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高中開學(xué)班主任發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編整理的高中開學(xué)班主任發(fā)言稿,歡迎大家分享。
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
孩子們你們猶如一棵棵幼稚的樹苗,正茁壯成長(zhǎng)。你們永遠(yuǎn)不能說(shuō)學(xué)得好,但可以學(xué)得更好,老師期待著……希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范,展現(xiàn)優(yōu)秀的自我,讓我們的教室書聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗。
抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩,班級(jí)蒸蒸日上。
你們像65棵剛破土而出的小樹苗,充滿旺盛的活力,希望你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃拢诟改傅南ば呐囵B(yǎng)下,都能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹,為實(shí)驗(yàn)園這片大森林增添更多的亮彩!我們幸運(yùn)地走在了一起,組成了一個(gè)大家庭。我們是快樂(lè)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂(lè)的,活動(dòng)是快樂(lè)的,集體生活是快樂(lè)的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面,用甜潤(rùn)的嗓音唱出動(dòng)聽的'歌曲……一雙雙充滿靈性的眼睛,透出了你們內(nèi)心的活躍,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛、珍惜時(shí)光!勤奮是開啟智慧的鑰匙,一分耕耘一分收獲。
我們生活在充滿愛的集體里,感到無(wú)比驕傲;我們生活在積極向上的集體里,感到無(wú)比的自豪,愿我們一同燃亮七班的天空?鞓(lè)也要過(guò)一天,不快樂(lè)也要過(guò)一天,所以我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)童年生活的每一天。請(qǐng)務(wù)必牢記規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣!播下愛的種子,收獲愛的果實(shí)!愿大家友愛相處,共同進(jìn)步!親愛的孩子們,你們擁有如花般的青春,擁有太陽(yáng)底下燦爛的笑容,愿你們?cè)趯?shí)驗(yàn)園的沃土上,主動(dòng)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng),自信的點(diǎn)亮精彩的人生!
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿2
同學(xué)們,你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí),結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開始了新的學(xué)習(xí)征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。
過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。
高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基儲(chǔ)練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo),訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),憋著一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭(zhēng)先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jī)趕上來(lái)。
同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jī)?nèi)绾,表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。
看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住:態(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn),現(xiàn)在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒(méi)有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度. 讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。。
今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書寫,你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉,因(yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。
百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的'機(jī)緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng).老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們?cè)谝黄,從?lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節(jié)課.我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打,朝夕與共,我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),對(duì)得起我們這個(gè)班集體,我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。
請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現(xiàn)在的老師還是過(guò)去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個(gè)班級(jí),這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請(qǐng)你馬上走開,留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者,應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng),但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習(xí),還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé),你都應(yīng)不遺余力,奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。
我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿3
同學(xué)們:
我們?cè)诟呷,這是高三,這就是高三,不知大家是否準(zhǔn)備好了?[沉默]準(zhǔn)備好了嗎?[只有一兩個(gè)同學(xué)低聲地回答準(zhǔn)備好了。]現(xiàn)在我再問(wèn)一問(wèn)大家,大家準(zhǔn)備好了嗎?[有少部分同學(xué)回應(yīng)。]我從大家的聲音中聽到了,大家一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備好!我也同大家一樣,我同樣沒(méi)有準(zhǔn)備好!
我們大家都還沉浸在高二過(guò)程中,沉浸在高二的同學(xué)分開分離的傷感情懷當(dāng)中,我同樣,夢(mèng)翔班拆散了,七班冠軍班同樣也散了,要想回過(guò)去,我們能行嗎?我們不能重新回到過(guò)去。既然我們回不過(guò)去了,那么我們傷感這么多就沒(méi)有意義,再傷感就會(huì)浪費(fèi)大腦中的腦細(xì)胞,你說(shuō)是不是?[大家笑了]
那些是我在高二教過(guò)的學(xué)生,請(qǐng)站起來(lái)給我看一看![學(xué)生站了起來(lái)]我對(duì)他們說(shuō):你們很不幸,又看到了一個(gè)不愿意看的人站在前面![大家又笑了起來(lái)。]何培聞,你清楚我叫什么名字?[羅軍輝。]不錯(cuò),這個(gè)學(xué)生我沒(méi)有白教,我就怕教過(guò)一年后,還有好多學(xué)生記不得自己老師是誰(shuí)了。如果是這樣,也就是我教學(xué)的失。∥蚁M蠹以谖医踢^(guò)一年后,如果把我的名字給忘掉了,那是我教學(xué)的失。〗衲旮呖嫉南鯚焺倓偵⑷,今天就是高考填報(bào)志愿的最后一天,明年的這時(shí)候,也就要輪到在座的各位了,時(shí)間給我們只有11個(gè)多月,不知大家是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好了?
高二我相信大家都清楚夢(mèng)翔班,為什么會(huì)取這個(gè)名字?因?yàn)槲覀兠總(gè)人首先要有夢(mèng),有夢(mèng)才會(huì)有方向,沒(méi)有夢(mèng),他的世界是黑暗的!有夢(mèng),就有目標(biāo),有目標(biāo)就有方向!光有夢(mèng)還是不夠,要有行動(dòng),才能夠自由飛翔!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,要落實(shí),再落實(shí)!成功者是尋找方法,失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?高二(7)班我覺得虧欠他們太多了,因?yàn)槲覔?dān)任夢(mèng)翔班班主任,但是與七班在一起的日子同樣過(guò)得特別的愉快!光開始時(shí),第一次月考,成績(jī)出來(lái),良好欠十三個(gè)多,優(yōu)秀欠十四個(gè)多,在這種狀態(tài)下,我必須要有自己一套教學(xué)方法,吸引學(xué)生,把生物學(xué)好,在這里特別感謝我的科代表杜心雨同學(xué),七班最后取得了輝煌,功勞有她的一半!我永遠(yuǎn)都記得體育節(jié)上,與七班男藍(lán)一起爭(zhēng)奪冠軍的過(guò)程,我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員,結(jié)果我被其它班的同學(xué)大罵一通,特別是決賽的八班同學(xué)。這里有八的同學(xué),是不是這樣的?這件事告訴我們,要獲得成功,需要尋找方法,尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員,現(xiàn)在我又是高三(20)班的一員。不是一家人,不進(jìn)一家門,對(duì)不對(duì)?
不論是輝煌,還是失敗,一切都過(guò)去了!我現(xiàn)在要做好的一件事就是————清空!過(guò)去的都成為歷史!把過(guò)去的老師和同學(xué)都忘卻,我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉,只有這樣,才能重新裝上新的水,是不是?
為了進(jìn)重點(diǎn)班,在高二,我們努力奮斗過(guò),但進(jìn)入高三,現(xiàn)在已經(jīng)坐在重點(diǎn)班,這不是你們的終點(diǎn)站!我們不能就此休息。當(dāng)然有一部分同學(xué),為了進(jìn)入重點(diǎn)班,要從頭再來(lái),要求父母甚至要挾父母,終于求人托關(guān)系進(jìn)入重點(diǎn)班,我相信你們,士別三日,當(dāng)刮目相看!為了成功,想盡辦法的人,我十分的欣賞!明年的高考,如果沒(méi)有過(guò)分?jǐn)?shù),讓父母再去求人?這可對(duì)在座的各位來(lái)講,是不可能的吧?我們唯有努力奮斗,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起愛我的人,對(duì)得起自己所愛的人!現(xiàn)在回到專業(yè)上來(lái)。高二我們把生物必修三本書都已經(jīng)上完了,現(xiàn)在的事,我們老師在選擇,選擇是用選修一還是在選修三上課的事,可是課本大家只有選修三,對(duì)不對(duì)?最后組上沒(méi)有定下來(lái)倒底是哪本來(lái)上。所以,在沒(méi)有定下之前,我們就從必修一起上了,也就是進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在,你可以說(shuō)生物在高二沒(méi)有學(xué)好,如果我上過(guò)之后,你還在說(shuō)我的生物沒(méi)有學(xué)好,這個(gè)第二次機(jī)會(huì)又將失去了。高二有不同的老師教導(dǎo)你們,我希望大家把曾經(jīng)的都給我忘掉,進(jìn)入我的教學(xué)中來(lái)。
雖然我的教學(xué)不太好,我一直在申請(qǐng)去差班任教,可是領(lǐng)導(dǎo)就是不同意,同學(xué)們別笑,這是真的。教重點(diǎn)班特別的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一樣,為了完成任務(wù),為了不辜負(fù)自己的'向外之物聲望,不得不想辦法,太累了!我是一個(gè)特別懶的人,我希望我的學(xué)生特別的勤快,只有這樣,才能夠讓同學(xué)主動(dòng)去學(xué)習(xí)?墒穷I(lǐng)導(dǎo)特別看不懂我的教學(xué)風(fēng)格,可是成績(jī)出來(lái)了,開始認(rèn)為是偶然,可一直都有這種成績(jī),那就不是偶然。今年領(lǐng)導(dǎo)安排我任教兩個(gè)好班,我真的感覺到任務(wù)艱巨,有點(diǎn)恐慌,看一看,兩個(gè)班,20班物理是李衛(wèi)豐主管副校長(zhǎng),17班數(shù)學(xué)是劉書記,我不喜歡與領(lǐng)導(dǎo)搭檔,有壓力,真的有壓力,教得成績(jī)不好的話,被自己這張老臉沒(méi)地方擱。
現(xiàn)在我對(duì)大家提出學(xué)生的要求:生物學(xué)習(xí)方法就是“死去活來(lái)”,就是要死記硬背,再靈活運(yùn)用!我首先要求同學(xué)們主動(dòng)地學(xué)習(xí),如何體現(xiàn)主動(dòng)?就是自覺完成作業(yè),不論我是否布置了。要求二就是作業(yè)完成后,化幾分鐘時(shí)間,自我校對(duì)自我校正,一定得配紅色的筆校正。這樣為自己翻開作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),就可以節(jié)省時(shí)間,我們就看錯(cuò)題。我想讓大家準(zhǔn)備錯(cuò)題集,可是這樣又不現(xiàn)實(shí)。在高二的學(xué)生中,最的最好的就是鄒海味同學(xué),也有本筆記本專門記錄自己不會(huì)做的或思考的問(wèn)題,等待我的到來(lái),一問(wèn)就是半小時(shí)以上。我特別喜歡與我討論的同學(xué),只有這樣,我才會(huì)對(duì)同學(xué)們有更加深刻的印象。所以,當(dāng)校正后自己還覺得不太理解,那就要求大家一定得找老師一起討論!現(xiàn)在,我們是多少班?[同學(xué)們大聲回答]
對(duì),我們現(xiàn)在是20班!我們把高二盡快地忘掉,盡快地融入新的班級(jí)中來(lái)!
從明天開始,我們就是進(jìn)行新的復(fù)習(xí)了,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿4
升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。
面對(duì)這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會(huì)使人終生受益!庇辛肆己玫牧(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動(dòng)性,就會(huì)在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(zhǎng)遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,不能設(shè)想,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個(gè)偏見——練習(xí)最有效
長(zhǎng)期以來(lái),中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購(gòu)買的輔導(dǎo)資料,還有家長(zhǎng)、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無(wú)收獲,反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來(lái)說(shuō),可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的:鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路),通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來(lái),從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建,來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。 圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面
從某種意義上說(shuō),學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條:一是“行萬(wàn)里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說(shuō),必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅!睆(qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí)、見識(shí)、語(yǔ)言、技法等,以博采眾人之長(zhǎng)。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累
習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的`漸變過(guò)程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái),以便強(qiáng)制執(zhí)行。
這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說(shuō):“在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值!敝灰銈儤淞⑦@樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。
第二,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來(lái)到了xxx中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺(tái)上發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!這是對(duì)我為師8年以來(lái)工作的肯定和贊賞,在此,我只想說(shuō)三句話來(lái)表達(dá)我的心情。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,是你們的幫助與支持,我才能逐漸成長(zhǎng),我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的教師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱。同時(shí)我還要感謝20xx年初二(3)班的43位同學(xué),是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優(yōu)秀班級(jí)體”光榮稱號(hào),也使教師站在今天的舞臺(tái)上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請(qǐng)讓我再一次說(shuō)聲:謝謝領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們。
第二句話----祝賀。
我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但教師想告訴你們,成績(jī)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績(jī)。
第三句話——寄語(yǔ)。
教師們、同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)暑假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的`舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,
希望就一定會(huì)與我們同在!
第四句話——祝福。
我借此機(jī)會(huì),祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績(jī)優(yōu)異!祝福所有的教師新的一學(xué)期里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們宣堡初級(jí)中學(xué)的明天更加燦爛、更加輝煌!
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng):
你們好!我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先,我代表高一(1)班的全體科任教師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這代表您對(duì)孩子的關(guān)心,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生進(jìn)入高中以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通,進(jìn)一步深入了解學(xué)生,來(lái)推進(jìn)下一步的教學(xué)工作,使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂(lè)的成長(zhǎng),穩(wěn)步的提升,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級(jí)和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào),有幾點(diǎn)想法和大家交流。
一、關(guān)于學(xué)校
我不需要做太多官方的介紹,學(xué)校近幾年,不斷提升的硬軟件水平,關(guān)鍵是逐年提升的高考成績(jī),足以使各位家長(zhǎng)相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃,是讓學(xué)生成才讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。高一年級(jí)一共設(shè)有10個(gè)教學(xué)班,其中包括1個(gè)弘毅班、3個(gè)實(shí)驗(yàn)班和6個(gè)普通班。關(guān)于教師的配備,在相對(duì)平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班,咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合,除了我和歷史小季老師是年輕教師,其他的各位老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,語(yǔ)文,英語(yǔ),理化老師都是學(xué)科的帶頭人,我和小郭雖然資歷低,但我們有認(rèn)真的態(tài)度、教育的激情,敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級(jí)請(qǐng)您放心。(展示老師聯(lián)系電話)
二、學(xué)生分析
1。我班現(xiàn)有學(xué)生60人,男生33人,女生27人,都是來(lái)自黃羊鎮(zhèn)周邊各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強(qiáng),能夠團(tuán)結(jié)互助,關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長(zhǎng)經(jīng)歷的緣故,面對(duì)新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠自信,問(wèn)題頻發(fā),好在這只是個(gè)別情況,我會(huì)根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)給以幫助,同時(shí)我們也要給孩子一些時(shí)間,讓他們學(xué)會(huì)適應(yīng),慢慢成長(zhǎng),當(dāng)然這也離不開各位家長(zhǎng)的積極配合。
2。班委會(huì)成員展示
為了盡快形成班級(jí)合力,提高學(xué)生自治自理的能力,開學(xué)后我們第一時(shí)間成立班委會(huì),并安排每日值周工作,讓每個(gè)學(xué)生都能為班級(jí)做工作,增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。時(shí)至今日,咱們班的常規(guī)管理已成型,班干部工作認(rèn)真,而且工作不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),反而是很好地促進(jìn),比如兩位班長(zhǎng),成績(jī)進(jìn)步明顯,在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。
3?拼斫榻B科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿,這其中大部分是學(xué)科的帶頭人,還有一些是弱勢(shì)科目,希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是吳杰、何成濤、李淏等
三、關(guān)于成績(jī)
開學(xué)以來(lái)我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測(cè)考試,由于班級(jí)設(shè)置不同,沒(méi)法平行比較,我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下,第一次質(zhì)量檢測(cè),我們參考人數(shù)60人,500分以上8人,年級(jí)前50名43人。根據(jù)本次成績(jī)、和平時(shí)的課堂表現(xiàn)看,客觀的講,咱們班的三大主課語(yǔ)數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱,需要加強(qiáng)提升。
三、目前存在的問(wèn)題和解決的辦法
1。整體看,數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱,要掌握正確學(xué)法,迎頭趕上。
2。部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高。高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對(duì)學(xué)生綜合能力要求更強(qiáng)。所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績(jī)就出現(xiàn)較大波動(dòng)。家長(zhǎng)孩子都要理智面對(duì),查原因,及時(shí)解決。
3。部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4。少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了,沒(méi)有自己意識(shí),沒(méi)有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己約束自己,如果還一味的等靠別人勢(shì)必失敗。
5。部分學(xué)生生活上自理能力差,宿舍經(jīng)常出問(wèn)題,衣食住行安排不好,自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分,學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校,宿舍就是后方,后方安定才能保證前方無(wú)憂,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,所以也希望家長(zhǎng)要正面的要求和幫助。在給孩子打電話時(shí)不再只是噓寒問(wèn)暖的問(wèn)問(wèn)吃的好不好啊,學(xué)的累不累啊,表達(dá)一下思念之情啊,這無(wú)關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w,您要多鼓勵(lì)孩子提高自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,該休息休息,保證睡眠,按時(shí)起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作,讓自己的生活有條不紊,孩子自己覺得長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,自信心強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問(wèn)題的同學(xué)交流,他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂,理不清頭緒,主要就是生活方面的,譬如內(nèi)務(wù)整理不好,值日做不好,用的時(shí)間多又怕遲到,吃飯排不上隊(duì)等等,而這些又直接影響心情,學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子,之前您的一切包辦沒(méi)給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),但重要的是,孩子總要自己撐起一片天,此時(shí)還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時(shí)?所以,希望各位家長(zhǎng)一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會(huì)苦一點(diǎn),但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,讓學(xué)生能更快更好的成長(zhǎng),我們的孩子終究會(huì)飛出父母的庇護(hù),獨(dú)自撐起一方天空,這就是一個(gè)很好很安全很可靠的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間和精心,心無(wú)雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。
四、我對(duì)家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長(zhǎng)交換意見了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn):
他們正處在人生的突變時(shí)期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認(rèn)識(shí)事物和考慮問(wèn)題時(shí),還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持,認(rèn)識(shí)還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來(lái)對(duì)待人和事。渴望獨(dú)立和自由,喜歡爭(zhēng)論,希望得到別人的認(rèn)可,在家長(zhǎng)面前更是如此,有時(shí)很片面,很有主見,有時(shí)自信到過(guò)分的程度。家長(zhǎng)可能覺得他們的想法很幼稚,甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都是無(wú)用,以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知,孩子在傾訴的時(shí)候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來(lái),他在表現(xiàn)自己的同時(shí)是很需要你的回應(yīng)和評(píng)價(jià)的,這也是你了解孩子的大好機(jī)會(huì),如果可以的話,你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,提出您的建議,那對(duì)孩子是一次難得的.指導(dǎo)機(jī)會(huì),也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會(huì)。初中到高中是叛逆期,我們總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說(shuō)教,知心話也不愿和父母說(shuō)了,其實(shí)這是人成長(zhǎng)必經(jīng)的階段,所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問(wèn)題是正常的,一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語(yǔ)言不要挖苦,要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理,和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。
五、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面
。ㄒ唬┍WC孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來(lái),這是違紀(jì)行為,要停課一周,手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好。
。ǘ╆P(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,咬牙堅(jiān)持也沒(méi)有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢,愛護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好。
。ㄈ┫嘈挪⒐膭(lì)自己的孩子。
作為家長(zhǎng),首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵(lì)自己的孩子,他們能鯉魚跳龍門似的進(jìn)入一中的預(yù)科班,本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴,相信他們?huì)更優(yōu)秀。
你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會(huì)是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動(dòng)力,老師和家長(zhǎng)的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點(diǎn),再累一點(diǎn),再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福,請(qǐng)你們家長(zhǎng)和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!我們?cè)谶@里鄭重承諾:我們絕不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持!最后,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!下面的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)審閱一下孩子的期中考試總結(jié),然后在總結(jié)上留下您想對(duì)孩子說(shuō)的話。接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀班級(jí)文化,宣傳欄里有孩子們活動(dòng)時(shí)的照片,前面書架上有學(xué)生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨(dú)交流。
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天我能夠做為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來(lái),心情非常激動(dòng)。就像這成熟的九月,收獲的濃秋,天高云淡,秋水長(zhǎng)天。
回顧走過(guò)的一年,對(duì)我們校來(lái)說(shuō),是不平凡的一年,碩果累累的一年。取得了輝煌的成就,涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生,職教那一大批找到理想工作的人才,都是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。成績(jī)的取得,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取的'結(jié)果。家有梧桐樹,招得鳳凰來(lái)。各位新同學(xué),你們選擇了職教中心,就是選擇了美好的未來(lái),光明的前景。新的一年,對(duì)我校來(lái)說(shuō),是新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的征程,為此,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無(wú)私的愛心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無(wú)旁貸。
親愛的同學(xué)們,面對(duì)人生新的起點(diǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間,看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,匆匆流逝不過(guò)彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過(guò)呢?作為教師,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。第一,希望你們珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)生活。千里之行,始于足下。從今天開始,就要樹立時(shí)間觀念,緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí),熱鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時(shí)光,碌碌無(wú)為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),積極與他人交流合作,把集體生活過(guò)的快樂(lè),充實(shí),自信,合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)與人相處。第二,希望你們刻苦努力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。君子曰,“學(xué)不可以已!睂W(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說(shuō)得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。
同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了三年后成功地喜悅,今天的我們別無(wú)選擇,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的職教越來(lái)越輝煌。
謝謝大家!
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你好!
春雨沖刷了冬天的殘余,一切都在春風(fēng)的微風(fēng)中復(fù)活。在20xx年初,我們?cè)趚x中學(xué)開了一個(gè)新學(xué)期。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向即將畢業(yè)100多天的高中生致以最良好的祝愿。我希望你們所有人都能在高考中取得豐碩成果,并祝愿你們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅程中創(chuàng)造屬于自己的新世界。親愛的學(xué)生,高中是生活中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你未來(lái)的發(fā)展方向。高中階段是一個(gè)斗爭(zhēng)過(guò)程。既然你已經(jīng)選擇了戰(zhàn)斗,你必須不斷提醒自己說(shuō)再見,放松并遠(yuǎn)離尷尬。既然你選擇堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的理想,那么你必須努力工作并努力工作。高中生活很艱辛,在這里你必須默默地面對(duì)寂寞和寂寞,通過(guò)悲傷和寂靜,靜靜地走過(guò)夜晚和黎明,因此,我們需要不斷鼓勵(lì)自己,充實(shí)自己。讓自己變得更強(qiáng)壯。高中生活很美好。在這里,目標(biāo)通過(guò)具體性得到豐富。由于堅(jiān)持不懈,這種信念非常出色。
理想是崇高和高尚,生活是輝煌和輝煌。沒(méi)有目標(biāo)的生活是無(wú)助的,沒(méi)有信仰的生活是凄涼的,沒(méi)有理想的生活是粗俗的,沒(méi)有偉大生活的生活是悲傷的,所以我們每個(gè)學(xué)生都必須建立目標(biāo),堅(jiān)定的信念,并在這里追求。理想,擁抱自己的輝煌生活。高中生活仍然是生活道路上的一道風(fēng)景。在這里,你已經(jīng)從年輕,輕浮到成熟和穩(wěn)定。從無(wú)知和無(wú)知,你已經(jīng)進(jìn)入了多才多藝,從無(wú)目的到高希望,我相信在不久的將來(lái),你還將從單調(diào)的三點(diǎn)線進(jìn)入色彩繽紛的象牙塔。大學(xué)夢(mèng)想是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,那就有缺點(diǎn)。我們必須努力抓住生活的制高點(diǎn),創(chuàng)造一種無(wú)悔無(wú)怨的生活。
高中階段是人生旅程中的重要一站。不要花太多精力和時(shí)間來(lái)享受當(dāng)下的樂(lè)趣。當(dāng)燦爛的`夕陽(yáng)即將沉沒(méi)時(shí),當(dāng)你眼中的金色光芒即將消失時(shí),你的夢(mèng)想就會(huì)破滅。這是你最難忘的痛苦!因此,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在,盡最大努力在心中實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。親愛的老師們,xx中學(xué)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開你的努力。在學(xué)校里,教學(xué)和學(xué)習(xí)是同一個(gè)主題。在xx,我們的老師將盡最大努力指導(dǎo)每一位學(xué)生。我們也不允許任何學(xué)生落后,不放棄,不放棄,將永遠(yuǎn)成為這里的信條。親愛的學(xué)生,沒(méi)有你們的努力,我們的老師就不會(huì)有成就。沒(méi)有你的成長(zhǎng),我們學(xué)校就不會(huì)有成功。沒(méi)有你的進(jìn)步,就沒(méi)有前途。教師將用他們的辛勤工作來(lái)幫助學(xué)生建立。在努力工作的方向上,教師們利用自己的智慧釋放學(xué)生的潛能。老師們也在利用自己的滄桑來(lái)贏得更多學(xué)生的夢(mèng)想。親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我們的xx中學(xué)一直孜孜不倦地追求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有著老師的敬業(yè)精神,并且有著學(xué)生的辛勤勞動(dòng)。我們?cè)趚x中學(xué)擁有一支強(qiáng)大而強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。武器,我相信憑借我們xx中學(xué)的強(qiáng)大武器,我們將能夠讓學(xué)生(班級(jí))實(shí)現(xiàn)飛翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
最后,我希望大家在場(chǎng),努力追逐自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們xx人未來(lái)社會(huì)的多彩空間。謝謝你們!
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
你們好!
綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下蘇醒過(guò)來(lái),在給力的20xx年伊始之際,我們龍翔高中又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個(gè)人都能夠在高考中取得豐碩的成果,也祝福你們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的天地。
親愛的同學(xué)們,高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定著你未來(lái)的道路走向何方。
高中階段是一個(gè)拼搏的過(guò)程,你們既然選擇了拼搏,就要不斷地提醒自己要告別安逸,遠(yuǎn)離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要努力奔跑,風(fēng)雨兼程。
高中生活是艱辛的,在這里你們要默默的面對(duì)孤獨(dú)和寂寞,靜靜的渡過(guò)苦悶與彷徨,悄悄的走過(guò)黑夜與黎明,因此,這就需要我們自己不斷地鼓勵(lì)自己,充實(shí)自己,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。
高中生活又是美好的,在這里,目標(biāo)因具體而充實(shí),信念因執(zhí)著而燦爛,理想因遙遠(yuǎn)而崇高,人生因壯麗而輝煌。(班主任 )沒(méi)有目標(biāo)的人生是無(wú)助的,沒(méi)有信念的人生是暗淡的,沒(méi)有理想的人生是低俗的,沒(méi)有壯麗的人生是可悲的,因此我們每一名學(xué)生都要在這里確立目標(biāo),堅(jiān)定信念,追求理想,擁抱屬于自己的壯麗人生。
高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線,在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重,從懵懂無(wú)知走進(jìn)了博學(xué)多才,從漫無(wú)目的走向了志存高遠(yuǎn)心憂天下,相信不久的將來(lái)你們也必將從單調(diào)的`三點(diǎn)一線走進(jìn)絢麗多彩的象牙塔邊。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要努力搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生。
高中階段是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)瞬間破滅,這才是你最刻骨銘心的痛!所以我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想去竭盡全力的拼搏。
敬愛的老師們,我們龍翔高中每一名學(xué)生的進(jìn)步都離不開你們的努力。
在學(xué)校里,教與學(xué)是亙古不變的主題。在龍翔,我們老師會(huì)盡心竭力的去輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們也不允許任何一名學(xué)生掉隊(duì),不拋棄,不放棄,將成永遠(yuǎn)為我們這里的信條。
親愛的同學(xué)們,沒(méi)有你們的努力就沒(méi)有我們老師的成就,沒(méi)有你們的成長(zhǎng)就沒(méi)有我們學(xué)校的成功,沒(méi)有你們的進(jìn)步就沒(méi)有我們中國(guó)的未來(lái),老師們?cè)谟米约旱男燎谌椭瑢W(xué)們樹立拼搏的方向,老師們正在用自己的智慧去釋放同學(xué)們的潛能,老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學(xué)們的夢(mèng)想。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我們龍翔高中擁有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的追求,擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出,擁有了同學(xué)們執(zhí)著奮發(fā)的努力,我們龍翔高中就擁有了一雙堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀,我相信憑借我們龍翔高中這雙堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學(xué)子(同學(xué)們)實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
最后,祝愿在場(chǎng)的每一個(gè)人,都能夠努力的去追逐自己的夢(mèng)想,在未來(lái)的社會(huì)中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。
謝謝大家!
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里與大家交流。
春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過(guò),寒假留給我們匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,邁著輕盈的步伐,我們迎來(lái)了20xx年的春天,又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著 “對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);做好每天的日常教學(xué)工作,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)溉σ愿。因(yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們才是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),它時(shí)時(shí)刻刻在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,今天距離高考只有92天了,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學(xué),把高三的歷練當(dāng)做是人生的一大財(cái)富,我經(jīng)歷過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)于高考你要在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。把平時(shí)的'每此測(cè)驗(yàn)都當(dāng)做是高考,那么對(duì)于你來(lái)講高考也就是一次平常的考試了。我相信,三個(gè)月的備考沖刺,一定會(huì)成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶,希望大家堅(jiān)持到底,成功一定會(huì)屬于你們!
高一、高二年級(jí)的同學(xué)們,希望你們樹立“一年高考、三年備考”的意識(shí),珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會(huì)做人和做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實(shí)、很有意義很有收獲,以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!
高中開學(xué)班主任發(fā)言稿11
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。
不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過(guò):高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如山的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。
但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn):我們流過(guò)淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以,即便時(shí)間所剩不多,但也請(qǐng)各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個(gè)月的時(shí)間,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學(xué);蛟S,這過(guò)程中會(huì)充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激。各種心理相互交錯(cuò),這無(wú)疑是一種巨大的壓力。不過(guò),請(qǐng)大家努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。因?yàn)樽罱K,你一定會(huì)給自己贏得一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)露出一個(gè)舒心的笑容,對(duì)教師辛勤的付出作出回報(bào)
高一、高二的同學(xué)們,雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時(shí)間,或許你們會(huì)想再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就開始努力但是時(shí)間總是會(huì)一分一秒的過(guò)去,浪費(fèi)掉了就沒(méi)有了,生命也不可能倒退,度過(guò)了就度過(guò)了,不可能回頭;再多的時(shí)間也經(jīng)不起浪費(fèi),再美好的'青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力,那么當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候就會(huì)后悔莫及。所以,請(qǐng)同我們一樣,抓緊空余的時(shí)間,充實(shí)自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè),一種享受。那么,即便是無(wú)法取得令自己滿意的成績(jī),也不會(huì)覺得愧對(duì)自己了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無(wú)論過(guò)去怎樣,都已是過(guò)去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無(wú)論最終的結(jié)果是怎樣,都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)椋覀兣^(guò)!
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