初二演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的初二演講稿,希望對大家有所幫助。
初二演講稿1
各位老師,各位同學:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學習。
清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談,綠色的
葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開來,像一個個恭聽教悔的學子。
我們的學校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽光學子。我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握陽光的語言節(jié)奏,感知溫暖的語言力度。
我們沐浴在陽光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分,使我們變得更加強壯。當然,這也需要我們自己的努力。學校已把知識送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约骸?/p>
我們,作為學生,好比是在乘一輛前往目的`地的旅車。當然這個目地的就是我們追求的好的就業(yè)崗位。沿途的風光很美,很誘人,但是我們不要牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命,求學的階段就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過了這個機會,我們將追悔莫及。
人們常說知足者常樂,而我堅信不知足者常進。一萬年太久,只爭朝夕。在我們茫然的時候,在我們沮喪的時候,在我們懶散的時候,在我們還擁有夢想的時候,我們應時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。我們應從現(xiàn)在做起,珍惜我們的學習時間,勤奮刻苦的學習,用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理
與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
謝謝大家,我的演講完了
初二演講稿2
生活不可能一帆風順,生命不可能只有幸福。 在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。
還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他!爆F(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了理想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。 孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強能力的絕好機會,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>
林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業(yè),做過工人,當過律師。
從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。 面對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的`歷史。
在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。 文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!
這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!” 對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進!
初二演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《還我一片藍天》
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦……科學技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的.大量排放,白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學技術(shù)發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。
可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災!
自然環(huán)境破壞嚴重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類自身!
是的,還我一片藍天。還大家一個藍天。
來吧,朋友!讓我們手拉手,肩并肩,敬畏自然,保護自然。一起創(chuàng)造奇跡,編織未來的夢!堅信,“心有多大,世界就有多大”;堅信,通過我們幾代人的共同奮斗,我們的家園——地球,會天更藍,水更清,地更綠,人更美!謝謝大家!
初二演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人心中都有一個屬于自己的夢想,為了實現(xiàn)這個夢而永不放棄,風風雨雨都應該去勇敢地面對。
我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。
因為老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一天天一年年耕耘在講臺上,把知識傳播下去,把文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:長大了,也要當一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
我總愛遐想:假如我的`夢想成真,我登上了講臺,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在快樂中學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我也要懷揣著自己的教師夢,為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
謝謝大家!
初二演講稿5
老師們、同學們:
大家好!
首先,我在這里,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?
一周之內(nèi),課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌,而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。
可設想,如果一個優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優(yōu)秀的定義是什么?我想,一個優(yōu)秀的人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血里的骨氣,刻進生命里的堅強。
大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。
優(yōu)秀的學?繉W生打造,優(yōu)秀的學生靠品性成就,只有盡心學習,踏實前進,去理解樸茂整肅真正的`定義并去踐行,我們才能更好的為~~中代言,毫不怯場。
青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。一個優(yōu)秀的人是思考靜得下心,學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優(yōu)秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,所以優(yōu)秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。
一個優(yōu)秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優(yōu)秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。
而現(xiàn)在的~~中正需要這樣的優(yōu)秀,所以,讓我們揚起奮斗的風帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務實,樸茂整肅,讓我們成為~~中的代言人!
初二演講稿6
老師、同學們:
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從擔任×××后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的`路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人
當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。
成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
初二演講稿7
尊敬的XX:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的.翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。
謝謝大家!
初二演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們的祖國擁有著五千年悠久的歷史文化,從遠古時期到夏商西周,從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期,從三國兩晉南北朝到唐宋元明清,再從近代到現(xiàn)代,“江山代有才人出”,歷經(jīng)滄桑而不竭,備經(jīng)磨難而更強。
在我泱泱大國風景名勝更是令人嘆為觀止,如:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流“的長江,“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”的錢塘江,”九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯“的黃河,”流到海門流不去,會隨潮汐過錢塘”的淮河,”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“的西湖,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,”橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同“的廬山。啊,”江山如此多嬌“,無數(shù)英雄怎能不折腰呢?
同學們,”數(shù)風流人物,還看今朝“,我們是祖國的花朵,祖國的.未來,讓我們時時刻刻謹記祖國,把握好我們的青春年華,盡顯我們的千姿百態(tài),努力學習,天天向上,為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
初二演講稿9
沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想是虛無飄渺的宇宙?瓷先,他們很美好,卻離我們遙不可及,只有那些不斷拼搏、不斷奮進的人,才能穿越過一個個深谷,在無盡的追求之中,體會到人生的真諦,實現(xiàn)人生的價值。
小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時候,我就有了我的`第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解當一名女警察的辛苦與困難。于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。
從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。從那之后,我就變得很迷茫,從來沒有過一個堅貞不渝的理想。就這樣,我在無知中徘徊徘徊……
終于有一天我找到了生命的曙光,確定了理想的目標——我要成為一名主持人。
我想成為一名主持人,并不是向往能罩上一層明星的光圈,更不是想讓萬人矚目。是因為我是一名中國人!我不僅為中華民族而感到自豪,也要讓中華民族為我而驕傲。成為主持人,我就可以站在屬于自己的舞臺上向世人展示中國動聽的語言,奇妙的文。啊!這將會是多么的自豪,多么的神氣呀!我很熱愛這門行業(yè),爸爸媽媽也全力支持我的夢想,從不反對我的主持夢,為了讓我實現(xiàn)夢想,從一開始他們就鼓舞我學好普通話,說好普通話。
有的時候,我覺得我的理想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想,如果我真的練好了屬于我們中國人的語言,獲得了大家的贊賞,能夠擁有屬于自己的舞臺,給臺下的觀眾帶來歡聲笑語,我就再一次振作起來,告訴自己:不要灰心只要努力,我一定行!
我的理想伴隨我成長,理想!是渴望,是追求,是奮進,是泉水,是純潔……
!我真渴望這美好的一切能變成現(xiàn)實,請為我插上一雙飛翔的翅膀,帶我飛進未來的天堂。朋友,我們正值花季,讓我們把握好青春年華,攜手并進,帶著理想出發(fā)……
初二演講稿10
演講人:教師代表:許x、王xx;學生代表:王xx、鄭x
生合:老師,您還記得嗎?
女生:那個喚醒了我們青春的盛夏,
男生:那個承載了我們夢想的驕陽,
女生:我看到慈祥和藹的您從陽光的絢爛中走來,
男生:我看到旁征博引的您從微風的吹拂中走來。
女師:孩子,我記得!
當你們第一次踏進外國語的校門,
我的世界剎那間被青春的色彩貫注。
男師:我看到真誠樸實的你,從歲月的斑斕中走來,男師
我看到飛揚灑脫的你,從成長的繽紛中走來。
女生:老師,您還記得嗎?
“你的回答很有創(chuàng)意,請再響亮地說一遍。
男生:你的問題提得很有質(zhì)量,看來你善于思考。
女生:你的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!”
男生:您一聲聲由衷的鼓勵,讓我斗志昂揚
女生:您一次次默默的贊許,讓我品嘗成功的甘甜
男生:您一次次溫暖的微笑,點亮了我心中的夢想
女師:孩子,我記得!
一張張工工整整的作業(yè)與學案 記錄的是一絲不茍的品質(zhì)與風尚
男師: 一本本密密麻麻的草紙與筆記 書寫的是永不言敗的誓言與擔當
女師: 一次次原樣交接 垃圾分類 音樂引領(lǐng) 彰顯的.是舉止文明的習慣與修養(yǎng)
男生: 老師,您還記得嗎 是誰教會我們和李白狂歌陪杜甫悲喜
是誰教會我們用符號寫詩、用思維跳舞
是誰教會我們對自己說: i belive i can fly
是誰教會我們像先哲一樣沉思嗎 是誰教會我們探尋生命的奇跡
男師: 孩子,我記得! 為了備好一堂課,我常把大量資料翻閱;
為了帶好一個班,我常輾轉(zhuǎn)反側(cè)到深夜;
數(shù)不清的晨曦暮靄, 奔忙于教室與辦公室的兩點一線,
為教學的些許困惑而凝神反思,為學生的丁點小事而細細思量。
女生: 老師,您還記得嗎? 盡管咽喉紅腫,靜脈曲張,您卻從沒抱怨張。
盡管也為柴米油鹽煩惱焦慮,您內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。
盡管也為人父母,您依舊三尺講臺日夜奔忙。
輕輕的問一句:老師,您不累嗎?
女師: 教學的繁忙 班級的瑣事 家務的辛勞 我也疲憊
但是,看到一張張稚嫩的臉龐,面對一雙雙求知的眼睛,心,便一次次充滿 力量!
男生: 斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田 您依然堅守理想,放飛希望。
老師,您后悔嗎?
男師: 升學的壓力、家長的期望、課改的緊迫……
我也彷徨, 但是,看到一份份精心書寫的試卷!
聽到中考高考頻傳的捷報!心,便又一次堅定方向!
女生: 花謝花開 鶯飛草長 當有一日,離開講臺 老師,您知足嗎?
女師: 一定會的,孩子!
因為,你們會帶著外語學校的種子 走向世界,生根發(fā)芽,馨香滿天下!
男生: 一定會的,老師! 不久之后
您要準備一個信箱 您會收到,世界各地寄來的明信片
女生: 不久以后,您要準備一臺大電視
我們的身影會常常出現(xiàn)在電視臺的專訪 我會自豪的向全世界宣告:
生合: 我,永遠是您的學生,我永遠是外語學校的學生!
生合: 有一種情愫平凡而美麗,那就是濃濃尊師情;
師合: 有一種風景樸素而雋永,那就是款款愛生意!
學生: 親愛的老師啊,我們愛您! 今天,是您的節(jié)日
讓我們真誠的說一聲:節(jié)日快樂! 讓我們由衷地道一句:您辛苦了!
初二演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!(鞠躬表敬意)
首先我來做一個小調(diào)查,感謝大家給予積極的配合!
第一個問題:你的父母知道你的生日并且每個生日都會陪伴你一起度過的,請鼓個掌!
咔!
第二個問題:在坐的各位知道自己父母的生日并且能如期送上祝福的,請再次鼓個掌!
咔!
那我來講一講我的故事吧。
20xx年初春,從小免疫力不好的我進醫(yī)院如家常便飯。而我又再一次來到這個滿眼都是冰冷的白色、蔓延著消毒水的地方?蛇@次卻有個十分不幸的消息:我的扁桃體大部分已經(jīng)壞掉,要進行扁桃體切除手術(shù)!笆中g(shù)”這個詞在當年8歲的孩子心里是個多么嚴肅的事情。如期而至,我到醫(yī)院里去做手術(shù)。術(shù)前我打了鎮(zhèn)定劑,心中的緊張全然褪去。手術(shù)十分成功,整個過程不到10分鐘,我安然無恙地從手術(shù)室里走了出來。
走出手術(shù)室后,我第一個看見的是我的爸爸。爸爸的眼里盡是憐愛,好似剛才我受了多大委屈似的。術(shù)后反應比較明顯,我猛地咳嗽起來,爸爸也伴隨著我的咳聲拍拍我的背,希望我可以好一些。稍微舒服一些后,我再次抬起頭,看到爸爸的眼圈紅了,睫毛也隨之打濕。我不敢看他,隨他一起走到病房。
到了病房,媽媽坐在床沿,聞腳步聲轉(zhuǎn)臉望向我。眼神和爸爸在手術(shù)室前接我時的眼神一樣,只是比爸爸的紅腫許多。我鼻子一酸,隨之閉上眼睛。我不能哭,因為哭對自己的手術(shù)很不利?墒俏揖筒幻靼诪槭裁凑麄手術(shù)我很堅強可是哭的卻是我的父母!難道父母承受的要比我們還要多嗎?
請大家伸出雙手跟我學習一個動作好嗎?因為當時我手術(shù)后不能說話,要用手勢或文字向父母表達自己的意思。這句手語的意思是:我愛你們。(“我”:雙手交叉放在胸前;“愛”:伸出左手的大拇指在胸前,用右手的手掌在大拇指上方作撫摸狀;“你們”:雙手交叉向外送出。)
當你和父母吵架時,當你和父母之間有隔閡時,當你懷疑你的.父母到底愛不愛你時,不妨換位思考。你是否還記得父母曾經(jīng)給予你的愛?父母做的一切,到底是為了誰!
若沒有雨露,哪有花朵的美麗?
若沒有天空,哪來蒼鷹的高飛?
若沒有大地,哪來高聳的雄山?
若沒有父母,就沒有現(xiàn)在在這里演講的我以及在這里聽我演講的你們!
我剛開始的調(diào)查,為的是引起大家思考一下,你為父母到底給予了多少?
請學會感恩吧!在這個寒冷的12月,把溫暖送給父母,讓這個冬天不再寒冷,讓黑夜不再漫長!
記得在屬于父母的特殊的日子,對他們真誠地說一聲:爸,媽,你們辛苦了!
初二演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級學生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻。
更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心里話?粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪槪矣袝r候真的挺羨慕的,我有時候就會想假如時間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。
你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢于去表達自己。
現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風景很美,很誘人,但是你們最好不要因為他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝著終點的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但是你最后同樣可以到達目的地,但那已不是你人生準點的`時刻了!
新的學期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學們現(xiàn)在請你們想一想,你與剛進初中時相比有著怎樣的進步,你身邊的同學又有了怎樣的變化呢?
已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個時候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風吹雨打!
同學們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學的階段,就是為了實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候。如果錯過機會,你將會追悔莫及的。
同學們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”我相信你們會用信心用槳,用堅持做帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸!
同學們,你們有沒有信心?請大聲的告訴自己!
初二演講稿13
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《感恩父母》。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是感恩節(jié)。每年的那時,人們都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
我看過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的'一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。
當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”
可是來了學校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發(fā)覺。
當慢慢適應新學校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要掛念!
母親時時刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠方的我是否還習慣學校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛,又如何不讓我不掛念她呢?
電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點!钡俏倚睦锖芮宄赣H用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光空喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
初二演講稿14
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又是新的一年。我們即將迎來本學期的期末考試。對于高效備考,調(diào)整心態(tài)等方面,我有如下建議:
首先,無論是哪一門課,我們都應該聽好每節(jié)碟課,認真完成課內(nèi)作業(yè),薄弱處輔以高質(zhì)適量的額外練習。
關(guān)于語文的學習,我建議大家立足課本,深入思考,溫故知新。大考前有必要將語書上的每一篇需要背涌的課文好好地過一遍,把每一篇課文需要掌握的知識點疏理一遍,并將老師上課強調(diào)的重點重新思考一遍。平時做的練習題錯題也應從頭鞏回一遍,想一想時做題時為什么沒有想到,弄清每處得分點,模傷,學習標準答案的答題方式。
數(shù)學需要靈活的思維,舉一反三的能力,一題多解的興趣與鉆研的精神。做題,考試時也需要技巧。平常的錯題要多復習,特別有價值的題目不要介意二刷三刷,一來能提高熟體度,提高考試時的速度,二來可以見到不同類型的好題。很多練習中教學也是很重視速度與準確率并存。千萬不能只追求二者之一。更重要的一點,平常的`學習生活中,遇見不明白的題自一定要及時問。
即便是考試前也不能拒絕開口說英語,語感也能為我們拿到幾方。課本上的基礎單詞,詞組,課文一定要全部掌握,復習時一定要細致,書上的小字部分也可能成為考點。課本上的基礎:單詞,詞組,課文一定要全部掌握,復習時一定要細致:書上的小字部分也可能成為考點。同樣英語也不能拼命追求速度,做基礎題時要勾畫關(guān)鍵詞,時做閱讀時要畫信息,即答案的出處,寫作文時要審好題。考英語時一定要細心,錯過一次的題盡量不要出錯,不能把相似的知識弄混淆,更不能犯低級錯誤?记耙浀媒o自己定個小目標哦!
初二演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xxxx今天我可以站在國旗下演講,是我的榮幸。我的演講題目是:新學期,夢想齊飛。
新學期,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,或遠大,或簡單,我們在年輕的戰(zhàn)場上揮灑著青春與激情,為的是,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負責,因為生命只有一次,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,只有努力的拼搏,飛翔夢想的天堂。
夢想,在新學期里成了了我們奮發(fā)向上的一種動力,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,我始終相信愛笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我們行走于年華,在四季的輪回變換中,我們有淚有笑,當夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,我們會不會有一種感覺,那種感覺就像付出的'點點滴滴,用汗水淚水濕透了衣衫。曾經(jīng)有人說“付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報”,我很贊同,我們在求知的路上拼搏,為了我們的夢想充實自己,在學習與交流中慢慢的長大,成熟,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,在新學期,我們選擇了夢想,選擇了齊飛,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學期,讓我們夢想齊飛”。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學們在此傾聽,真心的感謝。
這是我自己寫的,希望對你有幫助吧。
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