推廣普通話演講稿(熱)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的推廣普通話演講稿,歡迎大家分享。
推廣普通話演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第20屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的'一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
推廣普通話演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣,我仍然能說一口流利的普通話。那是因?yàn),我的媽媽是一名小學(xué)語文老師,也是一名普通話測試員。每當(dāng)媽媽帶我的時(shí)候,她總是會和我說普通話,不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地糾正我的發(fā)音。媽媽還喜歡在家里聽普通話朗誦錄音,只要有與朗誦關(guān)于的電視節(jié)目,媽媽總會特別關(guān)注。受到媽媽的影響,我從小就對普通話格外感興趣,與它結(jié)下了不解之緣。媽媽開玩笑說我,小小年紀(jì)就學(xué)會了兩種語言:標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話和“德”語(“德”語是指常德方言)。
我第一次嘗到普通話的甜頭是給爸爸當(dāng)老師。我爸爸是一名高中老師,戴著一副眼鏡,看起來特別有學(xué)問。去年爸爸要到省里去參加一個(gè)說課比賽,可是他的普通話不標(biāo)準(zhǔn),無奈,他只好拜我為師,這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀,所有容易錯的字我都在參賽稿上標(biāo)上了拼音,可是爸爸還是會讀錯。例如他把“各”就要讀成“過”,“n”和“l(fā)”也總是分不清。有時(shí)候,一個(gè)字要教他讀上幾十遍,他才學(xué)會了,可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子,我真想指著他的鼻子大罵,我也終于能理解為什么爸爸有時(shí)候教我寫作業(yè)時(shí)會發(fā)火了。
好在爸爸還算謙虛,每天,他都會把稿子讀給我聽,在送我去上學(xué)的'路上,在散步的時(shí)候,甚至是在我和他睡覺的時(shí)候。在我不厭其煩的指導(dǎo)下,爸爸有了較大的進(jìn)步,最后,他在省里的比賽中獲得了一等獎?吹桨职峙趸卮蠹t的獎狀,我比自身得了獎狀還高興。這一次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷也讓我體會到,語言表達(dá)對于一個(gè)人的成功有著極其重要的作用。從那以后,我對普通話就更加感興趣了。
我讀四年級的時(shí)候,隨媽媽一起來長沙上學(xué)。雖然我是插班生,但我和同學(xué)們相處得很融洽,我說話的時(shí)候,從來沒有人嘲笑我的發(fā)音,他們還總是推選我在班級活動中發(fā)言,我為自身感到自豪,F(xiàn)在,我不但經(jīng)常參加學(xué)校的朗誦表演,而且還擔(dān)任班級和學(xué)校的各項(xiàng)節(jié)目的主持人呢!
普通話讓我的生活變得更精彩,今后我要更加努力地學(xué)好普通話,還要成為宣傳和推廣普通話的文明大使呢!
推廣普通話演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
早上好!我是高三一班的王佩。我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表高二高三的全體同學(xué),熱烈歡迎高一的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨礪,以優(yōu)異的成績步入高中的大門。從現(xiàn)在開始,我們會在一起。
一個(gè)友善的大家庭中研究生活了。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮!現(xiàn)在,你還有足夠的時(shí)間打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你能好好利用這段寶貴的時(shí)間,給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),并為之努力。相你會有意想不到的收獲。以下是我的一些經(jīng)歷:
1、目標(biāo)和動機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)和切實(shí)可行的行動計(jì)劃,朝著夢想的方向,勇往直前。
2、善于接受別人的幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)和老師的資源,分享他們的勞動和智慧成果,也是一次難得的研究機(jī)會。
3、心態(tài)決定成敗。無論在研究上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿心。
4、隨時(shí)保持一種良好的研究狀態(tài),不要過分放松,那樣會放縱自己不研究,最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
5.珍惜高中的黃金時(shí)光。直到臨近高考,你才知道時(shí)間的重要性。高中沒有你想的那么長。不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的瑣事上。
對于高二的同學(xué)來說,高二就像一個(gè)關(guān)鍵期,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),
首先要給自己制定研究計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃主要是指課余時(shí)間和假期,要勞逸結(jié)合,學(xué)以利用,把在課堂上不會的內(nèi)容一定要學(xué)明白,把自己掌握的知識再鞏固和加深。其次要制定研究目標(biāo),也就是各科你想要的理想分?jǐn)?shù),在這里一定要合理安排時(shí)間。要讓自己的強(qiáng)科再提升,給自己薄弱的科目多分配一點(diǎn)時(shí)間,一定要提升弱科。到高三的時(shí)候,就沒有空在預(yù)習(xí)之前的知識了,所以在這個(gè)時(shí)候,一定要把學(xué)到的新的知識掌握牢固,及時(shí)鞏固。如果對以前的知識不熟悉了,邊看教材邊練習(xí),這樣可以加深印象,為高三的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,作為高三的學(xué)生,我們的高中旅途已經(jīng)走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)高三年級的課堂。今天對
我們高三的同學(xué)來說,是在高中研究的'最后一個(gè)學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的研究經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),
用最好的研究方法,最好的精神狀態(tài),投入到高三的研究中,集中思想,努力研究,多提問。同時(shí)也要注意身體健康,勞逸結(jié)合,讓自己在高中的最后一個(gè)學(xué)年騰飛。同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘會喚起清晨的聲音,是我們出現(xiàn)在久違的燈下的時(shí)候了。我們深知,前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,只會更加曲折和危險(xiǎn)。隨著知識的增長,競爭的壓力也會增加。但我們絕不會退縮!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)定的毅力和勇氣迎接輝煌的明天。最后,祝各位老師工作順利!身體健康!學(xué)生研究進(jìn)步!每天
開心!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
推廣普通話演講稿 篇4
同學(xué)們:
今年九月的第三周是第×屆全國“推廣普通話宣傳周”,今年的主題是“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。9月15日,我們學(xué)校的部分同學(xué)在健身廣場參加了推廣普通話的宣傳活動。
什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的.國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會用普通話互相問好,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是天津市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生要帶頭講好普通話。為此,我向大家發(fā)出倡議:
。1)師生不但要在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境;
而且還要自覺地在社會交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的語言素質(zhì),提高講普通話的水平;
。2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正;
我們還要把活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識;
。3)各班利用班隊(duì)課時(shí)間舉行“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,吟誦經(jīng)典文學(xué)作品”主題中隊(duì)活動,相信在大家的不斷努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,營造濃郁的語言文化氛圍,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
推廣普通話演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今年9月是第17屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字,做文明人》。
我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行標(biāo)準(zhǔn)字,說好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、以說普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣。
3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語言文字標(biāo)準(zhǔn),做到標(biāo)準(zhǔn)用字。
5、在自己講好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語言文字活動。
6、對校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會都能強(qiáng)化用語用字的標(biāo)準(zhǔn)化意識。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字,做文明人〞而努力吧!
推廣普通話演講稿 篇6
各位同志:
上午好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今日這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今日的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的'障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。
請各位一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
推廣普通話演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天我十分榮幸可以在國旗下發(fā)言。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,但一些打字時(shí)為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的.方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明和滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。
普通話是我們的校園語言“說好普通話,方便你我他”親愛的老師和同學(xué)們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。讓普通話成為我們的校園語言。
謝謝大家。
推廣普通話演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話,講好普通話,對于我們每一個(gè)中國人來說都是責(zé)無旁貸的。隨著祖國的強(qiáng)大,現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。
本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。
同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:
1、在校園內(nèi),各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。
2、在校園內(nèi),積極倡導(dǎo)人人“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語言環(huán)境。
3、在課堂中,積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的'教育教學(xué)活動。
4、在生活中,積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
我的講話完畢,謝謝!
推廣普通話演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德。修養(yǎng)。文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個(gè)國家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個(gè)多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谛@里大家對普通話的.重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族。地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點(diǎn),普通話將會成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?
由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……
心,因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎,所以才飛翔。_世紀(jì)是個(gè)競爭的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機(jī)遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
推廣普通話演講稿 篇10
各位朋友:
大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。
人類自從辭別混沌世界,走進(jìn)文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:"子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。"意思是說:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用"雅言",用今天的話來講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和"公務(wù)活動"中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。 今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的意義不僅僅是溝通的'需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!在中學(xué)時(shí),我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。在這里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì),隨著改革開放的進(jìn)一步深化,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、"魔力"無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把"五大洲"變成了一個(gè)"地球村"!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要承受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求開展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。 也許有人會說,學(xué)什么普通話?我們的父輩們不會說普通話,南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友,你錯了,時(shí)代變了,社會對我們的要求也變了。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,全球正在掀起"漢語熱",作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保衛(wèi)祖國的語言,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的奉獻(xiàn)!
我,一個(gè)普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建立者和接班人。
我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正,為我的普通話奠定了根底。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課上用普通話與學(xué)生交流,課下經(jīng)常看著新聞聯(lián)播節(jié)目,跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?
但是這些我所做的仍然是微缺乏道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話!用普通話化解隔膜,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話一定會有一個(gè)燦爛美好的明天!
推廣普通話演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會意的眼神,一個(gè)到位的手勢,雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門。”……這說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí),在寫字成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心。普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁。它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶。從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言,是世界上最美的語言!推廣普通話教育優(yōu)秀演講稿篇3
語言的一個(gè)重要特性是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。濱海的教育官員曾動情地說,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口R22;山芋腔R23;去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角XXXX。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的'健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國人。
上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、范文網(wǎng)漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。
今年推普周又將引領(lǐng)我們走向新的平臺,在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍中使推普活動深入人心,成為一種自覺行動。為此,本屆推普周的“周日安排”是:
1、大力宣傳,營造氣氛。
(1)利用周一的升旗儀式、晨會、教師例會向師生宣講推普意義,班主任近期對學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。
(2)校門口和學(xué)校主要位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。
(3)各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂,活動結(jié)束后由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評選出優(yōu)秀班級,評選兩個(gè)班進(jìn)行表彰。
2、通過多種渠道,宣傳推普周活動。
(1)少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)推廣普通話的宣傳,各中隊(duì)要有推普監(jiān)督員,隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話,各班選舉學(xué)生干部時(shí)要開展競聘個(gè)性演講活動。
(2)大隊(duì)總部監(jiān)督把推普活動落到實(shí)處。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
3、各年級具體活動安排如下:
一年級:開展一次古詩朗誦比賽。
二年級:開展一次誦讀推普活動口號活動。
三年級:開展一次優(yōu)美散文誦讀或講故事比賽。
四、五、六年級:開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”。
活動要求:
1、開展活動時(shí)可分班進(jìn)行,也可以年級組為單位集中組織。分班進(jìn)行的評出一、二、三等獎各1名,大隊(duì)部舉行的活動分別評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎五名。要擬定簡單的活動方案及評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、各班開展活動時(shí)要及時(shí)通知語委辦,以便攝影、攝像,留下珍貴的資料;各班級要加強(qiáng)對開展“推普周”活動的宣傳報(bào)道和相關(guān)資料的搜集整理存檔。
第十二屆推普周活動口號:
國家推廣全國通用的普通話。
愛國旗,唱國歌,說普通話。
普通話是我們的校園語言。
普及普通話,四海是一家。
說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
說普通話,從我做起。
說好普通話,方便你我他。
我是中國娃,愛說普通話。
說好普通話,朋友遍天下。
謝謝大家!
推廣普通話演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話,圓夢你我他”和“說好普通話,和諧是一家”。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標(biāo)識“正字”行動,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。
5。三——六年級的同學(xué)根據(jù)推普周活動自辦一張以推普為主題的`手抄報(bào),以提高我們規(guī)范用語用字的能力。
6。師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
推廣普通話演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《普通話——世界上最美的語言》。大家都知道,普通話是我們最熟悉、最能聽得懂的語言,普通話作為漢民族的`共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
記得有一次,我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興地去xx旅游?晌覀冇龅搅艘粋(gè)問題,就是有一個(gè)景點(diǎn)不知怎么走?媽媽就去詢問身邊的人,可誰知那些人卻紛紛搖頭并離去。正在這時(shí)候,爸爸笑著說:“寶貝,你知道這是為什么嗎?”我想了想,對爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,就上前去對一位阿姨說:“您好!阿姨。請問要去翠湖和滇池的路應(yīng)該怎么走呢?”阿姨聽后,非常熱情地為我們指引了方向。隨后,我特別高興地對她說:“謝謝阿姨!”阿姨摸摸我的頭并為我豎起了大拇指。我高興得一蹦老高!這時(shí)我深深地體會到:普通話——是世界上最美的語言!普通話——是你我溝通的天使!
當(dāng)我們和陌生人交談,不妨先用普通話。如果是同鄉(xiāng),用方言接著侃也不遲嘛!其實(shí)只要交流沒有障礙,言者自然,聽者愜意,想說哪兒的話就說哪兒的話,不必拘束。公開場合、正式場合,那理應(yīng)說普通話,大家都聽得懂,就能避免一切不必要的隔閡和尷尬。不然言者滔滔不絕,聽者不知所云,之前說得氣氛緊張還算輕的,要是因?yàn)檎`會弄得臉紅脖子粗,大打出手,誤了大事,吹了買賣,甚至惹上官司,值得嗎?
說白了,普通話很普通,大家都能聽得懂;普通話也不普通,開口閉口莫放松。
普通話,發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情哪!請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開。
在這里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
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