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不忘初心演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的不忘初心演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不忘初心演講稿1
歷史只是一個(gè)過(guò)往，是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映，是國(guó)家和人類的傳記。
歷史的選擇太多，遠(yuǎn)到堯舜禹，近到當(dāng)今人才的選拔，都是歷史選擇的每一份詮釋，成王敗寇，歷史的選擇撲朔迷離。我最喜歡杜牧的《赤壁》：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。冬天的東南風(fēng)少之又少的幾率，卻是周瑜大敗曹操的必備條件，或許冥冥之中有一個(gè)選擇、有一個(gè)定點(diǎn)。人生太長(zhǎng)，一世之間有千千萬(wàn)萬(wàn)不計(jì)其數(shù)的選擇。選擇時(shí)我們也只能看見(jiàn)它幾天內(nèi)引發(fā)的事情，而真正的結(jié)局是在經(jīng)過(guò)幾年后的一次意外或重逢中，這便是歷史給予你的選擇，人類之所以平凡是因?yàn)槲覀兛偸亲鲥e(cuò)事，常常會(huì)后悔。而歷史就象一道選擇題，它只給你一次機(jī)會(huì)，破敗的滿清貴族選擇陷人民于水火之中，使人們顛沛流離不得溫飽，這是歷史的錯(cuò)誤。而黨是舊社會(huì)一道新生的光芒，她偉大，她帶給人們希望。
于是，在百年黑暗歷史中衍生這樣一個(gè)黨:她點(diǎn)燃?xì)埰浦腥A民族希望，她在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里照亮前途的光明，她就是我們共產(chǎn)黨――我們永遠(yuǎn)的母親。歷史為她營(yíng)造了一個(gè)不可缺少卻無(wú)比艱難的背景，亂事建國(guó)，難中之最難。她，在一次次失敗之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為人民咬牙挺住，她在一次次災(zāi)難過(guò)后，挺起身姿，鳴起鑼號(hào)又一次次蹣跚立足站起。八年抗戰(zhàn)，力量危弱，她努力，她等待。她始終懷著必勝的信心，哪怕拋頭顱，灑熱血，也在所不惜，她堅(jiān)信，終有一天歷史會(huì)給她更多的選擇。
高山仰首，大海揚(yáng)波，大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。在這百花爭(zhēng)艷，風(fēng)景怡人的季節(jié)，她帶領(lǐng)億萬(wàn)華夏兒女共創(chuàng)新生活。她創(chuàng)造了歷史，歷史也選擇了她。她的身上閃爍著真理的光芒，展現(xiàn)著信念與理想。她用一切行動(dòng)告訴了我們，她的宗旨是：一切為人民服務(wù)。我們四和人同樣用行動(dòng)來(lái)證明，一切為用戶服務(wù)。在20xx-2017采暖季，居民采暖費(fèi)每平方下調(diào)1元，為了滿足用戶不同的要求，由用戶自行選擇退回多交氣費(fèi)或結(jié)轉(zhuǎn)下年，選擇退費(fèi)的用戶需將原收據(jù)送回，再由客服部人員重新開(kāi)具收據(jù)。而我們財(cái)務(wù)人員，需將用戶送回和新開(kāi)的收據(jù)以及附帶的資料入賬后重新取釘、整理、分冊(cè)、裝訂。由于退費(fèi)用戶多，原始憑證過(guò)于龐大，有時(shí)一個(gè)退費(fèi)憑證附件過(guò)萬(wàn)張，要分17冊(cè)裝訂。但是，只要用戶滿意，再苦再累，我們也心甘情愿。
作為21世紀(jì)年青一代的我們未來(lái)任重道遠(yuǎn)，我們將會(huì)跟隨黨的步伐，向著正確的方向一路前進(jìn)，為祖國(guó)的'建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讓我們銘記黨母親所受的苦，歌頌黨母親所受的苦，她值得我們銘記，值得我們歌頌。我們應(yīng)把這交付于我們手中的祖國(guó)帶向更昌盛富強(qiáng)的時(shí)代，讓我們用生命，來(lái)創(chuàng)造歷史的另一個(gè)輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個(gè)使命，讓我們充滿豪情，在黨的光輝沐浴下，邁向未來(lái)!創(chuàng)造更美好燦爛的未來(lái)吧!
不忘初心演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
說(shuō)到“愛(ài)崗敬業(yè)”這個(gè)詞，我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我，激勵(lì)著我怎樣做一名好老師。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅(jiān)守初衷告訴自己，在從師的道路上——不忘初心砥礪前行
我從兩歲多便跟著父親一起去學(xué)校，記得有一年冬天特別冷，父親班里有一個(gè)男孩遲到了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門(mén)口等待著批評(píng)，只見(jiàn)父親趕忙跑過(guò)來(lái)握著男孩凍僵的手，說(shuō)：“趕緊進(jìn)來(lái)，先暖和一下”，一絲暖流襲過(guò)心頭。我看著父親把一個(gè)成績(jī)倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三；對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生，他總是會(huì)說(shuō)慢慢來(lái)；他把名著里面的典故講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓他的學(xué)生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言，直到今天，即使自己再不堪的時(shí)候，看到的永遠(yuǎn)都是父親欣賞的目光，所以我一直努力努力，因?yàn)槲遗拢遗麓蚱屏烁赣H對(duì)我的賞識(shí)。小時(shí)候每每和父親走在大街上都會(huì)迎來(lái)恭敬的一聲“方老師”，也許是這種自豪感，我堅(jiān)定不移的定格了自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名像父親那樣樣仁慈博學(xué)的老師。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我！
然而夢(mèng)想照回現(xiàn)實(shí)總是帶著些許殘忍，從02年到12年這十年的時(shí)間里，我先后在四所學(xué)校做代課教師，深深的體會(huì)到：一學(xué)年又過(guò)去了，下一年要去哪里代課？小方你的課講的非常好，但是xx老師需要進(jìn)級(jí)，讓她去參賽吧；你就是一名代課老師，這么賣(mài)力干什么？多少次想過(guò)放棄，只為了當(dāng)初的夢(mèng)想，堅(jiān)持、努力。為了給學(xué)校做校報(bào)，我開(kāi)始練五筆打字，一星期的時(shí)間，從背字根到一分鐘60個(gè)字的速度；為了準(zhǔn)備我的第一次市優(yōu)質(zhì)課，我從早上9點(diǎn)鉆進(jìn)網(wǎng)吧一直到下午五點(diǎn)，終于做成屬于自己的'第一個(gè)課件，從此在課件制作上得心應(yīng)手；20xx年為了迎接教師招聘考試，我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了，再爬起來(lái)背新課改理論直到深夜1點(diǎn)多，一堅(jiān)持就是一年多，最后以全市第三名的成績(jī)，如愿以償，夢(mèng)想成真。20xx年為了參加泰安市首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，我把孩子放在老家整整14天，比賽中無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子，但當(dāng)我拿著泰安市第三名的比賽成績(jī)興奮的回家接孩子時(shí)，兒子看到我眼神竟是陌生的，轉(zhuǎn)過(guò)身找外婆抱，我的心是疼的，任淚水打濕他的稚嫩的小臉�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時(shí)，給我真誠(chéng)相助的朋友；慶幸自己生活在這樣一個(gè)“有付出就有收獲”的國(guó)度里。
每一次磨礪都伴隨著成長(zhǎng)。來(lái)到福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我是幸運(yùn)的，于我而言也是一次磨礪，但我更加堅(jiān)信這是自己在成長(zhǎng)。
面對(duì)著一群乳臭未干的孩子們，他們第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽，來(lái)到這陌生的環(huán)境中，會(huì)自己吃飯嗎？襪子怎么洗？會(huì)自己穿衣服嗎？晚上想媽媽嗎？等等！所有的一切都是無(wú)盡的牽掛。尤其到了晚上，每當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō)：“方老師，我想媽媽了。”“方老師，再陪我們一會(huì)再走吧，我晚上睡不著覺(jué)”這些話觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的部分，可憐的孩子們是多么無(wú)助，每當(dāng)這時(shí)我就把孩子抱在身上，告訴他老師會(huì)陪著你，同時(shí)告訴自己愛(ài)他們，像媽媽一樣愛(ài)他們。漸漸地，孩子們晚上不再哭，有的孩子甚至說(shuō)喜歡住在學(xué)校里，郭仕釗經(jīng)常說(shuō)在學(xué)校里好，老師像媽媽一樣。上學(xué)期我外出講課那天，一上午沒(méi)到教室，下午來(lái)的時(shí)候，類成翔跑過(guò)來(lái)一下抱住我說(shuō)：“你去哪了？我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經(jīng)融為一體，是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難，我都不會(huì)忘記當(dāng)初的選擇，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。
不忘初心演講稿3
各位老師大家好，我是三中剛上任三個(gè)月的新鮮教師，吳瓊。我的演講題目是不忘初心，努力前行。
20xx年的11月，招聘面試時(shí)，評(píng)委問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡(jiǎn)短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛(ài)學(xué)生的心。我的答案來(lái)源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識(shí)淵博，有才氣的語(yǔ)文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí)，她在標(biāo)題的尾部畫(huà)了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對(duì)于生活，工作和學(xué)生的熱愛(ài)，演講稿《教師不忘初心演講稿》。正是她的愛(ài)，伴我度過(guò)青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
20xx年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對(duì)象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號(hào)，她的榮譽(yù)使我對(duì)她有了更多的關(guān)注。每一天她的'工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒(méi)課的時(shí)候她都會(huì)坐在班級(jí)門(mén)口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)，咽炎犯了說(shuō)不出話，趁著午休去打一個(gè)吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個(gè)星期容易，堅(jiān)持了XX年，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來(lái)就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對(duì)待，其結(jié)果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會(huì)把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，她會(huì)領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場(chǎng)地，言傳身教這四個(gè)字，高老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通過(guò)高老師，我明白了從小事開(kāi)始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時(shí)的問(wèn)題，我會(huì)這樣說(shuō)：對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識(shí)；提高教育教學(xué)和班級(jí)管理能力；關(guān)愛(ài)學(xué)生；勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。
最后，我想說(shuō)，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會(huì)不忘初心，努力前行！
謝謝大家！
不忘初心演講稿4
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：
你們好！
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫(xiě)道：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們：一個(gè)人既要有夢(mèng)想，更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。
我不是山東人，我來(lái)自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué)，我義無(wú)反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師，我來(lái)到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語(yǔ)文教師。我的夢(mèng)想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫(huà)卷上繪出最絢麗的色彩，寫(xiě)下最燦爛的詩(shī)句。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責(zé)任。
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十一個(gè)春秋。十一年里，我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評(píng)的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)最初懷抱的教育夢(mèng)想的執(zhí)著守望。
猶記得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞；我也放不下學(xué)生，肩上的重?fù)?dān)、一百多個(gè)學(xué)生的前途，讓我無(wú)法在高考即將到來(lái)的時(shí)候舍他們而去。
老實(shí)說(shuō)，我也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地想要請(qǐng)長(zhǎng)假回湖北，可每當(dāng)我在電話里說(shuō)出這想法時(shí)，父親總說(shuō)自己有母親照顧，叫我不要隨便請(qǐng)假，耽誤學(xué)生。往往說(shuō)到最后，他生起氣來(lái)，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說(shuō)，只能作罷。最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒(méi)有因?yàn)樗碾x世請(qǐng)過(guò)一天的假！
父親臨終時(shí)，留下了一句不是遺言的遺言，他說(shuō)：“這輩子該做的事，我都做完了�！敝钡浇裉欤胰杂浀卯�(dāng)時(shí)的情景，記得他說(shuō)的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對(duì)我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)問(wèn)我自己：“該做的事都做完了嗎？”要么桃李天下，要么誤人子弟，當(dāng)老師的'，從來(lái)都是一個(gè)良心活。
“起始于辛勞，收歸于平淡�！蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地，只能夠潤(rùn)物無(wú)聲；我們所肩負(fù)的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐�？赡怯秩绾危咳諒�(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢？
流年有聲，歲月無(wú)痕。我的“教育夢(mèng)”在山東、在泗水、在一中，經(jīng)過(guò)十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn)，剛參加工作的熱情會(huì)隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨，但夢(mèng)想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來(lái)，仰望頭頂上那片燦爛的星空！
我們的國(guó)家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成，而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想，當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心，以夢(mèng)為馬，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢(mèng)征途上的時(shí)候，我們才能夠自豪地說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，它叫中國(guó)夢(mèng)！
不忘初心演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說(shuō)法。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
有人認(rèn)為碎片化亦可稱之為多元化，充斥著我們的生活，又提高我們的效率，讓生活井然有序的進(jìn)行。但不可否認(rèn)的是，正因?yàn)橛辛怂槠某霈F(xiàn)，有了許多漏洞：碎片化時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間，碎片化閱讀變成了浪費(fèi)資源，碎片化購(gòu)物變成了浪費(fèi)金錢(qián)，碎片化社交變成了浪費(fèi)感情……
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個(gè)貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢？
在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開(kāi)發(fā)的新應(yīng)用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實(shí)中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時(shí)間都被用來(lái)玩手機(jī)，更多的是用來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上聊天，這也導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)候，其目的`便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個(gè)無(wú)國(guó)界、無(wú)距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷？同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無(wú)濟(jì)于事，與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。
與此同時(shí)，信息膨脹，出現(xiàn)許多碎片化信息來(lái)干擾我們，我們不得不去花時(shí)間來(lái)處理它們，又或者為他人的商機(jī)買(mǎi)單；新概念也隨之而出，每當(dāng)一個(gè)新物體的出現(xiàn)，都要為它下個(gè)定義，而這一定義往往只是一個(gè)概念，一個(gè)碎片化的概念，為了真正了解它的過(guò)程，是沒(méi)有的，我們被動(dòng)地活得盲目無(wú)措
不忘初心，方得始終，與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際，我們應(yīng)該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。學(xué)會(huì)做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時(shí)間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，也要提高自我生活的真實(shí)性。
不忘初心演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!今天，我演講的題目是:《永遠(yuǎn)跟黨走》!{不忘初心.永跟黨走”演講稿}.
有一首歌，大家一定唱過(guò)：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!——黨啊，我們親愛(ài)的媽媽!
有一群人，大家一定仰視過(guò)：烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換取戰(zhàn)斗的勝利，那是邱少云;年僅十五歲，堅(jiān)持自己的信仰，從容不迫地迎向敵人的鍘刀，那是劉胡蘭;為開(kāi)辟祖國(guó)解放的勝利道路，用自己的身體托起炸藥包，那是董存瑞!雷鋒、焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒(等等等等)他們的行為指引著我們，他們的光芒照耀著我們，他們有一個(gè)共同的名字：共產(chǎn)黨人!
打開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌史冊(cè)，它記載著南湖那條小船上的英明決策，它記載著井岡山星星之火的贊歌，它記載著遵義會(huì)議的力挽狂瀾，它記載著延安窯洞的燈光，它記載著百萬(wàn)雄師過(guò)大江時(shí)的軍號(hào)嘹亮，這里有革命領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，這里有共產(chǎn)黨人的英雄壯舉光芒四射閃耀輝煌，足跡點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)滿激昂，九十年!一段記憶一種成長(zhǎng)，全都詮釋著鐮刀與斧頭的光芒!
在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前、退卻在后，拋頭顱、灑熱血，英勇戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚?在熱火朝天的建設(shè)年代，共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后，舍小家、顧大家，自力更生、艱苦奮斗;在激情奔涌的改革開(kāi)放新時(shí)代，共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)在前、名利在后，爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)
一流，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新!
歷史告訴我們：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!
現(xiàn)實(shí)證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)中國(guó)人民走向更大的勝利! 靈感啟示我們：跟黨走，是中國(guó)人民的唯一的正確選擇!
跨入新世紀(jì)的中國(guó)，更是煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開(kāi)發(fā)的`實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國(guó)有一個(gè)更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽(tīng)著激昂的國(guó)歌，我們已在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是：樹(shù)立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，信心滿懷地迎接祖國(guó)的燦爛明天!
同學(xué)們，作為21世紀(jì)中國(guó)的主人，我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到了我們的肩上?“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”我們是成長(zhǎng)中的一代，我們是改革中的一代，我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一代，新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)，離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開(kāi)青年一代的奮斗與創(chuàng)造!努力吧!新世紀(jì)的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切，都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給祖國(guó)——我們親愛(ài)的母親!永遠(yuǎn)——跟黨走!
不忘初心演講稿7
創(chuàng)新思維謀發(fā)展 多措并舉興水利
近年來(lái)，南口鎮(zhèn)堅(jiān)持將改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件作為工作重心，下大力氣開(kāi)展農(nóng)水建設(shè)工程建設(shè)，取得了一定的成效。特別是今年市冬季農(nóng)水工程建設(shè)動(dòng)員會(huì)后，周密部署，突出重點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制，嚴(yán)把質(zhì)量，確保了該鎮(zhèn)今冬農(nóng)水工程有序開(kāi)展。截止目前，共投入農(nóng)水工程建設(shè)資金114.35萬(wàn)元，完成土方20.9萬(wàn)方，占計(jì)劃任務(wù)的93.3%，其中市級(jí)督辦工程三支渠疏洗完成土方3.9萬(wàn)方；鎮(zhèn)級(jí)重點(diǎn)工程?hào)|河泵站渠疏洗完成土方1.0萬(wàn)方；“一村一渠”疏洗完成土方16萬(wàn)方。
——周密部署，推進(jìn)農(nóng)水工程建設(shè)穩(wěn)步開(kāi)展。冬閑是開(kāi)展農(nóng)水工程建設(shè)的黃金時(shí)間，為提前掀起農(nóng)水工程建設(shè)高潮，該鎮(zhèn)堅(jiān)持在“早”字上做文章。一是規(guī)劃早。各村年初上報(bào)當(dāng)年農(nóng)水工程建設(shè)規(guī)劃，按“先急后緩，分步實(shí)施”的原則，經(jīng)鎮(zhèn)討論通過(guò)后，由鎮(zhèn)農(nóng)建指揮部統(tǒng)一測(cè)量、設(shè)計(jì)、預(yù)算，確定施工地點(diǎn)和任務(wù)。二是研究早。10月初，專題召開(kāi)黨委會(huì)，研究今冬農(nóng)水建設(shè)工作，確立了“統(tǒng)一組織、分標(biāo)施工、同步驗(yàn)收”的工作思路，同時(shí)，討論通過(guò)了《南口鎮(zhèn)村級(jí)小農(nóng)水工程建設(shè)實(shí)施管理辦法》，從工程建設(shè)管理范圍、工程建設(shè)管理主體、工程建設(shè)施工管理、建設(shè)資金來(lái)源、工程長(zhǎng)效管理等方面進(jìn)行了明確，做到了有章可循。三是動(dòng)員早。10月19日，召開(kāi)了由各村支部書(shū)記、分管水利的.村干部、部分鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人參加的農(nóng)水工程建設(shè)動(dòng)員會(huì)，下達(dá)了農(nóng)水工程建設(shè)任務(wù)，并明確地把10月、11月作為農(nóng)水工程建設(shè)月。四是行動(dòng)早。
不忘初心演講稿8
時(shí)間匆匆而過(guò)，而我也日漸成長(zhǎng)，也從一個(gè)懵懂年幼的小朋友轉(zhuǎn)眼間變成了成熟懂事的初中畢業(yè)生。而我也經(jīng)歷了人生中最重要的一次考試，那就是中考。
中考是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生寒窗苦讀了九年，而換來(lái)的一場(chǎng)決定人生轉(zhuǎn)折的考試。我們用一本本的`作業(yè)本，一張張?jiān)嚲硪约耙粓?chǎng)場(chǎng)考試只為換來(lái)這場(chǎng)中考。也許中考過(guò)后，結(jié)局一家歡喜，一家憂，但只要是我們努力過(guò)，再怎么樣也值得。中考過(guò)后的我們從此各奔東西，但同窗三年，怎能忘記?三年前的我們初相識(shí)，那時(shí)的我們很陌生，但三年后不舍的淚水卻掛在我每個(gè)人臉上，也許同學(xué)錄上面那一張張的紙張，和一張張的笑臉會(huì)成為我們將來(lái)人生道路上難過(guò)時(shí)想起人會(huì)笑的名字吧?
每一個(gè)人的人生道路都不同的，但每一個(gè)人的人人生道路，經(jīng)歷的坎坷和困難，又都不盡相同。我們每一個(gè)人所經(jīng)歷的道路也許在這路上你會(huì)有許多伙伴，也許會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，但不管你的路有多難走，我們都要銘記一個(gè)道理，那就是不忘初心，方得始終。曾經(jīng)的我在漫長(zhǎng)的三年里經(jīng)歷過(guò)的事情與挫折，將我一次次打倒。當(dāng)我心灰意冷，打算放棄時(shí)，我的老師總會(huì)告訴我，無(wú)論在我們所要進(jìn)行的道路有多么的困難，有多么的心灰意冷，我們都不能忘記最初的自己，不能忘記那個(gè)跌倒而爬起自己。只要堅(jiān)持自己的初心，即使在這條路上跌倒了，只要初心還在，我們就不會(huì)迷失方向，走的越來(lái)越遠(yuǎn)。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，即使那條路很坎坷，也始終不要忘記當(dāng)初那個(gè)說(shuō)要堅(jiān)持下去的自己，因?yàn)槟菢拥哪愫芰钊肆w慕。
不忘初心演講稿9
用愛(ài)承載希望，用心編織夢(mèng)想。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》。
我是一個(gè)語(yǔ)文老師，帶領(lǐng)孩子們盡情遨游知識(shí)的海洋是我的專長(zhǎng)。在三尺講臺(tái)妙語(yǔ)連珠，在方寸教室自如應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況也不如此時(shí)心情激動(dòng)。如何盡快成長(zhǎng)為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師？我想這是每一個(gè)像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會(huì)認(rèn)真思考的問(wèn)題。所幸，為時(shí)不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案。
教育是愛(ài)的藝術(shù)。有人說(shuō)，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長(zhǎng)。在他們跌跌撞撞的成長(zhǎng)過(guò)程中，作為教師的我們，要用智慧付出發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的.詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最?yuàn)W秘的哲理，我愿把我的青春奉獻(xiàn)給教育這片熱土！
我班里有個(gè)孩子叫榮夢(mèng)琦，個(gè)性十分張揚(yáng)，做事特立獨(dú)行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞，有次竟然差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。都說(shuō)男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，我這個(gè)女漢子是不是選錯(cuò)職業(yè)了呢？我哭過(guò)，懷疑過(guò)，抱怨過(guò)，后悔過(guò)，我問(wèn)自己：你真的是想放棄了么？不！我不能放棄！在舉步維艱的情況下，我依然用真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)的融化他的心靈壁壘，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí)，愛(ài)在無(wú)聲處”。
誰(shuí)說(shuō)教書(shū)是一場(chǎng)單戀，最終只能感動(dòng)自己？冰心老人曾說(shuō)過(guò)，“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，有愛(ài)就有了一切”。在我持久的愛(ài)的教育下，他有了很大的轉(zhuǎn)變。
這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過(guò)。如今雨過(guò)天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，像一只初翔天際的小鳥(niǎo)，有時(shí)低落，有時(shí)高翔，那是我還在尋找；年輕的同事們，請(qǐng)不要讓一時(shí)的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧！
如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲光亮而苦惱，我為自己曾無(wú)心單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)圣潔的職業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。
路在腳下延伸，而我剛剛起步！
路在腳下延伸，而我正在鋪路！
不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。
古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教師！是我今生無(wú)悔的選擇！我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，任何烏云遮擋不��；我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！
不忘初心演講稿10
各位老師大家：
下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽(tīng)了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來(lái)我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì)喜歡你，英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì)喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
假期我看了吳非老師的一本書(shū)《不跪著教書(shū)》感觸挺深，看這本書(shū)主要是因?yàn)闀?shū)的名字很吸引我。這本書(shū)里面有一段話寫(xiě)的.特別好，我非常喜歡“他說(shuō)評(píng)價(jià)一位老師的工作有三句話：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運(yùn)用能力，所以我在平時(shí)的教學(xué)中會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì)制作一些教具來(lái)輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。
但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書(shū)里好多的觀點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。
不忘初心，要堅(jiān)定這個(gè)信念，我也想通過(guò)我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。
不忘初心演講稿11
一下就緊張了，先跟大家打聲招呼，大家好！今天我的演講主題是：不想當(dāng)老總的奧運(yùn)冠軍，不是一個(gè)好創(chuàng)業(yè)者。
很多人問(wèn)我，為什么退役之后要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，其實(shí)就是一個(gè)體育的夢(mèng)想吧。我在退役之后，回到天津體育局，曾經(jīng)是一個(gè)體操中心的副主任。為什么我們?cè)谵D(zhuǎn)身之后，只有一個(gè)回到專業(yè)隊(duì)這么一個(gè)窄的路呢？就像我練了24年的體操，對(duì)于很多的訓(xùn)練，很多的專業(yè)性，是完全能夠普及給大眾的，我要去探索，是不是我能夠去做更多的事情。
之前全國(guó)每年，如果只是說(shuō)退役運(yùn)動(dòng)員的話，差不多有八千，但是他們?cè)谵D(zhuǎn)身的時(shí)候都非常難，市場(chǎng)上根本找不著更好的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員去教你去健身，那為什么沒(méi)有人去做這件事情呢？所以我當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，是想把這些人整合進(jìn)來(lái)，我需要搭建一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)是需要給更多退役運(yùn)動(dòng)員，甚至更多的人，來(lái)做一些真正中國(guó)現(xiàn)在體育的一些需求，那也就成立了型動(dòng)體育。
型動(dòng)體育現(xiàn)在成立一年，做了幾件事情。一個(gè)是整合了全國(guó)國(guó)家職業(yè)資格教練的認(rèn)證。其實(shí)現(xiàn)在的大眾的健身市場(chǎng)是非�；靵y的，會(huì)覺(jué)得誰(shuí)都能教人。其實(shí)在我24年專業(yè)經(jīng)歷來(lái)講，我很害怕去教別人，我就需要學(xué)習(xí)更多更專業(yè)的知識(shí)，我才敢給別人說(shuō)。你現(xiàn)在跑步，你應(yīng)該只跑一公里每天，怎么樣開(kāi)始，怎么樣去避免傷病。
而我發(fā)現(xiàn)在大眾市場(chǎng)上，其實(shí)有更多教練，我覺(jué)得膽子特別大，他是能夠，“沒(méi)關(guān)系，練”，會(huì)出現(xiàn)很多的事故。所以在這樣的情況下，型動(dòng)體育現(xiàn)在在做國(guó)家職業(yè)資格教練的憑證，這個(gè)證其實(shí)是跟駕照是一樣的，也就是說(shuō)未來(lái)在這個(gè)市場(chǎng)上，希望所有的在座的人在找教練的'時(shí)候，真正能夠有一個(gè)知道他這個(gè)教練的水平。
我從5歲我就知道了，其實(shí)有很多很多困難，我會(huì)受傷，我會(huì)有很多比賽的壓力，甚至是來(lái)自對(duì)手的壓力。站在這兒，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，也有很多很多的可怕的事情。我記得我的發(fā)布會(huì)，第一次發(fā)布會(huì)的時(shí)候，我是準(zhǔn)備了兩個(gè)月吧，每天我要看PPT，我要去知道自己要講什么，結(jié)果一上臺(tái)講得磕磕巴巴，然后斷片。
第二次的發(fā)布會(huì)6月22日，又準(zhǔn)備兩個(gè)月，每天要到3點(diǎn)。然后我要清晰我要自己做什么，包括怎么樣去見(jiàn)投資人。我第一次見(jiàn)投資人，是拿一張紙，我告訴他我要做中國(guó)體育從業(yè)人員的平臺(tái)，未來(lái)給這些退役運(yùn)動(dòng)員去做就業(yè)。但是有一些投資人并不是這么理解，去質(zhì)疑你，甚至是去嘲笑你，會(huì)覺(jué)得你就是一個(gè)奧運(yùn)明星，你現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是非常不現(xiàn)實(shí)的。
其實(shí)我是可以生活得非常好的，結(jié)婚以后有自己的家庭，有自己的寶寶。那其實(shí)創(chuàng)業(yè)有時(shí)候真的是非常得辛苦，每天12個(gè)小時(shí)以上的工作，每天早晨起來(lái)，就是看看寶寶一般都是在睡覺(jué)，就去公司了，然后回到家里，一般都是晚上10點(diǎn)11點(diǎn)了，一般看到寶寶也都是在睡，所以其實(shí)很辛苦，但我很享受這種成就感。
帶著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，陳一冰再次出發(fā)。可是創(chuàng)業(yè)的賽場(chǎng)上，一個(gè)人的單打獨(dú)斗注定失敗，和體操團(tuán)體賽一樣，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契合作、相互扶持尤為重要。那么，在尋覓合伙人組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程，還有哪些高難度動(dòng)作需要他去一一征服呢？
剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，我只知道我自己在我的一個(gè)圈子里，我會(huì)做哪些事，我能做哪些事。真正創(chuàng)業(yè)以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不知道的太多了，你要不停地學(xué)習(xí)。每天早上起來(lái)我要看同類的產(chǎn)品，然后別人在怎么做，然后你要知道你現(xiàn)在要做什么。每天40多個(gè)人，我要求他們每天寫(xiě)日?qǐng)?bào)，然后要寫(xiě)周報(bào)，要寫(xiě)月報(bào)，然后每天我都會(huì)很認(rèn)真地去看，因?yàn)槲矣X(jué)得這就是一種態(tài)度，創(chuàng)業(yè)我認(rèn)為是一種態(tài)度，包括我找合伙人。
不忘初心演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：
你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì)，既沒(méi)有命題，也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個(gè)困難;今天我是第一次登臺(tái)演講，有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，這是我遇到的第二個(gè)困難;況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個(gè)困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來(lái)，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目--------《愛(ài)，教師的職責(zé)》!
朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺(jué)：愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易------這種愛(ài)常常是自然而然地，由衷產(chǎn)生地，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。
你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛(ài)著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這，愛(ài)與他們無(wú)緣。
殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài)，因?yàn)樗麄冇锌鄲溃踔僚c自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當(dāng)然，愛(ài)這樣的“差生”，需要付出一定的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力。但是這種愛(ài)更有價(jià)值，更為人稱道�；蛟S這種愛(ài)，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái)，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生積極的`效果。
這我是有著多么深刻的體會(huì)啊!
我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門(mén)的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)的那一天，我是多么歡喜，因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學(xué)生。
聽(tīng)說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是，為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離，掩飾我性格上的天真。幼稚，彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，一句話，為了叫孩子們信服我，我課內(nèi)課外板起了我本來(lái)友善和藹的面孔。果然，半學(xué)期過(guò)后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見(jiàn)到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開(kāi)來(lái)，因?yàn)榕挛�，想視而不�?jiàn)又不敢，因?yàn)槲颐魑囊?guī)定，見(jiàn)到來(lái)時(shí)要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見(jiàn)了。有時(shí)，他們?cè)诮淌议T(mén)口嬉耍，只要聽(tīng)說(shuō)我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。這種場(chǎng)面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學(xué)生，并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗，期末，還被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，經(jīng)常不完成作業(yè)，而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業(yè)沒(méi)完成，我不問(wèn)青紅皂白，就對(duì)他下了“逐客令”：“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣，怯生生地說(shuō)“老師，我在學(xué)校補(bǔ)吧”。我冷笑一聲，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“怎么，怕挨打?還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會(huì)寫(xiě)作業(yè)了。”他走了，我的心也“寬”了然而他下午沒(méi)有來(lái)，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒(méi)有回家補(bǔ)作業(yè)，只是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不念書(shū)了，我給您放豬�！蔽倚稳莶怀霎�(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)自己的感受，只覺(jué)得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái)。
小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關(guān)懷，我，作為一名人民教師，孩子的班主任，對(duì)他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國(guó)的希望了嗎?羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!
記得有一位鄉(xiāng)村女教師，她沒(méi)有值得炫耀的文憑，沒(méi)有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無(wú)私的愛(ài)、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績(jī)。
不忘初心演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“不忘初心”。
可以說(shuō)，不忘初心，便是始終如一的堅(jiān)守最初的夢(mèng)想。是的，世界在變，環(huán)境在變，我們遇到的人和事也注定時(shí)時(shí)刻刻在改變�；蛟S在某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)消極，會(huì)悲觀，會(huì)感到枯燥，會(huì)不知所做一切究竟有何意義，但也請(qǐng)一定不要放棄，因?yàn)樽畛醯哪氵x定了這個(gè)夢(mèng)想，你沒(méi)有理由半途而廢。人生就像馬拉松，需要奔跑的力量，也更需要正確的方向；我們無(wú)需同他人賽跑，卻一定要堅(jiān)持跑完自己的路，到達(dá)終點(diǎn)的快慢并不要緊，重要的是你能夠到達(dá)，并且堅(jiān)持到達(dá)。
也可以說(shuō)，不忘初心，就是不畏困難，繼續(xù)前行。前進(jìn)的路途沒(méi)有一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷與挫折、迷茫和誘惑，只要心中有夢(mèng)想，就有了不怕路途艱險(xiǎn)，敢于披荊斬棘，克難攻堅(jiān)的態(tài)度和毅力，走出黑暗，迎來(lái)黎明。
其實(shí)，不忘初心，也是一種我們必備的心境。作為學(xué)生，我們遇到的問(wèn)題雖不如今后步入社會(huì)那般復(fù)雜，卻也能夠恰到好處的磨練我們的心智。我們要面對(duì)一場(chǎng)一場(chǎng)的考試，一次一次的競(jìng)爭(zhēng)，還有在老師同學(xué)間相處面對(duì)的種種問(wèn)題。這時(shí)便需要我們端正自己的'心態(tài)，學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)、學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，也學(xué)會(huì)感恩。成功了，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好；失敗了，收拾行囊，再次出發(fā)。也就是在一次次的歷練中，我們變得成熟，變得堅(jiān)持，也變得強(qiáng)大。
最后，我衷心希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠不忘初心，達(dá)到自己既定的目標(biāo)，無(wú)悔于現(xiàn)在的拼搏。只要自己不投降，萬(wàn)人阻擋又何妨？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
不忘初心演講稿14
盛夏的蟬鳴奏響了一個(gè)季節(jié)，在立秋時(shí)分依舊不肯落敗，在時(shí)熱時(shí)涼的間隙中，唱著最后的余響。漫步人行道，仰著臉，細(xì)細(xì)的望著從枝葉中灑下的細(xì)碎陽(yáng)光，伸出手，攤平，握起，掬取一掌的溫暖明媚。夏，走了。秋，來(lái)了。不感傷，亦不糾結(jié)，不知是已然的抉擇讓心如釋負(fù)重，還是在時(shí)光中淡了心性?
有人選擇去遠(yuǎn)方，不知是戀上漂泊的落寞，還是本就涼薄，寧愿將自己放置在遙遠(yuǎn)，那與天相連，與地相接的地方。是救贖，還是遺忘?奢求不得的安穩(wěn)，溫暖不了的冰心，卻也在不斷的行走中，將性情打磨，做個(gè)素凈自持的女子，笑看風(fēng)云。
一路的槐樹(shù)，遮擋了些許熱烈的陽(yáng)光，覆下一路的陰影，偶爾輕風(fēng)徐來(lái)，吹拂下片片細(xì)碎的花瓣，灑落在肩頭，亦或是剛好投入攤平的手掌中，原本潔白的花瓣，歷經(jīng)時(shí)光的洗禮，綻放她最繽紛的美麗后，悄然迎來(lái)了生命的枯萎終結(jié)。
心中些許的柔軟，些許的憐惜，花開(kāi)花落，一季的輪回，只是不知，我們能攜手走過(guò)多少季節(jié)的輪回?也許，到生命的盡頭;也許，只是在下一刻。
可，無(wú)論多久，我想我們心中都存有一份心思，在日漸深沉的日子中，在閑暇的散漫的時(shí)光里，在
慢慢老去的年華之后，偶爾看一本書(shū)，執(zhí)一支筆，將心中的柔軟在雪白的紙上緩緩寫(xiě)著，想念著，祝福著，繼而點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著。
不忘初心，方得始終。在她微博里看到的句子，卻也在下一刻想到你的名：初心莫忘。想來(lái)，她也和我存著一樣的心思，于是將這句子告知于你。莫忘初心，有佛理，有禪意，也有歷經(jīng)滄桑的印記。何為初心，又如何做到不忘?
生活，總是千姿百態(tài)，種種羈絆，種種牽掛，人生中的抉擇與誘惑，也許初心總是秉著最初的良善，最純的簡(jiǎn)單，在歷經(jīng)那么多的生活風(fēng)雨，打擊磨難，卻再難保持。
只是，我卻依稀愿意就這樣簡(jiǎn)單期待的美好，那樣的純，那樣的真，依舊保留在我們內(nèi)心深處。偶爾望天地萬(wàn)物，一草一木，總還有值得人去愜意放松的事物，在日漸深幽落寞的日子里，總還有份感動(dòng)值得我們?nèi)ゾ鞈�。不忘初心，流年已�?君心莫忘，方得始終。
“有人說(shuō)，孤獨(dú)的人生，往往都是倔強(qiáng)在作祟。一下子恍然，原來(lái)我身邊，倔強(qiáng)的女子，竟如此多……”一時(shí)竟忘了，當(dāng)初為何會(huì)寫(xiě)下這樣的句子，也許，只是突如其來(lái)的傷感，也許，是對(duì)某些女子的憐惜，明明脆弱，明明孤獨(dú)，明明疼痛，卻又要將一切掩飾，讓人看到的永遠(yuǎn)是云淡風(fēng)輕的笑，那么不經(jīng)意的，緩緩的撞上心扉，在心口劃上一道深深的痕記。
明明是那樣淡淡的訴說(shuō)，卻總是落下淚來(lái)。仿佛不會(huì)說(shuō)話，又仿佛看見(jiàn)了，你在我們看不到的角落，落了多少淚，又將多少疼痛化為那樣嘴角那淡漠的笑。
一旦將自己放任在歲月中，連心思也深了�？傆刑嗟�.故事，我來(lái)不及參與就已開(kāi)始落幕;總有太多的悲哀，我剛一察覺(jué)，就已在時(shí)間的流逝中沉入心中幽潭深處。與你，不只是在乎。卻也知，我不是你任性傾訴的對(duì)象，其實(shí)，我又何嘗不是，將太多的心思關(guān)在心底，那些不愿觸及的，只愿它能消磨殆盡。
縱然已經(jīng)開(kāi)始緩緩沉淀，日漸成熟。然總有些許的落寞，感嘆著時(shí)光流逝。那日看著自己的照片，不同時(shí)期的，望著那日漸純熟的容顏，才恍覺(jué)，自己，當(dāng)真是長(zhǎng)大了。翻至那在牡丹花叢中的人兒，四月的那次旅行，仿佛還歷歷在目。那美好的春日光景，在牡丹嬌妍的盛宴中姹紫嫣紅。見(jiàn)面，輕輕的擁抱，隨意的談話，留影，然后匆忙的踏上列車，歸去。那記憶，會(huì)一直在我心底，也會(huì)一直望著那些照片，慢慢變老。
時(shí)光，抹不掉灰白的記憶
因?yàn)樗鸦野?/p>
只是塵埃，覆蓋了原有的容貌
塵封了經(jīng)久的神話
不知前世，不曉來(lái)生
也不知是誰(shuí)
在千百年輪回的石橋上
刻著永恒不變的字樣
愿時(shí)光銘記，灑落一地的清寧。不知山水輪回反復(fù)，又有幾人心思流轉(zhuǎn)著，在山間飄蕩。如果來(lái)世是朵花，那是上蒼的一種恩賜，若能化為紫鳶，在陌上開(kāi)放，不論流年如何深深，歲月如何悠悠，那是一種執(zhí)著，看盡風(fēng)雪，綻放一世的芬芳。
后記：將離開(kāi)些時(shí)日，我很好，勿念。