的汗水，就是為了要供我上學(xué)，以后生活的更美好。
人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們曾想到父母付出了多少汗水，但卻不要我們有所回報(bào)。我們正揮霍如雨時(shí)，但卻沒有想到父母正在沒日沒夜的干活掙錢，我想到這兒，不禁眼角流出了淚水。
心懷感恩，讓生活更美好，情系感恩，讓人間充滿愛，感恩是一件很容易的事，但我們確無法做到，其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，一句寬心的'話，一件普通的事，都是對父母的感恩。
記得有一次，我生病了，住在醫(yī)院里，媽媽日夜守侯在我身旁，當(dāng)我醒來的時(shí)候，看見媽媽趴在我的身旁，我的心被感動了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條，而我確要喊著吃餃子，媽媽聽了以后，冒著鵝毛的大雪去給我買餃子，看著媽媽把熱騰騰的餃子放到了我的面前，這時(shí)，我的眼眶含滿了淚珠。
我們要學(xué)會感恩，如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，那這個(gè)世界多么美好，在生活中不會有爭吵，不會有勾心斗角的事情發(fā)生，也不會有太多的要得到回報(bào)的要求。感恩并不指要回報(bào)父母，還要對師長、社會的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來感恩吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
心懷感恩演講稿9
諸位教師、學(xué)生們：
各位好��！
今日很高興還有機(jī)會和大伙兒在一起聊一聊時(shí)下提倡并遭受大家廣泛關(guān)心的心懷感恩。到底什么是感恩呢?大家曾被什么事兒打動過?大家高二年級語文試卷中以前有一篇文章，題型是“倘若今天我生命中的最后一天”，我認(rèn)為這一題型非常好，因此在班集體中作了一個(gè)調(diào)研：倘若今天大家生命中的最后一天，你能做什么事兒?觀眾席講話比較涌躍：有的便說，我們要好好吃一頓，有的說要好好玩，也有的說什么事都不做……各種各樣回答五花八門。此刻我想到之前見到過的一篇報(bào)道：一位媽媽隨同孩子參與今年高考，孩子在教室里考試，媽媽在外面守侯。
由于氣溫太熱了，溫度過高，沒多久這名媽媽便中署倒在了地面上，被過路人送至了醫(yī)院門診。去醫(yī)院，媽媽一直沒有清醒過來，令諸多醫(yī)師無計(jì)可施，最終還一個(gè)護(hù)理人員想起一個(gè)好主意，在媽媽的耳旁緩緩的說 “高考后了”。
話還沒說完，媽媽便站立起來，大聲地說“我得趕快問一問我兒子考試能夠順利通過如何?！”在這個(gè)千鈞一刻，媽媽內(nèi)心掛念的仍是已經(jīng)考試的孩子。它是一種多么的母愛啊，她始終把孩子放到了第一位，由于關(guān)注孩子，而忽視了自身的一切，乃至是性命。我堅(jiān)信諸位同學(xué)們的父母在碰到這類狀況的情況下，也一樣會為大家投入的，由于你是她的小孩。她們愛著你，他們關(guān)注你勝于自身的性命。
最溫暖的詩句描出不來心懷感恩的樣子，最甜美的語言表達(dá)說不出心懷感恩的最高境界。心懷感恩，大約是黑格爾嘴中“生命上的身心健康”的必不可少;大約是華羅庚金庸小說“別人幫我，永志不忘”的牢記;大約是孔子書里“尊親之至，非常大乎以天地養(yǎng)”的`開悟。
可是我覺得，即然存有就需要心懷感恩，要做一個(gè)心懷感恩善行的人。
在很多人眼中，真情便是水，淡而無味，談何心懷感恩?像大家這種活在蜜獾里的小螞蟻，都以前自豪得覺得，蜜為我而生，為我而存。可是，對不起。有那般一個(gè)人教會了我感恩。他叫田世國，那時(shí)候他在廣州市做律師，聽見媽媽患腎腫瘤的信息，匆匆忙忙回到了山東老家。媽媽因?yàn)樾耐村X，有一次到分析的時(shí)間，堅(jiān)持不懈不愿去，以致于憋得沒氣了。救治了好多個(gè)鐘頭，直至天快亮的情況下，心率、血壓值才恢復(fù)過來。困難渡過了，田世國的心卻分毫沒有釋放壓力出來。媽媽不可以飲水，饞的情況下，只有切一片黃瓜切片貼在嘴巴上;確實(shí)口渴了，用飲料瓶的蓋，倒一點(diǎn)點(diǎn)，潤潤喉嚨。它是個(gè)平常人無法想象的痛楚。田世國看在眼中，疼在心中。查看材料，資詢權(quán)威專家，毅然前去上海市配型，他說道：“媽媽養(yǎng)他這么大，應(yīng)當(dāng)享清福的情況下沒有享到福，反倒病了。我捐獻(xiàn)一個(gè)腎，算作失而復(fù)得……”好一個(gè)“失而復(fù)得”，回應(yīng)了被問數(shù)千年的難題，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！感謝爸爸媽媽，它是大家從呱呱落地起就心懷的一份情結(jié)。我感謝她們給了我舒服的日常生活，給了我精神實(shí)質(zhì)的鼓勵，給了我無奈的相助，給了我痛苦時(shí)的慰藉。
我每日都很勤奮，每日都勤奮。在我活著并學(xué)會感恩的每一天里，都是在勤奮做一個(gè)能心懷感恩善行的人。我想我用的激情去收益中華民族，回饋社會，收益爸爸媽媽。我依舊活在蜜獾里，但我不再被甜美所埋醉。那樣的幸福就是爸爸媽媽用她們的青春年少換得的，我想好好珍惜。
大家的性命、人體都來源于爸爸媽媽，大家的所有喜怒哀樂來源于社會發(fā)展和當(dāng)然，我們的日常生活來自于這些關(guān)注并協(xié)助過大家的人。使我們懂得感恩，明白善行，好好地應(yīng)對我們的日常生活吧！
心懷感恩演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的'犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場! 師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情! 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩! 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩老師，您給我前進(jìn)的動力。
感恩老師，您給我飛翔的翅膀。
感恩老師，您給我指明人生的方向。
感恩老師，您給我放眼世界的慧眼。
鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師! 謝謝大家!
心懷感恩演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，真愛生命》。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千百年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜�，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石�！睈勰f：“一個(gè)偉大的靈魂，會強(qiáng)化思想和生命�！绷_曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人�！倍谖铱磥恚�，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價(jià)值。你，無權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)椋�，沒有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于滿山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽光的暖暖春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與夢想。
然而，當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在過去了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂、白花，生命中有太多不可承受之重嗎，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔�，所以最是珍貴；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐�，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長在自己的本色中，不要在很多已成過往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋�，便也不再真�?shí)了。
生命以它獨(dú)有的美，浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請認(rèn)真對待�；蛟S，昨日的`成敗已成過往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會存在。
生命，這個(gè)神秘的字眼，何時(shí)、何處怎樣起源，至今仍然是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未揭開的秘密。不用講從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從水生到陸生，從簡單到復(fù)雜，直到人類的誕生；單單從母親的十月懷胎，到嬰兒呱呱落地，每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩子經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語，也有你喜怒哀樂、開懷大笑、愁緒滿懷；內(nèi)疚、遺憾和失��；進(jìn)步、得意和豪邁，總之，都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會。從小學(xué)生到青年，從青年到中年，直到老年，就足以讓我們嘆服，生命的來之不易。
我們擁有了生命，首先，要感謝我們的父母，是他們給了我們擁有生命的權(quán)利。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親釋然的微笑；當(dāng)我們年幼無知時(shí)，父親嚴(yán)厲的批評。這些我們都應(yīng)該心懷感激。其次，我們更要感謝我們的社會、我們的國家，是社會和國家為我們提供了受教育的機(jī)會，為我們提供日后工作機(jī)會。由此看來，生命不僅是屬于我們自己，也是屬于我們的家庭，更是屬于我們的社會。我們沒有任何特權(quán)，不守住生命，不珍惜生命。
還記得吧，就在20xx年的x月xx日，在中國的大地上演了一幕最最感人的守護(hù)生，命的大行動。在那些悲壯的日子里，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。“早一秒鐘就可以救活一個(gè)人”、“只要有一線希望，我們就盡百倍的努力，絕不會放松”。溫總理的話語是守護(hù)生命的號角，是挽救生命的命令。此時(shí)此刻，我們怎能不深深地感受到生命的可貴、生命的神圣！同時(shí)，我們也深深地體會到：每一秒鐘都可能迸發(fā)出生命的奇跡。只要有一線的希望，華夏兒女都不會放棄，
9歲的小孩林浩，在危急關(guān)頭，迸發(fā)出與其年齡“不相稱”的拯救同伴的驚人舉動，我們感受到中國兒童的潛能和偉大；11歲的小男孩張吉萬背著3歲的妹妹走了12個(gè)小時(shí)逃生，我們感受到了親情的可貴；截肢后的少，年，面對大眾的安慰，他卻輕輕地說：“我沒事，只是發(fā)型亂了，不夠帥了，你們別擔(dān)心”；困在廢墟中的女孩，被救出時(shí)堅(jiān)定地說：“我現(xiàn)在還活著，我很高興！”他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和中國未來的希望。
的確，生命需要堅(jiān)持，堅(jiān)持的每一刻都有可能創(chuàng)造出生命的奇跡。
生命是短暫的，但是無論我們長得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過，經(jīng)歷過，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，讓我們利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛生命，去創(chuàng)造世界，去尋找綺麗多姿的夢想。
心懷感恩演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！非常榮幸能在此向大家發(fā)表一次演講，今天我想與大家分享的主題是“心懷感恩與愛同行”。
心懷感恩是一種高尚的情感，它源于對生活中種種幫助和恩情的感激之情。感恩是一種美德，它能讓我們更加懂得珍惜和感激身邊的一切。作為一名演講發(fā)言人，我們首先應(yīng)該對這次演講的機(jī)會表達(dá)衷心的感激之情。感恩來自內(nèi)心深處，它讓我們的心境變得寬廣，能夠從小事中感受到幸福和快樂。
而愛則是一種無私無畏的情感，它能夠讓我們無私的關(guān)心和幫助他人。愛和善良是人與人之間最重要的'紐帶，也是人類共同進(jìn)步和幸福的源泉。正如一句古語所說：“行善積德，無惡令人。”愛可以打開人們心靈的窗戶，讓人們在困境中找到溫暖。我們要時(shí)刻珍愛這份愛與關(guān)懷，用愛去回饋那些曾經(jīng)幫助過我們，幫助我們成長的人們。
作為演講發(fā)言人，我們有責(zé)任將感恩和愛傳遞給更多的人。在這個(gè)充滿競爭的社會里，我們要明確“心懷感恩與愛同行”的重要性。心懷感恩和愛可以讓我們更加堅(jiān)定自己的信念，充滿正能量的繼續(xù)前行。它能夠讓我們心態(tài)平和，平衡自己的情緒，遇到困難時(shí)能夠鎮(zhèn)定自若，找到解決問題的方法。
感恩和愛也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和良好關(guān)系的建立。在工作場合，我們常常和同事們共同努力，共同進(jìn)步。面對一起經(jīng)歷過的困難和挑戰(zhàn)，心懷感恩和愛可以讓我們更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助。只有內(nèi)外兼修，做到事事關(guān)心他人，事事問候和關(guān)注他人，我們的團(tuán)隊(duì)才能更加和諧、順利地完成工作。
在個(gè)人成長的過程中，感恩和愛也是不可或缺的。我們要學(xué)會感恩那些給予我們幫助和指導(dǎo)的人，要時(shí)刻感恩我們的家人、朋友、老師和所有曾經(jīng)關(guān)心、支持我們的人們。在我們成長的過程中，他們給予了我們無限的關(guān)愛和幫助。而要表達(dá)對他們的感恩，我們應(yīng)該積極回饋社會，回饋他們曾經(jīng)對我們付出的愛與關(guān)懷。
最后，我想結(jié)束我的演講，用一句話來總結(jié)“心懷感恩與愛同行”這個(gè)主題——愛是一種情感力量，感恩是一種美德動力。讓我們心懷感恩、用愛行動，與愛同行，創(chuàng)造更加美好的未來！
謝謝大家！
心懷感恩演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
你聽，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說它們對大地的一片深情。你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈，回報(bào)它們對河流的滿心感激。你聞，那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳，傳遞它們對春天的無盡祝福。呼吸著感恩的空氣，這個(gè)世界格外清新。透過感恩的窗帷眺望，這個(gè)世界分外多情。
我想，你我都需要一對感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。我想，你我都需要一根感恩的火炬，用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。我想，你我都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢。我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。感恩，無處不在。感恩，無所不及。我曾聽說過，在朝圣的路上，那些磕長頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。
在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。在社會的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里，我們學(xué)會感恩。用心去沉淀，用言語去表達(dá)，用行動去回饋。
感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；
揪著父母的心邁出了人生的第一步；
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
感恩我的老師，感恩他們對我無私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的`，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。
老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；
像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；
像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；
三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅，常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)，常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛�，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題，學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂，朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號角！風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
心懷感恩演講稿14
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
親愛的老師，同學(xué)們，大家早上好，昨天，5月11日，一個(gè)平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個(gè)大樹，我們春天倚著她幻想，夏天依著她繁榮，秋天倚著她成熟；冬天依著她沉思。母親是偉大的，這個(gè)節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚(yáng)，提醒我們時(shí)刻記得去感恩母親。
感恩是一個(gè)人愛心，良心，善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn)，很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對老師同學(xué)沒有愛心，不知敬重的'人，將來能對自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語時(shí)，懵懵懂懂時(shí)，青春年華時(shí)，母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí)，總有一人愿意聽我們傾訴，而我們又該怎樣去感恩母親呢廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)我們有時(shí)會對陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，繁瑣，或因一些小事便與她斤斤計(jì)較。全世界的母親多么地相像！她們的心始終一樣，為自己的兒女找想，為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝，所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。
慈母手中線，游子身上衣其實(shí)我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心，心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛，可是我們卻不會去表達(dá)愛，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎或許有，你認(rèn)為這太簡單，或許沒有，你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來，她聽到這突如其來的蜜語，也許會說；恩，你是不是做錯(cuò)什么事了但不管他嘴上怎么說，心里肯定是無比溫暖，希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對她的愛，對他的感激。
感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá)，也讓我們從孝順母親開始，學(xué)會感恩，讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧。
最后，讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲你辛苦了謝謝大家，我的演講完畢。
我的演講完畢。
謝謝大家！
心懷感恩演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
您好！
心懷感恩，我們的生活就會漸漸的受其影響，當(dāng)我們心有感恩的時(shí)候，身上，也自然而然的表達(dá)出來。因?yàn)檫@份感恩，是我們藏不住，也不必要埋藏的感情。
感謝各位能讓我有機(jī)會站在臺上，我是xx班的xx，我給大家?guī)Я说难葜v主題是“心懷感恩”！
正如我之前所講，如果我們心中有一份感恩，那么我們一定會表現(xiàn)在生活當(dāng)中，在我們的身邊，那些曾將或是現(xiàn)在正在幫助我們的人，他們一定會感到我們的感謝之情。但是，如果我們從來都沒有真心的感謝或是回饋過別人，那我們就應(yīng)該好好的反思一下，何為感恩！
說道感恩，相信大家都曾經(jīng)聽到達(dá)人說過這樣的一句話：“快說謝謝�。 边@句話，常常在我們受到幫助或是禮物的時(shí)候，父母和我們說的話。其實(shí)在我們還要更小的時(shí)候，父母就已經(jīng)在不斷的教會我們將“感恩”說出口。簡簡單單的兩個(gè)字——“謝謝”，但是這個(gè)詞卻飽含著讓人溫暖的力量。這不僅僅表達(dá)出了你對幫助者的感謝，更是讓幫助你的人，感受到心中的溫暖。“助人為樂”，雖說在助人為樂的定義里面，我們是不收取報(bào)酬的，但是在幫助他人后，被你幫助的人向你說了一句謝謝。這時(shí)候，你是否對自己的行為有了一股自豪感，有一種開心的感覺呢？
同學(xué)們，現(xiàn)在的我們，還只是小學(xué)生。雖然老師和父母都鼓勵我們學(xué)會幫助別人，但是在生活當(dāng)中，往往是我們受到的幫助更多。我們不能只是一味的'去“收取謝謝”，對那些幫助我們的人，我們也應(yīng)該一樣，在我們的心中感到感謝，并且將自己的感謝，通過語言，或者是行動表達(dá)給他們。
幫助與幫助變成互相幫助，感謝加上感謝，就會變成朋友。當(dāng)我們身邊的人們都學(xué)會幫助和感謝，我們的生活就會變得更加的溫暖，更加的幸福！
同學(xué)們，我們的生活其實(shí)沒有那么的簡單，但是父母將我們保護(hù)在懷抱、老師將我們在校園里教導(dǎo)、同學(xué)們在游戲中給我們陪伴……這些，都是或大或小的幸福與幫助。在這里，我呼吁大家，在今后的生活中讓我們多一些感謝，多一些幫助，讓我們以及我們身邊關(guān)心和愛護(hù)我們的人，都能感受到這份溫暖！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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