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教職工會議演講稿

時(shí)間:2022-02-22 14:40:41 演講稿 我要投稿

教職工會議演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的教職工會議演講稿,希望對大家有所幫助。

教職工會議演講稿

教職工會議演講稿1

  各位老師,新的學(xué)期從今天開始咱們正式開工了!

  經(jīng)管學(xué)院是學(xué)校專業(yè)數(shù)量最多、教學(xué)任務(wù)最重、大學(xué)生期望值最高、老師獲得感、幸福感最強(qiáng)的教學(xué)大院,聽說除夕夜很多老師沒有完整地看完央視晚會,為什么呢?大家都在不停地給學(xué)生回復(fù)微信短信,經(jīng)管大學(xué)生最大特點(diǎn)是懂得感恩給老師拜年,尤其是畢業(yè)十幾年的學(xué)生,讓我們感動(dòng)。

  在剛剛過去的寒假期間,我們學(xué)院召開了寒假教學(xué)工作研討會,重點(diǎn)圍繞本科教學(xué)工作審核評估整改、基層教學(xué)單位達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)和20xx年工商管理大類招生進(jìn)行了認(rèn)真研討,對三個(gè)工作實(shí)施方案進(jìn)行了補(bǔ)充完善;假期期間有些系在積極申報(bào)教育部合作育人項(xiàng)目,我們的老師也在利用假期時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n和整理教案,在這兒真誠地給大家道一聲大家辛苦了,謝謝!

  開學(xué)第一周是學(xué)校教學(xué)檢查周,根據(jù)學(xué)校期初教學(xué)檢查工作部署,希望各位老師認(rèn)真核對課表,牢記自己的上課時(shí)間、地點(diǎn)和課程;希望各位老師精心(不是認(rèn)真準(zhǔn)備、升格了啊)準(zhǔn)備每門課程的第一堂課,管理學(xué)有一個(gè)非常重要的原理叫“首因效應(yīng)”,把最好的一面展示給學(xué)生,很多的時(shí)候都是因?yàn)椤跋矚g老師才喜歡這門課程”;希望新的學(xué)期,大家不僅要把課上好,更要把身體鍛煉好,開開心心每一天。

  各位老師,接下來我想和大家說說這學(xué)期我們教學(xué)工作的思考,今年的工作要點(diǎn)總體上有以下十個(gè)方面:

  一是完成審核評估整改,我們已經(jīng)擬定了《經(jīng)管學(xué)院本科教學(xué)工作審核評估整改工作實(shí)施方案》,我們將按照學(xué)校統(tǒng)一部署,根據(jù)整改計(jì)劃和評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真整改,確保整改取得實(shí)效。

  二是持續(xù)做好專業(yè)建設(shè),以一流專業(yè)建設(shè)為目標(biāo),認(rèn)真做好人才培養(yǎng)方案的實(shí)施和優(yōu)化完善,值得祝賀的是20xx年工商管理和物流管理兩個(gè)專業(yè)獲得河南省專業(yè)評估第一名的優(yōu)異成績,但是,通過評估我們也看到了專業(yè)建設(shè)存在的差距和不足,今年我們要按照專業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)短板、強(qiáng)特色,不斷提升經(jīng)管類專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  三是重點(diǎn)加強(qiáng)課程建設(shè),按照教育部打造“金課”、淘汰“水課”的指示精神,我們提出20xx年為經(jīng)管學(xué)院的“課程建設(shè)年”,后續(xù)我們會細(xì)化課程建設(shè)方案和實(shí)施意見。具體來講,課程建設(shè)我們計(jì)劃突出抓在線開放課程、翻轉(zhuǎn)課堂和混合式教學(xué),打造一批經(jīng)管類“金課”。

  四是規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo),畢業(yè)設(shè)計(jì)是本學(xué)期的重要教學(xué)環(huán)節(jié),按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作實(shí)施方案,在上學(xué)期完成論文選題的基礎(chǔ)上,近期各位指導(dǎo)老師要盡快與學(xué)生見面,安排布置學(xué)生查閱文獻(xiàn)、撰寫文獻(xiàn)綜述、完成外文翻譯和開題報(bào)告的編制,初步計(jì)劃第三周開展畢業(yè)論文開題答辯,通過答辯為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),另外,按照教務(wù)處要求,每個(gè)指導(dǎo)教師要填寫畢業(yè)指導(dǎo)工作一覽表,確定畢業(yè)論文輔導(dǎo)的時(shí)間、地點(diǎn)和階段性工作內(nèi)容,學(xué)校督導(dǎo)將不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保按時(shí)、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)任務(wù)。

  五是精心組織實(shí)踐教學(xué),本學(xué)期不僅有專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),還有生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),以及課程設(shè)計(jì),希望各位系主任組織大家認(rèn)真研討,提前準(zhǔn)備生產(chǎn)實(shí)習(xí)方案和計(jì)劃編制,今年的生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)校安排我們學(xué)院許多專業(yè)在禹州實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行,希望各位主任第二周完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的計(jì)劃安排工作,按期向?qū)W校提交生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  六是超前謀劃教材編寫,課堂教學(xué)的基礎(chǔ)是教材,針對教材編寫我想提三點(diǎn)建議,首先是各位老師要積極申報(bào)編寫計(jì)劃,學(xué)校不僅鼓勵(lì)教師出版高質(zhì)量的教材,更有經(jīng)費(fèi)支持,這何樂而不為呢;其次是更加重視實(shí)驗(yàn)教材的'編寫,實(shí)驗(yàn)效果不是十分理想,很大程度上是實(shí)驗(yàn)教材的缺失和教材質(zhì)量的制約;第三是希望大家積極參加教材的評獎(jiǎng)申報(bào)活動(dòng),一高質(zhì)量的教材進(jìn)一步豐富優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

  七是雙創(chuàng)教育學(xué)科競賽,雙創(chuàng)工作一方面希望我們老師組織參加國家和河南省大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃,另一方面會同學(xué)生口積極參加國家和河南省大學(xué)生雙創(chuàng)競賽活動(dòng)。學(xué)科競賽是經(jīng)管學(xué)院三年來堅(jiān)持的最好的一項(xiàng)活動(dòng),取得了驕人的成績,各系要繼續(xù)積極組織老師參加本專業(yè)領(lǐng)域的大學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng),進(jìn)一步縮短與兄弟院系的差距,切實(shí)用業(yè)績來證明我們的教學(xué)水平和能力。

  八是開展教研教學(xué)改革,積極開展教學(xué)研討對提升教學(xué)質(zhì)量和水平有很大的幫助,學(xué)院今年將從經(jīng)費(fèi)上大力支持老師發(fā)表高質(zhì)量的教研論文,同時(shí),今年我們還將深入開展教育教學(xué)改革,重點(diǎn)是加強(qiáng)案例教學(xué)、混合式教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方式、方法、條件、手段等方面的改革。

  九是強(qiáng)化教學(xué)單位建設(shè),基層教學(xué)單位是大學(xué)最具活力和影響力的組織,基層教學(xué)單位工作開展的好,將會帶動(dòng)學(xué)院整體工作的開展和提高,希望各系首先是認(rèn)真填寫基層教學(xué)單位達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)申報(bào)材料,在此基礎(chǔ)上,各系通過教研活動(dòng)組織大家認(rèn)真論證,查漏補(bǔ)缺、完善提升,其次是盡快編寫基層教學(xué)單位匯報(bào)PPT,修改、修改再修改,用精彩的匯報(bào)贏得專家評委認(rèn)可和支持。

  十是質(zhì)量文化制度建設(shè),教學(xué)質(zhì)量的提升是教育教學(xué)工作永恒的主體,也是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的根本所在,希望各位老師把立德樹人和教書育人始終放在最重要的位置上,進(jìn)一步規(guī)范言行,站好、站穩(wěn)講臺,以優(yōu)異的成績向建國70周年獻(xiàn)禮。

教職工會議演講稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  今天我們在這里召開學(xué)前教育發(fā)展的專題會議,表示中心初中對這項(xiàng)工作的高度重視。特別是在當(dāng)前,學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段,校舍的改造,設(shè)備的添置,硬件的設(shè)置已日趨達(dá)標(biāo),那么如何規(guī)范管理就擺上了臺面。我希望通過今天的會議,各位能對重視學(xué)前教育的意義形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識,在行動(dòng)上去堅(jiān)決抵制社會上那些違背學(xué)前教育規(guī)律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學(xué)規(guī)律。下面我想從面臨新的挑戰(zhàn)、存在的問題、改進(jìn)的措施及要求三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、面臨新的挑戰(zhàn):

  當(dāng)前,幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方向:學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注,先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長所接受,老百姓對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲,對學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來愈高;學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著新一輪人口出生高峰來臨而帶來的挑戰(zhàn);此外,小學(xué)化教育嚴(yán)重,如何堅(jiān)持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。

  二、存在的問題:

  1、計(jì)劃、制度不夠完善;

  2、幼兒園學(xué)生的在園時(shí)間不合教育局的要求;

  3、課程的設(shè)置和局要求還有距離;

  4、學(xué)生的戶外活動(dòng)時(shí)間不達(dá)標(biāo);

  5、部分教師沒有遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,存在著拔苗助長的傾向;

  6、園區(qū)文化氛圍不濃;

  7、學(xué)生的飲食稍差,社會反響不好。

  三、改進(jìn)的措施及要求:

 。ㄒ唬┳裱變荷硇陌l(fā)展規(guī)律,遏制拔苗助長的傾向

  教育部出臺了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,意在引導(dǎo)逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問題。我們首先要吃透國家政策,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,不斷提高幼兒教育理論修養(yǎng),努力深化保教改革,嚴(yán)格按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園施教。

  學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的.發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童”。

  然而我們可能為了迎合家長望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的游戲時(shí)間,讓孩子大量地進(jìn)行讀寫訓(xùn)練,要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規(guī)守紀(jì),少動(dòng)少玩;要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主,刻苦學(xué)習(xí)。這種拔苗助長的教育方法,不但嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與小學(xué)教育相脫節(jié),對小學(xué)教育形成負(fù)面影響。

  首先,應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,我們要將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵(lì)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中

  出興趣,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。

  其次,要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論,幫助家長形成科學(xué)的育兒觀念,爭取家長支持,提高“家”“園”育人合力。

 。ǘ┨岣邘熧Y綜合素質(zhì)

  建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓(xùn)工作,除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓(xùn)外,還應(yīng)加強(qiáng)使用電教設(shè)備、設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓(xùn),多開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課、自制玩教具展評等活動(dòng),有效提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。制定和完善幼教師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃,不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任崗位。

 。ㄈ┮(guī)范保育保教行為

  1、科學(xué)合理地設(shè)置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng),小班1節(jié),中班和大班各2節(jié)(下學(xué)期大班可增加1節(jié));組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內(nèi)的生活活動(dòng),開展包括早操和戶外游戲在內(nèi)的戶外活動(dòng)及多樣的區(qū)域活動(dòng)。

  2、確保課程開設(shè)的嚴(yán)肅性。不得開設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的前提下,提倡幼兒園利用一部分時(shí)間舉辦興趣班、特長班等,提升內(nèi)涵,尋求特色發(fā)展。

  3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。圍繞健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)交替,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  4、重視主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)、活動(dòng)需求以及教室空間布局等實(shí)際情況,教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),在師幼互動(dòng)中 共創(chuàng)個(gè)性化班級小環(huán)境,使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng)意、與人交往、獲得認(rèn)同的重要場所。堅(jiān)持“環(huán)境布置兒童化”,因班制宜,通過幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置,想方設(shè)法為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習(xí)。

  5、有效開展教育評價(jià)工作。開展幼兒發(fā)展評價(jià)工作,以量化評價(jià)和質(zhì)性評價(jià)相結(jié)合的方式,每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評價(jià)工作。

  6、加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、研究”的功能,全面了解和掌握國內(nèi)外學(xué)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展走向,用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,站在教育教學(xué)的制高點(diǎn)上來指導(dǎo)和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園,服務(wù)園所,實(shí)施針對性的課程指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)。

  一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)鍵在園長。幼兒園園長一定要有清晰的辦園思路和與時(shí)俱進(jìn)的治園理念,以育人為目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)的保教方法,保障幼兒快樂健康成長。

  7、改善學(xué)生的飲食,讓家長滿意。

  老師們,我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn),但前景無限美好,前途無限光明。讓我們以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,搶抓學(xué)前教育發(fā)展機(jī)遇,不斷改善辦園條件,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育新局面。

  謝謝大家!

教職工會議演講稿3

  昨晚,王主任通知我,讓我講一下初一開學(xué)之初,對班主任的一些認(rèn)識與做法,由于時(shí)間倉促,我大體構(gòu)思了一下,簡單說一下。

  首先,教學(xué)這么多年,我做初一班主任僅僅也當(dāng)了四屆,不像初三接近15屆了,感覺也是新手。現(xiàn)在學(xué)生是21世紀(jì)的孩子啦,我們要根據(jù)他們的思想,行為隨時(shí)調(diào)整我們的管理,不會很容易。我的想法和做法不見得真有價(jià)值,就是交流一下吧。

  其次我說一下對班主任工作的簡單認(rèn)識。班主任就是一個(gè)全面的管理者……需要管理孩子學(xué)習(xí),思想,安全,需要調(diào)節(jié)學(xué)生之間,師生之間,家長與孩子,孩子與社會之間的關(guān)系與矛盾,甚至需要對孩子們的思想,行為未卜先知,把問題消滅在萌芽中,可以說班主任真的干的到位,比孔老圣人還要厲害。你不僅是一個(gè)教書育人的',還必須是學(xué)生的警察,法官,醫(yī)生,朋友,父母等。要完美做到這點(diǎn),很難,但既然選擇了班主任,還是需要盡力而為。我覺得干好班主任的秘訣無他,就是需要你勤……首先腿要勤,只要這樣才會發(fā)現(xiàn)問題,其次口勤,可以來解決問題,最后腦子要勤,這樣才會有方法,措施。要做到勤快,就是要甘于付出,要有份愛心,責(zé)任心灌輸在教育的過程里,做不到,那真的別干~畢竟孩子的教育失敗了不能重新來,過,沒法像工廠的產(chǎn)品一樣,可以另起爐灶的。班主任要管理好一個(gè)班級,也要看你的定位是什么?想讓孩子健康快樂成長?還是想自己舒服?甚至是領(lǐng)導(dǎo)滿意?他們做到極致我覺得會有共同之處,但也會有不同……譬如一個(gè)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律扣分了,處理問題方式會有很大不同!

  最后我說一下,我們新接了一個(gè)班,應(yīng)該怎么做。我覺得需要在前兩周甚至是第一周,先認(rèn)真觀察,少說多示范,甚至是對于違紀(jì)我都是先積累著~因?yàn)椴涣私馑麄!等了解了再選擇合適方法處理!~這當(dāng)然也要和他們說明白!再就是需要開好班會,家長會,把自己的班級管理的理念,要求告訴他們,讓他們配合,執(zhí)行下去。我準(zhǔn)備班會時(shí)間告訴他們一些我管理班級地理論與原則,讓他們知道哪些是他們該做和努力的……1,白紙理論,2,進(jìn)步最好理論,3,天道酬勤理論,4,態(tài)度決定一切理論,5,感恩理論,6,公平原則,7,不找家長告狀原則,8,孝敬父母,尊敬老師原則。開學(xué)之初,當(dāng)務(wù)之急是班委選擇與使用,我喜歡慢慢來,但學(xué)校各項(xiàng)工作不允許,盡量快吧!實(shí)在不行先任命暫時(shí)的,一個(gè)月后可以重新選舉!第一,我班的班委成員盡量不重復(fù)使用,這樣也有精力,也可以鍛煉大多數(shù)學(xué)生;第二,科代表可以班主任安排一個(gè),任課老師自己找一個(gè);第三,班委核心成員是體育委員與班長。體育委員是班級的示范標(biāo)兵,他對班級風(fēng)氣的形成起著極大作用,因此我不會選擇一個(gè)體育好的差學(xué)生干這個(gè)職務(wù),不能為了教育它,把班級都帶壞了。

  至于第一次家長會,也是需要重視。我一般需要說這幾個(gè)問題:1,關(guān)注孩子的心理成長優(yōu)于學(xué)習(xí)成長;2,不要用物質(zhì)的來獎(jiǎng)勵(lì)孩子;3,關(guān)注孩子成長的過程而不是結(jié)果;4,孩子家長要信任老師,積極的去理解老師。尤其是突出信任,理解老師這一條,要多講,使勁講,這是很多矛盾的根源。

  說實(shí)話,班主任無論你干了多少年,經(jīng)驗(yàn)都起不了多大作用,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷會起作用。以前我多用經(jīng)驗(yàn)去管理學(xué)生,對于這屆新初一,我面臨很多挑戰(zhàn),想從從制度管理入手,用制度去管理他們,這方面我覺得需要向年輕人學(xué)習(xí),年輕人有的是新時(shí)代的方式,方法。

  謝謝大家。

教職工會議演講稿4

各位老師:大家上午好!

  今天我們召開全體教師工作會議,首先感謝各位老師對我的支持,感謝中心校對我的信任。各位老師,從十月二十五日起由我擔(dān)任xx小學(xué)的校長,但不論誰擔(dān)任校長,我們的目標(biāo)都是一致的,都是共同為xx小學(xué)的教育貢獻(xiàn)我們的力量。各位老師,xx小學(xué)在上一屆校長的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的艱苦努力下,xx小學(xué)取得了很大的成績,但同時(shí)也有很多等著我們要完成的任務(wù)。各位老師,希望在以后的工作中你們多多指點(diǎn),多給榜春提意見。各位老師,緣是天意,份在人為,古語說得好“千年修得共枕眠,百年方修同船渡”,所以我們在一起工作、一起學(xué)習(xí),至少也是上百年修來的緣分,愿我們共同珍惜,共同渡過這段美好的時(shí)光。

  首先,我要告訴各位老師一件非常值得我們慶祝的事,xx小學(xué)自十月二十五日起從和平小學(xué)分離出來直屬于中心校管理,但同時(shí),中心校對我們的要求也更高了,需要完成的任務(wù)比以前更多了,給我們帶來機(jī)遇的同時(shí),也提出了更高挑戰(zhàn)。

  其次,我談一談我對自己的要求。第一,虛心學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。古人云:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我的業(yè)務(wù)水平和決策能力還需進(jìn)一步提高,需要提高自己的管理水平和學(xué)習(xí)能力,就需要學(xué)習(xí)獲取各方面的知識,具體一點(diǎn)就是需要學(xué)習(xí)管理知識和其他方面的知識,要確立以人為本,科學(xué)決策,以情感人的教育理念。第二,嚴(yán)于律己,以身作則。身教勝于言傳,這是長古不變的'道理,我要嚴(yán)格要求自己的一言一行。第三,團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建奮發(fā)有為的充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。

  再次,我談一下我們未來的工作計(jì)劃。我將未來的工作計(jì)劃歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

  (一)大力推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校工作的重心,加強(qiáng)備課是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,備課不是狹義的,而是廣義的,要結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來進(jìn)行備課,作為教師不但要備課本,還要備學(xué)生心理,雖然教育學(xué),教育心理學(xué)要求教師要分析學(xué)生各階段的心里想法,但真正做到又有多少呢?各位老師,一個(gè)國家的興旺,一個(gè)民族的興衰與教育密不可分,國家大計(jì),教育為本,一個(gè)國家的軟實(shí)力最終歸咎于文化、一種意識形態(tài),而文化的發(fā)展與繁榮又源于教育,特別是基礎(chǔ)教育,教育的好壞又取決于教師自身的素質(zhì),所以小學(xué)教師就擔(dān)負(fù)著國家最重要的使命。

 。二)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,確保學(xué)生能健康安全的成長。一個(gè)衛(wèi)生干凈的校園環(huán)境能促使學(xué)生身心愉快,能讓學(xué)生更快樂地學(xué)習(xí)和成長,而環(huán)境的好壞又取決于學(xué)生的自覺意識和老師的監(jiān)督。所以各位老師要加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生教育和衛(wèi)生監(jiān)督。

  (三)加強(qiáng)德育工作,促使學(xué)生品德和學(xué)習(xí)優(yōu)秀。所謂人才,需要先有德然后有才,如果一個(gè)人有才而無德會成為社會的禍害,所以各位老師要加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育,教會學(xué)生孝敬父母,尊師愛生,尊老愛幼,隨時(shí)有一顆感恩之心,感恩父母,老師,感恩身邊所有的人。

  各位老師,我們不能延長生命的長度,但我們可以增加生命的厚度,各位老師,希望我們在美好的時(shí)光里相處得愉快,讓我們共同努力,攜手并進(jìn),共創(chuàng)xx小學(xué)美好的明天。

教職工會議演講稿5

  時(shí)間如白駒過隙,彈指一揮,轉(zhuǎn)眼又是一年;叵20xx年,有辛勞,有憂煩,但更多的是喜悅和收獲。

  一、收獲感動(dòng)

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一年中,xx小全體教職員工吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越的精神,讓人感動(dòng),也獲得了社會各界好評。

  二、收獲關(guān)愛

  一方有難,八方支援。一人遇到困難,年級組全員相幫,這份關(guān)愛應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記于心。蕓蕓眾生中,知心能幾人?同事就是你的親朋好友,常懷感恩之心,常思自己之過,維系和修補(bǔ)感情,于點(diǎn)滴小事中表達(dá)關(guān)愛,付出關(guān)愛,才能收獲到關(guān)愛。

  三、收獲團(tuán)結(jié)

  大家都能從工作大局出發(fā),保持做人的善良,齊心協(xié)力,抱團(tuán)成長。我們在一起,天長日久,肯定會有小摩擦、小矛盾,但這些都是人民內(nèi)部的.矛盾,不是敵我矛盾。當(dāng)有矛盾的時(shí)候,從同事感情出發(fā),多為別人考慮,積極化解矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。

  四、收獲喜悅

  今年又是全體師生共創(chuàng)佳績、碩果累累的一年,老師和學(xué)生分別在全省書畫、機(jī)器人、航模等大賽中獲獎(jiǎng),這在學(xué)校微信平臺上都作了報(bào)道。今年最高興的事是我們又增添了5名省市級教學(xué)能手,使教學(xué)名師的隊(duì)伍又得以壯大,一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒌滤囯p馨的教師團(tuán)隊(duì)已然形成。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。只有專業(yè)精進(jìn)和專業(yè)成長才是必由之路和立身之本,希望大家迎頭趕上!

  會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。教育永遠(yuǎn)在路上!20xx年,我們前進(jìn)的步伐決不能停下,只能更穩(wěn)健,更扎實(shí)。只有堅(jiān)定“四個(gè)自信”,團(tuán)結(jié)一心,努力奮進(jìn),才能共同開創(chuàng)xx小光輝燦爛的明天!

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