【實(shí)用】文明演講稿三篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的文明演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
社會(huì)在進(jìn)步?從我們現(xiàn)在的生活來(lái)看,是真的。
吃飯,看我們的餐桌和飯碗,豐富健康;穿,我們不僅注重品質(zhì)和色彩,更強(qiáng)調(diào)“綠色環(huán)!焙汀氨=」δ堋保蛔,從土房到板房,從平房到樓房,從福利院到商品房;好吧,除了公交車,出租車也是浪停,私家車的數(shù)量也在以驚人的速度增長(zhǎng)……從這個(gè)角度來(lái)看,我們的.社會(huì)確實(shí)在進(jìn)步。
社會(huì)在倒退?仔細(xì)觀察人生,確實(shí)有挫折。
“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬?”這首詩(shī)向我們解釋了珍惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。在今天這個(gè)“進(jìn)步”的社會(huì),一粒米有多重?去餐廳你就知道了。
到了午飯時(shí)間,角落里一個(gè)大排檔的生意出奇的好,門外擺了一張桌子。吃完飯剛走的一桌人。他們仔細(xì)看了桌上的八個(gè)盤子。幾乎每個(gè)盤子里都放著食物。有個(gè)茶菇砂鍋連幾筷子都沒碰。旁邊的橙汁飲料還剩下大半瓶。
“吃完就吃,吃完才能吃,不能養(yǎng)!”鄰桌一個(gè)女生和幾個(gè)同事一起吃午飯,四個(gè)人點(diǎn)了七道菜。女孩說(shuō)平時(shí)請(qǐng)朋友吃飯,一般會(huì)多吃幾頓飯,最后大概會(huì)多一兩個(gè)菜。
……
今天,生活豐富多彩,“愛惜食物”這四個(gè)字早已被我們拋在腦后。我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,出去吃飯浪費(fèi)了多少粒米?我還剩幾個(gè)菜?為什么我不把剩下的食物帶走。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)外出就餐的人浪費(fèi)的糧食總量約相當(dāng)于500億公斤糧食,即500萬(wàn)噸,相當(dāng)于全國(guó)糧食總產(chǎn)量的10%。多么令人震驚的數(shù)字!
人類在進(jìn)步,但同時(shí)也在退步。為了杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,如今人們提倡“光盤”行動(dòng)。光盤是一種行為,一種習(xí)慣,一種節(jié)約,一種公益。讓我們做一個(gè)“光盤家庭”,讓我們把盤子里的食物都吃光,讓我們抵制倒退,爭(zhēng)取進(jìn)步!
文明演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
“美德”,我從來(lái)沒有仔細(xì)考慮過(guò),美德到底是什么?也沒有注意過(guò)身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營(yíng)真是讓我受益匪淺!
老師用極其平常和輕松的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái),美德包括誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)友愛……很多內(nèi)容。
在時(shí)間的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個(gè)人都會(huì)將自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是要用行動(dòng)修煉出來(lái)的。
我突然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。
記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡,一個(gè)沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個(gè)一手抱著小孩,一手拎著個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,尋找座位,但一個(gè)空位也沒有,這時(shí),所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說(shuō)我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感激地望著他,有一個(gè)年輕姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年輕姑娘讓了座。
我當(dāng)時(shí)真覺得,自己帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!因?yàn),美德是可以傳染?!
這個(gè)社會(huì)不缺少美德,卻仍需要更多的美德,所以,讓我們的心中永遠(yuǎn)都保留著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!文明美德伴我行演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
我從呱呱墜地的嬰兒,到天真爛漫的少年,文明美德始終圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉,滋潤(rùn)我心田,哺育我成長(zhǎng)。
微笑鐫刻臉上
校園里,不免有些打打鬧鬧,我時(shí)常和同學(xué)發(fā)生激烈沖突。老師讓我與同學(xué)和解,握手言和時(shí)的微笑,讓同學(xué)之間的矛盾煙消云散,化成了美好的友誼。慢慢地,我學(xué)會(huì)了微笑,微笑時(shí)常溢于我臉上,對(duì)老師燦然一笑,對(duì)同學(xué)寬容一笑,對(duì)困難淡然一笑。微笑就像春水,蕩滌冬寒,愉悅我心。
孝心留在心中
父母給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。對(duì)長(zhǎng)輩的辛苦付出,我總是見慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛,感悟母愛》,教我領(lǐng)會(huì)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,教育我要有一顆孝心,要孝敬長(zhǎng)輩。慢慢地,我懂得了孝敬,為父母提一點(diǎn)東西,與父母分享美食,給婆婆倒一次洗腳水,小小報(bào)答雖不足掛齒,但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地匯集。
勤儉印在腦海
我喜歡的東西,不論有多貴,總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢,不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要節(jié)約,反復(fù)給我講童年“苦難史”,講“敝帚自珍”的道理。慢慢地,我知道了要勤儉,買東西不再吵著要最貴最好的,牙膏總要擠到最后,懂得將錢一分一分地?cái)起來(lái)。勤儉讓我更樸素自然。
也是這樣,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)了……一個(gè)個(gè)文明的習(xí)慣在我身上潛移默化。我是一棵小樹苗,正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露茁壯成長(zhǎng)。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富,它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。
做文明人,就是要用文明語(yǔ),做文明事,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……
做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明人,那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的'口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
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